小學(xué)寫人作文300字

時(shí)間：2024-09-15 04:46:42 寫人的作文我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)寫人作文300字匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文300字匯總8篇

小學(xué)寫人作文300字篇1

　　水靈靈的眼睛，紅紅的嘴巴，小鼻子……這個(gè)人是誰呀？就是我——鄧倩如。

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的`小書迷，一看起書來就不受外界干擾。有時(shí)在吃飯、上廁所時(shí)也下意識地拎著一本書去看，就連媽媽常常都叫我書迷。

　　在學(xué)校，每次當(dāng)我走過鄰班時(shí)，認(rèn)識我的人便探出頭來喊：“小書迷！小書迷！”但我把他們當(dāng)空氣，大搖大擺地走了。

　　有一個(gè)星期五放學(xué)回家，腰酸背痛的我，累死了。這時(shí)不想做作業(yè)、不想玩游戲。想……�！^上冒出了個(gè)燈泡：看書。突然，我腦子里又蹦出了一個(gè)想法：踢踢足球吧！大熱天踢什么��？我的大腦還不甘心，又說“收拾房間吧！”又不亂！我把一切拋置腦后，去看書了。

　　我特愛看書！所以“小書迷”這名就這樣來的。

小學(xué)寫人作文300字篇2

　　我的弟弟今年3歲半，已經(jīng)上幼兒園了，但他十分調(diào)皮、可愛。

　　我的弟弟特別喜歡看“喜洋洋與灰太狼”的電視，他看的津津有味時(shí)，你去打擾他，他會(huì)把你揍的不堪設(shè)想。當(dāng)我每次寫作業(yè)時(shí)，我沒有注意看他，他就把我的筆蓋扔到垃圾桶里。

　　弟弟說話比大人還大人，就是有一次，他把珠子扔了一地，他就像老大一樣說：“收拾收拾你給我，要不我拿雞毛彈子打你。

　　可愛的時(shí)候是：我爸爸問弟弟說：”我的手機(jī)在哪里?“弟弟突然冒出一句：”小和尚一休就有辦法，啦啦啦啦啦啦……“在場的.所有人都笑壞了肚子。

　　我的弟弟還特別的幽默，有時(shí)客人來了，他就拿起桌子上的煙給客人抽，還給他們泡茶，也給他們講、笑……

　　我的弟弟是不是特別可愛?

小學(xué)寫人作文300字篇3

　　我的爸爸是一位老師，他中等個(gè)兒，不胖不瘦，有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù)，這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史，這雙眼睛又幫他了解書中古今中外的歷史人物。

　　我的爸爸不僅是一位老師，還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛好者。

　　我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們，剛發(fā)芽的.時(shí)候，爸爸就不準(zhǔn)我們靠近，說人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的小葉蔫了。有一次，我看見爸爸新栽了一盆打不死花，他的葉子是橢圓形的，胖乎乎的充滿水分。我覺得很好玩，便摘了幾片葉子，過了一會(huì)兒爸爸看見了大聲訓(xùn)罵了我說：“這打不死，雖然摘掉幾片葉子死不了，但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長出新葉子，別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無論你多么努力都無法挽回了！”我沒想到爸爸為了那幾片葉子，竟然發(fā)這么大的火，原來這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)人，我愛我的爸爸。

小學(xué)寫人作文300字篇4

　　哇，哇，哇一聽就知道，肯定是樓下的小弟弟在狂笑啦，這種遭遇，我一星期至少有N次，老天！

　　樓下的小弟弟今年三歲多點(diǎn)兒，說話含糊不清。下來在他嘴里會(huì)變成下難，姐姐他會(huì)讀成姐點(diǎn)，還會(huì)拖長音。當(dāng)我問他今年幾歲時(shí)，他會(huì)伸出五個(gè)手指頭，嘴里一邊念哇哇哇哇，手還不停拍著。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)開玩笑地說：五歲啦，好笨哪！連個(gè)樓梯都不會(huì)走！他好像沒聽懂我說的，只是一個(gè)勁兒地笑。他笑起來胖嘟嘟的臉蛋兒上增添了一絲玫瑰紅，雞蛋大的小手不停地?fù)]舞著。

　　這小家伙有時(shí)常做出一些傻事。

　　記得有一回，小弟弟他們家買回一只雞腿。那紅燒的香艷的'雞腿在他手中漸漸瘦去。在吃到將近只剩下半只雞腿時(shí)，一只狗走了過來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他……手中的食物。這時(shí)，沒有想到小弟弟居然一甩手將雞腿兒丟在了地上，那只狗見了，連忙叼了去，津津有味地吃著。我們看見了，就罵他大笨蛋，而他呢？又拍著手念起了咒語哇，哇哇哇！還狂笑著跟我們念笨！你說他是不是很傻？

