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英雄之我見作文

時間:2022-12-10 14:04:10 寫人的作文 我要投稿
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英雄之我見作文(通用52篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的英雄之我見作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄之我見作文(通用52篇)

  英雄之我見作文 篇1

  陶淵明不為三斗米折腰,我以為絕妙;岳飛以胡虜肉匈奴血為美食,我以為絕妙;文天祥抱著精忠報國的信念而過零丁洋,我以為絕妙;雖然沒有金庸筆下那強(qiáng)壯的體格與深厚的內(nèi)力,也沒有古龍腦中那風(fēng)流瀟灑、美貌與智慧于一身的俠念,但我們絕對可以看見用樸實、正義、忠誠的黃色刻在這鮮紅的東方英雄。

  很小的時候,拿著破舊的武俠書,模糊的記憶中總呈現(xiàn)著英雄的'樣子——高大的身軀上披著件半舊不新的衣服,長發(fā)隨風(fēng)纏繞著身后的劍柄……但如今,那種印象早已蕩然無存了,那種形象早已不是外貌可以定格了,我欣賞戰(zhàn)國時諸子百蜂起,百家爭鳴;我欣賞把守秦時明月關(guān)的飛將;我欣賞代父從軍,對鏡貼花黃的巾幗……分久必合,合久必分,在每一個朝代的興亡和衰敗,我看見無數(shù)英雄,像一群群生命力旺盛的飛蛾,向那熊熊燃燒著的歷史的火焰撲去,紫微星流過,他預(yù)示著一位英雄的光芒在我們面前閃過,也演繹著又一位英雄的誕生……依稀記得電影中的秦王曾經(jīng)說過:寡人終于悟到了,劍的第一層境界乃人劍合一,講究的是集中所有力量;劍的第二層境界乃手中無劍,心中有劍,說明劍可用氣所鑄成的,劍的最高層境界乃心中無劍,手中亦無劍,那就是不殺,對一切事物的饒恕與包容,停止一切戰(zhàn)爭的進(jìn)行,此時這位君王的靈魂早已得到了升華,明白了自己應(yīng)該怎樣才是真正的君王。

  我看過古龍的《歡樂英雄》,聽過成龍的《真心英雄》,“英雄”的詮釋早已超出了字典中的解釋,英雄的精神早已蓋過了紅顔的淚水,而樸實、正義、忠誠、善良才是我對英雄最后的理解。生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。如此英雄,我終無悔。

  英雄之我見作文 篇2

  英雄,這個熟悉又陌生的詞一旦放到四大名著之一的《水滸傳》中去,相信大家一定會有所感悟。

  從小我就知道水滸的故事,對故事里的每個人物都感到由衷的欽佩!坝⑿勐,當(dāng)然是一百零八單將嘍!”,對于英雄的定義,我下意識就認(rèn)定應(yīng)該是像林沖、魯智深這樣的人物。然而,自從暑假真正讀了《水滸傳》之后,我又覺得這樣的答案過于簡單了。

  一百零八單將替天行道,戰(zhàn)績輝煌,打仗時更是勇猛無敵,他們當(dāng)然是英雄。但是,在他們的后面,那些聽命于他們的士兵,似乎更值得我敬佩。

  那些士兵,是壯士,是勇敢者,更應(yīng)該是英雄!從“打高俅大水戰(zhàn)”中,這種想法就在我的腦海中油然而生。他們忠于職守,服從軍令,他們不怕犧牲,勇敢向前!他們才是無冕的王者!是真正英雄主義的`貫徹者!

  同樣的,不僅僅是《水滸傳》,從《水滸傳》我們更可以引申到如今現(xiàn)代許許多多無名的英雄們。英雄!英雄實在是太多了!

  在建筑工地上,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,建筑工人們頂著風(fēng)雨、冒著日頭搬運材料,夯打地基……一座座高樓大廈在城市中拔地而起。這其中凝聚了多少他們的汗水,他們是城市的英雄!

  在馬路邊,無論是盛夏抑或是寒冬,清潔工人都穿著一身工作服,一把大掃帚不停地?fù)]舞在水泥路上。他們的身影出現(xiàn)在每一條馬路上,他們的足跡遍布馬路的每一個角落。他們?yōu)槌鞘袔砹饲鍧崳麄兺瑯邮浅鞘械挠⑿?

  ……

  “英雄”,現(xiàn)在的我終于理解了這個詞,它給了我啟示,更給了我力量……

  英雄之我見作文 篇3

  英雄無處不在,無論是過去,還是現(xiàn)代。

  上梁山,做好漢,我是被現(xiàn)實逼迫的英雄。

  做不成禁軍教頭,只能在紛紛揚揚的大雪中,在無盡的暗夜里,去到一個英雄好漢云集的地方,一去不回頭。想到風(fēng)雪中的山神廟,想到草料場的大火,我更加堅定地看向遠(yuǎn)方。表面上神色平靜,可心里卻翻江倒海。不曾陷入回憶,回憶只能是我更加憧憬;空有一身高強(qiáng)的武藝,卻不能很好地施展。想著想著,眼前出現(xiàn)了一團(tuán)篝火,一群大漢圍著坐著,暢快交談。我也拿起一壺酒,一飲而盡!荷,我來了!

  護(hù)師父,取真經(jīng),我是百折不撓的英雄。

  自食其果的我被壓在了山下,曾嘗試著在巨大的.壓力下掙脫,最終卻是徒勞。佛祖認(rèn)為我可以改邪歸正,給予我一個機(jī)會。當(dāng)我第一次看到這個有些笨拙的救命恩人時,我完全不想聽從。只怪觀音送給的“禮物”使我不能隨心所欲。不過,我這一身本事也應(yīng)該用在對的地方了。在與師父相處的過程中,發(fā)現(xiàn)他是立場堅定、勇往直前的老實人,這讓我更想保護(hù)它、與他共度難關(guān)了。我真的是時候踏上取經(jīng)之路了。——西天,我來了!

  棄學(xué)醫(yī),改學(xué)文,我是襟懷家國的英雄。

  我曾經(jīng)目睹強(qiáng)敵入侵、國土淪喪;我曾目睹中國人作為看客,麻木冷漠,竟然沒有一個人像英雄一樣去反抗。我決定放棄學(xué)醫(yī),當(dāng)個作家,來改變中國人病態(tài)的思想。從日本回中國的路上,天涼涼的,下著小雨。當(dāng)我終于回到故鄉(xiāng)時,我的臉上淚雨交加,心中無限感慨。我看到了那個曾經(jīng)使用過的、凸凸凹凹的小木桌,無盡往事涌上心頭。改變國民,從我開始。——更好的祖國、更好的未來,我來了!

  英雄有很多,他們勇敢、自信、堅持信仰、百折不撓。英雄有很多,他們讓我們的精神更強(qiáng)大、思想更豐富、生活更美好。

  向英雄們學(xué)習(xí),做最好的自己!

  英雄之我見作文 篇4

  說到英雄,那就來聊聊“英雄”。

  古時候,毀家紓難,拯救黎民者,英雄;單槍匹馬,直搗黃龍者,英雄;臨危不懼,衷心護(hù)主者,英雄;乃至揭竿而起,推翻暴政者,亦英雄……

  現(xiàn)在呢?英雄該如何定義?

  是電影中的超人鋼鐵俠呢?還是前段時間流行的游戲《英雄聯(lián)盟》里面各式各樣的英雄呢?在這里,我想給英雄下個定義:在正確的時刻,做了正確的選擇、做了正確的事,這樣的.人就是英雄!

  從最小的,也是距離最近的身邊事說起。我們作為學(xué)生,在這個階段就該努力學(xué)習(xí),回報父母。倘若你這么做了,之后考上大學(xué),合家歡樂,減輕父母負(fù)擔(dān),那你就是英雄。至少對于你的父母家庭而言,你是的!

  稍微往遠(yuǎn)處說一些。那些火災(zāi)現(xiàn)場逆著人流,迎戰(zhàn)煙灰惡魔,指揮群眾撤離的“最帥背影”們,他們就是社會的英雄!因為他們以實際行動挽救了他人的生命。

  再往大了說,以中國舉例。正如《戰(zhàn)狼2》、《紅海行動》等電影中塑造的中國軍人形象一樣,我們的解放軍為維護(hù)國家主權(quán)和人民的生命安全一直在進(jìn)行著不懈的戰(zhàn)斗!從雪域高原到南海小島,960萬平方公里的大地上到處都有他們挺拔的英姿。不僅如此,我們的戰(zhàn)士還參加了聯(lián)合國維和部隊,參與解決國際糾紛,保護(hù)被侵略國家領(lǐng)土主權(quán)及世界人民的生命財產(chǎn)安全,這就是蓋世英雄了吧!

  最近有一部很火的電影叫《一出好戲》。說的是一家公司組織全體職工出海游玩,結(jié)果遇隕石撞海后,被困荒島,眾人經(jīng)過一系列的磨難、分歧、斗爭等等之后,主人公馬進(jìn)和他弟弟馬小興,克服重難,團(tuán)結(jié)眾人,重回大陸的故事。片中的馬進(jìn)不就是這些人及其家人的英雄嗎?

  英雄不是生來偉大,而是他們的行為讓他們變得不平凡!所以,行動起來吧,做我們自己的英雄!

  英雄之我見作文 篇5

  這世上所有的偉大壯舉,都是悄無聲息地完成的。

  ——題記

  “雖然沒有人偏愛風(fēng)雨渴望多難,然而不得不說患難見真情,風(fēng)雨中收獲了感動,多難中興邦!睘g覽到新聞背后網(wǎng)友的留言,我被深深感動。

  前幾日,河南遭遇特大洪水肆虐。公路沖斷、鐵路塌方、民航受阻、地鐵被淹……網(wǎng)絡(luò)上不斷更新的數(shù)字和信息,一下下撞擊著我的心門。

  暴雨無情人有情,暴雨中的河南,到處都是溫暖而有力的雙手,到處都有扶危解難的力量。

  一位平時靠理發(fā)為生的小哥,突然失聯(lián),他的老粉想找他理發(fā),卻始終聯(lián)系不上。后來,看了他的朋友圈才知道,小哥還有另一重不為人知的身份:合肥藍(lán)天救援隊的隊員。接到河南支援請求后,他已連夜集結(jié)出發(fā)、馳援鄭州了。得知事情原委后,老粉發(fā)了一條微博,還附上了平時的發(fā)型師和救援時的發(fā)型師對比圖!吧磉吤恳粋平凡的人都會在特殊的日子里成為別人的英雄,散發(fā)不一樣的`光芒哎。”別樣的激情在心中澎湃,是的,拿起剪刀是Tony,放下剪刀是英雄!

  “治病救人,是一個醫(yī)生的使命。只要你愿意幫助別人,就會成為英雄。”第一天入職的醫(yī)生于逸飛本已脫離危險,但當(dāng)他聽到站臺有工作人員喊話乘客里有沒有醫(yī)生、需要醫(yī)生時,于逸飛來不及多想,隨即答道,“我!彼麖谋嘲鼉(nèi)掏出白大褂披在身上,跟著地鐵工作人員,從出口逆行回到月臺。此后6個多小時,于逸飛跪在負(fù)二層的站臺上,為昏迷的乘客施行心肺復(fù)蘇,膝蓋磨破,白大褂沾滿了血跡和污泥。他跪地施救的行為,被網(wǎng)友稱之為“英雄之舉”。事后,于逸飛被鄭州人民醫(yī)院免試用期直接錄用,醫(yī)院表示,為他感到驕傲。溫暖在我心,我為你點贊。

  45歲的楊俊魁是一位退伍特種兵,當(dāng)時,京廣北路隧道中水越來越大,先救了一對老夫婦后,眾人開始一起往外走。走著走著,楊俊魁突然看見有兩男三女坐在一輛車車頂上。危險!他反身跳入水中,游到車旁,先抓住一名女子,讓她拉住車門,再把另一老太托舉上車頂。一轉(zhuǎn)頭,看見黑車旁邊還有一個女子在掙扎。他咬著牙游過去,讓她暫且拉著車門!拔易约壕炔涣巳齻人,她們拉著車門,起碼半分鐘、一分鐘不會沉底。”有勇有謀的楊俊魁再次向老太太游去,用右手架起老太太,左手單手劃水,大概游了一分鐘,兩人才到岸邊。楊俊魁雖已感覺體力不支,但想到還有人被困,短暫休息后,復(fù)又扎入水中。在楊俊魁救人的十五分鐘里,水量一直在增高,不斷有車輛漂向隧道。救助完第五個人時,楊俊魁的腳已經(jīng)踩不到水底了,體力透支,被人拽上了岸。“不用管我,把他們往安全地方轉(zhuǎn)移!弊习稌r他的呼喊,令我淚目。

  基辛格在《論中國》中說過:“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好!币幻凶樱_鏟車救下70多人后,悄然離去;民宿老板,主動開放了自己的50家分店供人避險;鄭州街頭,一群孩子冒雨站在路邊攔車,只為提醒路過的司機(jī),注意繞行;河北、山西、江蘇、安徽、江西、山東、湖北7省星夜馳援,人民子弟兵一線沖鋒……災(zāi)難來臨,沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。是他們,給我們點亮燈塔,帶來希望。

  天災(zāi)無情,但壓不垮泱泱大國;暴雨兇猛,但敵不過眾志成城。事不避難,災(zāi)難中凝聚著不屈力量,災(zāi)難中方顯人間大愛。謝謝那些無畏的身影,謝謝每一位凡人英雄!那些面對洪水挺身而出的人們,堅強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、無所畏懼,你們,就是我心中的英雄!今日,你們?yōu)槲抑该鞣较;他日,我為你們保駕護(hù)航!

