英雄的作文5篇[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的英雄的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我心中的英雄并不像電影里的英雄那樣保家衛(wèi)國(guó)，不像醫(yī)生那樣救死扶傷，不像太陽(yáng)那樣帶給人們溫暖，但他們總是默默無(wú)聞的工作，他們是最帥的逆行者。

　　烈火燃燒著你的勇敢濃煙升騰著你的宣言你的身影是那樣矯健火海中只有向前向前向前啊不知道你是誰(shuí)只知道你是消防兵你是消防兵用生命捍衛(wèi)人民的安全這是《只知道你是消防兵》的歌詞，從那字里行間中，能體會(huì)到作者對(duì)消防員的敬佩之情。

　　8月12日，別人看來(lái)是一個(gè)平淡無(wú)奇的日子，在天津人看來(lái)卻是一場(chǎng)災(zāi)難。23:30分，天津港爆炸，當(dāng)人們逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有一隊(duì)身著紅衣的人朝火場(chǎng)奔去，他們是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我們稱之為逆行者的消防員，為了國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)安全，他們把自己的.生命置之度外。85名消防員在這場(chǎng)事故中與家人不辭而別，李遠(yuǎn)航就是這85人中的一份子。李遠(yuǎn)航：男，（1994年6月20xx年8月12日），河南臨潁縣人，20xx年9月入伍，上等兵警銜，曾任天津市消防總隊(duì)開(kāi)發(fā)支隊(duì)特勤隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員。就這樣，一個(gè)21歲的小伙子永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)

　　消防員之所以是我心目中的英雄，是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)，他們一絲不茍、紀(jì)律性強(qiáng)、吃苦耐勞，上完學(xué)就背井離鄉(xiāng)，開(kāi)始了從軍生涯，勵(lì)志為祖國(guó)和人民效力；幾天前，我參加了軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)，我知道了軍人的不易。

　　第一天，由于出于好奇，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，也沒(méi)有感覺(jué)那不舒服，第二天6點(diǎn)起床時(shí)，感覺(jué)渾身酸痛，就給媽媽說(shuō)：能不能今天給老師請(qǐng)個(gè)假？說(shuō)我不舒服。媽媽說(shuō)：不吃苦中苦方為人上。你看人家消防員，天天都得訓(xùn)練，也沒(méi)叫一聲苦，一聲累，你才一天軍訓(xùn)就累了，忍忍吧。我心想：我能被3天的軍訓(xùn)打垮嗎？不能；再說(shuō)軍訓(xùn)也是為了我們好，再苦也要忍，誰(shuí)讓我是男子漢！正是消防員這種吃苦耐勞的精神激勵(lì)了我，才使我后兩天的軍訓(xùn)沒(méi)叫過(guò)一聲苦，走在路上我還哼著：聽(tīng)，把新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方...

　　有些逆行者永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，不！他們的精神還在，他們的精神會(huì)流芳百世。在此，感謝那些奮不顧身、舍生忘死、舍己為人、勇往直前、以國(guó)家和人民利益為主的逆行者們！

英雄的作文 篇2

　　從未想過(guò)曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會(huì)成為我心中的英雄。

　　那是第一次在江中暢游，你意外地沒(méi)有像在泳池中一樣將我狠狠按進(jìn)水中，或是大聲吼叫，說(shuō)著我動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)。你就像一只老虎，陰沉著臉色，時(shí)刻準(zhǔn)備著雞蛋里挑骨頭。誰(shuí)說(shuō)虎毒不食子，這仿佛就是一個(gè)活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒(méi)有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴(yán)厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙劃水撲騰，慌慌張張?zhí)映瞿愕囊暰�中。

　　總覺(jué)得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤著我。我嚇得一激靈，下意識(shí)就往中游去。從余光中隱約瞟見(jiàn)一個(gè)人影，我微傾身子，側(cè)了側(cè)腦袋，見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)花白的老人在不遠(yuǎn)處——他在干什么？怎么原地不動(dòng)了呢？我抬起一只手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——

　　老人慢慢地往下沉，雙手無(wú)力地拍打著水面，臉上浮現(xiàn)出痛苦的神色。我驚住了，整個(gè)人不自覺(jué)地呆在原地，知道冰冷的泥水差點(diǎn)嗆進(jìn)口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下。恐懼使我?guī)缀醪荒苓~出一步，我無(wú)助地看向了你。而你卻沒(méi)有盯著我了，你沒(méi)有猶豫的瞬間，“嘩”的一聲就下了水，十幾秒鐘之后，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺(tái)階。我恍過(guò)神來(lái)，淚水早已模糊了雙眼。

　　老人是個(gè)冬泳愛(ài)好者，沒(méi)想到下水后四肢突然抽筋麻木，一時(shí)間動(dòng)彈不得。我獨(dú)坐在一旁，悉聽(tīng)老人充滿感動(dòng)的講述，這才明白：原來(lái)，你的嚴(yán)厲是善良最好的寫照。

　　你的`背影也瞬間高大了不少。這之后，我不在怨恨你的嚴(yán)苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認(rèn)真地學(xué)著你的一招一式，心里擁著滿滿的溫暖。

