英雄作文400字（精選34篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的英雄作文400字，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 1
我們學(xué)習(xí)了這篇課文，五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰(zhàn)爭年代，許多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年，他們就是英雄！真正的英雄。
如今在和平年代，時代賦于“英雄”新的`含義。人們好象找不到英雄了，其時，在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森，多次，在條件艱苦的邊區(qū)，他為了提高人民的經(jīng)濟生活，東奔西走，為人民義務(wù)治病，還收養(yǎng)了三個孤兒，像父親一樣對待他們。他死后，人們在他衣服里發(fā)現(xiàn)了十八條改善人民生活的辦法，真是鞠躬盡瘁，死而后已啊，這才是真正的英雄！
生活中還有一些無名英雄，他們在自己的工作崗位默默工作，烈日下指揮交通的警察叔叔；辛勤的園丁；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；辛勤勞作的工人……他們也是英雄，因為他們?yōu)槿嗣窭婀ぷ鞯�。在生活中還有可恨的“英雄”，像，身為大官，不為民謀利，反而利用職務(wù)之便，大肆，欺壓老百姓，這不是英雄，是人民的罪人！
凡是一切為民，作有益于人民事，為人民服務(wù)的人，就是英雄。
今天我們要正確看待英雄，認(rèn)識英雄，讓英雄作我們學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄作文 2
雨來的游泳本領(lǐng)很高，但媽媽不讓他耍水，怕出危險。一次媽媽見到雨來回家，被她見到雨來光著身子，就知道他又去耍水，便要打他，可雨來鉆進河里，望著媽媽笑。
后來，雨來的父母讓雨來上夜校，上學(xué)明理。雨來學(xué)到了第一課：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
爸爸叫媽媽讓村里的`民兵地區(qū)上集合。后來李大叔把糠皮缸搬開，跳進洞里，叫雨來的缸挪回原地。等雨來回到堂屋，鬼子就把他抓住了。后來，鬼子先問雨來：“有沒有見到一個人跑進來？說呀！”“沒看見！” 便一直討好雨來，用糖、和金戒指來賄賂他，雨來不屈服，又被鬼子打得一直流血，可雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”于是鬼子便嗷叫道：“拉出去槍斃！”
后來人們聽到槍聲都哭了，都夸雨來是一個好孩子。
最后，李大叔聽見有人吆喝到：“豆腐啦！賣豆腐啦！”這是村子的暗號，他知道敵人已經(jīng)走了。可還不見雨來，于是他就去打聽，后來知道雨來死了很傷心，就哭了�？墒窃谟陙韰s在扒著蘆葦問岸上的人：“鬼子走了？”大家都很高興地喊：“雨來沒有死！”
原來雨來在槍響之前，就鉆進河里，鬼子忙向水里開槍，可雨來早已經(jīng)游到遠(yuǎn)處去了。
英雄作文 3
戰(zhàn)爭是一個殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過一篇《一個粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間，一個小通訊員給趙一曼找來了一個粗瓷大碗，并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經(jīng)有兩個月沒有吃過一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過來的。她十分關(guān)心傷員，怎么會吃傷員的飯呢？趁人不注意的時候，趙一曼將飯倒回鍋里，從另一個鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對傷員有著如春天般的溫暖的關(guān)懷，但對敵人卻嫉惡如仇。在一場戰(zhàn)斗中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊的消息，便想盡一切辦法對她進行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊的'一個字。經(jīng)過數(shù)次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產(chǎn)主義萬歲，打倒日本帝國主義侵略者！”“嘣嘣”隨著幾聲槍響，趙一曼英勇犧牲。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛國英雄，她用生命保護了整個部隊，正如《愛的教育》一書中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰(zhàn)友，更是國家的希望、民族的未來，是多么的可敬，多么的崇高，是殘酷血色中美麗與愛的花瓣。
英雄作文 4
