【精選】實(shí)用的英雄的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的英雄的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄的作文300字 篇1

　　在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻(xiàn)是我們幸福生活的源泉。

　　農(nóng)民是我心目中的英雄，他們?yōu)槲覀兎N糧食，沒(méi)有糧食我們就無(wú)法生存；建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子，沒(méi)有他們我們無(wú)法面臨風(fēng)雨和嚴(yán)寒；醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾�，把一位位患者從死神手里搶回�?lái)；廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴；消防員是我心目中的英雄。在危急時(shí)刻他們總是第一個(gè)出現(xiàn)，保證了老百姓的安全；軍人是我心目中的英雄。他們?cè)谧鎳?guó)的邊防線上為我們站崗放哨，讓我們過(guò)上幸福平安的日子；老師是我心目中的'英雄。她教給我許多知識(shí)，讓我從一個(gè)不聽(tīng)話的孩子變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……

　　我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。我要對(duì)他們說(shuō)：“您辛苦了！因?yàn)橛心�，生活�?huì)才充滿陽(yáng)光。”

英雄的作文300字 篇2

　　英雄，人人都能擁有的稱號(hào)。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。

　　老師是辛勤的園丁，培育了祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的'花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)……

　　有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來(lái)了。

　　還有一次，我不小心犯了錯(cuò)誤，我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙�，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，我非常感激的看著楊老師。

　　每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。

　　楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識(shí)的寶庫(kù)；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！

英雄的作文300字 篇3

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！边@是《三國(guó)演義》的開(kāi)頭詩(shī)。提到《三國(guó)演義》大家腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出自己喜歡的有血有肉的英雄。我也不例外，我最喜歡的.三國(guó)英雄便是神機(jī)妙算的諸葛亮。

　　三國(guó)時(shí)代，烽火連天不休，魏、蜀、吳三國(guó)飽含深仇大恨，經(jīng)常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　諸葛亮初出茅廬，協(xié)助劉備一統(tǒng)楚國(guó)大業(yè)。

　　周瑜嫉妒諸葛亮的才華，讓諸葛亮制造十萬(wàn)弓箭，諸葛亮下了軍令狀，答應(yīng)三日之內(nèi)制造好十萬(wàn)弓箭。

　　于是，諸葛亮就準(zhǔn)備了許多稻草人和木船。第三日凌晨，諸葛亮便用這些東西去“借箭”。那天大霧茫茫，曹操以為河上的是蜀軍，便讓?xiě)?zhàn)士們拉弓射箭。

　　就這樣，諸葛亮“不費(fèi)吹灰之力”就“借”到了十萬(wàn)弓箭。可當(dāng)曹操發(fā)現(xiàn)這是個(gè)騙局是，卻為時(shí)已晚，想追也追不上了。

　　諸葛亮鞠躬盡瘁，為蜀國(guó)大業(yè)立下了汗馬功勞。當(dāng)和平和幸福來(lái)到時(shí)卻已歸天……這真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”啊！

　　《三國(guó)演義》塑造了一個(gè)又一個(gè)有血有肉，血?dú)夥絼偟恼嬗⑿�。讓我們用心去讀，體會(huì)在那個(gè)烽火連天的三國(guó)時(shí)代的英雄氣概吧！

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