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學(xué)習(xí)作文600字

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學(xué)習(xí)作文600字優(yōu)選9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文600字優(yōu)選9篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  一支毛筆竹管長,一腔豪情涌心房;

  提筆蘸墨墨旋舞,院中紙硯留清香。

  ——題 記

  書法,是中華文化一顆璀璨奪目的明珠,它的光輝點燃每一個書法愛好者的夢。我從小就刻苦練習(xí)軟筆書法,從此,酸甜苦辣樣樣俱全的書法之門便向我敞開了。

  酸

  我對軟筆書法一竅不通,爸爸只得手把手地從頭教起,僅僅是握筆的姿勢,爸爸的嘮叨都讓我耳朵聽起了繭子,不信?你來聽聽:“右手執(zhí)筆,食指靠在筆的上端,中指在中央,大拇指……”“不對不對,你這手太用力了,不好控制筆……”每天標(biāo)準(zhǔn)的握筆動作、端正的練習(xí)姿勢就把我累得夠嗆,一天下來,手臂又酸又痛,頸椎也麻木了,眼睛也花了。這種折磨使我“痛不欲生”,但我仍樂此不疲!

  甜

  一次,奶奶過生日,大家歡天喜地,尋思著給奶奶送什么禮物。我略加思索,隨即認(rèn)真書寫了一副“福如東海長流水,壽比南山不老松”的對聯(lián)奉上。奶奶則樂得合不攏嘴,親戚們也對我的書法作品贊不絕口。我心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  苦

  隨著年級的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我對書法的'熱愛與執(zhí)著絲毫沒有減退。記得那次,我在同學(xué)們面前“龍飛鳳舞”地現(xiàn)場寫起書法來,同學(xué)們的贊賞讓我沾沾自喜,連老師的指導(dǎo)也置若罔聞。老師沒有給予肯定,反而默默地轉(zhuǎn)身離去,還讓我重新從筆畫練起。當(dāng)時我很委屈,過后細(xì)想才明白老師的良苦用心。感謝書法給了我一個教訓(xùn),讓我深深懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  辣

  書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術(shù),它需要仔細(xì)揣摩——每一筆、每一畫、每個字的力度和結(jié)構(gòu)。為了練好書法,我犧牲了很多課余時間。當(dāng)小伙伴們在玩耍時,我在練字;無論嚴(yán)寒酷暑,陪伴我的也只是筆墨紙硯……

  我明白,書法練習(xí)的道路還很漫長,因為它是循序漸進(jìn)的,但它同時也讓我明白了一個道理——端端正正寫字,堂堂正正做人。練習(xí)書法于我而言是一個寶貴的經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  學(xué)習(xí)路上,想要取得好的結(jié)果,不僅僅只需要努力。

  清涼的秋日,一次考試過后,我抱得了自己滿意的成績,心中難免會有些小得意,沒過多久,便被老師喊去辦公室交流考試心得。

  風(fēng)在窗外安靜的吹著,好像不想打擾辦公室里的兩個討論者

  “這次的成績有提升,但是離我對你的要求就差遠(yuǎn)了,這一次有好幾道題目都是因為你的粗心造成,恰好也體現(xiàn)出了你學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏努力的.特點!崩蠋熥钕乳_口了,打破了長時間的寂寞。

  “可是我已經(jīng)很努力了啊,每天按時完成作業(yè),瘋狂刷題,起早貪黑,難道這還不夠嗎?”聽完老師的話,我就有點不開心了,反駁道

  “如果你覺得努力只是整天盲目的做題目,那你可就大錯特錯了,努力不僅僅是漫無目的的努力,更需要一個好的方法,如果一個人連一個屬于自己的學(xué)習(xí)方法都沒有,那他的成績還能有多大的提升呢?‘有志者,事竟成’也未必正確,一個沒有屬于自己的學(xué)習(xí)的方法的人,不可能有顯著的成效”

  老師停了一下,欲言又止,但又接著說道:

  “雖然說這樣說有些傷人,但我還是得說,如果你只會盲目的努力的話,也許這一次可以僥幸考一個好成績,但上天可不會每一次都眷顧你。所以,你必須找到適合自己的方法,才可以在短時間內(nèi)大幅提升你的成績,好了,你先回去吧,把我的話好好想想。”

  經(jīng)過一番醍醐灌頂?shù)奈,走出辦公室,一路上,這幾句教會一直縈繞在耳邊,仔細(xì)回想,的確,學(xué)習(xí)也不是靠蠻力就行的,要不然,全世界不就都是天才了嗎?

