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欣賞話題作文600字集合9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的欣賞話題作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞話題作文600字 篇1
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的舞蹈,有時發(fā)現(xiàn)哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。
“唉!真是一個莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的`蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
欣賞話題作文600字 篇2
我欣賞蓮花,欣賞它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質。我欣賞老師,欣賞它那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私品格……
但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。
一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽都在看電視。突然,房間里的燈閃了幾下,沒等我反應過來,家里的燈全部都暗了下來,原來是停電了,家里漆黑黑的`一片,伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里,心里有點害怕,這時房間里出現(xiàn)了一個亮光,原來是媽媽給我拿來了一根蠟燭。頓時,整個房間在燭光的照耀下變得明亮了。
終于,我把作業(yè)寫好了,正當我準備離開房間的時候,無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒得只剩半截了,我又坐了下來,目不轉睛的盯著蠟燭,看著他一天天的燃燒,這時候,我被蠟燭的精神感動了,他燃燒自己,卻照亮了別人,他雖然外形普通,卻擁有著一種難得可貴的精神。
此時此刻,在我的眼里,他不再是一個平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有著無私奉獻精神的人,他不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地燃燒著自己,照亮著黑暗?梢赃@么說,他把自己的生命毫無保留地奉獻給了人類,這就是蠟燭的精神,現(xiàn)在,擺在書桌上的蠟燭已經上完了,化為了灰燼,蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,他這一生就是有意義的。
蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神,而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神,我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家奉獻出自己的一份力量!
欣賞話題作文600字 篇3
城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網絡的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈?是什么吸引著我們的眼球?
網上惡搞成風,校園內垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切,都在不經意之間走進我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現(xiàn)象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是,我開始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質,未經一點污染的空白。
遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒有勾心斗角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈。或許,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風景吧!
一個個生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的'動作。
隨著歷史車輪的前進,社會形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。
不知要待到何時,那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。
欣賞話題作文600字 篇4
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變人類集體命運的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽,他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調奢華有內涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術令人嘆服。以上應該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質。南非國父,誰與爭鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動了
當代文學的發(fā)展,不如說是當時的'社會背景影響了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運,就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富?孔约旱碾p手去挖掘遠比容易得到的要寶貴和實在!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火!逼鋵,超越自我才是對自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當然如果你有這個本事的話。
欣賞話題作文600字 篇5
欣賞是三月的春風,溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。
學會欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當你看到從泥土里探出腦袋的小草,當你看到千辛萬苦破繭而出的蝶,當你看到飛往北方的候鳥時,請學會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類,這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的.演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時,我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學會欣賞,人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉,當你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時,請學會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質。學會欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對他人的肯定,同時也是對自己的一次提升,將你所欣賞的品質澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象:一個天真的孩子因為長輩的一個欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個純真的學子因為老師的一句肯定的話語,而努力奮斗;一個浪漫的少女因為同伴的一個贊揚的手勢,而開心上好一陣子。請學會欣賞,給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事,然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個人的一生。
每個人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發(fā)展的動力,努力去改變自己,提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時,也推動了社會的進步與發(fā)展。顯然,社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學會欣賞,我們的生活會變得更加美好;學會欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學會欣賞,舞動生命的彩綢,書寫綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!
欣賞話題作文600字 篇6
隨著年齡的增長,在某些事上,我認為堅持是沒有必要的。
不覺得你學習好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數(shù)學題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的.堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”
你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以!蔽医礋o語,就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時間給你。”
但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。
我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學習,卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學題。
我在關注你,開始欣賞你,開始向你學習,想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。
我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當初的我一樣,對我調笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準沒錯。”
聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!
欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。
欣賞話題作文600字 篇7
欣賞作文650字
欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學會欣賞.
培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來,頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學會欣賞美景,能陶冶人的`心境.
其實,欣賞藝術,也能讓人感到輕松與快樂.當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術的漠視者.
欣賞,最重要的還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學會了欣賞他人,就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點,從而,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己明白山外有山,人外有人的道理,這樣取長補短,便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,自己就會得意洋洋,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人,并不會這樣,發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上;而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,自己便會努力地追趕,并不會產生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣,學會了欣賞事物,會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。
欣賞的好處還有許多,所以說,欣賞是一種做人的美德。
欣賞話題作文600字 篇8
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的'水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。
欣賞話題作文600字 篇9
事情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多溢多彩,成長的步伐更加堅定有力。友情就是我成長的踏腳石。
現(xiàn)代人的友誼,很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的.不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒齒難忘。
記得在小學三級時,我由家鄉(xiāng)的小學轉到鎮(zhèn)里的小學,去新學校前我的心理充滿了對家鄉(xiāng)和親人的不舍,到了新學校,我的心中充滿了忐忑與好奇,面對著新學院、新老師、新同學,不由生出了一種孤獨感,在這個學校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對這陌生的一切,我開始慢慢的把自我封閉起來,在他人在校園內玩耍時.
到了第二年,又換了一個新教室和同學,我逐漸認識了三個新朋友,開始我和第一個朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點,這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個人都喜歡在空閑時抓些小蟲子來玩,看的電視節(jié)目也都相同,我們就成為了好朋友。后來又逐漸通過他人類其他兩位朋友,另外兩個朋友很好動活潑,在他們的影響下,我的內心也變得快樂起來,經常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個人也都變活潑開朗,那種孤獨的感覺一去不復返。
在小學的那段時光,是我上學過程中至今最快樂,最無憂慮、自由美好的時光,和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會銘記于心,作為我們友誼的見證。
朋友是我不再感到孤獨,使我明白長留史冊的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
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