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初中欣賞作文

時間:2025-06-18 08:18:53 學(xué)會欣賞 我要投稿

【推薦】初中欣賞作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中欣賞作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中欣賞作文錦集10篇

初中欣賞作文 篇1

  指間,翻動書頁的呼呼聲漸漸隱去,頓時殺氣沖天,無數(shù)浴血的將士正慷慨赴死,這是一個充滿血腥而又有幾分神秘的年代——三國!

  當(dāng)戰(zhàn)火蔓延天下的時候,當(dāng)百姓們叫苦連天的時候,在神秘的隆中,在那幽幽的深山幽谷中,隱藏著一位清閑志士——諸葛孔明。整天睡到日曬三竿,又以伯仲自居,好為《梁父吟》,您雖身居草堂卻志在天下。在藍(lán)天白云下氣定神閑,昂視蒼穹:“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士隱于一方兮,非主不依;樂躬耕于隆畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時!”信步臥龍崗上,掌中鼎足之形已成,三分天下已定,自生于亂世,就安心老于林泉了,而知遇之恩,三顧之情,足以讓您離開古柏蒼蒼的隆中。您已身居蜀相,卻忘不了那簡陋的茅屋,那幽幽的樂土,您知道那是您永遠(yuǎn)的精神家園!那是您靈魂的牽掛和依靠!

  “臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯!”只緣托孤情重,鞠躬盡瘁終生,您的心里充滿了對天下的愛,對情誼的敬重!您曾是一襲布衣而來,兩袖清風(fēng)而去,捧著一顆心來,不帶一根草走,留下的卻是那戰(zhàn)無不勝的計策!該是多么的瀟灑從容!“隆中一對足千秋”,白帝城的欄柱上見證了您一生的滄桑,那里面飽含著什么樣的感情呢?是對蜀國的扶持?是對百姓的操勞?那凝重的托孤堂該蘊(yùn)含著什么樣的神秘呢?是對您命運(yùn)的裁決?是您靈魂的宗旨?七擒六縱的史詩千古絕唱。那豆永不熄滅的燈火啊,有幸伴您走過無數(shù)個日日夜夜,走過歷史的風(fēng)雨滄桑,“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”!那一次又一次的勝利該花了您多少的心血呀?多少次案頭苦思,多少次帳中徘徊,多少次仰天長嘆!“夙夜憂嘆,恐托付不效”的'情懷寄托在了蜀國的江山!忘不了神秘的隆中,忘不了那股呼之即來的東風(fēng),忘不了那幅詭異的八陣圖,忘不了那座玄機(jī)奧妙的空城……

  在三國這段神秘的歷史里,刻下了那永不磨滅的記憶:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三順;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!

  您身為一代賢相,支撐了一片江山;您身為忠武侯,被世人懷念了一千年……人們將永遠(yuǎn)也忘不了你這位“天下奇才”,忘不了六出祁山,七擒孟獲,東和孫吳,北拒曹魏的歷史。“挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾”!受任于兵敗之際,多么希望能挽狂瀾于即倒;奉命于危難之時,多么希望能扶大廈于將傾!但狂瀾已倒大廈已傾,留下的只有深深的遺憾和那遠(yuǎn)去的江水——功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!唉!江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳……

  您有悲哀,但不強(qiáng)烈;您有心愿,但不完美;您有人生,但不如愿!

  一把羽扇輕搖了千年,一袖清風(fēng)滌蕩了千年,一部史書傳閱了千年,一腔赤誠感動了千年!……

  我欣賞您——孔明,智慧與忠誠的化身!

初中欣賞作文 篇2

  在漫長的人生旅途中,每個人都會路過許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

  每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨(dú)一無二的。有的,只會從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的.痕跡,而有些,卻會久久留念。

  那是八下的開學(xué)——

  闊別一個寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨(dú)屬于我們的喜悅,挾帶著獨(dú)一無二的卓遠(yuǎn)記憶。

  如果有一臺照相機(jī),能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時八下首次數(shù)學(xué)考試——

  明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個個手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試,都是屬于我們,屬于這個芳華的最美回憶。

  如果有一臺刻錄機(jī),能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說再見!