在古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁�，他們在這個世上已奉獻了自己的全部，這些真正的英雄人物是當(dāng)之無愧，是被人們歌頌的。俗話說的好，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當(dāng)之無愧的英雄人物，她為人們奉獻了許多，但她自己卻永遠(yuǎn)跨入了天堂的大門，再也回不來了。
那一年，我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水，房屋都被大水淹沒了，大家無路可去，全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個而中毒身亡，當(dāng)時的他們真的是痛苦不堪的..就這樣他們在小島上整整生活了半個多月，后來這可怕的'洪魔終于結(jié)束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢？正當(dāng)他們百感交集之時，面前卻駛來了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都?xì)g呼起來啦，他們?yōu)橛幸稽c生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
英雄作文 5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩出自杜牧的《清明》。是啊！清明，一個多么悲痛的節(jié)日��！
又是一年清明來到，同樣悲傷的氣氛，不同的是，今年的清明，我們大隊部的干事們要代表全校同學(xué)，代表柳市一小去為安葬在白石中雁蕩山的革命烈士們掃墓、獻花。
一路上，陰雨連綿，似乎老天都在緬懷那些可歌可泣的英雄們。
到了中雁蕩山，我們踏著泥濘切崎嶇的山路，心中滿是對偉人們的敬佩。沒有一個人說話，也沒有一個人嬉皮笑臉，我們的臉上寫滿了無盡的悲哀。
進入墓園——這個神圣的地方，首先映入眼簾的是那高大的墓碑，而墓碑下面，長眠著許多不朽的靈魂。
掃墓活動開始了。主持人激動深情的.開場白，贏得了一大波掌聲。接著，兩名男同學(xué)深情嚴(yán)肅地抱著花圈，邁著沉重的步伐緩緩向墓碑走去，為革命烈士們獻上了一份最純潔、美好的心意。
望著英雄的墓碑，我心潮澎湃，思緒萬千……那些平凡的名字后面，都有著一段不平凡的經(jīng)歷！著名詩人臧克家曾說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他依然活著……”這像是專門為烈士們寫的。是啊！他們雖然與世長辭了，但他們與青山同在，與大地共存，他們永遠(yuǎn)活在人民心中，他們應(yīng)當(dāng)被歷史銘記！
今年清明，雖未能紀(jì)念自己的祖先，但卻緬懷了革命先烈，收獲滿滿，足矣！
英雄作文 6
蠟燭就像一個英雄，為了別人，犧牲自己。
在科技還沒發(fā)達的時候，是誰在默默地奉獻。在黑暗的時候，是誰燃燒自己，照亮別人。在冷的時候，是誰給了我們一些溫暖。哦！是蠟燭。晚上，大風(fēng)猛烈地刮著，蠟燭在燃燒著，還沒有滅。屋里冷清清的，只有微弱的燭光再給我們帶來溫暖和陪伴。坐在蠟燭的旁邊，感受一絲陪伴，躺在蠟燭的旁邊，感受一絲溫暖。早上醒來，蠟燭已經(jīng)燒盡，它奉獻了自己，照亮了別人。雖然蠟燭燒光了，但是它的`精神和品質(zhì)永遠(yuǎn)不會被燒光，會永遠(yuǎn)傳送下去。
蠟燭，是一個有著為了別人而犧牲自我的精神和崇高品質(zhì)英雄。為在戰(zhàn)爭的時候，會有很多的英雄會壯烈犧牲，在我心目中，也有一個英雄，就是梁士英。
有一次，梁士英參加了戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上，到出都是斑斑血跡，槍聲響個不停，手榴彈也響個不停。但國家像對方發(fā)出手榴彈時要炸毀敵人的強堡時，不料手榴彈掉了出來。這時，梁士英奮不顧身，快速的往前跑著，雙手把著手榴彈放到敵人的地方，用身子緊緊的挨著手榴彈，看到這時，我心想：這可是手榴彈呀！你用身子堵著，這不是必死無疑嗎？你真到要這么做嗎？他真的這么做了，為了不讓手榴彈掉下來，就用身子死死的堵著。忽然，“轟”的一聲，手榴彈爆炸了，梁士英倒在血場上，嘴角有著一絲微笑，慢慢的閉上了眼睛，就這樣，梁士英為了國家，為了革命，犧牲了自我。
蠟燭是默默奉獻的，英雄也是一樣，在關(guān)鍵的時候，心里沒有自己，只有別人。
英雄作文 7
前幾天，爸爸今天給我講了一個感人的英雄故事------
那一天是星期六的的上午，天氣晴朗，植物園里風(fēng)景如畫，來游玩的客人非常多，很熱鬧！有四位十七八的小姑娘在“萬石涵翠湖”游玩，她們跑到湖邊的斜坡上去玩水，有一位女孩子不小心踩到青苔上，滑到湖里去了，另一位女孩子趕緊伸手去救她，沒救上來，反而被掉到水里的女孩子拉到湖里，開始，兩人還不以為然，沒想到，水庫的坡是斜的，踩不到底，越想進來，離岸邊就越遠(yuǎn)，都不會游泳，這下兩人慌了，直喊救命！有一位男游客看到了，急忙跳到水中救兩位女孩。由于湖邊長滿了青苔，太滑了，腳不著力，三個人都上不去，情況越來越危險！
老郭伯伯今年58歲，他是植物園的一名普通員工，長得很丑，長長的臉，瘦瘦的，黑黑的，臉上布滿了皺紋，一嘴暴牙，說起話來直濺口水，我最怕和他說話了！