  英雄之我見作文 篇6

  今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節(jié)目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的歷史,對唐朝的歷史知識了如指掌。他參加比賽時,主持人出一個字,要求他寫出十二個同音字,他寫一個字就說一段相關(guān)的.唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。

  回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個劉字,我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字,媽媽提示我,有四個聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個。第一局失。

  我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個字,哈哈,沖關(guān)成功!

  這次成功擊起了我的斗志,媽媽又出了一個班字和方字。我一個寫出了11個,一個寫出了12個。

  這個游戲太有趣了,考驗了我的漢字基礎(chǔ),也使我感受到了漢字的魅力,激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。

  英雄之我見作文 篇7

  大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目,今天作文課上,我們組織了一次聽寫大會。

  比賽開始了,先是第一輪,最后是4:3,男生贏了;然后是第二輪,老師選拔了隊員,男生4人、女生4人,他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生,老師讀了一個“袍”字,真是太簡單了,女生隊就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕而易舉地就把這個字寫出來了。該男生了,這次老師讀的.字是“梳”,我心想:“這么簡單的字,他們肯定能寫出來!蔽覀兪前匆欢樞騺韺,沒想到這次派出來的這個男生竟然不會寫那個字!其他三個人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想上去幫他一把,可又不能那樣做。我們開始倒計時,5——4——3——2——1,但最后他還是沒寫出來。這時比分變成了1:0,所有女生都?xì)g呼起來。但最后男生轉(zhuǎn)敗為勝,以3:2贏了女生。

  男生因為兩輪比賽都贏了,所以被評為“漢字英雄”,他們都高興極了!

  英雄之我見作文 篇8

  暑假里,我愛上了一個電視節(jié)目,叫《漢字英雄》。

  這個節(jié)目時一個與眾不同的文化類節(jié)目,是讓每個選手在一個十三宮里答題。每一宮都會讓你寫出一個漢字,答對者可以前進(jìn)一宮,答錯者有左右兩宮可以走,而且不能走回頭路,移出十三宮便失敗。從最后一個宮走出就成功。每答對一題可以獲得五百元教育基金。過關(guān)時,你擁有一次電話求助的機(jī)會,有疑問可以詢問三位導(dǎo)師。

  看完介紹,心想:這也太簡單了吧。不就是寫字嗎?但是看完節(jié)目,我發(fā)現(xiàn)原來也有不少難度的,比如“憤懣”的“懣”,等等,有好多我都不會的漢字,真是叫我大吃一驚,而有些字的.千人知曉率還沒有超過百分之二十?磥,由于信息時代的進(jìn)步,人們變得對漢字越來越陌生,連我們自己國家的文字都不會寫,這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來,來拯救漢字吧。

  英雄之我見作文 篇9

  這個暑假,除了寫作業(yè)、旅游,還有一件讓我著迷的事情就是看-漢字英雄。

  這個節(jié)目可以讓我們認(rèn)識更多的漢字,還可以長知識。讓我印象最深刻的就是寫貝字旁的字那一場,于丹老師在臺上說跟錢有關(guān)的,大都從貝,我的心里也很著急,財寶的財不就是貝字旁嗎?后來于丹老師講解說:貝殼就是以前用來交換物品的東西,相當(dāng)于現(xiàn)在的錢,貧窮的`貧字,是因為被分了錢,貧字就是分貝,所以現(xiàn)在有很多關(guān)于錢的漢字,都是貝字旁。比如:賭、財、賬、賄賂等等。

  這六組選手最終進(jìn)入總決賽的有:嚴(yán)宇橋、貓女劉冠文、咬文嚼字姐張斯語等,我最喜歡的是鄭州的咬文嚼字姐張斯語,她和李煒森比賽的時候一點也不緊張,非常鎮(zhèn)定,還有貓女劉冠文,她能寫出很多很多的字,所以我比較看好她。同學(xué)們,你呢?你比較看好誰呢?

  我很喜歡這個節(jié)目,它讓我了解了中國漢字的博大精深,我要好好學(xué)習(xí)漢字,要是也能參加節(jié)目就好啦!

  英雄之我見作文 篇10

  今天,在作文課上,我們玩了一個游戲,它的名字叫作“漢字英雄”。

  開始,老師嚴(yán)肅地告訴我們:“這個游戲的規(guī)則是:我會說一個字,你們來說它的諧音字。從小麗開始,每個人每次說一個字,時間為15秒。”說完,老師在白板上寫上一個字“衣”。然后說:“小麗!毙←惣泵φf:“一二三四五的一!蔽倚南耄河憛,你把我想的給說了,我怎么辦。坷蠋煱阉f的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了,我緊張死了,可老師數(shù)到“1”時,我還是沒想出來。所以,在這一輪中,我就被淘汰了。到笑笑了,她絞盡腦汁,和我一樣,也被淘汰了。又輪到了小麗,只見她自信滿滿地說:“依然的依”她很高興,而我卻很悲傷。

  第二輪,老師寫的`是“地”。一會兒我們就說了許多,最終小麗又贏了,我差一點就贏了,我難過極了。

  第三輪,是“方”字。這我可不拿手,好不容易想到了一個字,又被別人說了,該我了,我想了半天,眼前一亮,說:“放東西的放。”這一局,贏的是小空。

  最后一輪,我第一次就淘汰了,那還是因為我想說的都被他們說了。贏得還是小麗。小麗可真是個“漢字英雄”啊!因為五輪,她贏了四輪。

  “漢字英雄”這個游戲可真有趣。

  英雄之我見作文 篇11

  每個人都有一個喜歡的超級英雄,例如:蜘蛛俠,鋼鐵俠,美國隊長等,而我喜歡蟻人。

  蟻人可以放大或縮小,甚至可以達(dá)到亞原子大小。曾經(jīng)人格分裂,自稱黃衫,又有巨化人的稱號,是初代復(fù)仇者,原名是:漢克·皮姆,漢姆在生物學(xué)領(lǐng)域有博士學(xué)位在量子物理,機(jī)器人,人工智能和昆蟲學(xué)方面也有豐富的知識,是當(dāng)時地球最聰明的`科學(xué)家之一。皮克制造的智能機(jī)器人“奧創(chuàng)”,后來盤變成了復(fù)仇者聯(lián)盟的長期敵人,皮克也深受其害。

  而我心目中的超級英雄,是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍(lán)色和紫色的騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀,擁有所有漫威英雄的能力,和蟻人比起來那是既威武又強(qiáng)大,如果兩個人比武,他可以瞬間擊敗蟻人。

  我認(rèn)為英雄們的終極意義就是維護(hù)世界和平,為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來,我也能像超級英雄一樣維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。

  英雄之我見作文 篇12

  我們上了《魯濱遜漂流記》一文之后,我被魯濱遜的堅強(qiáng)和執(zhí)著打動了。課后我又查閱了《魯濱遜漂流記》的一些資料,知道了它出自于歐洲小說之父——丹尼爾笛福創(chuàng)作的它主要講了魯濱遜漂流的一個荒島,建立自己的家園,蓄養(yǎng)自己打獵時捉來的獵物,還對抗野人,說養(yǎng)一個名為“星期五”的野人,教它如何吃飯,說英語等,最后魯濱遜終于回到了英國。

  作者的的確確塑造了一個堅強(qiáng),執(zhí)著,勇敢的魯濱遜。他從逆境中找到了生活的希望。我不僅對魯濱遜的這種精神大為贊嘆!

  是呀!魯濱遜是我心中的`榜樣,因為他堅強(qiáng)不屈的性格正是我所缺少的東西,我要向他學(xué)習(xí)。

  我們是世紀(jì)的新少年,因該為我們生前父母早已為我們創(chuàng)造好了條件,而我們卻在無憂無慮的享受這種條件,變成了溫室里的花朵,過著飯來張口衣來生手的生活。一點都沒有自主能力,遇到困難不會自己解決,而是叫爸爸媽媽來打理,如果一天叫我們打理,我盟便會束手無策,毫無頭緒。應(yīng)為我盟沒有自主能力。事實上,只要我們多多鍛煉自主能力,不說成為魯濱遜,但至少也為自己以后奠定了基礎(chǔ)。

  想魯濱遜學(xué)習(xí)!讓我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)前進(jìn)吧!

  英雄之我見作文 篇13

  “贈人改魂,手有余香。”袁爺爺走了,但他的氣息永在。

  北京時間下午十三點零七分,傳來噩耗:國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗田,享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當(dāng)年他發(fā)現(xiàn)并發(fā)明秈型雜交水稻時,起初也是無聞,后而驚人,F(xiàn)如今,他病了的消息還未傳來,就先離開了。

  “我是人,我就得吃飯!薄爸挥性∑讲拍苷f我胖,因為我吃他家糧食了!碑(dāng)初紅了整個社發(fā)網(wǎng)絡(luò)的句子又再次被翻起,想到這,人們能感度到的只有悲痛。那一日,袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠(yuǎn)地躺在了冰冷的棺材里。

  五月,春天的花,該謝得都謝了,卻不知這個五月,花兒們牽著袁老的手走了。

  “我行起幾千里來到這他最后一程!币晃晦r(nóng)學(xué)院的學(xué)生哽咽地說。他的臉是紅的',心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的,他是五月里的余香。

  袁老走了,但他的團(tuán)隊還在,他的學(xué)生,那些下田的學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩,但深知,稻花還未開。那送他的,悼他的,愛他的人們啊!用衣袖擦了擦淚水,在送了袁老最后一程后,接過了稻苗,開始下一班的接力,他們都深知,袁老先生為他們建立了一座標(biāo)桿,而他們要打造一片高原!暗緝骸弊吡,“花兒”走了,“氣息”還在這里。他們與我們都堅信;多吃一口米,多出一份力,這些都是稻花的余香。

  萬人送行是壯闊的,但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子,卷起褲卷,禾下乘涼步步接進(jìn)。掀開幾日前的畫冊,驚天動地,掀開某年后的畫冊,可見一位老者指點著開滿花的稻兒,那稻兒比人還高,那位老者的背影很是清晰,田埂上老的,壯的,少的笑嘻嘻。

  吃水不忘挖井人,吃飯不忘袁隆平。

  英雄再無音信,但到處都是他來過的痕跡。

  英雄之我見作文 篇14

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇赇冷罏r瀝地下著,初夏的清風(fēng)拂過額前。臉上,既溫柔,又清涼。

  悵望灰天,萬里如云。又猶如昔日英雄為了祖國而奮不顧身的熒屏畫面,浮現(xiàn)在眼前:

  英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,壯士在刑場視死如歸;毛主席在延安空洞前深情地演講,周恩來在辦公室里不眠地工作……

  望著眼前繁華的城市,被細(xì)雨籠罩上一層輕紗。一種莫名的情愫涌上心頭,似哭非哭,似笑非笑。人們冒著細(xì)雨,在街上自由穿梭,有的手里還拿著很多供品。

  4月5日,一個沉重的日子,因為今天是清明節(jié),是祭奠先祖和英雄烈士們的特殊日子。人們來到先祖或英雄碑前,真誠地敬個禮、鞠個躬,獻(xiàn)上自己的一份心意。不需要華麗的修飾,只需一顆誠懇、真摯的心,逝去的.英雄就會在天堂感到欣慰,感到滿足。

  每個有良知的人都知道:我們今天的幸福生活,是昔日的英雄用他們鮮紅的熱血挽來的。第一次在家鄉(xiāng)過清明節(jié),雖然沒有到英雄們的墓碑前,但是我的心仍然是赤熱。換作是以前的這個時候,我總會邀幾個友好,到眾所周知的烈士陵園去緬懷我們敬愛的英雄!

  風(fēng)仍在,雨依舊。既將帶走的只是逝水般的時間,卻帶不走我們清明時節(jié)懷英雄的那顆心……

  英雄之我見作文 篇15

  已經(jīng)7點半了嗎?

