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英雄的作文600字

時(shí)間:2025-05-09 09:31:19 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄的作文600字【實(shí)用5篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的英雄的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英雄的作文600字【實(shí)用5篇】

英雄的作文600字 篇1

  她是一名兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)士長(zhǎng)——葉欣,然而,在20xx年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她卻倒下了。她留下了一句刻骨銘心的話(huà):“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)吧!”

  在20xx年的春節(jié)前后,非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或疑為“非典”的病人,最多的時(shí)侯甚至一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時(shí),安排了加強(qiáng)班。無(wú)形的病魔,是看不見(jiàn)、摸不著的,即便你全副武裝,有時(shí)候也是防不勝防的。在 2月24日,對(duì)于葉欣來(lái)說(shuō)是一個(gè)緊張而又尋常的日子。由于前天晚上值夜班時(shí)覺(jué)得周身酸痛,疲倦得很。自從急診科出現(xiàn)“非典”患者以來(lái),她已經(jīng)沒(méi)有節(jié)日或周末的概念了。在近一段時(shí)期以來(lái),她明顯地感到精力不濟(jì),尤其是頸椎病、腰椎病和膝關(guān)節(jié)病似乎湊熱鬧般一起襲來(lái),可急診科有太多的事需要她,她放不下。她更不敢將自己的病痛告訴同事和領(lǐng)導(dǎo),否則她又要被強(qiáng)迫休息了。上午,一位懷疑腸梗阻的急腹癥患者前來(lái)急診,需要緊急手術(shù),同時(shí)患者的某些癥狀引起了醫(yī)務(wù)人員的`高度注意。隨著檢查結(jié)果的反饋,懷疑終于被證實(shí):是非典型肺炎!緊接著患者的病情急轉(zhuǎn)直下,一切嚴(yán)重的癥狀都出現(xiàn)了,這是一位“毒”性極大的重癥患者!葉欣護(hù)士長(zhǎng)與專(zhuān)家組的成員迅速展開(kāi)了搶救工作:氣管插管、上呼吸機(jī)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,患者終于從死亡線(xiàn)上被拉了回來(lái)?伞胺堑洹辈《揪驮谶@個(gè)時(shí)候闖進(jìn)了已經(jīng)在一線(xiàn)連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的葉欣身體里。

  病魔沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)確診,葉欣染上了非典型性肺炎,葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心?啥嗌偃说呐秃魡,都沒(méi)能挽留住葉欣匆離去的腳步。

  葉欣,一個(gè)多么親切的名字呀!葉欣,你是我心目中的英雄!每個(gè)人都有一盞心燈,點(diǎn)亮了屬于自己的那一盞心燈,照亮了自己前行的路,同時(shí)也溫暖了別人的心靈!

英雄的作文600字 篇2

  看完《鴻門(mén)宴》后,很多人都有會(huì)認(rèn)為項(xiàng)羽是“婦人之仁”,錯(cuò)失了殺死劉邦的大好時(shí)機(jī)。但蘇軾卻認(rèn)為項(xiàng)羽有“君人之度”。這并不是因?yàn)樘K軾一時(shí)新血來(lái)潮,來(lái)個(gè)唱反調(diào),這是他發(fā)自?xún)?nèi)心地贊賞。

  當(dāng)時(shí)的時(shí)局對(duì)劉邦是不利的,若項(xiàng)王一舉入關(guān)殺死劉邦還好說(shuō),問(wèn)題是他若在鴻門(mén)宴上殺死劉邦就不好了,劉邦手下雖說(shuō)只有十五萬(wàn)余兵,但盡待在關(guān)內(nèi),加之劉邦手下猛將如云,謀士如雨,他們大多對(duì)劉邦十分忠心,倘若得之劉邦已死,必盡其力而反之,彼可于大路埋伏(項(xiàng)羽素傲,必取大而舍小),但見(jiàn)來(lái)時(shí)可往來(lái)沖突,卻不與其正面交鋒,此可疑其兵也,然后可使一人佯裝投降,傳書(shū)與羽言其為內(nèi)應(yīng),里應(yīng)而外合也,羽必信之,待羽入城,三下圍攻,可擒矣(此乃關(guān)門(mén)打狗之策)。

  項(xiàng)王可能考慮到此為人和與他勢(shì)力不利也,故作個(gè)順?biāo)饲,放劉歸去。

  劉邦善用人,這是我們都知道的,也正是如此,項(xiàng)王手下如韓信、陳平等皆降劉邦。項(xiàng)王會(huì)敗,這是一個(gè)原因,可勝敗兵家常事,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不會(huì)抹殺真英雄的形象。

