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實用的欣賞話題作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞話題作文 篇1
三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過幾個月,我已經(jīng)了解你的個性,你是那么的善良,那么的可愛,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過。
春天,我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學(xué)時,我們在操場上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。
夏天,我們一起走過烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個隊,球進(jìn)時,我們以擊掌為興,以加油為致。對方進(jìn)球時,你鼓勵著我們!安灰倚,再接再厲,我們還有機(jī)會的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。
秋天,我們一起走過讀書的日子。一個教室,沒有任何嘈雜的聲音,一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當(dāng)看完一本書時,都會向好朋友介紹這本書的`搞怪點、爆笑點、真情點。說的大家有時體態(tài),放肆的大笑,包括你我。
冬天,我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來的都是歡笑。那一個小雪人是我們的見證。在這個冬天,那個雪人將重新立起。
你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動作,我記著;你的全部,我記著。
欣賞話題作文 篇2
打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號,而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個兒矮小,面色蠟黃,落下這么個傷心的綽號。為此,我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時,我常常一個人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個羸弱的身體,連親生母親都厭棄我!
暗淡的日子就象一條長長的影子拖著我走向初中高中的時光。由于自卑,我很少和同學(xué)交往,也幾乎沒參加社團(tuán)活動,所有的時光和零花錢都扔進(jìn)了書堆,欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的`無拘無礙:和美人魚同游,與丑小鴨齊飛,同簡愛對話欣賞文學(xué)作品的同時,我的心中也有了自己的公主夢,我的夢是那么的燦爛:夢中我穿上了水晶鞋。
把我從夢中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。
那天傍晚下著雨,反正也不會有人來學(xué)校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時黑,燈啥時亮我竟一無所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那
長長的劉海上,我才內(nèi)心一震,抬頭,看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧!”平生第一次有人夸獎我。不知是因為感動還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn),我們的語文老師竟然有一雙會說話的眼睛,可是,我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿:“因為,你那長長的劉海遮住了你的眼睛,你從來不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實,除了書籍,生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p,只是我們必須打開心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞!
從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小樹長得亭亭玉立,都快超過我家的屋頂了;鄰家的小麗有一個很帥的男朋友,長得像韓國明星張根碩;母親呼喊我綽號時的表情帶著驚喜;語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡。
從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。
原來,生活從不曾遠(yuǎn)離,愛并不遙遠(yuǎn),只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會欣賞,打開心窗,世界的繽紛撲面而來。
欣賞話題作文 篇3
隨著年齡的增長,在某些事上,我認(rèn)為堅持是沒有必要的。
不覺得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”
你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無語,就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時間給你!
但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的'質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。
我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。
我在關(guān)注你,開始欣賞你,開始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。
我表達(dá)了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當(dāng)初的我一樣,對我調(diào)笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準(zhǔn)沒錯!
聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!
欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。
欣賞話題作文 篇4
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的'一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
欣賞話題作文 篇5
如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會近一步?
如果我多給自已一個微笑,我離快樂是不是會近一點?
如果我多給自已一些鼓勵,我是不是會重新站起來,向一切美好的事物奔跑?
如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會不會就此改過?我的人生是不是會多一絲色彩?我的人生會不會在遇到問題的時候,多一些技巧,分解問題,把大化小,小化無?如果我可以再大方一些,用我的優(yōu)勢,得到別人的'欣賞?
如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來?為自已而努力,為自已而拼搏!
如果的一切只是一個虛幻的世界,就算有一百個美好的未來,也不及一個美好的現(xiàn)在!
所以我們都堅信好嗎?我們就是一道風(fēng)景,不必躲藏于一個角落,不必總認(rèn)為你不及別人,其實你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒有的!
把一切的如果化成現(xiàn)實,把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自己的東西,不要拱手相讓!把握每一個機(jī)會,因為可能是一個通往幸福的方向!
欣賞話題作文 篇6
也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;
以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。
可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個,我不僅過了關(guān),還得了一個高分老師當(dāng)時“狠狠”的表揚(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的'。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!人之間的溝通、快樂。因此,讓我們都學(xué)會欣賞,讓這個世界充滿美好!
欣賞話題作文 篇7
在我們?nèi)松袭?dāng)中有許許多多的值得我們?nèi)バ蕾p,比如音樂、舞蹈、畫、雕塑品……這些都值得我們?nèi)バ蕾p下面我就來給你們講一講,我親身經(jīng)歷過的一次欣賞音樂來寫作文。
20xx年,我在北京小學(xué)讀四娘機(jī)上冊,一天,老實:“同學(xué)們,來打開語文書,78頁,語文天地,下面有一段筆下生花,等一下我放一段音樂,你們利用30分鐘的時間寫一篇400字以上的作文,明白嗎?”我們大家異口同聲地說:“啊,又要寫作文啊,唉!”老師有點生氣地說:“啊什么啊,快,拿出作文紙!薄笆,唉!
我慢悠悠地拿出作文紙,心想:“蒼天啊,大地啊,為什么又要寫作文啊,唉!崩蠋熡珠_始說:“同學(xué)們,這段音樂,要仔細(xì)欣賞,才能寫一篇好作文!闭f問老師打開多媒體,老師說他要放一段名叫秋日的私語心想:“秋日的私語,哼,肯定不是什么好聽的音樂,也肯定寫不出一篇什么好的作文來了!
剛開始,是一段鳥的`鳴叫,心想:“切,鳥的叫聲有什么好寫的,算了,鳥的叫聲先不寫了,還是先聽一下下面的再寫吧!焙髞恚魳吩诼姆,老師之前說過要欣賞,到音樂中間是,我閉上眼,打開心來欣賞這段音樂,想象了畫面和場景,我想的是:“在一個秋天,樹林里早晨鳥的一家三口正要飛向南方,而在旅途中的準(zhǔn)備,但樹林里有一條大蛇,為了做了冬眠的準(zhǔn)備出來找食物,正好來到小鳥一家三口的樹下,那條大蛇用似剪刀的舌頭吐了出來,好像看到了樹上的小鳥,蛇,順著樹干爬了上來到了樹枝的一端一躍而出,張開的嘴,露出尖牙,咬住了小鳥的媽媽,媽媽被那條大蛇要在了嘴里摔在地上,那條大蛇安然無恙,可是小鳥媽媽居然被蛇給咬死了,到了音樂的結(jié)尾,還有一鳥的鳴叫,可是這一段是尖叫,好想小鳥在說:“不,媽媽不要離開我,不要離開我,不不……5555555……”
30分鐘過去了,我一字沒動,其他人都寫完了,老師走過來,我透模糊的眼睛看著老師,老師說:“沒關(guān)系,我再放一遍!敝笪揖尤粚懥巳笃,老師看了流下了眼淚。
后來,我明白了音樂要懂得欣賞,而不是聽一下就完了,要懂得想向,才知道音樂的主要內(nèi)容。
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