  好,現(xiàn)在實行計劃J,這一次一定要從那個男人手中搶到它。我見那個男人一不注意,一路低頭飛奔過去,我一下縱身一躍來了個連環(huán)動作,一個空中翻滾,抱膝一飛,腳登在扶手上一個飛撲,從那個男人手中搶到了它。再一個自由落體,難度系數(shù)100評委打分10分,現(xiàn)場一片歡呼。忽然一只強(qiáng)有力的黑手逮住了我,那個男人對我手:“把它還給我!”我也不干示弱:“爸爸我是不會把遙控扳還給你的!我要看快樂大本營!!”爸爸說:“有本事咱們單條,誰贏誰看,別忘了你可輸了好多會!”“好!我這次一定贏你,失敗是成功之母嘛!”

  月亮很圓,高高地懸在空中,遠(yuǎn)方傳來一陣陣的狼嚎聲。在一個平地上有兩座山峰,我和爸爸各站在一個山峰!皝戆!”爸爸對我擺起了架勢。我扭了扭脖子,說:“來吧!”“呀~~~呀”

  我們各向?qū)Ψ經(jīng)_去,拿起了手“剪刀、石頭、布!”爸爸贏了......天空打起了雷,下起了雨,我跪在地上向爸爸走去的'方向伸去了右手,用左手捂住了胸口,大喊:“不!”然后英勇地倒下了......

  不過我也不要灰心,因為《家有兒女》說過失敗有時候還是成功的祖母嘛!

  英雄之我見作文 篇16

  我是一名哨兵,駐守在中國最北邊的漠河鎮(zhèn),突然想如果我向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻是不是可以引發(fā)一場戰(zhàn)爭,兩個大國的角琢,很參軍后,對自己的要求很嚴(yán)格,精湛的槍法,敏捷的身手,敏銳的觀察力,嚴(yán)密的思維,冷酷的表情?梢哉f我已經(jīng)具備特種兵的素質(zhì)了。

  我注視對方的情況,他和我一樣,具備特種兵的素質(zhì),可他的臉比我更冷酷,可以斷定他是個心狠手辣的軍人,也許也是一個熱愛戰(zhàn)爭的.人。駐守可能波及全球。我是一個熱愛戰(zhàn)爭的人,參軍的目的就是為了戰(zhàn)爭,犧牲不算什么。我的手緊緊的握著槍,手指已經(jīng)移到扳機(jī)處,只要我輕輕一握,一切都將改變。

  我們沒有交流過,只是死死的盯著對方,觀察對方的一舉一動,我尊重軍人,當(dāng)然也包括敵對方的。我認(rèn)為我比他強(qiáng),但是沒有驗證的機(jī)會,因為我接不到那樣的命令。也許他和我有同樣的想法。我的手離開了扳機(jī)處,因為我想到了情。

  父母得知我轉(zhuǎn)正后成為一名職業(yè)軍人感到驕傲,雖然不能在身邊盡孝,可他們無怨無悔,在電話中時不時說:爸媽身體很好,有你盡孝的機(jī)會。這句話是謊言,但是我卻信以為真。大學(xué)畢業(yè)后,瞞著父母,我參軍了,兩年多一直在欺騙他們,每個月給他們寄一點薪水。直到轉(zhuǎn)正的那一天,才和他們說實話。

  他們原以為我搞了傳銷,不然也不能兩年多不回家,看到我寄回的照片,他們開始以我驕傲。我想到了愛情,我參軍的時候,她考了研究生,因為我工作性質(zhì)不同,慢慢斷了聯(lián)系,按時間算她應(yīng)該做媽媽了,內(nèi)心在痛哭,本來不會這樣的。

  大風(fēng)刮起了,帶來了茫茫的雪花。風(fēng)與樹在合奏,旋律不是很美,但掩蓋了一切聲音。雪花在飛舞,擋住了一切視線。戰(zhàn)機(jī)!戰(zhàn)機(jī)!我的手又移到了扳機(jī)處,做好了沖鋒的準(zhǔn)備。不,你不能做背叛祖國的事,祖國培養(yǎng)了你,你還沒有建功立業(yè);不,你不能做背叛人民的事,人民養(yǎng)育了你,你還沒有回報社會;

  不,你不能做背叛父母的事,你是父母的驕傲,你還沒有盡孝;不,你不能做背叛愛情的事,她幸福正是你所希望的;不,你不能做背叛自己的事,你是一個好兵。手指再次移開,任風(fēng)雪撲打在臉上。

  英雄之我見作文 篇17

  2012年1月17號凌晨1點多,貴州省貴陽市蔡家關(guān)村,寒冬臘月里,有兩個男人在胡同里互相廝打,而且竟有一人只穿了一條短褲……

  在這奇怪的一幕下究竟隱藏這什么秘密呢?

  據(jù)當(dāng)事人講,原來與短褲男子廝打的是一名搶劫犯,搶劫犯原本向一名出租司機(jī)勒索錢財,不巧被正在睡覺的于勇聽到了,于是救人心切的.于勇拿了一根木棒就沖了出去,與搶劫犯廝打了起來,盡管身中數(shù)刀,但是仍然堅持與歹徒頑強(qiáng)搏斗,最終被送往醫(yī)院。

  大家紛紛表示要以見義勇為的于勇、李春來兩位平民英雄為榜樣,主動從身邊的小事做起,在工作、生活中勇于奉獻(xiàn)自己的力量,努力幫助他人,共同為樹立正氣、維護(hù)社會穩(wěn)定、同創(chuàng)和諧社會而努力奮斗。

  英雄之我見作文 篇18

  英雄可謂是對人的最高稱謂了?v觀歷史,英雄都是許許多多人憧憬并為之努力的目標(biāo)。在我看來,雄霸天下的人算不上英雄,功高絕世的亦算不得,福澤蒼生的人才配得上英雄的稱謂。

  英雄這一說,想來不應(yīng)當(dāng)是自夸自擂而成的。這應(yīng)當(dāng)是得益者對于奉獻(xiàn)者的贊詞。比如說盜火的普羅米修斯。拋開其神話的外衣,他被稱為英雄,正是因為他通過奉獻(xiàn)自我,偷盜天火來造福人類。所以人們贊美他為英雄。而神王宙斯,盡管他有無雙神力,人們卻并沒有真正贊美他,也沒有稱其為英雄。所以,英雄應(yīng)當(dāng)是通過自我奉獻(xiàn)而使人們自發(fā)的.崇敬和感激而成就的。

  興,百姓苦。亡,百姓苦。想要雄霸天下,少不了爭端和殺戮。而戰(zhàn)爭自古以來就是人們厭棄的命題。其行為本身就是錯誤的,更何況在統(tǒng)一天下以后,其領(lǐng)導(dǎo)者不光自身不從事勞動生產(chǎn),反而奪取人民的勞動成果。不僅如此,其又通過層層遞進(jìn)的制度來壓迫和統(tǒng)治人民,常常為了一己私欲損害人民的利益。他們稱孤道寡,是因為他們是站在金字塔上的唯一一人。沒有人能從他那里獲益,自然算不上英雄。

  英雄又應(yīng)當(dāng)是相對的。大英雄岳飛,驅(qū)逐韃虜,收復(fù)山河。雖其壯志未酬,但鑒于他對維護(hù)國家領(lǐng)土,維護(hù)人民利益及民族尊嚴(yán)上作出的杰出貢獻(xiàn),所以被譽為民族英雄。后來又起了爭議,將其民族英雄的名稱淡去,改為抗金英雄。究其原因是因為民族團(tuán)結(jié)的需要。是因為岳飛的行為,對于漢族等人民是好的,但從當(dāng)時的金國人的角度來分析,他無疑是一名奸人。因此,立場不同,評定其功過的標(biāo)準(zhǔn)也就不同了。漢奸之所有有個漢字,正是因為從漢族人民的角度上看,其行為就是一種背叛。

  英雄還應(yīng)當(dāng)是有時效性的。從未有一件好人好事,一次英雄善舉而獲得的終身英雄稱號。“汶川抗震小英雄”雷楚年,他在地震中的英雄善舉甚至使他入選了“感動中國”人物。但他后來的詐騙行為不僅人們失望,更使得英雄的稱號蒙羞。所謂靡不有初,鮮克有終正是如此。做一件好事不難,兩件三件都是易事。難在長期做,終身做。許多英雄都是去世后才被定性,如雷鋒,焦裕祿等。那是由于他們在有限的人生中做出了杰出貢獻(xiàn),并且不會再做出不符合英雄的事。

  嚴(yán)格意義上講,很難有被所有人所永遠(yuǎn)公認(rèn)的英雄。即使是抗生素,也有不利的一面。但這又何妨呢?每個人的世界都是有限的。只要對得起自己的良心,向身邊親近的人負(fù)責(zé),為他們而奉獻(xiàn),那就可以算的上是英雄了。

  英雄之我見作文 篇19

  在一片綠草如茵,四季如春的大森林里,住著很多可愛的小動物:有愛自由的小鳥;有像雪一樣的白兔妹妹;還有調(diào)皮搗蛋的小松鼠。可是有一天,這片森林突然冒出來了一個壞叔叔——一個伐木工。他戴著一頂黃色的帽子(他沒有頭發(fā)),一雙兇神惡煞的眼睛,鼻子又大又短,嘴巴永遠(yuǎn)都是閉著的,看起來就像是一個可怕的殺人狂。大家都十分怕他,見到他都恨不得鉆進(jìn)地洞里。

  一天,小鳥——樂樂在森林里散步。不料,卻遇到了那個伐木工——光頭強(qiáng)?蓸窐芬稽c也不害怕,樂樂看見他又在砍樹。他的一對靈活的小眉毛立刻皺成了一個川字,緊的都能夾死一只蒼蠅了。它像閃電一樣,沖到了光頭強(qiáng)的面前,說:"光頭強(qiáng),今天你遇到我樂樂,就是你的倒霉日。你要是再砍樹,我就對你不客氣了!”光頭強(qiáng)看都不看樂樂一眼,繼續(xù)砍樹。樂樂被氣得鼻孔直冒煙,就用翅膀拍光頭強(qiáng)的頭,卻把光頭強(qiáng)的帽子給拍飛了。帽子飛了,光頭強(qiáng)的`頭毫無保留展現(xiàn)在大家眼前——寸草不生,一根毛也沒有。那些躲在一旁的小動物和樂樂瞧見了,捂著肚子哈哈大笑起來,因為光頭強(qiáng)實在是太可惡了。光頭強(qiáng)氣的惱羞成怒,他大吼了一聲,整張臉都扭曲了,大家都被嚇到了,也知道這樣嘲笑他是不對的,于是都跑了。

  經(jīng)過那件事以后,光頭強(qiáng)借機(jī)報復(fù),大量砍伐西邊的樹林,每天都很多樹木消失不見。幾天后,西邊的樹林已經(jīng)被他砍得寥寥無幾了。樂樂沒有了辦法,只好去世界法院告他。法院上,光頭強(qiáng)和森林的代表人物樂樂正在回大法官的問題。幾個小時后,終于有了結(jié)果,樂樂從大門走出來,一臉頹廢的樣子。大家都以為輸了,都一臉“死定了”的表情。誰料,樂樂突然蹦出來一句話:“我們贏啦!”可大家沒反應(yīng),樂樂疑惑的看著大家,突然大家都尖叫起來,樂樂也跟著叫了起來。然后樂樂告訴大家:“光頭強(qiáng)被法官罰——在西邊樹林種9999棵樹!

  從此以后,森林里的動物都得到了安寧,每天都快快樂樂的生活著。過了幾個月,光頭強(qiáng)不再像以前那樣壞了,大家都喜歡他,都和光頭強(qiáng)玩在一起。動物們也幫他植樹,他也不再砍樹了,而是和大家一起保護(hù)森林。大家都幸?鞓返厣钤谝黄。

  英雄之我見作文 篇20

  人間自古有真情,有一名汽車司機(jī),他就是吳斌叔叔。

  他只是一名普通的大巴車司機(jī),然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午,他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間,一個黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃,擊中了他的右側(cè)下腹部,導(dǎo)致肝脾破裂,肋骨骨折,命懸一線。在這危急關(guān)頭,在生命最后的1分24秒里,他忍著劇痛緩緩減速,換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘,告訴乘客不要亂跑,注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點毅然作出的艱難抉擇,那車?yán)锏某丝偷陌参艿絿?yán)重危險。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命,真不愧為當(dāng)代的“最美司機(jī)”、“英雄司機(jī)”。他的'事跡感動了千萬人的心靈。

  人們都想幫助他,救治他?上,吳斌師傅還是走了,同事、親人、朋友,還有無數(shù)被感動的陌生人,都來哀思他,表達(dá)自己的敬意。

  我們小學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)意志,好好學(xué)習(xí),今后更好地去為人民服務(wù)。

  英雄之我見作文 篇21

  中華五千年浩蕩的歷史長河中曾涌現(xiàn)出無數(shù)英雄豪杰,他們精忠報國,用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡,他們亦以身殉國。

  西漢冠軍侯霍去病,為報漢武帝的知遇之恩,奮發(fā)圖強(qiáng),驅(qū)逐匈奴,留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中,他因病去世,一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻(xiàn)出一切,至死都對大漢忠心耿耿。

  他一生都將國家利益置于頂端,更留下“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這,是他的忠心。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心!

