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欣賞作文

時(shí)間:2024-10-25 01:48:42 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞作文合集4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的欣賞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞作文合集4篇

欣賞作文 篇1

  今天我讀了一篇文章,題目叫:讓是一種美德。

  這篇文章是說作者在前幾天坐公交車回家,看到上來了一位姐姐,她后面又上來了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧,右瞧瞧,并沒有找到位置,當(dāng)她走到那位姐姐面前時(shí),她竟然掏出耳機(jī),半上雙眼,沉浸在音樂世界。作者看到這一幕,覺得那位姐姐的行為很可恥!我認(rèn)為,姐姐應(yīng)該給老奶奶讓座,這是一種美德!在我們的生活中,美德無處不在,有很多人會(huì)給老人,孕婦和帶小孩的'人讓座。又比如在進(jìn)出電梯時(shí),我們都會(huì)讓別人先出來,我們?cè)龠M(jìn)去!爸爸在開車時(shí),也會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,禮讓第一!我在家里也會(huì)把玩具讓給弟弟,好吃的東西也先讓弟弟吃!

  有時(shí)候我跟小伙伴們一起玩的時(shí)候不懂得謙讓,現(xiàn)在我懂了!如果我們都互相禮讓,幫助要幫助的人,世界一定會(huì)更加美好!

欣賞作文 篇2

  今夜,當(dāng)一輪明月在無邊無際的草原輕輕升起,我已經(jīng)和故鄉(xiāng)距離千萬里,我已經(jīng)和故鄉(xiāng)分別三十年。三十年的歲月里,在我心里一直流淌著對(duì)故鄉(xiāng)的思念;千萬里的距離里,每一步的行程,都蕩漾著我對(duì)故鄉(xiāng)的深情。

  越是隔著千山萬水,鄉(xiāng)愁越是如影隨形,形影不離。

  鄉(xiāng)愁是一片白云,不斷積聚;鄉(xiāng)愁是一泓清泉,源源不斷;鄉(xiāng)愁是一棵禾苗,在心田里瘋長(zhǎng);鄉(xiāng)愁是大海浪潮,在心頭洶涌澎湃。

  鄉(xiāng)愁是一根紅線,越拉越長(zhǎng);鄉(xiāng)愁是一圈碧波,漸漸擴(kuò)大。

  鄉(xiāng)愁不在眉上,就在心頭;鄉(xiāng)愁不占據(jù)白天,就占據(jù)夜晚。

  越是在孤獨(dú)的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是降臨;越是在寂寞的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是濃厚;越是在傷心的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是升騰;越是在無助的時(shí)候,鄉(xiāng)愁越是寸步不離,依依不舍。

  自從鄉(xiāng)愁一出生,鄉(xiāng)愁就住進(jìn)了我的心里,不是濃霧,卻驅(qū)之不散;不是煙塵,卻揮之不去。

  遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)令我朝思暮想,魂?duì)繅?mèng)縈。

  我沐浴著柔和的月光,和這皎潔的明月對(duì)視。

  雖然默默無語,彼此卻直達(dá)心里;雖然距離千萬里,其實(shí)互相沒有一點(diǎn)隔閡。明月如玉,我心似蓮;明月如水,我心似夢(mèng);明月如文,我心似詩;明月如白雪,我心似紅梅;明月如明鏡,我心如赤子;明月如春夢(mèng),我心似蓓蕾;明月如春江,我心似浪花;明月如春風(fēng),我心是花蕊;明月是慈祥的'外祖母,我心依然是外祖母懷里的小外孫。源源不斷的春江水,恰如我的思念,沒有終點(diǎn),沒有盡頭,四季長(zhǎng)流,無盡無休。

  鄉(xiāng)愁是一杯濃酒,飲了就化為千絲萬縷,撕心裂肺;鄉(xiāng)愁是一個(gè)小蟲,在看不見的時(shí)候不經(jīng)意之間就鉆進(jìn)了心里,日夜撕咬,千瘡百孔;鄉(xiāng)愁是一碗老湯,越熬越濃,濃的化解不開;鄉(xiāng)愁是一粒不眠藥,讓你徹夜不眠,夜不成寐;鄉(xiāng)愁是一把柔情的尖刀,不見鮮血,卻有一種深深的刺痛;鄉(xiāng)愁是千金難買的后悔藥,有很多遺憾,永遠(yuǎn)激蕩,越來越清晰,越來越深刻;鄉(xiāng)愁是一份不老的回憶,穿越了時(shí)間和距離,回到童年,夢(mèng)回青春,體驗(yàn)天真,夢(mèng)回故里。

  皎潔的明月充滿詩情畫意,我向明月表達(dá)我的心跡。我所有的思念都愿意化為一縷柔和的月光,飛向故鄉(xiāng),將故鄉(xiāng)的所有經(jīng)歷和磨難親近。

  啊,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的老屋,故鄉(xiāng)的伙伴,故鄉(xiāng)的親人,我在心里一直未曾和你遠(yuǎn)離,我在夢(mèng)里常常依偎在你的懷抱。

欣賞作文 篇3

  今天,我去上了一堂課,總體來說,這堂課并沒有什么與眾不同。但是其中的一個(gè)場(chǎng)景卻令我難以忘記。

  上課了,只見老師走上臺(tái),還沒有站穩(wěn),臺(tái)下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著尖叫聲,仿佛老師是一個(gè)大名人似的;只見所有的`人都站起來,把手高高舉過頭頂使勁的拍起來,一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵(lì)地看著老師,多么感動(dòng),多么可愛!過了10分鐘左右,掌聲還沒有平息。那時(shí)我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場(chǎng)都不至于鼓這么久吧?不過看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來鼓掌。

  老師深深地鞠了一躬,說:“謝謝,謝謝,同學(xué)們。”我想:現(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的拍,我的手都痛了,他們居然非常興奮,如果說前面的掌聲是海水的話,那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。

  只見老師緩緩地說:“你們不累嗎?請(qǐng)坐。”這是同學(xué)們才整齊的坐下,靜靜地聆聽老師講課…..后來,老師給我們說了一句令我難忘的話:“先鼓掌,后欣賞!毕氲阶约簞偛诺南敕,我感到內(nèi)疚,自己居然連一點(diǎn)掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。

  是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來,還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點(diǎn),將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……

欣賞作文 篇4

  早上,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)終級(jí)PK賽。教室里一下子沸騰起來了。

  比賽開始了,唐裁判請(qǐng)我和淋宇立。我和對(duì)手面對(duì)面坐著,擺出一對(duì)氣勢(shì)洶洶的樣子。唐裁判問大家:“你們支持誰?”“班長(zhǎng)!”“潘晨東!”害得我臉好紅好紅,唐裁判又采訪了我:“你猜,誰會(huì)贏?”我謙虛的說:“不知道!睂(duì)方也聳聳肩,說:“不知道!

  唐裁判一聲令下:“班長(zhǎng)VS淋宇立賽,正式開始!”

  “加油!”“減油!”“不是減油是加油!”......熱烈的'喊聲在教室里回蕩。只見我瞪起了眼,手好像比原來粗一百倍。對(duì)方使出各種花招,我都躲過了,可體力耗消得很快。眼看我快堅(jiān)持不住了?晌疫是毫不示弱,使出了了全身的力氣。就算我使出那么大的力氣,還是被板了過去。我傷心極了,恨自己為什么會(huì)輸給他。

  唐裁判又說:“下次再比板手腕!蔽议_心地笑了。下次我一定要把他打敗!

  ……

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