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欣賞的作文

時(shí)間:2025-11-11 10:09:10 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文【實(shí)用】

欣賞的作文 篇1

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在狂風(fēng)暴雨的打擊下,在赤色陽(yáng)光的照耀下,一道彩虹懸掛在天空。

  紅色,代表活力,代表青春飛舞的熱血,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那火紅的熱血流貫了我的全身,我感受到了紅色的熱情,體會(huì)到紅色的魅力。

  橙色,代表友情,代表畢業(yè)時(shí)依依惜別的淚花,在寒暑假前,我們都會(huì)握手、擁抱,期盼下學(xué)期的到來(lái),我感受到了橙色的友誼,觸摸到橙色最獨(dú)特的一面。

  黃色,代表閃耀,代表你在花叢中艷壓群芳,是金色就總會(huì)有發(fā)光的一面,人應(yīng)有自己獨(dú)一無(wú)二的一面,我感受到了黃色的璀璨,知道自己是無(wú)法替代的。

  綠色,代表健康,代表著生命中的頑強(qiáng)。蘭花在泥石流中綻放出那最美麗的一面,使我感受到了綠色的精神,領(lǐng)悟到生命的`真諦。

  青色,代表沉默,代表欣賞,青出于藍(lán)勝于藍(lán),學(xué)會(huì)默默欣賞別人的美,青色使我感受到各式各樣的美麗,體會(huì)到每個(gè)人都會(huì)散發(fā)出不同的光彩。

  藍(lán)色,代表寬容,代表理解,能饒人處且饒人,別人也會(huì)有自己的苦衷,藍(lán)色讓我學(xué)會(huì)了如何包容,如何理解,感受到什么是辛酸苦楚。

  紫色,代表幽默,代表神秘,學(xué)會(huì)在苦難中尋找唯一的快樂(lè),學(xué)會(huì)如何保守秘密,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不低頭,領(lǐng)悟到人要保留點(diǎn)神秘感。

  彩虹,我欣賞你,你教會(huì)了我如何做人,七色的彩虹陪伴著我一路成長(zhǎng)!

欣賞的作文 篇2

  人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹(shù),欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無(wú)邊的天,欣賞包容萬(wàn)象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓?扇松谑,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使?不,我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞,在于對(duì)事物內(nèi)在品格的肯定,堅(jiān)定信念的欣賞,良好個(gè)性的認(rèn)可。

  因此,我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國(guó)的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛(ài)和好奇中生長(zhǎng),在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長(zhǎng)大,在戀人的勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營(yíng)救了獅子群和自己的王國(guó),最終登上了國(guó)王的寶座……這雖說(shuō)是美國(guó)動(dòng)畫(huà)大片制作公司總裁華特·迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰(shuí)也不可置疑這是以現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來(lái)的.,所以,誰(shuí)能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。大家都知道被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像,三千年前享譽(yù)世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強(qiáng)大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動(dòng)物搶食物,它們不會(huì)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,獅子只會(huì)享用自己捕獲的獵物,真是愛(ài)民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹(shù)上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動(dòng)物,如豺或狼。不過(guò),與其說(shuō)是王者風(fēng)范,倒不如說(shuō)是王者天性。

  因?yàn)楠{子寧愿餓死,也不會(huì)去吃腐肉,即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說(shuō)其他動(dòng)物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來(lái)之食。正因?yàn)槿绱耍{子的天性才決定它有能力承擔(dān)起統(tǒng)治森林的重任。獅子有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)。

欣賞的作文 篇3

  唉呀!一轉(zhuǎn)眼,期末考試就快到了,老師催促我們大家趕緊復(fù)習(xí),真是的,同學(xué)們唉聲嘆氣地說(shuō),在家里,父母叮囑;在學(xué)校,還是避免不了災(zāi)難哪!真倒霉。

  要知道,我昨天晚上,不僅在復(fù)習(xí),還津津有味的'吃著田園麻辣薯片,一邊吃一邊看。想到嚴(yán)肅的考官還有一張張白紙黑字的考卷就頭痛,為什么讀書(shū)就要考試?而且為什么考試就要有考官在旁邊呢……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中產(chǎn)生了。

  “潔雅,你在干嘛呢?怎么愁眉苦臉地呀!是不是貪玩被家長(zhǎng)罵了?”紫嘉疑惑不解地問(wèn)。我板著臉回答:“在大腦搜索中!弊霞谓又鴨(wèn):“你昨晚復(fù)習(xí)課本了嗎?”“那還用問(wèn),當(dāng)然復(fù)習(xí)了。”我不假思索地回答。這時(shí),何成光和李志豪走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們說(shuō)什么呢?真像兩只母雞咕咕叫!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)呢!嗚嗚嗚……”別哭了,我給你買(mǎi)一根冰淇淋還不行嗎??jī)筛、三根、四根!昂,成交,誰(shuí)住你還欠我四根冰淇淋哦!”“baba!”