  南宋名將岳飛,一生坎坷曲折,卻仍在困難面前堅持著自己人生的至高追求!熬缚祼u,猶未雪;臣子恨,何時滅”的'豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對朝廷毫無怨言,刀起刀落,一縷忠魂飄散。

  他用自己的鐵血丹心,成就了“武穆”之名。這,就是我走進(jìn)他的內(nèi)心所看到的昭昭忠心!

  南宋末年,在元軍破城之際,南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢浩蕩的元軍,仰天長嘯:“天不佑大宋!”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動了,士兵被感動了,他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中,直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅,而他們的精神卻常伴后人左右!這,就是我走進(jìn)他們內(nèi)心所看到的昭昭忠心!

  明朝末年,薊遼督師袁崇煥數(shù)次挫敗金兵鋒芒,最后卻因反間計入獄。他在人生的最后一刻,于刑場慷慨高歌:“死后莫愁無勇將,忠魂依舊守遼東!”劊子手掏出了他那血淋淋的心,我分明看到,那是一顆昭昭忠心!

  他們,皆是我輩之楷模,民族之英雄,國家之脊梁,人生之強(qiáng)者!他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I(xiàn)了一生,這就是我所走進(jìn)的人心!忠心!就讓我們和同他們一樣,擁有一顆愛國之心、報國之心吧!

  英雄之我見作文 篇22

  歷史,是不會讓人平靜的。

  巨獸,隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。

  歷史不乏豪杰。也就是英雄。

  曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎,潛藏在心底的到底是什么?是被戳中心思的驚慌?還是野獸般的直覺?那驚雷,將那彌漫天空的殺氣震散,將兩人的決戰(zhàn)推后。

  我們行走于歷史之中,看見無數(shù)的人,或正面或惡魔。

  而英雄,不是憑感覺就能評價的人物。他們凝聚了驚心動魄的美,如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的故事被編成曲子,千載之后仍在傳唱。

  他們隱匿于真相之后:是那個一直備受爭議的始皇帝,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長土方歲三,是自刎于烏江的項羽,“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”

  讀來讓人感慨讓人扼腕!讓人有淚流滿面的沖動。只恨自己生不逢時,無緣見那一訣別。

  “英雄”,用爛的兩字,小學(xué)生都不愿意再說的兩字。能精煉出這兩字的人,到底是誰?真感謝他,賦予了英雄復(fù)雜的含義。

  是在塵世中瀟灑而過的人。

  是在夕陽斜射的戰(zhàn)場上那一灘血跡。

  是消失于無名大街的`平凡。

  是在槍林彈雨中在血雨中端著狙擊槍凝神的男人。

  沒有任何一套規(guī)則能規(guī)定英雄是什么。相對應(yīng)的,沒有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨的人,不會向現(xiàn)實低下高貴的頭顱。在深夜里,在寂靜里,心里如火一樣燃燒。他們也許平凡,也許高貴。也許在擦肩而過,也許高高在上。

  但是在他們認(rèn)真睜開眼睛,你會看見他們的眼中——–倨傲,熊熊燃燒的火焰,以及永不言敗的意志。

  如同野獸,在夜幕中蠢蠢欲動。伸出利爪,撕裂黑暗。(文/李佳倩)

  英雄之我見作文 篇23

  唉!寫完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來換去,不知看什么好,我想了又想,對了!看《焦點訪談》,可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。

  《焦點訪談》報道:在湖南衡陽發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾,當(dāng)?shù)氐南狸爢T還沒有吃早飯,接到火警就趕到現(xiàn)場,沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來了,但消防隊員仍在那里救火,還有四位都在拍照。突然,只聽一聲巨響,都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了,20名消防隊員英勇犧牲了。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來,我被消防隊員的舍己救人的精神所感動。他們不顧自己的安危,在最危險的時候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的`生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責(zé)的新聞,當(dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時,我有一次流下了眼淚。

  他們真是當(dāng)之無愧的英雄阿!

  英雄之我見作文 篇24

  英雄是什么?人們千百年來曾作出無數(shù)解釋。愛好閱讀的人士,可以從名著和史書中審閱出結(jié)論。

  對日常生活的一切一日一夜都有新的情趣,即生活的有心人眼中的也一定有說不出的內(nèi)涵,但有黨派信仰的人則更容易作出判斷。不過我要談的不是這些,因為之前的大面積歷史挖掘使我意識到我之前的一些"偶像"根本不是什么神,只是一味的空想的產(chǎn)物。借此文,我特地從一些可能人們已經(jīng)注意卻不常提起的.方面論述。

  人類的歷史不算長啊,但終究只有一條路——發(fā)展,無論落后還是先進(jìn),都避免不了。

  那么發(fā)展即是正道,正道即是發(fā)展,如果阻撓這條路的人或生物豈不都是逆天而為?那么我們便可以得出其中一個結(jié)論——促進(jìn)發(fā)展的人物便有成為英雄的資格,那么所有的科學(xué)家不都是?經(jīng)濟(jì)學(xué)家不能落下吧!由于思想和生活是有同等價值的,那文學(xué)家嘛,詩人吧,或者革命家(思想家)都有這個稱號了嗎。但誰也不能否認(rèn),發(fā)展是多種多樣也存在差距的。自然的力量把世界分隔開來,但人類可以通過自己的力量聯(lián)合世界,到那時差距便出來了。

  先進(jìn)的文明一邊殘害一邊融合著落后的文明,這看起來不公卻也是這個高智慧團(tuán)體管理低智慧團(tuán)體的世界的必然趨勢,就算現(xiàn)在,某些人士不也認(rèn)了嗎?但有時卻有這種情況:擁有先進(jìn)文明的那方?jīng)]能力守護(hù)自己悠久燦爛的文明導(dǎo)致落后的文明糟踐著先進(jìn)的文明,但由于先進(jìn)文明那方自古流傳的精神,那方的人民展開了英勇的反抗,在此期間便出現(xiàn)了人們所公認(rèn)的英雄。到這里我所要闡述的都差不多了(不愿看我發(fā)牢騷的可以退了),或許讀者也知道了我到底要說什么。

  當(dāng)我腦海里想到這樣一個判斷體系時,一些人被排除了,而另一些則留了下來并變的更加高大。

  可當(dāng)我再次與時事觀點比較時,卻發(fā)現(xiàn)了異議!拔奶煜,岳飛不是民族英雄,當(dāng)時的中國里的戰(zhàn)爭頂多是內(nèi)戰(zhàn),而抵抗外族入侵才是民族英雄的判斷原則。當(dāng)時由于他們的抵抗,整個中華民族融合的腳步被拖了好幾年,所以英雄之名也是子虛烏有。”當(dāng)你聽到這個觀點你怎么想的?我反正非常的憤怒!先往遠(yuǎn)的說,當(dāng)時的民族中國定義尚且不清,既是已認(rèn)可幾千年的結(jié)論,何必再行反駁?再者,如我上文所言,當(dāng)時的宋朝文明遠(yuǎn)勝游牧民族,若任由游牧民族入侵,損失又是何等巨大?反對民族融合?笑話!既然如此說來,那么當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭也是反對民族融合,我們這些在先輩灑滿鮮血守衛(wèi)的土地上快樂成長的孩子不是也應(yīng)該對他們指指點點,視他們?nèi)缱锶藛?答案?dāng)然是不!可能我們沒感受到先輩的貢獻(xiàn),可能這種感恩會隨時間而流逝,但不可否認(rèn),每一代人都是在前幾代人的關(guān)懷下成長的,這就是愛,對國家的,對民族的愛,這樣英雄便有了另一個定義:擁有將人們的幸福視為己任的博愛胸襟的人!

  英雄之我見作文 篇25

  天地蒼茫,歲月無聲。亙古的長風(fēng)吹起歲月的煙塵,大江東去的春水將那曾經(jīng)的功過榮辱、愛恨情仇一并載入史冊。懷著敬畏的縈思,翻開浩如煙海的史冊,仰望那一顆顆熾熱的愛國之心。

  仰望屈原

  凝固的空氣,令人窒息。臆想。

  汨羅江里,湍急的江水卷著千萬朵浪花,向前奔涌,洶涌澎湃,令人驚駭。水無情地?fù)舸蛑叺墓率。寂寞的風(fēng)在吹著,水在咆哮著,一切都似乎在訴說著不公。他還是來到了汨羅江,風(fēng)撩起了他耳邊凌亂的銀發(fā),下面是那張早已歷盡滄桑的憔悴的臉……

  他憂國憂民,卻百般無奈――自己的一次次忠言相告卻反被誣陷!芭e世渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,他不愿隨波逐流,不愿與奸臣一起糟蹋楚國,于是他抱了一塊石頭,縱身一躍,投進(jìn)了汨羅江滾滾的波濤之中。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……

  仰望屈原,追尋屈原。

  仰望譚嗣同

  是夜,夜涼如水。

  風(fēng)就這樣冷冷地自柵欄外竄入,窗外那一輪明月靜靜地徘徊在樹枝間,是那樣的孤獨、無助。一鳴烏鴉聲打破了夜的`沉寂。

  一切似乎都很平靜,但他心中清楚地知道,窗外――是那在風(fēng)雨中動搖著的大清王朝。他不愿逃走,不愿看到一個泱泱大國被列強(qiáng)們所瓜分,但他又是那么無助――這是一個在封建制度下統(tǒng)治了2000多年的封建王朝。于是,他發(fā)出了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語。落葉徐徐地飄下,一把鋒利的刀在空中劃了一條弧線,他就在“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”的高呼聲中慷慨就義。一顆熾熱的愛國之心從此永彪史冊……

  仰望譚嗣同,追尋譚嗣同。

  合上史冊,一股怦然心動的激情在心中蕩漾,和血液混為一體,流徹全身。仰望英雄,追尋英雄……

  英雄之我見作文 篇26

  浪濤卷赤壁,千騎涌平岡,激起風(fēng)云變幻,喚起乾坤斗轉(zhuǎn)。茫茫塵世,古今中外,多少英雄事,多少離人情。

  浩瀚山川,紛紛五代亂離間,分真?zhèn)握贾兄,七雄擾擾亂春秋。自古英雄多壯志,虛名薄利不關(guān)愁,談笑看吳鉤。問世間,何謂之英雄?

  一桿金槍手里握,誓替天行其道,將天下奸惡盡除,英雄也!

  一把羽扇輕拂過,天崩地裂,八軍盡潰,英雄也!

  一把匕首畫里藏,保家為國,舍命為民,英雄也!

  江山仍在,人難依舊,滾滾黃沙,歲月如梭,榮辱功名,是非成敗,轉(zhuǎn)眼即成空。

  一心征臘摧鋒日,百戰(zhàn)擒遼破敵軍,可憐鬢白發(fā)亦蒼,饞臣賊相尚依然。

  霎時新月下長川,江湖變桑田古道?杀伊x難容世,平生壯志未能酬。

  嘆也!逝水江邊,對酒當(dāng)歌,人生幾何;

  嘆也!街庭月下,舉杯投鋳,對影成三;

  嘆也!隱蔽山中,起舞弄影,月殘圓缺。

  長河落日,萬馬奔騰,揚起風(fēng)沙漫天,留下蹄印斑斑。英雄今何在?

  黯淡刀光劍影,挽去鼓角爭鳴。濃煙薄霧中,伊人卷起雙袖,悠悠撥動琴弦,一曲小調(diào),為誰而彈……

  英雄之我見作文 篇27

  最近有一部反映消防員生活的影片《烈火英雄》正在熱映。8月7日,懷著對消防員生活的崇敬之情,我們揚子晚報小記者一行人走進(jìn)南通市消防支隊,近距離觀摩體驗消防員的生活,認(rèn)識到了這些可愛的烈火英雄們。

  天氣非常的炎熱,我們小記者們個個汗流浹背。太陽炙烤著大地,可是也阻擋不了我們參觀學(xué)習(xí)的熱情。我們個個精神抖擻,排著整齊的隊伍,向消防員叔叔致敬。首先,我們參觀了消防員的宿舍,消防員叔叔的被子疊得方方正正,有棱有角,像同一個模子里面刻出來的的豆腐塊一樣,小記者們不禁連聲叫好,消防員叔叔的自我管理能力多么強(qiáng)!