初中欣賞作文 篇3

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。要學(xué)會欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜?梢,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  要學(xué)會欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人??”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的'熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  要學(xué)會欣賞,便要學(xué)會了享受!要學(xué)會欣賞,便要學(xué)會了快樂!

初中欣賞作文 篇4

  “你這件衣服真漂亮!”

  “哇!你居然考了滿分,好棒!”

  生活中,我們幾乎時時刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當(dāng)聽到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會感到自己比天使還要幸福,感到像掉進(jìn)蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過?在那個時候,難道你不會悲傷?

  或許,此時的你,是一個被鮮花簇?fù),贊美聲淹沒的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是,我們每個人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?

  因此,我認(rèn)為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會欣賞別人吧!用自己的快樂去感染別人。

  當(dāng)然,欣賞別人不光會給自己帶來快樂,也會消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的.一天——我有一個要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個竟是同一個考場上的同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒抬的對她說。“啪——”她也一言不發(fā)。最后,終于度過了漫長的考試!敖o,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的說。過了一會兒,她竟一動也沒動,我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了!斑,那個,你喜歡就拿去好了!”她不自覺的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽了一頭霧水,只好木木的接過,說了句“謝謝!”

  事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉。總之,現(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當(dāng)然那天,其實她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。

  一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂。

  其實,學(xué)會欣賞別人真的很簡單,有時,一句贊美一句鼓勵的話就夠了。一句話,只需動動嘴的功夫,卻給別人帶來了一天甚至永遠(yuǎn)的溫暖。

  學(xué)會欣賞別人,還會拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點,取人之長補(bǔ)己之短,讓自己得到提高。

  學(xué)會欣賞別人也會使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點,包容他的小缺點。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會變得更美好!

  還在等什么?趕快對身邊的人說句贊美的話吧!讓我們行動起來,一起學(xué)會欣賞!

初中欣賞作文 篇5

  夢想就像是北極星,在夜空中閃閃發(fā)亮,在成長的道路上為我們指引方向;夢想就像是路邊燈,在成長的道路上為我們照亮前方;夢想就像是鵝卵石,在成長的道路上為我們鋪路;夢想就像是圖書,在成長的道路上給予我們無窮智慧。

  我的初中夢很簡單,但它卻是千萬人的初中夢!翱忌闲鸥摺边@四個平凡的字眼,卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動力。我知道我的夢想有多么重要,它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢想,我都會讓夢想的種子種滿我的心田。讓它生根,讓它發(fā)芽,讓它茁壯的成長,我要品嘗它那甘甜的果實,并大聲宣告:“我成功了!我實現(xiàn)了我的夢想,我成功地吃到了夢想種子的果實。”當(dāng)然,讓這粒種子結(jié)果的過程并不是一帆風(fēng)順的。事實上,不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實的。

  在踏往信高的道路上,英語成了我的第一塊絆腳石。但是,我相信經(jīng)過努力一定不會再被英語絆倒,我要多聽、多讀、多寫、多說,讓夢想的種子的`根更深、更堅韌。我要讓它發(fā)芽,我要擁有更多的智慧,讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長,讓書籍成為它的好伴侶,讓書帶它去環(huán)游世界,讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時,我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵,讓新芽健康成長。無論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪,我都要讓它綻放出最美的花朵。

  我看見了!我真的看見了,那朵花是那么的美麗!我聞到了!我真的聞到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起讀書學(xué)習(xí),一起歡笑成長。從今天起,我要高高地放飛自己的夢想,積極樂觀地生活學(xué)習(xí)。

初中欣賞作文 篇6

 孩童時,總喜歡看云,因為每片云都是那樣潔白,都像極了媽媽的臉;少年時,總喜歡看水,因為每一縷波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?

