心靈美作文4篇（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的心靈美作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心靈美作文 篇1

　　太陽(yáng)在天邊釋放出它美麗的光芒，云的顏色使天空更加藍(lán)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上哼著快樂(lè)的歌，樹(shù)被風(fēng)講的笑話笑彎了腰。原來(lái)這世界是多么美好啊！

　　他看到一群同學(xué)在講臺(tái)上拿著一張紙，她也走過(guò)去看，哦！原來(lái)是考試成績(jī)。她看到了自己的那一張，她的心情一下跌落到了谷底，黑暗來(lái)到了自己身邊，風(fēng)吹到身上涼颼颼的，鳥(niǎo)叫聲格外刺耳，卷上的叉叉如一把無(wú)形的劍刺進(jìn)了她的胸膛。和她玩的好的朋友個(gè)個(gè)詢問(wèn)她的成績(jī)。他卻只能低下頭，不敢回答。她靜靜地坐在座位上，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)熟悉的概念出現(xiàn)在眼前，她用筆沉重的在紙上寫(xiě)道：考試過(guò)后，留下的只是嘆息；陽(yáng)光過(guò)后，留下的只是大雨，一切都會(huì)過(guò)去嗎？一切都只是瞬息嗎？

　　她打開(kāi)課外書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，每翻開(kāi)一頁(yè)就是新的一頁(yè)。她看到：打掃心靈的塵埃，讓心靈保持純潔，用它去俯瞰世界，世界就是美好的`，黑暗只是瞬息，它將會(huì)過(guò)去。而后他又在紙上飛快地寫(xiě)道：不要憂郁，不要悲傷，一切都只是瞬息，一切的將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的將會(huì)成為美好的懷念。她重新抬頭看看天空：天空還是那么藍(lán)，太陽(yáng)依舊燦爛。

　　于是他拿著錯(cuò)了的試卷認(rèn)真分析，不懂的問(wèn)同學(xué)……

　　她雖然孤獨(dú)，寂寞，但她不是美好的心靈，她擁有了它，就擁有了快樂(lè)自信的生活和五彩繽紛的世界！

心靈美作文 篇2

　　美,在每個(gè)人的心中都有著不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的

　　美是最具有生命力的;在樂(lè)者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中，心靈美才是真正的美。

　　她，只是一名拾荒的阿姨——陳賢妹，小悅悅一個(gè)年僅兩歲

　　的孩子，被車多次碾壓，十八個(gè)路人在女童的身邊走過(guò)，無(wú)人上前抱起來(lái)全都是選擇了離開(kāi)，最后只有這位拾荒的阿姨陳賢妹把小悅悅報(bào)到路邊找到孩子的母親，并送往醫(yī)院。他僅僅是一位拾荒者。所以，外表并不能說(shuō)明什么，心靈美，才是真正的美。 他，舍生忘死保護(hù)群眾和戰(zhàn)友，用生命譜寫(xiě)了一曲抗洪搶險(xiǎn)

　　的壯麗凱歌——高建成。在滔滔江水中與洪魔展開(kāi)激烈的搏斗，毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，他把生的希望留給別人，自己卻犧牲了。他雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表，都有一顆善良的心，有光彩照人的品質(zhì)，這些使多少生來(lái)花容月貌，而內(nèi)心卻骯臟的人們黯然失色。所以，心靈美，才是真正的美。

　　她，就是為救學(xué)生失去雙腿的`最美女教師——張麗莉，一位

　　普通的教師，在一夜之間響遍祖國(guó)各地，她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛(ài)與大美，她年僅29歲，卻因一輛失控車輛疾馳而來(lái)撞向?qū)W生的一霎那，危急之下，張麗莉老師奮力將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車子底下，造成雙腿高位截肢。29歲的年齡，事業(yè)、家庭的黃金時(shí)期，就在一瞬間被毀壞了，她的下輩子卻要在輪椅 1