欣賞的作文 篇4

  孫悟空身披盔甲,頭戴金箍罩,手拿金箍棒,腳踩筋斗云。我們?cè)陔娨暽、?shū)上都見(jiàn)過(guò)孫悟空,孫悟空的本領(lǐng)可大了,讓誰(shuí)都羨慕,孫悟空的粉絲可多了,我就是其中之一。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就上天大鬧天宮,拿著金箍棒,把天宮里的所有東西都砸了,讓他們看看,我可是孫悟空的‘兒子’。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就去王母娘娘的蟠桃園吃我最?lèi)?ài)的蟠桃。我要讓七仙女端給我吃,否則我把蟠桃園給砸了。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就去吃太上老君的‘仙丹’,以前太上老君不讓我吃,我這次就要把它吃光,吃完,我再給我爸爸媽媽帶一些。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我再去找鎮(zhèn)元大仙,偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的'人參果。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就在考試的時(shí)候做手腳——拔一根毫毛一吹,卷子上的答案都有了。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就把玉帝扔下人間,讓我自己當(dāng)玉皇大帝,因?yàn)樗麄冏屛耶?dāng)‘弼馬溫’,這樣可以一解我心頭之恨。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng)……

欣賞的作文 篇5

  有一句話說(shuō)得極美:音樂(lè),是一種心境。 或許,我與音樂(lè)有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂(lè),她便是我所有悲傷和快樂(lè)的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開(kāi)錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來(lái)。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說(shuō)不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛(ài)克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽(tīng)他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂(lè)的渲染寫(xiě),也變得多彩起來(lái)。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽(tīng)卻還熟悉的樂(lè)曲。

  雙手出沒(méi)著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!,盡管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽(tīng)流行歌曲也是我的最?lèi)?ài)。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛(ài)的聲音。從張柏芝的《星語(yǔ)心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的.《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來(lái)者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無(wú)人喝彩,也樂(lè)此不疲。 音樂(lè)已經(jīng)伴我走過(guò)了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂(lè)支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳?lè)讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷溫馨。

欣賞的作文 篇6

  今天晚上,我一來(lái)到餐桌前,“唉,怎么只有青菜,沒(méi)有肉、大蝦呢?”

  這時(shí)外公端著螺獅說(shuō):“肉和大蝦還在里面,沒(méi)有燒!

  “啊”,我睜大眼睛,走到廚房一看,我對(duì)外公說(shuō):“外公,我錯(cuò)怪您了”。

  “沒(méi)關(guān)系”,外公笑著說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,吃飯了,我拿起筷子,夾了一塊肉,這時(shí),一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的碗里,我抬頭一看,原來(lái)是外婆把青菜夾到我碗里的,我連忙說(shuō):“不吃,不吃,我不吃!

  外婆聽(tīng)了生氣地說(shuō):“不行,青菜一定要吃,因?yàn)橛芯S生素對(duì)身體有幫助!

  我真是沒(méi)有辦法了,把青菜吞了下去。

  外婆對(duì)我說(shuō):“你吃肉都挺好的',青菜就不吃了!

  見(jiàn)外婆說(shuō)的有理,我什么也說(shuō)不出來(lái)。

  這時(shí),外公說(shuō):“寧寧你真是豬肉大王!

  我生氣地說(shuō):“我不是!

  就這樣,我們邊吃邊說(shuō),吃了很久,尤其是我。

欣賞的作文 篇7

  一位朋友去一家業(yè)內(nèi)著名的廣告公司求職,順利地通過(guò)了第一輪測(cè)試,成了十位入圍者之一。

  第二輪測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單:讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品并當(dāng)眾展示,讓另外九人打分、寫(xiě)出相關(guān)的評(píng)語(yǔ)。

  朋友在評(píng)分時(shí),對(duì)其中三人的.作品非常佩服,懷著復(fù)雜的心情給他們打了高分,并寫(xiě)下了贊美的語(yǔ)言。

  令他意外的是,他入選了!

  而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一位入選!這是為什么?

  后來(lái),該廣告公司總裁的一番話使他幡然醒悟。

  總裁說(shuō),入圍的十人可以說(shuō)都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面。但公司更為關(guān)注的是,入圍者在相互評(píng)價(jià)中,是否能彼此欣賞。

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