  那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點中學(xué)無望了。從辦公室出來,我低著頭,情緒也沒什么變化,這早是家常便飯了。我有點自嘲地想,六年級了,沒有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見了您,本想說聲“老師好”就逃回教室,沒想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說:“王旌伊,你作文寫得真好。”我愣住了,從小到大,從沒有任何老師說過我作文寫得好,也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點。我一直認(rèn)為自己是一個平凡而普通的學(xué)生,沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的.語文課。您竟在班上讀了我的作文,還當(dāng)著全班同學(xué)說我寫得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認(rèn)我,肯定我。您不知道,那時我有多開心,多興奮,多感謝您。

  我慢慢成長起來,越來越優(yōu)秀,越來越上進(jìn),像變了一個人似的。

  考上重點中學(xué)的那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問我,那次作文要求寫三國人物,大家都寫諸葛亮,你為什么寫周瑜,還多次提到鄱陽湖。我興奮地說:“因為我想做一個像周瑜那樣的人,站在高高的點將臺上,向整個鄱陽湖發(fā)號施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄!薄巴蹯阂,真希望你能成為這樣的人,到時候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請我喝慶功酒呢!蹦α耍乙残α,笑著笑著,我的眼淚就下來了。

初中欣賞作文 篇7

  那是暑假的一天早晨,做早飯的時候,媽媽問我:“你想不想吃蛋炒飯?”我高興地說:“想!薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧!眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開炒”,媽媽在一旁邊笑邊對我豎起大拇指鼓勵我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個雞蛋,還有米飯,然后把火點著,接著我把鍋放置火上等水滴燒干,再倒入適量調(diào)和油,我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,隨著“啪”的`一聲,油“飛”了起來,等雞蛋已經(jīng)蓬松的時候,最后,倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟,最好放一點點開水和醬油,我在放醬油時,聞到一股醋味兒,難道我把醋當(dāng)成醬油了?連忙看看剛才用過的“醬油瓶”,果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里,正在我心急如焚的時候,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個辦法,就來個將計就計:我在飯里撒一點辣椒粉,這樣一來,蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯?嘿嘿!我的酸辣飯終于做好了! 我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯,說:“我以前都吃蛋炒飯,卻從來沒吃過酸辣飯哩!”爸

  爸也嘗了一口,說:“味道還不錯!”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因為我只通過這一點點小事,就懂得了一個道理:假如你做一件事失敗了,只要努力思考一下,就可能會有意想不到的成就。

初中欣賞作文 篇8

  人生的遺憾,有許多都是一時的沖動或是一時的匆忙所造成的。往往就在這匆忙中,我們錯過了許多的美麗,所以偶爾停下腳步來欣賞周圍的景色,何嘗不是一種享受?

  清晨,鬧鐘敲出了動聽的鈴聲,可是這優(yōu)美的音樂在我看來已成為刺耳的噪音。慌亂之中我做好了一切上學(xué)的準(zhǔn)備。在我的頭腦里,只有一個概念,就是“上學(xué)不要遲到”,其他一切不重要,此時無數(shù)的美麗已在我眼中逝去。

  中午,悅耳的下課鈴在盼望中響起,我急忙地沖出了教室,飛一般地向家里奔去,饑餓使我的腦中只有豐盛地午餐,此時無數(shù)地美麗已被我忽略。

  傍晚,在明亮的路燈下,我踏上了回家的路途,歸家時急切的心情使我的步伐越加的飛快,皎潔的月光從頭頂上灑落,明亮的燈光迎面照來,卻由于我的匆忙,被遺忘在記憶的角落里,此時無數(shù)的美麗已在我眼中悄然地溜走。

  直到那一天,我讀了一篇短文后,才有所頓悟:一個小男孩牽著蝸牛上路,他先是責(zé)備蝸牛的速度慢,后來又因為蝸牛的慢看到了極為迷人的景色,他開始覺得蝸牛的速度有時未必不是一種怡人的美事。