　　雖然我在開頭那樣寫他，不過我一點(diǎn)兒也不討厭他，因?yàn)槲矣X得自己小時(shí)候也曾做過這么可愛的事��！

小學(xué)寫人作文300字篇5

　　我的同桌名叫：梅煥青，他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉，鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說個(gè)不停。他喜歡自行車，喜歡滑板車。每次我們一塊玩，他總說：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛好，比如：自行車，滑板車，畫畫......每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，他總顯得非常興奮，還非常認(rèn)真。

　　他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一絲不茍，從不偷工減料，投機(jī)取巧。別的同學(xué)卻不一樣。別的同學(xué)在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，總是把不會(huì)做的題留到第二天早晨，去學(xué)校聽老師講解或者拿著別的同學(xué)的作業(yè)去抄。但他從來不會(huì)這樣，縱然寫到深夜，如果沒有想出來，他也會(huì)繼續(xù)想下去，不管有多晚。他總是那么的認(rèn)真。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我現(xiàn)在的.一個(gè)同桌，一個(gè)非常喜歡自行車，非常喜歡滑板車，有許多的愛好，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的一個(gè)同桌——梅煥青。他的那種精神，總是非常令人佩服。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫人作文300字篇6

　　媽媽，這一稱呼每一個(gè)人都知道。今天我就來說說我的媽媽吧！

　　我媽媽是個(gè)善良、愛運(yùn)動(dòng)的媽媽，但她偶爾也會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次我和表姐不小心把一位畫家的作品給碰壞了，媽媽把我和表姐批評了一頓，大家想知道媽媽說我們倆時(shí)說了些什么嗎？她說：“高同陽，張新月，請不要在惹禍了，不然我會(huì)用手把你們倆打的滿地爬�！闭埐灰�，后面還有更可笑的.，她在說我們時(shí)還說過：“改天你們倆如果再干這種事，我就請你們吃漢堡�！�

　　上面說了我媽媽的脾氣，下面說說媽媽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說優(yōu)點(diǎn)，我媽媽的記性很好，我記不住的事她總會(huì)告訴我。媽媽寫字寫得非常好。再說缺點(diǎn)，媽媽的缺點(diǎn)很少，有一次媽媽大聲的朗讀兒歌，這首兒歌是：稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長三尺六，八十老翁睡在搖籃里。可是媽媽卻讀成了：稀奇稀奇真稀奇，螞蚱踩死老母雞。麻雀身長三尺六，十八老翁睡搖籃。

　　這就是我媽媽的性格，大家對她有一定的了解了吧！你們喜歡她嗎？

小學(xué)寫人作文300字篇7

　　我有一個(gè)令人羨慕的媽媽。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；一雙白皙纖細(xì)的手；一口好聽的嗓音；一個(gè)靈活的大腦；最重要的是，她有一顆愛我的心。

　　媽媽的眼睛會(huì)說話。每當(dāng)我撒了謊，她總能一眼識破。她不會(huì)罵我打我，只會(huì)用眼睛告訴我：這樣做不對。每當(dāng)媽媽注視我時(shí)，我就會(huì)臉紅心跳，最終給媽媽道歉。這是媽媽的眼睛又好像在說：知錯(cuò)就改就是好孩子。

　　媽媽的手會(huì)變魔術(shù)。每當(dāng)我餓的咕咕叫時(shí)，媽媽都會(huì)微笑著看著我，對我說：“再堅(jiān)持一會(huì)。媽媽去給你做好吃的�！辈灰粫�(huì)，只見媽媽那雙白皙的手端著一盤又一盤香噴噴的飯菜，來填飽我這個(gè)小饞貓的肚子了。

　　媽媽的嘴巴會(huì)育人�！斑@么簡單的題，你都能做錯(cuò)？老師講課時(shí)你在干什么？”“我粗心了，對不起，媽媽�！边@時(shí)，媽媽會(huì)放緩語氣，對我進(jìn)行教誨：“學(xué)習(xí)是給自己長本事，粗心其實(shí)還是因?yàn)闆]有完全掌握。下次要認(rèn)真一些，相同的題別再錯(cuò)一次。好了，媽媽剛才語氣有些重，你別難過，去寫題吧。”第二次考試，我得了全班第一。這時(shí)，媽媽表揚(yáng)了我，并說我很聰明，下次要保持好成績。我認(rèn)為這都是媽媽的.功勞。

　　媽媽的語言有魔力；媽媽的雙手有魔法；媽媽的眼睛會(huì)說話......這，就是我那令人羨慕的媽媽。

小學(xué)寫人作文300字篇8

　　我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮，可她的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)非常的棒。

　　剛上一年級的時(shí)侯，我的第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成績非常好，所以我有不懂的.問題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們在一年級的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。

　　記得有一次放�；丶遥矣幸坏罃�(shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問她。她便認(rèn)真的向我解釋，直到我對這道題目很了解了，便說了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說;“懂了，理解了”才掛了電話�？墒堑搅硕昙壍臅r(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。

　　怎么樣，你們知道她是誰嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。

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