  項(xiàng)羽不肯學(xué)書(shū),書(shū)足以記姓名而已,不肯學(xué)劍,劍一人敵,要學(xué)的是萬(wàn)人敵。他打仗不管兵法,每戰(zhàn)必披甲持乩,親自出戰(zhàn)。一者鼓舞士氣,二者削敵銳氣。真英雄莫過(guò)于此!羽曾以3萬(wàn)楚軍大破漢兵56萬(wàn),打得劉邦抱頭鼠竄。這是多么的.霸氣啊!項(xiàng)王曾和劉邦講和,劃鴻溝為界,這是多么的豪氣。∷虮鴶,而在烏江自刎,這是多么有骨氣!

  無(wú)論是打仗,做人,甚至是作詩(shī),都掩飾不了他的英雄之氣:

  力拔山兮氣慨世

  時(shí)不利兮騅不逝

  騅不逝兮可奈何?

  虞兮虞兮可奈何

  項(xiàng)羽的這首詩(shī)也因此流傳千載。

  司馬遷說(shuō)過(guò):“他愛(ài)馬,愛(ài)美人,愛(ài)故交,最后自刎而死!這是一個(gè)十足的讓人快意的英雄……”我想這是對(duì)項(xiàng)羽英雄之氣的最好詮釋吧!

  項(xiàng)羽的死,不在與別的,只是他的英雄氣,是他那天生的英雄氣,注定了他悲劇般的命運(yùn)!

英雄的作文600字 篇3

  我是一個(gè)膽小、羞澀的女孩,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)什么英雄,總覺(jué)得當(dāng)英雄是一件離我多么遙遠(yuǎn)的事。自從讀了《感動(dòng)心靈的故事》中的一篇《每個(gè)人都是自己的英雄》一文以后,我懂得了做自己英雄的重要性:那會(huì)激起你頑強(qiáng)的斗志,是你戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

  故事是這樣的:在一個(gè)烏云滿(mǎn)天,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有繁星的夜晚,一位母親駕車(chē)帶著三個(gè)孩子去吃晚飯,不幸出了車(chē)禍,母親彈出了車(chē)外,不省人事。才七歲的大兒子特杜斯爬出了汽車(chē),平時(shí)最怕黑暗,連睡覺(jué)也要開(kāi)著燈的他,憑借幾里外牛奶場(chǎng)的一星燈火,鉆過(guò)三重籬笆、一道電網(wǎng),終于找來(lái)了救兵,救了全家。是什么力量使這個(gè)七歲大的孩子能做出如此壯舉?正如后來(lái)記者采訪(fǎng)時(shí)特杜斯所說(shuō):在困難的時(shí)候,我要做一個(gè)英雄,面對(duì)困難時(shí),大家都應(yīng)該成為自己的英雄。

  報(bào)名那天,我們進(jìn)行了一次大掃除。由于經(jīng)歷了一個(gè)暑假,校園里雜草叢生,我們的勞動(dòng)任務(wù)也特別重。這 不,老師把一大塊勞動(dòng)基地分給了我,那草足有半人高,里面還有各種昆蟲(chóng)穿梭著,也許草叢中還藏著蜈蚣和毒蛇呢。真想馬上逃之夭夭,可又師命難違,我急得眼淚都出來(lái)了。正在我淚眼婆娑的時(shí)候,在我的眼花中出現(xiàn)了特杜斯那細(xì)小而堅(jiān)強(qiáng)的身影,他對(duì)待困難的態(tài)度激發(fā)了我當(dāng)一個(gè)英雄的勇氣。我捏緊了拳頭,對(duì)!今天,我也要當(dāng)一會(huì)自己的`英雄!

  我勇敢地跨入草地,捊起袖子,拔起草來(lái)。說(shuō)也奇怪,平時(shí)是我見(jiàn)到小蟲(chóng)就跑,而今天,小蟲(chóng)們見(jiàn)了我就四散奔逃,我不再害怕了。豆大的汗珠從我的臉上滴落下來(lái),手上也被草葉劃出了幾道血口子,我全然不顧。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),把一片雜草消滅得干干凈凈。老師一檢查,那可是相當(dāng)滿(mǎn)意!她說(shuō),嗯,沒(méi)想到你這么個(gè)嬌女孩也會(huì)拔得那么干凈!哈,老師哪里知道我的心思呢?