  讀罷之后,我開始從內(nèi)心深處譴責(zé)自己。就在那天放學(xué)的傍晚,我開始放慢了腳步,欣賞以往被忽略的美麗。我看到了路兩旁的翠柏,在皎潔的`月光下依然生機(jī)盎然,沉默中有如智者關(guān)注這個世界;微風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出聲音,仿佛一首小夜曲在溫暖的暗夜里鋪展開來。我看到了那些高樓,在夜空下愈發(fā)高大,仿佛在與天低語,訴說纏綿的情話;周圍綴滿的小彩燈發(fā)出朦朧美麗而多彩的光,使那些建筑金壁輝煌;門口三三兩兩的行人和顧客在笑語喧嘩,我好象感受到了他們的快樂與幸福。我看到了邁著輕快步伐的老人秧歌隊,她們穿著鮮艷的衣裙,戴著美麗的頭飾,扭著自由的舞姿,伴著急促的音樂,她們在享受生命的暮年,從容而灑脫?吹剿麄冋J(rèn)真的態(tài)度與老當(dāng)益壯的活力,我為自己的少不更事而深深的羞愧。

  當(dāng)我一路欣賞著城市的夜景回到家,我發(fā)現(xiàn)生活在短短的瞬間改變了我,我變得快樂,變得富有激情,變得神采飛揚(yáng)。原來停下腳步欣賞,可以給我如此美麗的享受,那么人生又何嘗不是?

  失落時聆聽老師的教誨,欣賞綿長的師恩,他的一言一行都會給我們深淵的影響;喜悅時接受朋友的祝福,欣賞純真的友誼,她的一顰一笑都將是我們最美的回憶;成功時收獲父母的叮嚀,欣賞最醇厚的關(guān)愛,他們的希冀與苛責(zé)都應(yīng)是我們最寶貴的財富。

  朋友,如果你在生活中迷失自己,請偶爾停下來,你會發(fā)現(xiàn)生活原來別有洞天。

初中欣賞作文 篇9

  詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀!}記

  你的詞,胸有萬卷,筆無點塵,其襟懷涵蓋一切萬千氣象;你的小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又學(xué)識淵博,詩文書畫皆精;你的文章汪洋恣肆,明白暢達(dá),每每讀來,總讓人心醉神往,實乃人間佳話。蘇軾,你是我最欣賞的人。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的樂觀……

  雨淅淅瀝瀝地下著,迷蒙中,一襲白衣,闊步邁向遠(yuǎn)方,飄逸瀟灑,倔強(qiáng)無畏,幾聲清嘯:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!憋L(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽。而你,泰然處之,樂觀豁達(dá),吟詠自若,緩步前行;橫災(zāi)人禍,貶謫嶺南,卻“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”,思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的輕松與樂觀,哪怕風(fēng)雨坎坷,依舊我行我素,超然進(jìn)取,我的欣賞如泉涌,時時蕩漾。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的豪放……

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!泵鎸Υ蠼剂,你更豪邁曠達(dá),即使時光流逝,漸漸淡漠褪色,但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰,又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概!叭松鐗,一樽還酹江月”,思接古今,情連天地,余音裊裊,令人心迷神往。江山如畫,陶醉美景,歷史沉思,深邃高遠(yuǎn),帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊,韶華似錦,我本年輕有為,我應(yīng)銘記初衷,矢志不渝,“詩酒趁年華”,我會努力追尋詩與遠(yuǎn)方,欣賞你的才華,跟隨你的腳步,企望并肩。

  子瞻,我欣賞你,欣賞你的清幽……

  自然萬物,壯闊江山,你,無不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,總能古今為鑒;ㄩ_一季,燦爛一生,卻又總獨(dú)掩心底!八砷g沙路凈無泥”,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,山川風(fēng)物的吸引……一塵不染,洗滌靈魂;你清幽淡泊,寧靜致遠(yuǎn);愛悅自然,執(zhí)著人生,寂寥但自得其樂。你的釋然是