老郭伯伯從門崗拿報紙回來，經(jīng)過萬石湖看到了這驚險的`一幕，他來不及脫鞋子就跳入水中，潛入水底，把兩個女孩子頂出水面，這時，旅游觀光車的幾位司機找來了一條繩子扔到水里，他們終于得救了！
聽了這個故事，我心里想：“雖然老郭伯伯樣子很丑，但心靈卻很美的，關(guān)健時候敢干挺身而出，我們要向他學(xué)習(xí)這種舍己救人的精神！
英雄作文 8
今天讀了《英雄故事》這本書，我對英雄有了更進一步的了解。
一個好故事就是一顆充滿希望的種子，它會在我們的心田生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實，影響我們的一生。
這本書中收錄了中國古代、現(xiàn)代幾十位英雄人物的事跡，他們有的是民族英雄，有的`是抗日英雄，個個都了不起，為我們后人所崇拜、所敬仰，他們那種為了祖國抗擊外來侵略者、為了新中國成立而舍生取義、不怕犧牲的精神將永垂不朽！他們的故事真實而感人，他們的精神深刻而偉大，他們的影響錦遠(yuǎn)而廣博。
歷史雖然遠(yuǎn)去了，但留下的影響是深遠(yuǎn)的，特別是對于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越，對中華民族歷上的民族團結(jié)故事、愛國故事，不是要青少年照搬故事中的人物做什么，而是要學(xué)習(xí)他們的精神，將之化做一種動力，激勵自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個中國人的自豪和驕傲，明白保衛(wèi)領(lǐng)土完整、捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)、熱愛祖國、維護民族團結(jié)對每一個中國人的重要性；使他們明白做人的道理，擁有一顆感恩的心，樹立正確的人生觀、道德觀。
英雄作文 9
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了！
同時我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時，毫不畏懼，堅持搏斗到最后呢？
這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個道理：一個人如果缺乏頑強的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿�，班級衛(wèi)生差，勞動委員沒有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的`干干凈凈。扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時，主動加入撲火隊伍中，不顧個人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉！
賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅強的少年走了，但“生命的價值并不是用時間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵每一個人。我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個勇敢高尚的人！
英雄作文 10
唉！寫完作業(yè)了，看看電視輕松輕松吧！我換來換去，不知看什么好，我想了又想，對了！看《焦點訪談》，可這次《焦點訪談》使我感到心情十分沉重，久久難以平靜。
《焦點訪談》報道：在湖南衡陽發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾，當(dāng)?shù)氐南狸爢T還沒有吃早飯，接到火警就趕到現(xiàn)場，沖進火海，救出了人民。人都救出來了，但消防隊員仍在那里救火，還有四位都在拍照。突然，只聽一聲巨響，都被一股強大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了，20名消防隊員英勇犧牲了。這是多么可悲呀！看到這里，我忍不住哭出聲來，我被消防隊員的舍己救人的精神所感動。他們不顧自己的.安危，在最危險的時候想到的是人民群眾，不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責(zé)的新聞，當(dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時，我有一次流下了眼淚。
他們真是當(dāng)之無愧的英雄阿！
英雄作文 11
對于這次的新冠肺炎，我們時刻都在做著防護措施，讓我們一起為中國加油！為勇敢付出的醫(yī)護人員致敬！
美麗的“白衣天使”們：你們辛苦了！這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭真的來的'太突然了，你們臨危不懼，義無反顧，勇往直前，舍己救人，從“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的錚錚誓言，到“你們不出院，我們不撤離”的溫暖堅守，從手術(shù)室外席地而眠的戰(zhàn)“疫”身影，到被口罩勒破臉皮的“天使印痕”。日夜奮戰(zhàn)，舍生忘死，不負(fù)重托，不辱使命。