  接下來,消防員叔叔帶我們參觀消防車。我們迫不及待地圍在消防車旁邊,消防車?yán)锏膶毼锟啥嗔,有水管,有水槍,還有許多我們叫不上名字的工具。小記者們都沖上去爭著把弄各種各樣的工具,有的擺個POS,裝著在滅火;有的按按開關(guān),裝著在發(fā)動車子;有的試著提起扳手,發(fā)現(xiàn)怎么也拿不動。我被一個“龐然大物”吸引住了,它有張圓圓的大嘴,里面有尖尖的`牙齒,還有一個彎彎的把手,這是什么東西呢?潘指導(dǎo)告訴我這是電鋸,發(fā)生火災(zāi)時,消防員用電鋸把門鋸開,讓困在里面的人脫險。經(jīng)過潘指導(dǎo)的講解,我們認(rèn)識了好多消防工具,心里可高興了!

  消防服是消防員的標(biāo)志之一,更是保護(hù)消防員的“盔甲”。消防員叔叔給我們展示了他們在不同場合穿著的的服飾。各種各樣的“戰(zhàn)斗服”讓我們大開眼界。我最喜歡的是那套銀色的服飾,配上頭盔,穿戴整齊以后就像外星人一樣,看起來好神氣,原來這是防化服。防化服的粉絲一大堆,我們都想去體驗這套衣服。終于輪到我體驗了,穿著這件衣服我覺得異常的悶熱,頭上套著重重頭盔,都快走不動路了。叔叔們穿著這件衣服,還要扛著重重的水槍,不是更累嗎?叔叔們真的很辛苦呀。

  最激動人心的時刻到來了,消防員叔叔要給我們演練模擬救火了。警笛聲一響,消防員叔叔迅速的穿好衣服,拿好水槍,趕到救火場,時間竟然不到一分鐘,真是神速啊。時間就是生命,經(jīng)過無數(shù)次嚴(yán)格的訓(xùn)練,叔叔們才能如此高效啊。消防員叔叔要穿那么重的衣服,還要在火里快速奔跑,不累嗎?帶著這樣的疑問,我們向消防員叔叔提問了。叔叔竟然說不累。其實我知道叔叔的身體很累,但是叔叔的心不累,因為他們用自己的生命來換來人民的安全,他們覺得值得這樣做,他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)自豪。他們是烈火中的英雄,人民的英雄。

  消防員叔叔用他們的汗水詮釋著奮斗之歌,他們在平凡的崗位上默默付出,保障著人民的生命財產(chǎn)安全,通過今天的參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了這么多可愛的“烈火英雄”們,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要向他們學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,做對社會有用的人。

  英雄之我見作文 篇28

  寒假,寒假,又寒又熱。

  寒假,寒假,有寒有熱。

  一聽我這開場白,你一定會以為:“雨滴呀!你說得這是什么心靈雞湯?有點看不懂!”

  沒關(guān)系,你別走,我的故事就從這莫名其妙的“心靈雞湯”說起了。

  有一天,綠墨培訓(xùn)班來了一位五年級的學(xué)生,長得虎頭虎腦的,但一對大眼睛卻顯得炯炯有神,說起話來也是見多識廣的架勢。

  “你們這里上《新概念英語》嗎?”他表現(xiàn)出一副求知欲望極強(qiáng)的樣子認(rèn)真問道。

  “有!請問你學(xué)哪個階段的《新概念英語》?”只聽前臺老師認(rèn)真地問詢道。

  “我現(xiàn)在是五年級學(xué)生,你們就看著選擇相應(yīng)的教材教吧!”那位學(xué)生顯出一種無所謂的樣子,十分隨意地回答道。

  配合五年級學(xué)生的第一冊《新概念英語》課開始了,老師一開始就習(xí)慣性地用英語測驗一下這位學(xué)生的英語水平,結(jié)果是一無所獲,只見對方啞口無言:“怎么?難道我的英語口語差到如此地步?還是面對的`學(xué)生有點不適應(yīng)?”

  老師思索片刻后又把幾個常用的英語單詞打亂,讓他組合成幾個單詞和一句常用的問候語,只見這位學(xué)生依然無動于衷地端坐在那里,有些犯傻。這怎么教呢?老師此時可有點為難了。只好請來家長面談。

  母親與兒子,老師與學(xué)生圍著圓桌促膝而談……

  “同學(xué),你也明白,看樣子你的英語要從最基礎(chǔ)的知識點重新學(xué)起,至于新概念英語嘛,暫時你還不適合學(xué)習(xí)。”老師語重心長地說道。

  學(xué)生無語,只是以一種不服氣的眼神盯著老師,看得出他好幾次嘴角嚅動,想要說什么,但又從嘴邊迅速吞回肚子里去了,幾乎能看得出他那明顯的吞咽動作。

  “孩子,你可要好好爭口氣呀!你爸爸可是一位舍己救人的英雄,受眾人尊敬,你要好好向爸爸學(xué)習(xí),要有一種不服輸?shù)木窈煤脤W(xué)習(xí),為你自己,也為我們?nèi)胰藸幑獍 !蹦俏荒赣H聲情并茂,講得十分動情。

  此時,只見那位學(xué)生立刻拍案而起,理直氣壯地說道:“媽媽,你知道嗎?我也是英雄。∥掖蛴⑿勐(lián)盟那是無敵的!其他游戲,我都經(jīng)常打死boss的,那些可是非常難打的兇惡要害呀。”

  大家頓時都顯得有些目瞪口呆,不知該說什么才好。

  “怎么?孩子喜歡玩游戲?”老師疑惑地問道。

  “別提了,他真是個游戲迷,從兩歲就開始玩游戲,迷得很深,怎么勸說都沒用,學(xué)習(xí)就是被游戲耽誤了!蹦俏粙寢屟酆瑴I花,無可奈何地說道。

  “怎么?他爸爸也不管管兒子?”那位英語老師繼續(xù)追問道。

  “管什么呀?他們老子和兒子經(jīng)常對陣,相互打得熱火朝天,所以我的話也就顯得沒有什么分量。”我看到這位母親此時的眼神有些呆滯,看得出她此時的心已經(jīng)掉進(jìn)了冰冷的冰庫,一副無助的模樣。

  那位英雄的爸爸舍己救人的故事讓我聽后深深地感動著,多好的一位父親。

  英雄的兒子拼命戰(zhàn)boss的場景,也讓我想起了那些網(wǎng)絡(luò)游戲驚心動魄的畫面,它使這位學(xué)生幾乎放棄學(xué)業(yè)的現(xiàn)狀讓我驚訝不已。

  我不禁感嘆道,這位臨危不懼,舍己救人的英雄爸爸,你該怎樣能傳承英雄的故事,做到后繼有人?

  英雄之我見作文 篇29

  戰(zhàn)爭給人民帶來了許多的危害,使人們失去了很多很多……

  那一群可愛的孩子們,因為戰(zhàn)爭讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們,他們不怕戰(zhàn)爭的困難和阻撓,勇敢的與敵人對抗。

  在柳屯村白洋淀中,就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎,村里的人都叫他“嘎子”,嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。

  天高云淡,千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著,一個滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長堤上急促地奔走,他來到水流湍急的河灘,脫下衣裳投身這寬闊的河流,矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面,它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途,險惡的環(huán)境,都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。

  我對張嘎充滿了敬佩。你瞧,他的眼神中透露出了機(jī)智,而且還有點不服輸?shù)臉幼印8伦颖蝗毡救俗サ搅说锉だ。他不但不緊張還勇敢地尋找機(jī)會逃跑。

  最后,當(dāng)小嘎子得知八路軍要來營救他時,打昏了看守的日本人,將煤油澆在了稻草上,一把火燒了整個碉堡,立下頭功。我真佩服他的那種精神。

  小嘎子不但有機(jī)靈勇敢的一面,也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時候,想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但最終還是被小胖墩摔倒了,嘎子卻一點也不服輸,小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。

  看著嘎子的這一面,就聯(lián)想到自己。我們現(xiàn)在的'生活多么富裕,有著美好的明天,沒有戰(zhàn)亂一切都很和平。不會和抗日戰(zhàn)爭中的人們一樣,而且還不用過著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國。

  英雄之我見作文 篇30

  前幾天,我跟著爸爸媽媽看了一場關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》。電影的場面很震撼,讓我“真實”地感受到了消防員的工作情景及危險性。以前在路上看到消防車、聽到消防車發(fā)出的聲音,我就知道消防員要去救火了,這是他們的工作職責(zé)。覺得那時的自己已經(jīng)認(rèn)識“消防員”了,看過電影后才覺得,以前的認(rèn)知是多么膚淺、多么不了解他們的工作內(nèi)容。他們這是在拿自己的生命去工作,讓我更加地敬佩他們。

  電影中,讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一個場景和一句話是,一中隊的隊員們在守護(hù)著化學(xué)罐防止大火靠近,但當(dāng)大火穿過墻壁,即將靠近化學(xué)罐的時候,消防栓不出水了,也沒有泡沫滅火了。

  沒有了水就等于沒有了槍,沒有了槍就無法戰(zhàn)斗。這時隊長說:“我們大家手拉手,就站在化學(xué)罐的前面,能站一分鐘就能擋一分鐘的火,就算犧牲也要防止大火靠近危險化學(xué)罐!边@個場面非常感人,好多觀影者都哭里,我也哭了。當(dāng)他們一起用身體擋住大火的'時候,他們高喊一句:“中隊有我,有我必勝!”這時,我已經(jīng)繃不住了,好多人也是泣不成聲。

  消防員真的是無私和偉大!從他們當(dāng)消防員的第一天起,就時刻準(zhǔn)備把自己的生命奉獻(xiàn)給整個城市和大家,他們就算犧牲了自己也要把火撲滅,保護(hù)城市和大家的安全。這就是消防員,我心中的烈火英雄!我會以他們?yōu)榘駱、助人為樂、做一名小小消防員!

  英雄之我見作文 篇31

  從前,有一座王國。里面住著一個國王和里面的居民,他們非常開心!而且那一座王國里面的窗戶可以仰望最高的那座山,的最高峰的上面有一把劍,名叫英雄之劍。

  但是,沒過多久有一條非常非常大身體紅紅的像一堆火在空中飛翔的飛火龍來了。飛火龍會把里面的國王和里面的居民變成人雕塑的石頭,直到有人來,只有人輕輕一碰的人雕塑里面的國王和里面的居民都會變成人。但是這還是沒用的,就算有人把他們變成了人但是飛火龍還是會把他們變成人雕塑,但是有一個辦法可以幫助那里的國王和那里的居民,的辦法就是拔出那把英雄之劍殺死飛火龍救出國王和里面的居民。

  可是一直以來都沒有人能拔出那把英雄之劍殺死飛火龍拯救國王和居民。有一次,三個像超級英雄的人來了,幾個超級英雄看到里面變成雕塑的國王和居民。三個超級英雄進(jìn)來的時候因為全部人都變成了人雕塑,所以,那三個超級英雄都以為是雕刻出來的,但是他們覺得有點兒不對勁。這時候,超級英雄里面的其中一個英雄一不小心碰到了一個居民,那個居民活過來了。但是,超級英雄很驚訝的問:“請問,難道在這里的所有人雕像都是人嗎?”是啊,這里的人都被有一只飛火龍變成雕塑了。碰到他的人也會變成雕塑,所以,一直以來都是這樣的,英雄問:有什么辦法可以解決嗎?有啊,居民帶著那三個超級英雄來到窗戶邊說:看到了嗎,那里最高的`山的最頂峰有一把劍,名叫英雄之劍只要你們?nèi)齻人其中的一個人拔出了這把劍他就是最勇敢的,殺死飛火龍又出我們這些國王和居民。

  英雄們一聽,連忙跑到最高的山峰頂。但是在走的過程中三個英雄們覺得非常很累,而且非常的干燥,口渴但是他們還是堅決不放棄,終于來到了山的最高峰,三個英雄輪流撥,第一個英雄沒有拔成功,第二個英雄也沒有拔出來,第3個英雄拔出了英雄之劍,說明他是里面三個英雄最勇敢最有厲害的,他就是超級小熊布迷。

  最后超級小熊布迷把飛火龍給殺死了。拯救出了國王和那里的居民,國王和居民非常感謝他們請他們吃了一頓飯超級小熊說這是我們應(yīng)該做的!