  如此明智,談笑風(fēng)生,誦明月之詩,歌窈窕之章,我與你共有一輪明月,我要學(xué)會孤獨(dú)明志,在生命的旅途上,積極求學(xué)奮進(jìn),欣賞之情,溢上心頭,不覺,你已成為我的摯友。

  越讀你,越接近,越了解你,我還賞你的多情本色與禪心……千年時光,因為你的`堅守,中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱,流傳華夏,亙古不變。

  不忘初心的你——東坡居士,是我懦弱時給予我勇氣的榜樣,是我失意時引我參透生活的路標(biāo),是我奮進(jìn)不悔砥礪前行的動力……人生有你詩作帆,輕吟小詞我悠然。

  蘇軾,你是我最欣賞的人。

初中欣賞作文 篇10

  近驚蟄了,雨多了?。驚蟄,驚起了萬物的生機(jī),是春天,在南方,它只在轉(zhuǎn)眼間,只是幾個夜晚便會逝去,請駐足停一會兒,望一望,南方短而美好的驚蟄。

  在這驚蟄前后不乏有大雨。午夜時分,似乎下起了大雨,可我已經(jīng)熟睡只有隱隱約約的感覺到,有雨聲,我想,是下雨吧,往被窩里縮了縮,就在那雨的奏鳴曲中睡著了。

  早晨,雨小了,如絲。但有風(fēng),風(fēng)刮在我身上,不禁打了個寒顫。天還沒亮,我卻要早早的起床,坐著媽媽的摩托車到車站去搭公交車。

  到了車站,往不遠(yuǎn)處的天空望去,灰灰的,帶有幾絲藍(lán),而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了,似遠(yuǎn)似近,一切都是朦朦朧的,迷離的。雨水,順著車站的遮雨棚流下,滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里,‘嘀,嗒,嘀,嗒……’。

  公交車來了,坐上公車,每每上學(xué)都必須經(jīng)過半小時的路程。慢慢等著?粗巴猓黄F蒙蒙的,一滴滴水從窗子流過,像淚珠,這是誰的淚?也許,是春天的,也許是天空的,也許,是這座城市的。

  到了學(xué)校,天慢慢亮了起來,但是還是感覺沉沉的。班里的人不會去注意天空這些東西,在教室里嘰嘰喳喳的談笑著。班門口那棵光禿禿的樹,在雨水的滋潤下,枝頭已經(jīng)長出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風(fēng)中,這棵樹的葉子掉光了,光禿禿的,也不會有人在意,可此時它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。

  校園中有兩顆木棉樹,一顆迎著風(fēng),一顆背著風(fēng),迎著風(fēng)的那棵木棉樹佇立在圖書館的門口,葉子掉光了,但是有多了幾分火紅。在經(jīng)歷了寒風(fēng)之后,它開始了自己的美麗。

  學(xué)校里種了不少樹,有的還是有著為數(shù)不多的葉子,看到那為數(shù)不多的葉子總是會想,那些葉子既然愛樹,但它們應(yīng)該沒有想過,最愛樹的`,不是一直呆在樹上,而是落在地上,化作樹的營養(yǎng),讓樹成長。

  驚蟄,快過了,開始回暖了,春天不知覺得,又要走了。雨中的人們,沒有人注意它的新芽,直到朦朧春雨的結(jié)束,陽光變得耀眼熾熱時,樹上的葉子早已繁盛時,才知道,夏天了,可是,為什么沒有春天呢?現(xiàn)在,停下匆匆的腳步吧,現(xiàn)在,就是春天,新芽很快會長成茂密的樹葉,木棉花很快花開,又很快會花落,接著就又是漫長的寒冬。請不要再等了,望一望吧,春天要跑了喲。

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