尤其是鐘南山爺爺，雖然他已經(jīng)達到87歲的高齡，但是因為武漢成為了重災(zāi)區(qū)，他還是冒著生命危險奔赴武漢。他是為了整個國家和人民��！如果沒有你們，那感染和死亡的人數(shù)就會成倍的增加，你們無愧“新時代最可愛的人”！
你們是真正的英雄，使我們學(xué)習(xí)的榜樣。有國才有家。一城有難，八城支援，我愛我的國，我愛我的家。致敬白衣天使，致敬逆行者，致敬和平年代的英雄，中國加油！
英雄作文 12
大家都知道電視上有“漢字英雄”這一欄目，今天作文課上，我們組織了一次聽寫大會。
比賽開始了，先是第一輪，最后是4：3，男生贏了；然后是第二輪，老師選拔了隊員，男生4人、女生4人，他們都摩拳擦掌、躍躍欲試。先是女生，老師讀了一個“袍”字，真是太簡單了，女生隊就像是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕而易舉地就把這個字寫出來了。該男生了，這次老師讀的字是“梳”，我心想：“這么簡單的`字，他們肯定能寫出來�！蔽覀兪前匆欢樞騺韺�，沒想到這次派出來的這個男生竟然不會寫那個字！其他三個人就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，真想上去幫他一把，可又不能那樣做。我們開始倒計時，5——4——3——2——1，但最后他還是沒寫出來。這時比分變成了1：0，所有女生都?xì)g呼起來。但最后男生轉(zhuǎn)敗為勝，以3：2贏了女生。
男生因為兩輪比賽都贏了，所以被評為“漢字英雄”，他們都高興極了！
英雄作文 13
每個人眼中都有英雄，有的是醫(yī)生，有的是工人，有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護邊疆的軍人。
守護邊疆的軍人，十分艱苦。在缺氧的環(huán)境下，軍人們毫不畏懼，依然站得筆直，目光堅定地望著遠(yuǎn)方，似乎有一場戰(zhàn)爭將要發(fā)生。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，因為地處高原，許多戰(zhàn)士們慣吃的'農(nóng)作物都種植不了，只能依靠城市運輸補給；而且只能住在設(shè)施簡陋的宿舍里；更有隨時缺氧、休克的生命危險，因此軍人身體素質(zhì)必須要很好。而身體好，肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓(xùn)練。
在邊疆，軍人們一待就要待上好幾年，回家探親的機會都極少。尤其是萬家團聚的春節(jié)，他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風(fēng)雪交加的除夕之夜，軍人們的目光緊緊地盯著遠(yuǎn)方，心里也許會偶爾想起家人吃團圓飯時那空著的座位呢！
誰在黑暗里堅守邊疆？誰在缺氧的地方堅強生活？誰在默默無聞地守護著我們？是軍人，我眼中的英雄就是這些守護邊疆的軍人。
英雄作文 14
您是萬里長征中的一顆“明星”，您是攻占婁山關(guān)的英雄，您的未來原本是無限燦爛，您卻為了一小袋炒面毅然赴死，在許多人的眼里，您是不明智的。但在我的眼里您卻是我心目中的英雄，您那響亮的.名字永遠(yuǎn)烙在我的心目中——周團長。
在草地水塘邊，那一刻我永生難忘；您把您那袋所剩不多的炒面讓給抬您的倆位戰(zhàn)士，前面的戰(zhàn)士一動不動，您猜想著他是不是睡著了，后面的戰(zhàn)士也因為饑餓變的意識模糊，但他卻為了您不愿吃一口面。
您本能夠不管他們的死活，他們死了還會有下一批戰(zhàn)士來把您抬走，因為您是英雄。
但您卻不象人們想象的樣貌把炒面吃掉，等下一批戰(zhàn)士把您抬走，而是毅然赴死，在您爬進湖中的最后一刻您回頭看了看戰(zhàn)士，便又轉(zhuǎn)身向湖里爬去。
您從容地選取死亡，將生的期望留給戰(zhàn)士，以慘烈的壯舉來呼喚人們勇往直前，鼓足走出草地的革命信心，您是我心目中當(dāng)之無愧的英雄。
英雄作文 15
英雄，是為人民利益而英勇斗爭，是讓我欽佩的人。
而我心中的英雄不是那些偉大功績的人，是那些平凡的清潔工。也許，人們認(rèn)為他們只是一個平凡的工人，沒什么偉大之處。雖然，他們是城市中最不起眼的一分子，但在他們的平凡樸實中卻有著一種偉大。記得那年冬天，一場大雪覆蓋了大地，我走在雪地里，雖然穿得嚴(yán)嚴(yán)實實，但還是冷得直發(fā)抖。我的'鞋似乎是有了雪一樣，冷極了。我獨自走在街上，心想清潔工不定不會來掃雪的，這么冷的天，他們一定還在家里。我小心地走著，忽然聽到了沙沙的掃地聲，我抬頭一看，那熟悉的橘黃色身影又走進了我的眼睛，這么冷的天，他們一定是為了行人的安全……再一望，在他們的身影之后，有一條大道，行人在哪里安全的行走。
��！清潔工，你是城市中最偉大的人，你用你的辛勞換來了城市的美！清潔工，你雖然不起眼，但你是我心中最偉大的英雄。
英雄作文 16
人間自古有真情，有一名汽車司機，他就是吳斌叔叔。