　　我心中的英雄，是你，父親。

英雄的作文 篇3

　　有這樣一個(gè)人，他剛正不阿；有這樣一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)；有這樣一個(gè)人，他清廉正直，他就是于謙。有一個(gè)人，在祖國(guó)瀕危之際力挽狂瀾；有一個(gè)人，在陷入絕境時(shí)奮力拼搏；有一個(gè)人，在臨死時(shí)英勇無(wú)畏，他也是于謙。

　　所謂英雄，敢為人之所不為，敢當(dāng)人之所不當(dāng)，于謙不就是這樣的嗎？明朝瀕危時(shí)，他完全不用反對(duì)遷移，然而，他還是站了出來(lái)，用自己的努力扛起了半邊天。

　　在抗戰(zhàn)是，他毅然把危險(xiǎn)留給了自己，把機(jī)會(huì)留給了他人。是什么樣的人能有這樣的`勇氣啊！是英雄！"粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”這是他一生的寫照。

　　英雄，不是兩個(gè)字，而是一種氣概，一種精神，從古至今有多少人有“英雄”之稱呢？英雄不是超人，于謙不是超人，他們都不是萬(wàn)能的，他們和我們一樣，有害怕。徘徊，有七情六欲，可是，他們又和我們不一樣，他們的精神，他們的氣概，是我們無(wú)法相比的。他們就像花朵，用不凋零的花朵！

　　英雄！于謙！

英雄的作文 篇4

　　爸爸在我的心中一直有個(gè)神圣的地位。因?yàn)�，他是一個(gè)為人民服務(wù)的英雄。

　　大火的克星

　　一天夜里，靜悄悄的。在我們已經(jīng)熟睡的時(shí)候，一陣急促的電話聲響了。爸爸接完電話后，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。他迅速穿上防火衣。我問(wèn)爸爸怎么了。爸爸告訴我在一條小胡同里的房子了著火了。說(shuō)完，就頭也不回地走了。我再次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候，是在醫(yī)院里。他手上的一塊皮，被火給燒著了。我問(wèn)爸爸：“疼嗎？”“當(dāng)然疼！但是，如果我不疼，那要有多少人疼？”我們會(huì)心的笑了。

　　抗擊“龍王”，永不畏懼

　　“十一”黃金周，原以為是個(gè)令人愉快的假期，誰(shuí)知“龍王”臺(tái)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，使這個(gè)紅色的`黃金假期成惡劣黑色的了。爸爸接到上級(jí)的命令，回到下宮崗位上抗臺(tái)風(fēng)。那時(shí)，一條去下宮的必經(jīng)之路，因?yàn)槌霈F(xiàn)滑坡，泥土從山上滾了下來(lái)，擋住了去路。無(wú)奈，爸爸只好下車，一步一步地走了過(guò)去。再次回到車上，泥土已粘滿了他的身上。到達(dá)下宮，爸爸不顧旅途的疲憊，又到漁臺(tái)，執(zhí)行抗臺(tái)風(fēng)的計(jì)劃，正因?yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)事件，爸爸的手機(jī)壯烈犧牲了。

　　爸爸

　　雖然和那些抗日英雄比，那并不算什么。但他那種不顧自己安危，為人民服務(wù)的精神值得我學(xué)習(xí)。

英雄的作文 篇5

　　“英雄？多著呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。每人心中都會(huì)有一位英雄吧！歷史現(xiàn)代有多少人能稱得上是英雄？諸葛亮、董存瑞、雷鋒等無(wú)數(shù)個(gè)值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人，也能成為英雄。

　　而我那一天見(jiàn)到了一位英雄，是個(gè)普通人。

　　那一天，我在去朋友家的路上，我親眼目睹了一件事。一輛公交車本來(lái)很正常，突然間，車子開(kāi)始發(fā)瘋，轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度的.大圈。我被嚇壞了，連忙跑到別處，希望自己不會(huì)被撞。公交車首先撞到了樹(shù)，接著撞到路燈，再撞到電線桿，最后跑進(jìn)綠化帶。我看見(jiàn)車上的十多名乘客驚慌失措，他們大喊著，跳著，被嚇得摔倒，有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在馬路邊交談的人們一見(jiàn)到這輛如被放出來(lái)的牛一樣的公交車，連忙逃跑。司機(jī)努力地轉(zhuǎn)著方向盤，過(guò)了好一陣子，終于停了下來(lái)。馬路邊的人都跑過(guò)去，我也跑去看。我擠進(jìn)人群，隱約看見(jiàn)車上的乘客都發(fā)抖地走下來(lái)。再擠到前面，看到他們都?xì)g呼雀躍。救護(hù)車趕來(lái)，送司機(jī)到醫(yī)院，在現(xiàn)場(chǎng)的人里，好像就只有我在想著：希望他平安無(wú)事。

　　過(guò)幾天，我跟同學(xué)談起這件事�！澳莻�(gè)開(kāi)‘瘋車’的司機(jī)�。柯�(tīng)說(shuō)他因?yàn)閾尵葻o(wú)效而逝世了。”“這樣啊……”聽(tīng)到這消息，我的心情久久不能平靜。

　　“他是個(gè)英雄�！蔽乙豢吹健坝⑿邸边@個(gè)詞，便不由自主想起他。

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