英雄的作文【精華4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的英雄的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　北宋時(shí)，有兩位才子，一個(gè)叫王嗣宗，一個(gè)叫趙昌言，學(xué)問(wèn)相當(dāng)，參加殿試后，名次難分伯仲。誰(shuí)是頭名呢？宋太祖趙匡胤一時(shí)難以定奪。

　　宋太祖想來(lái)想去，就叫宰相趙普出題考考這兩位才子。趙普領(lǐng)旨后，略加思索就當(dāng)著他倆的面吟道：“‘劉邦聞之喜，劉備聞之憂。一個(gè)鳥毛兵，全身綠油油’。請(qǐng)以此說(shuō)出兩個(gè)同名英雄，兩個(gè)典故，再猜一字�！�

　　結(jié)果，平時(shí)熟讀文史的王嗣宗沒(méi)費(fèi)什么事，就把兩個(gè)典故、兩個(gè)英雄一一說(shuō)出來(lái)了。而趙昌言呢，只根據(jù)后兩句，猜中了一個(gè)漢字，說(shuō)是個(gè)“翠”字。

　　宋太祖饒有興致的問(wèn)：“為什么是個(gè)‘翠’字呢？”

　　趙昌言說(shuō)：“‘羽’即鳥毛，‘卒’就是兵，而‘翠’是綠的近義詞。所以‘綠油油’，謎底必然是個(gè)‘翠’字�！�

　　王嗣宗說(shuō)：“‘卒’還是‘死亡’的意思，‘翠’可押名‘羽’的人死去了�！�

　　不虧是才子，趙昌言恍然大悟，連忙說(shuō)：“我知道這兩個(gè)英雄是誰(shuí)了�！�

　　宋太祖說(shuō)：“晚了�！庇谑钱�(dāng)即御筆一揮，點(diǎn)王嗣昌為頭名狀元，趙昌言只好屈居榜眼了。

　　小朋友，讀了上面的'故事，你知道趙普的題說(shuō)的是哪兩個(gè)同名英雄，哪兩個(gè)典故嗎？

英雄的作文 篇2

　　一個(gè)平凡的下午。

　　媽媽依舊在看熱播的韓劇，爸爸則做在電腦前死死地盯著他關(guān)注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香，又無(wú)心理會(huì)那些生活的鎖事，就無(wú)意識(shí)的走到窗前，擦掉一些堆積在窗上的水氣，向窗外望望。

　　天空很陰，大地是徹頭徹尾的白色，一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的，只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學(xué)中摸索。頓時(shí)狂風(fēng)呼嘯而起，打倒窗子上發(fā)出“嗡嗡”的聲響，使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去，一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。

　　在一根極為普通的電線桿的頂部，有著三只稚幼的麻雀，它們?cè)谧约旱母S窩里煽動(dòng)著它們幼小的翅膀，顯然有些不安分。麻娶們站了起來(lái)，鼓足了勇氣，一起飛向?qū)γ娓邩堑?窗欞，可是命運(yùn)卻與三兄弟開(kāi)了個(gè)玩笑，狂風(fēng)無(wú)情地把麻雀?jìng)兯ο虻孛�，即使它們用更多的力氣去掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。

　　失敗的代價(jià)是慘痛的，不僅沒(méi)有飛到自己心目中理想的天堂，還失去了原來(lái)溫馨的避風(fēng)港，剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運(yùn)不是一帆風(fēng)順的，反而只有一條道路可走，這條道路上充滿崎嶇和坎坷，荊棘叢生，那就是挺起自己的胸膛再飛翔一次，再與命運(yùn)抗?fàn)幰换�。它們的眼光變得尖銳和敏捷，靜靜的等待風(fēng)變更方向。突然，三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀，筆直的沖向它們的目的地。它們到達(dá)的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂，可是年幼的那只麻雀卻再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。

　　看到這里，心中如潮水般澎湃的在我心中回旋，如此弱小的生命卻有如此偉大的精神，竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏，而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏，我們無(wú)怨無(wú)悔，即使結(jié)果是失敗，我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運(yùn)如何，更不要給自己的一生留下遺憾。

　　拿出你的勇氣并把它化成動(dòng)力，去向命運(yùn)宣戰(zhàn)，去做自己的英雄。

英雄的作文 篇3

　　英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。

　　我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。

　　記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的.胸膛。隔著衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

　　時(shí)間如同流星劃過(guò)天際，待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí)，我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

　　為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過(guò)，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。

　　他——我的父親，我心中的英雄。

　　他平凡而又偉大，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！

英雄的作文 篇4

　　在我的身邊有許多的英雄，有舍死忘生的史光柱，無(wú)私奉獻(xiàn)的王進(jìn)喜，玉潔冰清的葉欣……但是最讓我敬佩的是白芳禮爺爺。

　　白芳禮爺爺是一個(gè)蹬三輪車的老人，個(gè)人生活幾近乞丐。卻能在十八年支教的生涯中捐資助學(xué)35萬(wàn)元。他自己沒(méi)有文化，卻資助了3000多名貧困學(xué)生，而他的私有帳戶上的存款是零。

　　故事要從1986年說(shuō)起：74歲的白芳禮老人回河北滄縣探親，到處都是在地里干活的孩子，了解情況的他非常驚訝：因?yàn)榧依锔F，上不了學(xué)!他找到自己的兒女商量后，把自己身上的僅有的5000元養(yǎng)老金捐給了家鄉(xiāng)的小學(xué)。更讓兒女們驚訝的是，老人捐完錢后，又重拾起蹬三輪的舊業(yè)。老人一直堅(jiān)持到生命的最后一刻。20xx年9月23日早晨，93歲的老人靜靜地走了。白芳禮老人，一位有著不平凡事跡的平凡人，他用自己的三輪車示范了如何做一個(gè)奉獻(xiàn)的'人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他那顫抖的聲音：錢哪，我沒(méi)有數(shù);掙多少錢，我也沒(méi)有數(shù);捐多少錢，我也沒(méi)有數(shù)…。.

　　在生活中，總會(huì)有一些平凡的人，用真愛(ài)傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間華美的樂(lè)章，他們默默無(wú)聞的至善至美感動(dòng)著你我，記錄著每段歷史的痕跡。讓我們從他們身上汲取無(wú)窮的精神力量，積極行動(dòng)起來(lái)，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華，為自己點(diǎn)亮一盞燈。從自己做起，從小事做起，走向人生的巔峰。努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義公民。

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