他只是一名普通的大巴車司機，然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午，他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間，一個黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃，擊中了他的右側(cè)下腹部，導(dǎo)致肝脾破裂，肋骨骨折，命懸一線。在這危急關(guān)頭，在生命最后的1分24秒里，他忍著劇痛緩緩減速，換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘，告訴乘客不要亂跑，注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點毅然作出的艱難抉擇，那車?yán)锏某丝偷陌参艿絿?yán)重危險。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命，真不愧為當(dāng)代的“最美司機”、“英雄司機”。他的事跡感動了千萬人的.心靈。
人們都想幫助他，救治他�？上�，吳斌師傅還是走了，同事、親人、朋友，還有無數(shù)被感動的陌生人，都來哀思他，表達自己的敬意。
我們小學(xué)生，要學(xué)習(xí)他的堅強意志，好好學(xué)習(xí)，今后更好地去為人民服務(wù)。
英雄作文 17
人人都愿意當(dāng)英雄，但誰又真正的當(dāng)過英雄呢？我就是那些少數(shù)人中的一位。
曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。自從它來到我們家之后，我就對它情有獨鐘。星期天，我就學(xué)會騎自行車。但不幸的是，每當(dāng)我向前騎的時候，車子不是撞墻頭上，就是摔倒在地，弄得我的腿青一塊，紫一塊。我心里一急，便不想再學(xué)了。突然我想到了一句歌詞和一句名言�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，每朵烏云下面都有陽光�！边@兩句話給了我勇氣和信心，于是我又繼續(xù)練了下去。在姐姐的`提下，我的雙眼注視著前方，身子挺直。
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了騎車。這里面蘊含著多少人的心血，蘊含著自己多少堅持不懈的努力。��！我終于看到了彩虹和陽光。大家要知道無論遇到多少艱難與困苦，都不要退縮，而是要勇往之前地去面對，相信要有厄運打不垮的信念。
我終于成為了一個學(xué)會騎車英雄，我為我成為英雄而驕傲，自豪。
英雄作文 18
當(dāng)我們談?wù)摶@球的時候，我們經(jīng)常會想到主要的籃球運動員袁。雖然他的學(xué)習(xí)成績一般，但我們?nèi)匀挥浀盟偪竦幕@球精神。
有一次，袁在班里值班。我和李世成去打籃球了。我們演奏后不久，我們聽到一個熟悉的聲音:“你好。給我加一個。”哦，原來是袁，�。∧銢]值班嗎？”我們問他。袁答道:我將在下午值班時做這件事。我們開始吧�！币粓黾ち业膽�(zhàn)斗即將開始。起初，李世成帶路，連續(xù)三槍。后來袁終于大發(fā)雷霆。當(dāng)他看到誰拿了球，他用最大的力氣抓住球，把它傳給了我。我被包圍了，他們正在尋找傳球，突然一個得分為0+的人跳了起來，原來是袁！我沖過去把球傳給他，他沖出一條線，一瞬間射門。然后他以瘋狂的精神又進了三個球，最后我們隊以4比3獲勝。
這是我們班的.運動員一個對籃球著迷的人，因為和他在一起，我們可以帶著如此多的笑聲和美妙的時刻去打籃球！
英雄作文 19
2021年7月20日，河南省鄭州、新鄉(xiāng)等地遭遇了特大暴雨。這次洪水讓千家萬戶不得安寧，房屋倒塌，莊稼被淹，洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。
最危難的時刻，人民子弟兵來了！他們在一間水深一米多的破屋里救出了一位99歲的老奶奶，在水流湍急中救出了一位腿腳不便的老爺爺，他們轉(zhuǎn)移受困嬰兒脫下帽子給寶寶遮住太陽。他們用礦泉水泡方便面吃，他們?nèi)頋裢妇偷匦菹�，他們連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜腳底全部發(fā)白，他們的手被釘子扎傷，流著血卻還要繼續(xù)救災(zāi)。他們有些不到20歲就去當(dāng)兵，最小的只有18歲，他們有些老家也遭遇災(zāi)情，家里也有老人，可他們被派到別的地方救災(zāi)，無怨無悔。
一位叔叔送給他們糧食，他們不要。他們說：“我們是人民子弟兵，只要穿上這身軍裝，就要無私地為人民服務(wù)。”
人民子弟兵，你們是最美的`逆行者！你們是夜空中最亮的星星！你們是最可愛的人！作為一名小學(xué)生，你們更是我心目中的英雄！
英雄作文 20
頭戴軍師帽，臉長仙人胡，一臉高人范，自稱為山人，錦囊三妙計。說到這，你應(yīng)該知道是誰了吧？沒錯，這就是我心中的英雄，足智多謀的一一諸葛亮，字孔明，又號臥龍先生。足智多謀，識人心，上知天文，下曉地理。