  我終于當(dāng)了一回自己的英雄,在以后的人生道路上,我要一次次戰(zhàn)勝了自己,當(dāng)好自己的英雄,直到成為一個(gè)真正的英雄!

英雄的作文600字 篇4

  一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。

  到了海關(guān),我們需要兌換日元,因?yàn)槲覍?duì)日元很好奇,所以我從媽媽手里把日元拿了過(guò)來(lái),一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬(wàn)日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細(xì)觀(guān)察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個(gè)不同的人物,而每個(gè)人物分別代表了不同的精神和信仰。

  一萬(wàn)日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。

  一千日元上的野口英世代表著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。野口英世是個(gè)小男孩,小時(shí)候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。

  就在他上小學(xué)的時(shí)候,老師布置讓班里所有同學(xué)寫(xiě)一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫(xiě)了出來(lái),他的把老師感動(dòng)了,老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢(qián),希望他通過(guò)手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動(dòng)了很多人,許多的人都給他捐錢(qián),野口英世在所有人的鼓勵(lì)和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會(huì)。

  功夫不負(fù)有心人,他大學(xué)一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎(jiǎng)。尤其是他的第三次諾貝爾獎(jiǎng),是在他去世后才獲得的。據(jù)說(shuō),他在醫(yī)院工作時(shí),為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實(shí)驗(yàn),每半個(gè)小時(shí)給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的感覺(jué)寫(xiě)在日記本上,就當(dāng)他第四次注射狂熱病病毒的'時(shí)候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!

  世界上沒(méi)有一件事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),只有無(wú)私的奉獻(xiàn)才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類(lèi)尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。

英雄的作文600字 篇5

  你一定有一個(gè)最敬佩的英雄吧!我最敬佩的英雄是Yolanda,她不只是我身邊的英雄,還是我的媽媽。

  我出生以前,Yolanda是一個(gè)大學(xué)里的系主任。她很熱愛(ài)她的學(xué)生和她的教育工作,不過(guò)這份工作卻十分忙碌。在我出生后,她竟然放棄了那個(gè)崗位,因?yàn)樗攵嗷〞r(shí)間陪我,不想錯(cuò)失我成長(zhǎng)的每一個(gè)精彩瞬間。我當(dāng)時(shí)還小,不懂事,長(zhǎng)大后才知道媽媽犧牲了對(duì)她多么重要的崗位。她花時(shí)間一遍遍地教我認(rèn)字、讀書(shū),一次次地陪我捉迷藏、搭積木,這就是她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  Yolanda是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的'人,她愛(ài)我,她也愛(ài)她的工作,還愛(ài)她的學(xué)生。有一天晚上,Yolanda像往常一樣給我蓋好被子,熄燈后離開(kāi)我的房間。我不知道睡了多久,夜里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)Yolanda還在客廳里視頻給學(xué)生指導(dǎo)論文。她耐心地傾聽(tīng),細(xì)致地指出論文的不足之處。我抬頭看了看墻上滴答作響的鐘表,驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是半夜一點(diǎn)多了?墒荵olanda輕聲細(xì)語(yǔ)地解答學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,絲毫聽(tīng)不出她有任何的不耐煩和疲倦。第二天我問(wèn)她,為什么那么晚還在給學(xué)生指導(dǎo)論文。她說(shuō)大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生白天在單位實(shí)習(xí),只有在晚上或者周末寫(xiě)論文。趁著他們有時(shí)間給他們指導(dǎo)論文,這樣不影響他們論文的寫(xiě)作進(jìn)度和質(zhì)量。我深深地為Yolanda替學(xué)生著想、寧愿放棄自己休息時(shí)間的行為而打動(dòng)。

  Yolanda不但教學(xué)生,自己也在不斷學(xué)習(xí)提高。她利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)一門(mén)古老的語(yǔ)言——希伯來(lái)語(yǔ)。她還聽(tīng)作文實(shí)訓(xùn)課101,和我一起寫(xiě)作文呢!Yolanda說(shuō),和我一起聽(tīng)寫(xiě)作課、寫(xiě)作文,才能更好地了解我的學(xué)習(xí)過(guò)程和理解我的學(xué)習(xí)感受。她說(shuō)做媽媽也是她一生要學(xué)習(xí)的功課,要和我共同成長(zhǎng)。當(dāng)我在寫(xiě)這篇作文時(shí),她正坐在我旁邊寫(xiě)她身邊的英雄呢!我回頭看了看她,那認(rèn)真的樣子就是我心中的英雄!

  Yolanda無(wú)私有愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、施多于受,她是我心中最敬佩的英雄。

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