(優(yōu)選)心中的英雄作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的心中的英雄作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的英雄作文 篇1

　　在今年的都靈冬季奧運(yùn)會(huì)上，有一顆中國星閃爍在帕拉維拉冰場——她就是19歲的姑娘張丹。在她和隊(duì)友張昊做“拋四周跳”時(shí)由于失誤不慎被拋向冰面，當(dāng)時(shí)所有在場的觀眾包括教練和隊(duì)友都認(rèn)為她不行了，可張丹還是忍住痛繼續(xù)上場比賽。所有的人都被這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘感動(dòng)，鮮花、掌聲和淚水淹沒了整個(gè)賽場。她的這種舉動(dòng)，真正體現(xiàn)了奧運(yùn)精神——頑強(qiáng)、拼搏、不屈不撓。

　　我也被張丹的'著中精神折服。這種精神不僅要在奧運(yùn)會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大，更要體現(xiàn)在我們的生活、學(xué)習(xí)中。遇到困難不要害怕；面臨挫折不要退縮；就是在失敗面前也不能低頭，要有堅(jiān)定的信心。頑強(qiáng)的毅力和知難而上的精神。我們特別需要學(xué)習(xí)這種精神。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都從小嬌生慣養(yǎng)，像溫室那嬌嫩的花朵一樣，沒經(jīng)過分吹浪打，更不要說狂風(fēng)暴雨了。我們要以張丹為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)。敢于創(chuàng)新。用頑強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難關(guān)，長大成為祖國未來的棟梁。

心中的英雄作文 篇2

　　我敬佩那面對(duì)元朝高官誘惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面對(duì)彈盡糧絕仍堅(jiān)持抗日的楊靖宇，我敬佩那面對(duì)兇惡的反動(dòng)派仍寧死不屈的夏明翰……他們都是中華民族的偉大英雄，都值得我們敬佩�？晌倚闹械挠⑿�，還有他們—我的父母，我的老師，我的同學(xué)。

　　父母——生活上的英雄

　　父母就像一片遼闊的海洋，我就像海洋里的一條魚，他們給我溫暖，陪我成長。我每次放學(xué)回家，迎來的都是他們溫暖的`懷抱和暖心的問候；晚上寫作業(yè)時(shí)，他們都不忘給我煮上一杯熱牛奶，讓我充滿干勁；每天早上，他們都早早起床為我熬一碗熱粥，讓我倍感幸福；他們每天起早貪黑地掙錢供我讀書，毫不在意頭上增添的一根根銀絲……他們不在乎自己付出了多少，只希望我將來能有出息。父母含辛茹苦地哺育我，他們就是我心中的英雄。

　　老師——學(xué)習(xí)上的英雄

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩譜寫了老師的美德。他們上課時(shí)盡自己最大的努力為我們講授知識(shí)；課后，他們總是為我們耐心地解答疑惑，一遍又一遍，直到我們理解為止；晚上，他們還要熬夜為我們備課、認(rèn)真地為我們批改作業(yè)……不求收獲多少報(bào)酬，只盼嬴得一張張開心的笑臉。老師默默無聞，任勞任怨，他們就是我心中的英雄！

　　同學(xué)——思想上的英雄

　　同學(xué)之間發(fā)生的事多如繁星，每一件事情都讓我感到快樂。每當(dāng)我考試考得不好時(shí)，他們都第一時(shí)間來關(guān)心我；每當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，他們都第一時(shí)間來祝福我。上課時(shí)，我們一起討論問題；下課時(shí)，我們起嬉戲玩耍；放學(xué)后，我們一起吃飯聊天……不拘束自己的思想，只想把快樂的種子播撒。同學(xué)們善解人意，同甘共苦，他們就是我心中的英雄！

　　中華民族的偉大英雄常存我心，而生活上照顧我的父母，學(xué)習(xí)上教育我的老師，思想上關(guān)心我的同學(xué)，他們也都是我心中的英雄！

心中的英雄作文 篇3

　　我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起，但是都不在現(xiàn)實(shí)中，都在游戲里。誰說學(xué)生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷？我，是手游的忠實(shí)玩家， 你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天！

　　清晨，走進(jìn)大殿，文武大臣已分列兩排，關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢！帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優(yōu)化基因；甚至要征服全世界，不再有人種的區(qū)別，統(tǒng)一語言、統(tǒng)一度量衡，就像當(dāng)年的秦始皇！我曾經(jīng)問過他們：是什么樣的力量，支撐你們?nèi)フ鞣�天下？他們平靜的說：“因?yàn)檫@是我們的本能！“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。

　　工欲善其事必先利其器！培養(yǎng)英雄并且打造裝備：關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的`赤霄劍；黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì)，就是數(shù)值，數(shù)值的計(jì)算和累加，算的巧妙，你就贏了！

　　為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊，這些都是最基本的原理，關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn)，例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰(zhàn)武將，也有遠(yuǎn)程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契；武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

　　一上午的時(shí)光，就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時(shí)并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。

　　午睡過后，我?guī)е�英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。

心中的英雄作文 篇4

　　暑假里的一天，媽媽帶我去學(xué)校借書。 一走進(jìn)學(xué)校大門，我就聽見從操場傳來的廣播聲：“192xxx,193號(hào)xxx……”我滿懷好奇地跑向操場。

　　原來正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)！他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的已經(jīng)站在了起跑線上，有的還在教練的指導(dǎo)下訓(xùn)練呢！咦，這些運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作怎么有點(diǎn)怪怪的，我仔細(xì)一看，他們?cè)瓉硎菤埣踩税。?/p>

　　過了一會(huì)兒，比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是100米。“啪”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員沖了出去。咦，跑道上怎么只有一位運(yùn)動(dòng)員？還有其他運(yùn)動(dòng)員呢？這是一位失去雙臂的運(yùn)動(dòng)員，雖然沒有競爭對(duì)手，但他沒有絲毫的懈怠，還是不顧一切地往前沖，我被他那種拼搏精神深深感動(dòng)了。這位運(yùn)動(dòng)員剛跑到終點(diǎn)，另一組又開始了。這一組水平相當(dāng)接近。突然，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑到一半時(shí)，摔倒了。我們都為他捏了一把汗，志愿者、醫(yī)生跑了過去。但他搖搖手拒絕了，他掙扎著站了起來，一瘸一拐地朝終點(diǎn)跑去。雖然他沒有取得勝利，但是運(yùn)動(dòng)場上響起了熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，我情不自禁地唱起了一首歌：“燦爛星空， 誰是真的`英雄 ，平凡的人們給我最多感動(dòng)------”在我心中，他們就是真正的英雄！

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