諸葛孔明在一次戰(zhàn)役中，因糧草不足，便率領(lǐng)幾萬人馬去搬運糧草。司馬懿得知此事，便率領(lǐng)10萬大軍浩浩蕩蕩地殺了過來。諸葛亮身邊此時，身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過敵軍，那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉(zhuǎn)。而諸葛亮卻面色從容，深思良久后便下令說“立刻大開城門，讓士兵裝成掃地的`平民，如有大聲喧嘩者，殺無赦！
隨后便登上城墻，讓兩位童子相隨左右。當(dāng)敵軍來時見此模樣，大驚失色，慌忙告訴司馬懿，司馬懿見后一愣，思索片刻后便讓軍隊撤退。
看，這就是我心中的英雄一一諸葛亮我佩服他的才華與勇氣。
英雄作文 21
你心中的英雄是誰？可能會是毛澤東，周恩來等偉人，也可能是大明星，也可能是科學(xué)家，我心中的英雄是字熊飛，常州武進，封號“御貓”，大名鼎鼎的展昭。
最近我看了一部電視劇《七俠五義》，心中完全被展昭征服了。展昭，二十多歲，濃眉大眼，儀表堂堂，輕功極為上乘，他仗劍四方，好打抱不平，懲惡揚善，名傳百里，因為居住江南，所以被尊稱為“南俠”。他手里拿著一把寶劍——巨闕，鋒利無比，和人比武時，劍影人影合二為一，不一會兒就讓對方輸?shù)男姆诜�。但絕不濫殺無辜，人品極好，令人稱贊不已。他原本是江湖人，行走四方，后為包公身邊的`護衛(wèi)。在收五鼠，定軍山，平襄陽中立下了汗馬功勞。
我喜歡展昭的風(fēng)度翩翩，喜歡他的巨闕寶劍，佩服他高超的武功，更佩服他好打抱不平，懲惡揚善的品行，他就是我心中的英雄。
英雄作文 22
英雄這個詞對我們來說是什么概念？可能有人覺得英雄離我們很遠(yuǎn)，但英雄其實就在我們身邊。每個肩負(fù)重任的人都是英雄。他們努力改變自己的生活，回報家庭，回報社會，這也是值得我們尊敬的英雄。
首先，每個人心中的英雄都是自己的.父母。他們把你帶到這個世界，默默的養(yǎng)育了一個生命，交出了家庭的重任。他們的奉獻和無私是我們真正的英雄。也要好好培養(yǎng)后代，成為他們心中的英雄。
還有很多普通崗位的英雄，保護校園安全的保安大叔，深夜改作業(yè)的老師，給我們帶來干凈環(huán)境的保潔阿姨。也許他們只是一輩子堅守這個平凡的崗位，但是他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，為國家服務(wù)，為社會服務(wù)。誰能否認(rèn)他們的偉大？
英雄是偉大的，但英雄從來不問出處。你也有很大的權(quán)利。做一個不屈不撓的英雄！
英雄作文 23
書上說，王仁同學(xué)覺得武松打死老虎的行為很不好，傷害了野生動物，不能當(dāng)英雄。但是我卻覺得武松只做了英雄該做的事，并沒有過分。
在那個老虎居住的景陽崗里，所有的'人都提心吊膽，生怕被老虎吃了。在這個時侯，武松挺身而出，他看不慣老虎擾得大家不得安寧，就喝了許多的酒，因為酒壯人心膽嘛！來到老虎居住的林子里。
武松用盡平生所學(xué)，終于將老虎制服了，并殺死了老虎。他為民除害，能稱英雄。再說，在那個時侯，還沒有《野生動物保護法》，而且那可是一只惡虎，所以王仁的觀點我認(rèn)為是錯的。
其實在現(xiàn)實生活中，老虎并不喜歡吃人肉，除非餓到極限或野性＂大發(fā)＂才有可能吃人。前些日子，我就在報紙上看到：＂一個在華南虎基地打雜的人，不小心掉入虎穴，被群虎咬死了。＂說明老虎在群體時才有野性，平時不太會吃人。
最后我想說：王仁同學(xué)一定很愛護小動物，但是，他沒有想到景陽崗的百姓們，如果惡虎存在一天，就會傷及無辜。
英雄作文 24
小時候經(jīng)常浪費食物，讓我看到了感人的一幕。
有一次，我吃了一個又大又圓的'蘋果，把它扔掉了。然后就出去玩了。過了一會兒，我回來的時候，暗黃色的蘋果旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻，數(shù)了一下大概有十幾只。我看到他們一起爬蘋果，然后一起咬一小塊，拎著走了。你們這些小螞蟻，竟敢打我蘋果的餿主意，別以為我能懲罰你們！我拿起蘋果扔到一邊，以閃電般的速度碾過幾只螞蟻。呵呵，叫你得意，叫你威風(fēng)，抬頭！我心里這么想，并準(zhǔn)備發(fā)作。但是螞蟻也不甘示弱，就分成了兩隊。一隊來接我，另一隊提著蘋果溜了。我剛想追，卻看到一群螞蟻飛快地爬上我的手，使勁咬。我又痛又癢，怒火燃燒。我使勁摔，使勁踩，使勁在地上蹭，直到都“剁碎”為止。我記得另一群螞蟻，但它們已經(jīng)消失得無影無蹤了.
回想起來，我還是很慚愧。它們是多么可愛的螞蟻啊。他們用生命換來這么少的食物，他們會阻止我傷害他們的同胞，直到我死去。
英雄作文 25
暑假里，我愛上了一個電視節(jié)目，叫《漢字英雄》。
這個節(jié)目時一個與眾不同的文化類節(jié)目，是讓每個選手在一個十三宮里答題。每一宮都會讓你寫出一個漢字，答對者可以前進一宮，答錯者有左右兩宮可以走，而且不能走回頭路，移出十三宮便失敗。從最后一個宮走出就成功。每答對一題可以獲得五百元教育基金。過關(guān)時，你擁有一次電話求助的機會，有疑問可以詢問三位導(dǎo)師。
看完介紹，心想：這也太簡單了吧。不就是寫字嗎？但是看完節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)原來也有不少難度的，比如“憤懣”的“懣”，等等，有好多我都不會的漢字，真是叫我大吃一驚，而有些字的`千人知曉率還沒有超過百分之二十。看來，由于信息時代的進步，人們變得對漢字越來越陌生，連我們自己國家的文字都不會寫，這是多么荒唐的事呀。所以讓我們拿起筆來，來拯救漢字吧。