  英雄之我見作文 篇32

  星期天,明明閑著沒事,就準(zhǔn)備到同學(xué)軍軍家玩。在到軍軍家的路上,明明看見從鄰居王爺爺家的窗戶里冒出了一股股白色的濃煙,好似一條張牙舞爪的巨龍.明明心想:王爺爺才退休不久,他的親人都在外地工作,他們家著火了,我應(yīng)該去救他。

  明明焦急的回到家門前,看見了一個舊水桶,明明就拿著水桶跑到河邊打了一桶水,接著又來到王爺爺?shù)腵窗前,明明把水桶放在肩上往窗戶里一潑,立刻,窗戶里的濃煙消失了,明明臉上露出了微笑。過了一會兒,王爺爺從窗戶里探出頭來,衣服和頭發(fā)全濕透了,王爺爺生氣地說:“你這個明明,怎么沒事往我身上潑水啊!你看,我身上全打濕了.“明明吞吞吐吐地說:“你家不是著火了嗎,我好心來救你,你應(yīng)該感謝我啊!“王爺爺從背后拿出一個煙斗,用右手指著說:“我是在抽煙,我家沒著火!懊髅饔终f“我看見我爸爸平時抽煙只冒一點兒白色的煙,可你抽煙時怎么冒出這么大的煙呢?“話還未說完,只聽得“咚”的一聲,王爺爺把窗戶重重的關(guān)上了。而明明呢,只好灰溜溜地回家了。

  明明回到家,心想:“我真是好心辦壞事呀!”

  英雄之我見作文 篇33

  英雄——一個古往今來不知令多少人追求一生的字眼。

  那么,何為英雄?為何有英雄產(chǎn)生?英雄又為何為大部分人一生的向往?

  英雄就如伏契克所說:“英雄就是這樣一個人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事!币簿褪且云涓呱械男袨椋廨x的人物形象和人格魅力,融入了一個時代,一個民族精神文脈,成了億萬人們的精神仰仗和集體記憶,代代相傳,永不磨滅。

  “竹林七賢”之一的阮籍,在一次登上廣武山參觀楚漢戰(zhàn)爭遺址后,感嘆道:“時無英雄,遂使豎子成名!”事實上,沒有誰天生就是英雄,英雄都來自小人物。他們之所以能成為英雄,是因為他們趕得巧,既不早一步,也不遲一步,他們恰好踩著時代最需要的步點,在最恰當(dāng)?shù)臅r候及時出現(xiàn)了。

  英雄的產(chǎn)生一方面是“時勢造英雄”,任何英雄人物的產(chǎn)生都是時代的需要,是社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物。另一方面,英雄人物的出現(xiàn)也取決于個人所處的具體歷史環(huán)境、主觀條件、機(jī)遇等偶然因素?偟膩碚f英雄的產(chǎn)生不僅可以幫助我們的國家或者社會解決一些棘手的問題,也能在一定程度上激發(fā)我們的愛國之心,可以引領(lǐng)我們青少年形成正確的價值觀、人生觀。

  “我們的`年夜飯,是一份簡單的盒飯,沒有桌椅,就站在一邊,蹲在角落捧著碗吃。”1月24日的除夕夜,注定是個不眠夜。挖機(jī)工人王偉接到施工通知,當(dāng)天下著雨,他戴著厚厚的口罩,踩著泥濘的地面,像戰(zhàn)士一樣,扎進(jìn)火神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場。2月2日,武漢火神山醫(yī)院如期交付。10天10夜,這背后是近7000余人的鏖戰(zhàn)。高強(qiáng)度勞動下,每一名建設(shè)者雖然非常疲憊,但王偉說大家都很亢奮,像“打了雞血一樣”。還有一個開挖掘機(jī)的小伙子,聽說自己駕駛的挖掘機(jī)被稱作“藍(lán)忘機(jī)”,通過直播成為網(wǎng)紅之后,忍不住對著記者侃侃而談:“以后我的小孩子大了,我肯定也是要當(dāng)爺爺?shù)穆铮铱梢愿覍O子講講,我們以前為了大武漢,為了祖國,做出過貢獻(xiàn)!”其實沒有人生來就是英雄,英雄的產(chǎn)生只是有人用平凡成就偉大。

  “英雄是一時的,但傳奇是一世的!

  幾年前的民調(diào)顯示,俄羅斯人崇拜戰(zhàn)斗英雄。為何這樣說呢?例如在2017年3月,張召忠將軍的一段視頻傳播很廣。張召忠在一期節(jié)目談到曾經(jīng)問過一個俄羅斯小姑娘,你的偶像是誰?小姑娘說是戰(zhàn)斗英雄。張召忠又問,為什么不把明星當(dāng)做偶像嗎?她說明星在俄羅斯是賺不到多少錢的,比如說衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念會,明星唱完歌就走了,但死去的戰(zhàn)斗英雄一直活在人們心里。俄羅斯不興崇拜明星,為國家做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗英雄才會受到尊重。一個時代,一個國家,如果沒有了偶像,就會失去自我與感悟,沒有了英雄,就會失去脊梁與力量,這或許就是大部分人把英雄作為一生的追求的原因吧。

  余秋雨先生曾說過:“行者,為了一個執(zhí)著的信念,敢于把全世界的土地放在腳下,為后人踱步出一望無垠的疆土!笔堑模⑿蹅冇米约旱臒o私精神使家庭團(tuán)聚,使社會安定,使國家發(fā)展,為我們踱出了前進(jìn)的方向,為我們開辟了無垠的疆土。

  英雄永不落幕。

  英雄之我見作文 篇34

  我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一條德國杜賓犬,由于它是一只雄性狗,爸爸想讓它有些英雄氣概,所以就給它起名叫“英雄”。

  “英雄”全身是黑色的,只有四條腿是黃色的,它的兩只耳朵是折起來的,它瘦的皮包骨頭,樣子很滑稽。它既乖巧,又聰明,還很調(diào)皮。由于爸爸對它好,每天晚上它都會坐在門口等他,爸爸一進(jìn)家門,它就扒住爸爸的腿,跟著爸爸,爸爸到哪兒,它就到哪兒。

  這個小家伙可機(jī)靈了。有一次,我在房間了寫作業(yè),突然,“嘭”的一聲門開了,我想:一定是奶奶進(jìn)來了?晌业攘撕镁眠是沒人進(jìn)來,于是我繼續(xù)寫作業(yè)。突然,我感覺腳癢癢的,低頭一看,呵!原來是“英雄”正趴在地上舔我的腳丫呢!咦?奇怪!英雄怎么會在房間里呢?難道……為了看個究竟,我做了個試驗,先把“英雄”帶到門外,把門開一條縫,把一塊火腿腸放進(jìn)房間,再把門關(guān)起來。讒嘴的“英雄”馬上聞到了香味,“汪”地一聲叫起來,使出了它的看家本領(lǐng):兩只前爪用力一蹬,便扒在了門把手上,再用右爪用力一按,門就被輕而易舉地打開了,真聰明。

  別看它很瘦,吃起來卻毫不客氣。有一次給它喂食,我一下抓了兩把狗糧放在盆里,可我還沒走幾步遠(yuǎn),它就津津有味的.把狗糧吃完了,然后便追到我身邊,扒在我身上搖著尾巴添我的手,用乞求的眼神看著我,但爸爸說過狗糧吃得過多會消化不良,真沒辦法,我只好把我的火腿腸分一半給它。你說它饞不饞?

  可惜好景不長,因為爸爸媽媽工作忙沒時間照顧它,所以就把它送給了別人。英雄走的那天,我和媽媽很傷心,眼睛都哭腫了。

  瞧!這就是我家的匆匆過客--“英雄”。

  英雄之我見作文 篇35

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們的夢想,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律時,一件往事不禁浮上我的心頭。

  記得那是我上四年級,那是一節(jié)體育課,由于我個子又矮,體質(zhì)又差并不喜歡上體育課。老師宣布:“這節(jié)課跳“山羊”。”體育委員剛把器械搬上來時,我的心里就開始打鼓“那么高我能跳過去嗎?”老師把我安排在第二個,我的心都要跳到嗓子眼了。老師一聲令下,第一個女生開始飛快的助跑,到“山羊”前身子輕輕一躍跳了過去。輪到我了,我的腿像灌鉛怎么也邁不開,心里像揣了一只小兔子,突突的跳個不停,直到后面的同學(xué)推了我一把,我才開始助跑,我跑的很慢,到了“山羊”前使勁一跳滿以為會輕松的跳過去,誰知不但把跳板蹬的老遠(yuǎn)還摔了一身灰,男同學(xué)頓時哄堂大笑,我噙著淚水,不知怎么走回的隊伍,女同學(xué)頓時圍著我、安慰我、教我如何跳山羊。我擦干眼淚準(zhǔn)備第二次跳山羊了,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,笑就笑吧。”我開始加快助跑,到了山羊那我一跳,這次我卻坐在了山羊上,老師把我推了一把我才下來。事不過三,這次我一定行。我飛快的.助跑,輕輕一躍,我成功了。

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心里的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,沒有人能隨隨便便成功.......”想到這我的淚水不禁滾滾而下。

  “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們的夢想,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律時,一件往事不禁浮上我的心頭。

  記得那是我上四年級,那是一節(jié)體育課,由于我個子又矮,體質(zhì)又差并不喜歡上體育課。老師宣布:“這節(jié)課跳“山羊”。”體育委員剛把器械搬上來時,我的心里就開始打鼓“那么高我能跳過去嗎?”老師把我安排在第二個,我的心都要跳到嗓子眼了。老師一聲令下,第一個女生開始飛快的助跑,到“山羊”前身子輕輕一躍跳了過去。輪到我了,我的腿像灌鉛怎么也邁不開,心里像揣了一只小兔子,突突的跳個不停,直到后面的同學(xué)推了我一把,我才開始助跑,我跑的很慢,到了“山羊”前使勁一跳滿以為會輕松的跳過去,誰知不但把跳板蹬的老遠(yuǎn)還摔了一身灰,男同學(xué)頓時哄堂大笑,我噙著淚水,不知怎么走回的隊伍,女同學(xué)頓時圍著我、安慰我、教我如何跳山羊。我擦干眼淚準(zhǔn)備第二次跳山羊了,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,笑就笑吧!蔽议_始加快助跑,到了山羊那我一跳,這次我卻坐在了山羊上,老師把我推了一把我才下來。事不過三,這次我一定行。我飛快的助跑,輕輕一躍,我成功了。

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心里的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹,沒有人能隨隨便便成功.......”想到這我的淚水不禁滾滾而下。

  英雄之我見作文 篇36

  古往今來,說到英雄這個詞,大家首先映入腦簾的是戰(zhàn)場殺敵的士兵、抗洪救災(zāi)的官民。但為何一個文人不能成為英雄呢?我認(rèn)為是可以的。何況戰(zhàn)場上還有逃兵呢!試問哪個名垂青史的文人是沒有氣概的'?那些文人有意志、有骨氣,又挺起了中國人的脊梁,這才是英雄!

  如果將武將比作男子,將文人比作女子,那么“誰說女子不如男”這句話的深刻含義恰能在他們身上體現(xiàn)出來。

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是《史記》的宗旨,也是司馬遷畢生的追求。年輕時,司馬遷已經(jīng)走遍中華大地,日日夜夜地撰寫史書。當(dāng)他父親司馬談走后,他便愈加認(rèn)真,經(jīng)常挑燈整夜,這種意志真是“舍他其誰”!雖然他后來遭受酷刑,但他并沒有意志消沉,反而更加堅定,忍辱負(fù)重,一心執(zhí)筆于寫書創(chuàng)作,最終完成這本二十四史之首的《史記》。

  文人的意志在司馬遷身上得以體現(xiàn)。這是英雄的意志!

  “醉里挑燈看劍”是辛棄疾的名句。雖說他是一個詞人,但他的武藝卻很高超。他詞里的“劍”就足以表明他的雄心和他的骨氣。在南宗時,金兵入侵中原,朝中多數(shù)人主和,而他卻是主戰(zhàn),并要親自上戰(zhàn)場。他曾率領(lǐng)50名騎兵,沖進(jìn)金軍5萬人大營生擒叛徒張安國安然而歸。

  這就是英雄的骨氣!

  有骨氣就要挺起脊梁!魯迅先生曾赴日學(xué)醫(yī),但面對日本人的行為和那些清朝的“標(biāo)致極了”,他忍無可忍,便棄醫(yī)從文,以筆桿子當(dāng)武器,擊倒那些官僚主義,喚醒沉睡的人民!魯迅先生將一生的精力都奉獻(xiàn)于創(chuàng)作,甚至連喝咖啡的時間也用來寫文章,這一篇篇文章刊印于市,喚醒了人民的意志和骨氣,更是挺起了中國人自己的脊梁!這才是民族英雄!

  他們雖是文人,但卻不輸武將!

  英雄并非只在戰(zhàn)場殺敵,也在精神層面上展意志,顯骨氣,挺脊梁。這樣的英雄才是真英雄!