　　上度過(guò)。雖然她失去了美麗的外表，但她卻獲得了最美的稱號(hào)。所以，心靈美，才是真正的美。

　　美，只是一個(gè)代名詞。然而，人們往往重視的只是外表，而

　　忽略了內(nèi)在的美。其實(shí)，只有心靈美才是真正的美。

　　她，一位貌美如花的女性，坐在公交車上，耳聽(tīng)MP3，這時(shí)

　　一位年過(guò)半百的老人上了這輛公交車，站在這位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。連最簡(jiǎn)單的尊老愛(ài)幼都做不到的人，怎么能稱為美呢？所以，外表美不算美，心靈美，才是真的美。

　　人世間的每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的美麗，也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。外表的美，是只停留在表面，是膚淺的美，而美的最高境界——心靈的美，才是真正的美。

心靈美作文 篇3

　　在生活中，有許多事情，會(huì)使你的心受到觸動(dòng)。但是，在那一刻，我的心真的被觸動(dòng)了。

　　那是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有一次，我與我們組的一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。當(dāng)時(shí)我們的心情都特別糟糕，他一怒之下將我的桌子踢到了�！皣W啦啦”我桌子里的東西全部被踢了出來(lái)，連我筆袋里的筆都無(wú)一幸免。我看著這臟亂的地方：一本本書(shū)像小山丘一樣堆積在一起，一支支筆散落在四周，而筆袋里的黑板筆也摔得四分五裂，里面白色的墨水也一點(diǎn)一點(diǎn)地將我的筆袋染成了白色。

　　這根本就是雪上加霜，使我的心頓時(shí)成了灰蒙蒙的天空。我想到了同學(xué)們的嘲笑，想到了老師的批評(píng)，想到了父母的責(zé)備，眼中不知不覺(jué)蒙上了一層水霧。

　　突然，一雙手伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是何景瑤。她將我掉落在地上的書(shū)，一本本撿了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾，很正常�！标愱厝揭矊⑸⒙湓谥車�的筆，幫我撿到了桌子上。袁欣怡幫我把那已經(jīng)變成白色的'筆袋，輕輕擦拭著。還有一些同學(xué)，她們雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是卻在默默幫助我。她們就好像溫暖的太陽(yáng)，幫我趕走黑暗的烏云，讓我感到心的觸動(dòng)。

　　心靈的觸動(dòng)，并非需要什么大恩大德，僅僅是一件小事，就可以讓你發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。

心靈美作文 篇4

　　嘩啦啦！外面下著傾盆大雨，這場(chǎng)大雨把太陽(yáng)公公請(qǐng)回了家；一陣寒風(fēng)把大樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖；一聲聲雷鳴嚇跑了飛翔的鳥(niǎo)兒。不好，下雨了！

　　可是，大雨時(shí)而變大，時(shí)而又變小，真像孫猴子的臉說(shuō)變就變�。〈笥陼r(shí)，無(wú)數(shù)美景從身邊誕生。

　　在狂風(fēng)大作，水如泉涌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那無(wú)數(shù)的狂風(fēng)仿佛變成了清風(fēng)，吹拂著大樹(shù)。清風(fēng)有時(shí)又在不知不覺(jué)中吹進(jìn)我們的課室，是我們神清氣爽，心曠神怡。

　　我又把目光放在了路邊的積水上，一顆顆雨珠宛如一顆顆晶瑩剔透的寶石般落入水中，發(fā)出一聲聲清脆的響聲。那小雨珠好像一個(gè)個(gè)小精靈跳入水中，碧波蕩漾，水天一色。

　　最讓我難以忘懷的，是我認(rèn)為最感動(dòng)的一刻：兩位保安分別撐著傘送一些沒(méi)有傘的同學(xué)過(guò)到大堂。那位同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，保安叔叔早已轉(zhuǎn)身去接下一位同學(xué)了。保安叔叔就這樣，一個(gè)接一個(gè)的送。我感覺(jué)，他的'汗水早已遍布全身，他的體力也漸漸消耗了許多�？墒�，他依然堅(jiān)持不懈，為每一位同學(xué)撐傘。保安叔叔用一把傘，為我們每一位同學(xué)撐起了一片天！

　　下雨天，美的是美景，更美的是，善良人兒的那顆善良的心。

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