英雄作文 26
我心中的英雄我心中的英雄“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈若何！”面對滔滔江水，你不禁淚如雨下，江山已隨他人姓，紅顏知己也已自刎烏江亭內(nèi)。江對面便是家鄉(xiāng)父老，你只要乘船逃走，就可重整旗鼓，卷土重來�？赡銢]有，最終，你拔出佩劍，自刎于烏江邊，你認(rèn)為應(yīng)該死的有尊嚴(yán)，那才是英雄本色。項王，在我的心中，你是永遠(yuǎn)的西楚霸王。是那個連太史公都要在十二位帝王傳記中為你留有一席之地的英雄。歷史的長河淹沒了你出兵援趙的仗義，淹沒了你拒絕殺害劉邦的大善，淹沒了你“不肯過江東”的執(zhí)著，也淹沒了你的尸身被分六份已激功的.悲壯，卻留給后人一段英雄的絕唱。有人說你是狂妄自大、婦人之仁。可我知道，你只是希望能做到光明磊落，無愧天地。的確，你做到了。烏江水輕扶著古老的岸畔，你沉睡在那里，做著一個英雄的執(zhí)
英雄作文 27
一提到“蜘蛛人”這個名字，想必大家首先想到的就是蜘蛛俠吧！但是今天的主角兒卻另有其人，只不過他和蜘蛛俠有個共同的特點：能攀附在墻上。
其實“蜘蛛人”是對高樓外墻進行清潔人員的稱呼。這個有著酷酷名字的工作，可不是人人都能干的哦！“蜘蛛人”在登高作業(yè)上要經(jīng)過嚴(yán)格的`身體檢查，患有恐高癥、高血壓、心臟病等人群可拿不到合格工作證的！而且考慮到“蜘蛛人”是用繩索懸掛在空中工作的，他們的體重還不能超過70公斤。別看那根繩索普普通通，它卻是“蜘蛛人”工作的重要工具。他們靠著繩索把自己懸掛在幾層、十幾層，甚至幾十層高的大樓外，從樓頂開始緩緩下滑，然后清洗樓層的玻璃和外墻。
這是一份高危的工作，懸掛在半空中，一不小心輕則終身致殘，重則就會失去生命�！爸┲肴恕钡挠赂覠o畏，在我心里你們是扮靚城市了不起的英雄。
英雄作文 28
今天，我跟媽媽一起散步，媽媽給我說，她看了一期節(jié)目叫漢字英雄，里面有一位上高一的哥哥，他特別喜歡唐朝的歷史，對唐朝的.歷史知識了如指掌。他參加比賽時，主持人出一個字，要求他寫出十二個同音字，他寫一個字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。
回到家，我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個劉字，我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字，媽媽提示我，有四個聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個。第一局失��！
我纏著媽媽再給我出題，媽媽又出了一個番字，我從一聲開始，翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺，我還真寫出了十二個字，哈哈，沖關(guān)成功！
這次成功擊起了我的斗志，媽媽又出了一個班字和方字。我一個寫出了11個，一個寫出了12個。
這個游戲太有趣了，考驗了我的漢字基礎(chǔ)，也使我感受到了漢字的魅力，激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。
英雄作文 29
有這樣的一群人，在面對大火時沒有選擇躲開，而是選擇沖進火海，去拯救火海中的生命，保障人民的財產(chǎn)安全，他們就是偉大的消防員戰(zhàn)士。
他們每一次的救援活動，都是置自己的生命于度外，想要最大程度上保證人民的生命和財產(chǎn)。普通人面對危險時的第一反應(yīng)是撤離，而消防員不是，他們是逆行的英雄，他們要保證所有人的生命安全，哪怕犧牲自己……
哪里有什么歲月安穩(wěn)，只不過是有人選擇替我們負(fù)重前行。在中國，恐怕是小孩子都知道，有事情找消防員叔叔。很難想象，如果沒有消防員，我們的生活將會變成什么樣子。其實消防員也只是普通人啊，他們有自己的'家庭，但是當(dāng)危險來臨時，他們戰(zhàn)斗在第一線，把保障人民的財產(chǎn)安全放在第一位……
我們身邊每天都發(fā)生著這些平凡而又偉大的故事，是這些逆行的英雄給了我們生活更好的保障。我們應(yīng)該努力的珍惜現(xiàn)在的生活，增加安全意識。
英雄作文 30
每個人都有一個喜歡的超級英雄，例如：蜘蛛俠，鋼鐵俠，美國隊長等，而我喜歡蟻人。
蟻人可以放大或縮小，甚至可以達到亞原子大小。曾經(jīng)人格分裂，自稱黃衫，又有巨化人的稱號，是初代復(fù)仇者，原名是：漢克·皮姆，漢姆在生物學(xué)領(lǐng)域有博士學(xué)位在量子物理，機器人，人工智能和昆蟲學(xué)方面也有豐富的知識，是當(dāng)時地球最聰明的科學(xué)家">科學(xué)家之一。皮克制造的智能機器人“奧創(chuàng)”，后來盤變成了復(fù)仇者聯(lián)盟的'長期敵人，皮克也深受其害。
而我心目中的超級英雄，是他穿紫色、紅色和黑色的緊身衣戴著藍(lán)色和紫色的騎士頭盔。背后像死侍一樣背著兩把拔刀劍手上也套著兩把刀，擁有所有漫威英雄的能力，和蟻人比起來那是既威武又強大，如果兩個人比武，他可以瞬間擊敗蟻人。