  英雄之我見作文 篇37

  在汶川大地震中,提到救援人員大家都一定會想到堅強(qiáng)勇敢的解放軍和救死扶傷的白衣天使吧。但是別忘了,在這次救援中,還有一群無聲英雄,它們就是人類的好朋友——搜救犬。

  再這次救援行動中,搜救犬竭盡全力?墒,知道它的'人又有多少,當(dāng)所有人感謝解放軍的時候,他們是否想到把他們找到的搜救犬。搜救犬不求回報,當(dāng)看到主人受到人們的感謝時,它們只為主人高興。

  搜就犬啊,你無私奉獻(xiàn),不求感謝和回報,你是這場災(zāi)難中的無聲英雄!

  英雄之我見作文 篇38

  世界沒有不愛本人子息的父母,即便爸爸媽媽從來說你,罵你,打你,即便這樣爸爸媽媽也是特別愛你的。他們說你,罵你,打你都是為你好,在這過程當(dāng)中也在培養(yǎng)你,在教你做人的`原因,在教你何如去面臨社會,教你何如可以做一個對社會有效的人。這一些都是我在生活中感化到的!

  就在頭幾天我染病了,發(fā)熱發(fā)到39度。而媽媽工作特別勞累,即便這樣顧老師依然是打去了電話。我真沒想到媽媽下晝就會來接我,媽媽來接我時先摸了一下我的頭便說:“怎么會那么燙呢?”接著說:“都是你不要吃藥的結(jié)果!蔽壹泵貜(fù)到:“你說誰不吃藥了,我今日然而吃藥的呀!”媽媽讓我說的無話可說了。不過我在認(rèn)真想了一下,也怪我咳嗽時不早吃藥啊。在車上我咳的利害,媽媽便給了片西瓜霜讓我含在嘴里。

  媽媽把車開到了病院,幫我掛了號。就跟我一塊去了兒科。在何處大夫問了一些問題后說:“你先掛3天的水在看看有無成績。媽媽其時就嘆了口氣。

  你看我說的沒有錯吧,爸爸媽媽是特別愛你的。即便他們說你,罵你,打你,這一份親情是悠久,悠久忘不了的!

  英雄之我見作文 篇39

  古往今來,多少英雄豪杰,從盤古開天地到殷商之滅;從夏桀暴政到贏政統(tǒng)六國;從清朝覆滅到共和成立,數(shù)不盡的英雄豪杰,嘆不完的英雄氣概!

  荊珂刺秦王,明知此去無生路,執(zhí)意要行,蒼天難勸,敢問世間,還有多少不畏生死的人存在!還有多少這種“明知山有虎,偏向虎山行“的英雄氣概.再想想趙云,身護(hù)劉禪,直沖營,單槍匹馬,一刀一槍,一挑一刺,殺死三百曹兵,五十將帥,再問世間,還有何人敢只身闖敵營,忠于主公,把腦袋拴在腰上辦事,再想岳飛,關(guān)羽,項羽......

  是呀!我不得不承認(rèn)在21世紀(jì)這高科技時代.我們的生活越來越舒服,但我們內(nèi)心的憐憫,慷慨,大度,同情,忠誠,英勇,也正被這種高科技,擠進(jìn)一處陰暗的'角落,現(xiàn)在的社會,到處陰險,危機(jī)四伏.人與人之間勾心斗角,商店的產(chǎn)品假冒偽劣,公司老總,拖欠工資.這是人類嗎?對!他們是生活在21高科技時代的一群只為利益的無恥之徒,卑鄙小人.他們在錢財中生活,他們在錢財中毀滅,他們享的福太多了,他們不知人間的艱苦!

  在21世紀(jì),人們口頭上的英雄還存在嗎?當(dāng)初拯救中國的英雄氣勢還存在嗎?他們己不復(fù)存在,他們只屬于和平友愛之人,絕不屬于那種奸詐小人!

  英雄之我見作文 篇40

  問問歷史,誰曾想過百年前的貧窮落后、民不聊生的舊中國,今天能散發(fā)出和諧美麗、繁榮富強(qiáng)勃勃生機(jī)?

  誰曾想過被西方一些種族主義者稱為之“東亞病夫”的中國人,竟成為第26屆現(xiàn)代奧運會的東道主,并成為北京奧運會金牌榜上人領(lǐng)頭軍;

  誰還曾想過當(dāng)初那個幅員遼闊、資源豐富卻缺衣少食物質(zhì)匱乏的舊中國,能成為今天亞太地區(qū)金融的定海神針。

  60年,彈指一揮間,60年,在中華民族數(shù)千年歷史長河中只能算是滄海一粟,然而中國人民卻用自己的聰明才智,在這短短的六十年中,創(chuàng)造出一個又一個的前無古人的人間奇跡!

  從三亞大壩建成到青藏鐵路通車;從香港澳門回歸到海峽大三通成為現(xiàn)實;從遠(yuǎn)程火箭發(fā)射成功到嫦娥一號成功升空;從西氣東輸,西電東送,南水北調(diào)到“西部大開發(fā)”、“東部新跨越”、“中部崛起”、“振興東北老工業(yè)基地”……面對一道又一道難關(guān),中國人民在迷茫中摸索,在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中迎來一道又一道勝利的曙光。

  我是一個90后的兒童,一直生活在幸福之中,我的生活時時充滿了歡樂,處處鋪滿了鮮花。豐富多彩的飲食,樣式繁多的衣著,出門有公車地鐵,購物有商場超市,大背投、等離子充斥著我的生活,MP4,電腦,手機(jī),陪伴著我成長。學(xué)校里,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備讓我們輕松自由地在知識的海洋里遨游;校園外,綠蔭場公園里處處蕩漾著我們愉悅暢快的笑聲;假期里,祖國的山川遍布著我們永不言累的腳印……

  然而,當(dāng)翻開歷史,傾聽歷史時,無憂無慮,天真無邪的我們也會熱淚盈眶,也會義憤填膺,也會驕傲自豪,也會熱血沸騰。

  歷史告訴我,我幸福,是因為我有一個強(qiáng)大的'祖國;歷史告訴我,只有祖國的強(qiáng)盛,人民才能挺直腰板,揚眉吐氣;歷史也告訴我,我們的祖國還只是一個發(fā)展中的國家,正面臨著許許多多的挑戰(zhàn);歷史也告訴我,未來的挑戰(zhàn)正需要我們這些21世紀(jì)的少年兒童去面對,去擔(dān)當(dāng)。

  昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”,同學(xué)們,為了你我的未來,為了祖國的明天,為了中華民族雄糾糾,氣昂昂屹立在世界民族之林,發(fā)奮學(xué)習(xí)、天天向上吧!

  英雄之我見作文 篇41

  平地一聲驚雷起——仙游有疫情!人們居家隔離,醫(yī)務(wù)工作者們卻聞聲而動,白衣執(zhí)甲“逆風(fēng)”而行,同時間賽跑,跟病魔搏斗。他們是人們心中的白衣英雄。

  有一回,我去做核酸檢測時,注意到了每位醫(yī)護(hù)人員背后刻的字。原來,他們不是我們本地的醫(yī)護(hù)人員,而是從四面八方趕來支援抗疫的志愿者。那一刻,我感動了!我真切地感受到了祖國人民的團(tuán)結(jié)友愛。疫病突襲,刻不容緩;一方有難,八方支援。南腔北調(diào)的白衣英雄各顯神通,驅(qū)趕毒魔,用雙手,用雙肩,用智慧,用擔(dān)當(dāng)扛起一座城,守護(hù)每一條生命。

  在這炎炎烈日里,醫(yī)護(hù)人員穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服,不厭其煩地為我們做核酸檢測。換班脫下厚厚的防護(hù)服時,成串成串的汗珠滑下他們發(fā)紅的'臉頰,汗水濕透了衣背,泡皺了雙手……他們默默奉獻(xiàn),毫不退縮,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的慷慨氣概,又令我感動!我鼻子一酸,心想:長大后,我要成為白衣天使那樣無私奉獻(xiàn)的人,為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  戰(zhàn)疫驚雷泣鬼神,懸壺濟(jì)世留名冊。幸喜仙游平安,山河無恙!幸喜白衣執(zhí)甲,英雄歸來!

  英雄之我見作文 篇42

  2021年7月20日,河南省鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇了特大暴雨。這次洪水讓千家萬戶不得安寧,房屋倒塌,莊稼被淹,洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。

  最危難的時刻,人民子弟兵來了!他們在一間水深一米多的`破屋里救出了一位99歲的老奶奶,在水流湍急中救出了一位腿腳不便的老爺爺,他們轉(zhuǎn)移受困嬰兒脫下帽子給寶寶遮住太陽。他們用礦泉水泡方便面吃,他們?nèi)頋裢妇偷匦菹ⅲ麄冞B續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜腳底全部發(fā)白,他們的手被釘子扎傷,流著血卻還要繼續(xù)救災(zāi)。他們有些不到20歲就去當(dāng)兵,最小的只有18歲,他們有些老家也遭遇災(zāi)情,家里也有老人,可他們被派到別的地方救災(zāi),無怨無悔。

  一位叔叔送給他們糧食,他們不要。他們說:“我們是人民子弟兵,只要穿上這身軍裝,就要無私地為人民服務(wù)!

  人民子弟兵,你們是最美的逆行者!你們是夜空中最亮的星星!你們是最可愛的人!作為一名小學(xué)生,你們更是我心目中的英雄!

  英雄之我見作文 篇43

  一本書讓人百讀不厭,回味無窮。從桃園三結(jié)義中領(lǐng)略到俠義豪情,從三顧茅廬中領(lǐng)略到什么是智慧。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

  三國中的人物各具其態(tài),諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽……個個都是智慧絕世的英雄好漢,精彩的故事我大開眼界,佩服……

  欽佩三國里的—位很有軍事謀略的人——諸葛亮。

  七星壇諸葛祭風(fēng)、三江口周瑜縱火。用奇謀孔明借箭,孔明三氣周公瑾,諸葛亮智算華容,七擒七放孟獲,武侯彈琴設(shè)空城,以琴聲退司馬懿……這些是常人所想不到的,他是鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,促成劉備與孫權(quán)軍事集團(tuán)的聯(lián)合,以及在劉備去世前,為劉備定下三分天下的政治策略。熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!而他的智慧就是讓我學(xué)習(xí)的!

  一曲琴弦退千軍

  在空城中,諸葛亮挽回敗局,利用司馬懿性情多疑的特點上演了“一曲琴弦退千軍”失去街亭,在搬運糧草的期間,司馬懿領(lǐng)兵十五萬殺來,諸葛亮不慌不忙,讓一半兵馬先走,自領(lǐng)兵馬在西城,讓士兵扮作百姓在城門處打掃,城門大大開著,只見他坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,旁若無人,司馬懿怕中計,領(lǐng)兵后退,最后諸葛亮安全的帶著糧草撤出了城郭,成功避開了這次危險。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中”

  三國中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。但最厲害的人就是曹操

  曹操可能是歷史上性格最復(fù)雜、形象最多樣的人。他聰明透頂,坦率真誠;豁達(dá)大度,又疑神疑鬼,時而寬宏大量,時而又心胸狹窄。

  他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度

  曹操的痛苦戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”,是由于他的士兵不能水上作戰(zhàn),有暈船的現(xiàn)象,士兵不能發(fā)揮出本能的作戰(zhàn)水平,軍隊的戰(zhàn)斗力大大減弱,將自己的所有船艦連在一起,想到這樣就能像陸地一樣,雖然這樣有好處,卻他沒有想到如果敵人用火攻的方法,最終曹操輸在了自己這一關(guān),自己的八十萬軍隊卻打不贏孫劉聯(lián)軍的五萬軍隊。在著名的.官渡之戰(zhàn)中,那時曹操才五萬兵馬,而袁紹就有二十萬兵馬,曹操用巧妙的戰(zhàn)略將袁紹打敗,為什么曹操不能像打袁紹一樣去打東吳呢?

