欣賞的作文(大全4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的欣賞的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　3000年的教室可真神奇！

　　一走進(jìn)教室，教室里就會響起一串悅耳的聲音：“歡迎來到xx小學(xué)xx班”。當(dāng)你上課分神時，還會提醒你：“xx同學(xué)，請認(rèn)真聽講”。

　　未來的課桌也很神奇，是用太空鋁合金做的，是個電腦化的課桌。寫作業(yè)時，只要用手在桌面上輕輕寫出那一個字就可以了，錯了按“刪除”修改，寫完了按“提交”就會把作業(yè)傳給老師的電腦系統(tǒng)里，那時的課桌就是一臺電腦。不上課時，課桌會放出舒緩的音樂，讓我好好的休息地一會。如果想要看書怎么辦呢？不用急，只要按一下“書本”鍵就可以了，里面的書五花八門，應(yīng)有盡有，可以讓你任意選擇。

　　未來的黑板非常神奇，老師備課只要口述備課內(nèi)容，黑板就會自動記錄下來，上課時老師只要說課文內(nèi)容，黑板上就會播放相關(guān)的課件，非常簡潔方便。如果還嫌錄音麻煩，那就使用聲控功能吧，老師只要說出要寫的字或者課文內(nèi)容，黑板上就會馬上出現(xiàn)，既節(jié)省了時間，老師也不用那么辛苦了。

　　3000年的`教室如此神奇，都是人類科技不斷發(fā)展進(jìn)步所形成的，它不僅節(jié)省了人們的時間和體力，更激發(fā)了人們科技創(chuàng)新的激情，人類的明天將會更加美好！

欣賞的作文 篇2

　　在今年八月份，湖南臺新出了一檔節(jié)目，名叫《中餐廳》，節(jié)目內(nèi)容就是一眾明星在泰國象島經(jīng)營一家中餐廳，目的是宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。但是，我最欣賞的不是這個節(jié)目本身的制作或后期，而是這些明星在那里過的生活。

　　每天早晨十點(diǎn)左右，一道道身影開始慢慢的從床上爬起，換上昨晚準(zhǔn)備好的今天要穿的衣服，走進(jìn)洗手間開始洗漱，而較早起床的'人則走下樓開始準(zhǔn)備所有人的早餐，然后等他們下樓。

　　在一切都收拾好并且所有人都準(zhǔn)備完畢后，一行人開始向?qū)儆谒麄兊牟蛷d進(jìn)發(fā)，到餐廳后，該買菜的人騎自行車到附近的超市買菜，其他人開始準(zhǔn)備一些可以準(zhǔn)備的食物，若是到餐廳時發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)坐了客人，就會發(fā)出陣陣哀號，然后迅速進(jìn)入狀態(tài)開始準(zhǔn)備，買菜的人則立刻奔向超市，以免讓客人久等。

　　終于，開始做菜了，炒鍋在廚師手里舞動著，不一會便看到一盤盤色香味俱全的菜品從廚師手里誕生，端出去時受到了客人誠心的夸贊。廚房里，看到廚師與洗碗的人正在聊天，在一種既繁忙又有樂趣的氛圍中工作著。

　　一直這樣忙著，當(dāng)終于可以享用自己的午飯時，已經(jīng)到兩點(diǎn)多了，吃過午飯，可以休息的人開始了短暫的休息，而還未忙完的人則又一次返回工作崗位完成工作。有時上午人比較少，不是很累，就大家一起去餐廳門口的海里玩耍，即使被灑一身水也不懊惱，仍舊開心的玩著、鬧著。

　　在休息結(jié)束后，進(jìn)入工作狀態(tài)，在繁忙之中偶爾向大海和天空望去一眼，便感覺渾身的焦躁和煩惱都消失不見，恢復(fù)了那個元?dú)鉂M滿的自己。

　　忙到晚上八九點(diǎn)開始吃晚飯，然后回家，收拾完畢后上床睡覺。

　　我最欣賞的便是這種生活，在一個面朝大海的地方，在繁忙但快樂中度過一天，并且身邊有著最好的朋友或最親的家人，這就足夠了，不是嗎？

欣賞的作文 篇3

　　夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的'夢想。

欣賞的作文 篇4

　　四年級剛開學(xué)的時候，我們班來了一位男老師來教我們數(shù)學(xué)，他姓王，大家都叫他王老師。在我的記憶里，王老師留著一頭不長不短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，任何同學(xué)的小動作都逃不過他的眼睛。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說會道，淘氣包見了他也會惟命是從。

　　王老師對我們的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，上學(xué)期第一節(jié)課時，大家坐的姿勢可謂是丑態(tài)百出：有趴著的，有睡覺的，有站著的……王老師見了便一一糾正。先是點(diǎn)點(diǎn)那個同學(xué)的背，又輕輕地擰擰這個同學(xué)的耳朵，同學(xué)們羞得滿臉通紅（我也不例外），都立刻糾正了自己坐的姿勢。

　　王老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的生活。有一次，王正同學(xué)發(fā)高燒，他的`父母又都在外地打工，他都是一個人住的。王老師知道后，就用他的自行車將王正同學(xué)送到了醫(yī)院，用自己的錢幫他拿藥治病，還安慰他說：“別擔(dān)心，你的病會好起來的，我以后天天給你補(bǔ)課，功課可不能因為病而退步�！�

　　多好的一位老師啊，這就是我們的王老師，一個真誠地為了每一位學(xué)生的老師！

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