我認(rèn)為英雄們的終極意義就是維護世界和平，為世界人民帶來和平和安康。希望在不久的將來，我也能像超級英雄一樣維護世界和平作出自己的貢獻。
英雄作文 31
抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出的一個個英雄人物，有;紅色花木蘭區(qū)夏民、;砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰、;身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽怯的張云逸、出奇制勝的;旋風(fēng)司令韓先楚，為革命流盡最終一滴血而戰(zhàn)斗到底的董振堂;;，這些英雄是我國千百萬先軀英杰的代表，他們?yōu)榱诵闹械男拍�，不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機密，不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣，甚至不惜獻出了自我的生命來保衛(wèi)祖國的大好河山和勞苦群眾們的幸福。其中我最佩服的是夏明翰，他被敵人關(guān)進監(jiān)獄受盡各種酷刑后押往刑場，敵人要他下跪，他拒不屈服，連腰也不彎一下，像大山一樣巍然屹立，在就義前，他用帶著鐵銬的手寫下了;砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有之后人！這首正氣凜然的就義詩，鼓舞了無數(shù)革命先烈的.意志。
今日，我們擁有祥和幸福的家園，更要珍惜這份來之不易的幸福，繼承革命先烈不屈的信念，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國的強大和繁榮做我最大的努力。
英雄作文 32
5.12地震發(fā)生后，在我心里一直有一個令我敬佩的小英雄，他就是地震重災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)二年級學(xué)生——林浩。
地震發(fā)生前，林浩正在教學(xué)樓的走廊中，忽然地震發(fā)生了，林浩被壓在水泥快下，他堅強的爬出來了，當(dāng)他看到一為女同學(xué)在哭時，他走過去唱歌哄她，當(dāng)他唱完最后一首《大中國》時女同學(xué)不哭了，林浩在這之后卻沒有逃跑而是去救別的同學(xué)，在這短短的幾分鐘林浩救出了兩名同學(xué)，林浩在救別的同學(xué)的時候，被天花板上掉下來的水泥塊砸中頭部多次，頭上傷痕累累，林浩這個二年級的小學(xué)生這種舍己為人的`精神讓我敬佩，這種面對困難不退縮知難而進的精神讓我敬佩。
我我在5.12大地震中的小英雄還很多，林浩的身上體現(xiàn)出了中華民族的勇敢,堅強和舍己為人的精神，這就是我們中華民族的脊梁。林浩永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
英雄作文 33
正與邪、善與惡、好與壞等等之類的事情是人們一直都想去努力分辨的，可是誰又能把這兩種概念完全分開呢？
記得讀《水滸傳》時，我心里總想：宋江真是個大英雄，我長大也要像他那樣，可現(xiàn)在仔細(xì)一想，宋江不是英雄而是奸雄!當(dāng)晁蓋將要死時，發(fā)現(xiàn)如果宋江當(dāng)上了山寨之主的話，梁山必定滅亡，只好說誰是射傷他的人，誰就稱主。由此一來，宋江就成不了寨主。但是沒有想到的是：宋江更為奸詐，他把盧俊義逼上梁山，讓他捉了那人，盧俊義便當(dāng)上寨主，可眾人不服，只好又讓宋江當(dāng)了山寨大王。這就是這位“大英雄”取勝的經(jīng)過!我看這不叫“英雄”，分明是“狗熊”!
現(xiàn)在我看，宋江是個英雄，但只不過是一個有過小勝利的'英雄，一個掛名的英雄，一個最終死于毒酒的英雄。
由此可見，真正的英雄是可望而不可即的，是深藏不露的。能不能當(dāng)上英雄并不重要，關(guān)鍵是不能以成敗來論英雄。
英雄作文 34
我前幾天看了《七七事變》這部電影，我最喜歡的英雄就是趙登禹。我為什么喜歡他呢？我給大家講一下。
趙登禹是山東菏澤人，只讀過兩年的.私塾，13歲拜朱鳳軍為師，經(jīng)過他苦練三年，有了一身好武藝。他憑著這身好武藝，從班長、排長、連長、營長、團長、旅長，最后30歲就當(dāng)上了師長。
還記得電影《七七事變》中的片段，1937年7月7日，日軍找借口尋找一名失蹤的士兵，要求進宛平城搜查，中國守軍拒絕了這個要求，盧溝橋戰(zhàn)爭爆發(fā)了。7月26日，趙登禹奉軍長宋哲元之命，趕往戰(zhàn)場，和副軍長佟麟閣同上戰(zhàn)場。7月28日凌晨，日軍集中了三個聯(lián)隊步兵，一個連隊炮兵和幾十多架飛機，幾個坦克向南苑進攻。佟麟閣為了掩護部隊轉(zhuǎn)移，以身殉國，趙登禹率部向大紅門集合，但不幸被機槍射死，身中數(shù)彈。
這就是我心目中的英雄——趙登禹，他為了我們現(xiàn)在的美好生活而犧牲，難道他不值得我們尊重和記住嗎？
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