  曹操的八十萬軍馬居然沒有打敗孫劉聯(lián)軍的五萬軍馬,難道是打不贏嗎?這相當(dāng)是16個人打一個人。≡趺磿虿悔A呢!主要是在戰(zhàn)術(shù)的分配上沒有妥當(dāng)處理。

  如果可以,要是我是曹操的話,一定能打敗孫劉聯(lián)軍;先把部隊分成四批,每一批有二十萬人,。用先頭部隊去攻擊孫劉聯(lián)軍的正面,再分別用20萬人從左右兩邊進(jìn)攻,還剩下二十萬人,我用十萬人做后勤,其中的五萬人去給先頭部隊送食物和水,剩下的五萬來保護(hù)軍營的安全,另外十萬去攻擊敵人的后方,五萬人先斷了敵人的糧草,另外五萬人去攻擊敵人的后方,這樣四面攻擊,切斷他們的糧草。軍事補(bǔ)給線,再強(qiáng)大的水軍沒有糧草,他們也只能喝長江水了,哪還有一點戰(zhàn)斗力。一萬條勝利的道路,而曹操卻選擇了唯一的一條失敗之路,難道還不能贏……

  英雄之我見作文 篇44

  我是一個活潑又愛看書的'男孩,活潑就不用說了,看書可得談?wù)劇?/p>

  一天,我起床后便坐在沙發(fā)上到書海里遨游,只聽見“噼里啪啦”一陣端碗聲,媽媽對我喊:“吃飯啦!”雖然那聲音震耳欲聾,但我仍看我的書。過了一會兒,我不在意的瞟了表一眼,差點暈過去,七點半了!我火速吃完飯,像罪犯越獄一樣地速度“逃”向?qū)W校。

  在學(xué)校,因為我愛看書,所以同學(xué)叫我“書呆子”。雖然名字不好聽,但我聽了很自豪。

  英雄之我見作文 篇45

  “在全人類之中,凡是堅強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!必惗喾业囊痪涿跃淞鱾髦两。那么,哪些人是英雄呢?

  在抗日戰(zhàn)爭時期,楊靖宇被敵人包圍在濛江縣保安村三道崴子。1940年2月23日下午16時30分,楊靖宇不幸被敵人的子彈射入胸膛,年僅35歲的他,壯烈殉國。敵人將他的胃剖開,發(fā)現(xiàn)他的胃已經(jīng)餓到變形,里面除了些許未消化的草根以及大量棉絮外,一粒糧食也沒有!

  像楊靖宇這樣“捐軀赴國難,視死忽如歸”的民族英雄才是我們應(yīng)該去紀(jì)念和追求的人物。

  17年前,鐘南山領(lǐng)軍抗擊非典。17年后的2020年,84歲高齡的他再次義無反顧地奔赴武漢疫情暴發(fā)中心。他建議公眾:“沒什么特殊情況,不要去武漢!比欢约簠s做了“逆行者”。84歲,原本應(yīng)該在家安享晚年,享兒孫繞膝的天倫之樂!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之!边@無疑是醫(yī)者仁心和國士風(fēng)范。84歲高齡的鐘南山,是一位長者,一位醫(yī)者,他有院長的專業(yè),有戰(zhàn)士的.勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)與氣質(zhì)……或許這就是我們一直在尋找的讀書之用,教育之本吧!

  無論是戰(zhàn)爭年代,還是和平年代,我們都呼喚英雄,致敬英雄。我們也要以英雄為榜樣,從小樹立報效祖國的志向,培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),不怕苦,不怕累,無私奉獻(xiàn)……

  英雄之我見作文 篇46

  自古“中華兒女多奇志,江山代代英雄出”,在歷史上,有許許多多的英雄:“精忠報國”的岳飛;為國家嘔心瀝血的屈原;還有堅持在虎門銷煙的林則徐……英雄眾多,他們?yōu)槭裁幢欢x為英雄呢?

  英雄,是戰(zhàn)爭年代為國捐軀的戰(zhàn)士。楊靖宇作為抗日戰(zhàn)爭時期的一名共產(chǎn)黨員,在犧牲時年僅35歲。楊靖宇為國捐軀后,日本侵略者剖開他的遺體,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他的胃早已餓得變了形,里面除了未消化的草根與棉絮以外,什么也沒有。在那糧食缺乏的情況下,他盡管餓到胃變形,卻也為了抗日勝利,而憑借著超乎常人的毅力,以及保家衛(wèi)國的堅定決心,堅持戰(zhàn)斗。這樣的人,怎么不讓人銘記?像他這樣的',為了抗日戰(zhàn)爭做出貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,為了祖國,英勇戰(zhàn)斗,不畏犧牲,不正是一群偉大的英雄嗎?

  英雄,是和平年代為人民著想的科學(xué)家。袁隆平,一位普通的老人,為了讓中國擺脫饑荒,為了讓中國人的飯碗牢牢地掌握在自己手里,他不畏艱辛,堅持不懈,窮極一生,只為讓中國擺脫糧食問題。他一生儉樸,從不貪圖享受。在90歲高齡時,他還堅持下田。這種堅持不懈的品質(zhì),不正是英雄才有的品德嗎?這樣的人,無愧“英雄”的稱號!

  英雄,是抗疫時期挺身而出的“逆行者”!吧硐仁孔,國士無雙”,鐘南山教授為抗疫做出巨大貢獻(xiàn)。84歲的他,本應(yīng)在家安享晚年,卻為了抗擊疫情,毅然決然地挺身而出。他不怕犧牲,承受身體與精神的負(fù)荷,堅持研究,只為擊退疫情。這樣的人,是每個人心目中的英雄。

  何為英雄?英雄就是在祖國有難時挺身而出,為人民著想的人。何為英雄?這,就是英雄!

  英雄之我見作文 篇47

  “從來就沒有什么和平安靜,只是有人在幫你負(fù)重前行!

  英雄,何為英雄?在一個民族或國家中,領(lǐng)頭走在前方的人,擁有愛國精神的人,就是英雄。

  楊靖宇,在20世紀(jì)40年代,敵人在濛江縣保安村三道崴子包圍了他。16時30分,楊靖宇被子彈射中胸膛,壯烈殉國,年僅35歲。楊靖宇為國捐軀后,日本侵略者剖開他的遺體,發(fā)現(xiàn)他的胃已經(jīng)餓得變形,里面除了尚未消化的草根和棉絮,一粒糧食都沒有!

  在那樣一個鬧饑荒的年代,能活下去就已經(jīng)很不容易,更何況還要打仗。一邊戰(zhàn)爭,一邊還要挨餓,這是要多大的毅力才能做到啊!

  “鞠躬盡瘁,死而后已!闭嫒缰T葛亮所說,這正是楊靖宇等英雄的'真實寫照。為了國家不惜用自己的生命去維護(hù),用堅強(qiáng)的毅力奮戰(zhàn)在一線!

  王偉就是如此。就在那天,王偉照常去海南巡邏,但是美國的偵察機(jī)闖進(jìn)國土,幾經(jīng)王偉警告卻依然死賴。最后,王偉駕機(jī)與美國偵察機(jī)同歸于盡,捍衛(wèi)了我國的尊嚴(yán)。

  “祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。”王偉的愛國精神,以及民族精神值得我們的學(xué)習(xí)。

  我們要向王偉英雄學(xué)習(xí),在年輕時就為自己立下目標(biāo),并為之而奮斗,從小培養(yǎng)美好的品質(zhì),讓我們向自己的目標(biāo)更近一步。

  我們要鑒王偉英雄志向,完成自己志向,為國家建設(shè)出一份力。

  英雄之我見作文 篇48

  任何時代都需要英雄,在戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月,英雄是“茍利國家生死已,豈因福禍避趨之。”的浴血戰(zhàn)士;而如今正處河清海晏,歲月豐和的和平年代,英雄亦是不可或缺的精神符號和頂梁柱。

  毛澤東說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”長江后浪推前浪,今朝大批人才涌現(xiàn),他們或平凡或偉大,他們都用著人生書寫著自己的瑰麗篇張,讓人生的星河熠熠生輝。在這日漸昌榮的時代,更多的英雄”映在我們的眼簾中……

  英雄的定義不被限制。

  不負(fù)青春,你便是自己的英雄。正值風(fēng)華正茂,在學(xué)習(xí)生涯中,在校園生活中,我們將天馬行空的能量收束到成長的軌跡中,在各自的際遇腳踏實地,志存高遠(yuǎn),不幸負(fù)遠(yuǎn)大的夢想,對得起社會的青睞和期望,這樣才能不負(fù)青春。在成長路途中有無數(shù)的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝它,朝著自己的目標(biāo),用瑯瑯書聲引來晨曦,用默默耕耘送走晚霞,用精心鉆研擁抱黑夜。為了夢想付諸行動。這一路上,奮斗的你便是自己的`英雄。

  援助他人,你便是社會的英雄!盃漫的山花中我們發(fā)現(xiàn)你,自然擊你與風(fēng)雪,你報之以歌唱”感動中國人物張桂梅創(chuàng)立的女子高中無疑成為2020年整個夏天的熱潮,她用一所學(xué)校將1804個女子送出大山,這所學(xué)校承載著一千多女孩的希望。如今65歲的張桂梅腿腳不便出門都需要人扶著,常年的勞累使她身感多病,但面對訪談,她又立刻恢復(fù)健談的狀態(tài),她說只要她還在世,就會給更多女孩帶來來來。魯訊說:“愿所有中國青年都是向上走,不必聽自暴自棄者流的話,能發(fā)熱的發(fā)熱,發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,有一份光……”張桂梅帶著那份光,在微暗的黑夜中照亮了無數(shù)孩子的希望。她便是社會的英雄。逆流而上,你便是國家的英雄。

  有的人出身平凡,不求功成名就而這平凡便是他們存在的意義。2020的春天,江城疫起,九州蒙塵,整個城市失去了許多生機(jī)。魯迅說:“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢做,敢當(dāng)!闭\哉此言。逆行者們星火馳援,一封封請愿書承載著白衣天使的赤膽仁心,她們扶大廈于既倒,力挽狂瀾于將顧。她們是這場戰(zhàn)役中的勝利者,亦是國家的英雄。

  有人可能會問,必須是戰(zhàn)死沙場,功成名就才能是英雄嗎?不是。真正的英雄,他們不曾站在聚光燈下,享受受人追捧,享受鮮花。她們是黑夜中的璀璨星辰。在國家危難之時,舍身成仁才是“義”;在百姓需要之時,挑起萬鈞重?fù)?dān)才是英雄

  英雄的定義不被限制,每個人都是無限可能,用心書寫人生的瑰麗篇章你也可以是英雄!

  英雄之我見作文 篇49

  大家都應(yīng)該知道吧!我們身邊有很多人吃飯很浪費吧!不吃干凈就扔了!所以,我們一直在提倡光盤行動,杜絕浪費,厲行節(jié)約!我們正在努力中,再找出最干凈的盤子。在我們的班級里,也有人正在踐行光盤行動,他們也是英雄,光盤英雄!

  NO·1當(dāng)回收桶也不是壞事?琢皱,一個鼎鼎大名的名字。他的盤子啊,我無語了。每天中午,都有很多人不想吃或吃不掉的東西。丁老師把這些垃圾全部放入回收站孔林瀚那兒?琢皱珓t不論什么垃圾,他一切包容,全部吃進(jìn)肚子里(怪不得長得SO胖)。無論是咬過一口又吐出來的,還是沾滿口水的,他都把它們吞了下去,多么可怕的口水。ǹ鋸埨玻〔贿^,他自己的盤子吃的也很多,長得又肥又壯!所以說,當(dāng)回收桶也不是壞事。『呛!

  NO·2天啊,這是洗過的吧!湯旭,這個名字大家也很熟悉吧!有一次,我們?nèi)サ共捅P,看見湯旭的盤子沒倒就直接扔到了餐盤桶里。走近一看,我的媽呀!這是洗過的`吧!干凈的我啊,都無臉見人了,我的餐盤可不是很干凈!

  讓我們大家都一起來評評誰才是真正的光盤英雄!

  英雄之我見作文 篇50

  英,才之杰者,雄,魄之宏者。顧名思義,慨而康,公無私,誠且信者,是謂雄也。

  “夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代過之客也。而浮生若夢,為歡幾何?”

  你是如此的意氣昂揚,在出蜀入長安的路上,懷著“天生我才必有用”的.想法希望自己響徹長安,可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運。于是,你不再希望誰陪你醉,也不舍望誰的理解,只愿如一片來去自由的云,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,云游人世。

  才華橫溢的你卻清高脫俗,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),人之杰者,你當(dāng)之無愧!

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人處刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?然而項王最終選擇了投江而死,他信為死得有尊嚴(yán),那才是雄之本色。

  力拔山河的你卻狂妄自大,至今思項羽,不肯過江東。魄之宏者,你當(dāng)之無愧!

  英者,無魄而悲哉!

  雄者,無杰而哀哉!

  大寫者,英雄乎?嘆哉!壯哉!

  英雄之我見作文 篇51

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的'故事影響了一代又一代人。

  王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。

  雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會忘記他這個抗日小英雄!

  英雄之我見作文 篇52

  抗日英雄,你真了不起!當(dāng)我們漫步在黃浦江畔,看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈,望江上四通八達(dá)的高架大橋,注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時,不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史,記住那些為了今天的幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們。中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個寧靜的村莊?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的`家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  雖然我們現(xiàn)在生活在富裕的城市里,但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄!

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