  學(xué)習(xí)路上,想要取得好的結(jié)果,其實不僅僅需要努力,更需要方法。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  網(wǎng)上有一個調(diào)查,問學(xué)習(xí)和快樂哪個重要?看后思考良久。

  對于一個孩子來說,快樂很重要,快樂有益于身心健康;對于成長來說,學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)能更好的成長。

  如果只要快樂,不管學(xué)習(xí),這是對孩子未來的不負(fù)責(zé)任;如果只要學(xué)習(xí),不管快樂,那是對人生的不負(fù)責(zé)任。

  要學(xué)習(xí)也要快樂,要快樂更要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了,感覺到了收獲的快樂,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界吧!學(xué)習(xí)感到快樂,快樂因為學(xué)習(xí)?鞓返貙W(xué)習(xí)是一種狀態(tài),樂學(xué)才能高效,樂學(xué)才可精進(jìn)。當(dāng)快樂和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)才有了更大的.動力,才能更高效,快樂也成了高一層次上的快樂。

  可是,怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)并快樂著?這才是我們做老師更應(yīng)該思考的問題,不能使學(xué)生在接受了幾年的教育后對學(xué)校不再向往,對學(xué)習(xí)沒有了欲望,這是因為學(xué)習(xí)壓抑了他們的快樂。

  學(xué)習(xí)感到快樂,首先源于興趣吧,我們要在學(xué)生的學(xué)習(xí)中不斷的激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,呵護(hù)他們的求知欲、好奇心。感興趣就愿意去做,學(xué)習(xí)是件苦差事,苦中作樂源于內(nèi)心的興趣。

  要讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓他們學(xué)習(xí)事半功倍,看到自己的付出,更看得到自己的收獲。所以,教給學(xué)生方法很重要。

  注意勞逸結(jié)合,給學(xué)生減負(fù),提高我們的課堂教學(xué)效率,減少學(xué)生不必要的練習(xí),讓他們輕松學(xué)習(xí),高效收獲。繁重的作業(yè),擱誰誰都叫苦!

  恰當(dāng)?shù)脑u價,讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的喜悅?鞓吠苯拥膩碛谑斋@,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步、有收獲、有所得,哪怕是點滴、哪怕是片語、哪怕是想法,都要及時而恰當(dāng)?shù)慕o予積極評價。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂,首先源于成功的喜悅。

  讓孩子快樂成長、快樂學(xué)習(xí)很重要。∵@兩者,我們要兼得,必須的!

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  時光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運(yùn)的是我來到了初一(五)班這個大集體中,在這里,我認(rèn)識了許多新同學(xué)和新老師。我們生活在一個班級里,我們就應(yīng)該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體,為這個班級貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,那么我將會讓大家認(rèn)識到學(xué)習(xí)的美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學(xué)習(xí),共同提高!

  進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家難免對剛開始的學(xué)習(xí)有所不適應(yīng),同學(xué)們不知道課堂上該怎樣去學(xué)習(xí),課后有應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí);還有的同學(xué)說進(jìn)入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學(xué)習(xí);現(xiàn)在比小學(xué)時多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現(xiàn)在,老師注重小測,同學(xué)們也不知道小測什么,只好苦讀,把課堂上所抄的.筆記全都背下來,可第二天一小測,又全忘了,結(jié)果又考了不理想的成績;最后一點是老師們的講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學(xué)這節(jié)課的內(nèi)容還沒掌握,老師又講下一個內(nèi)容了,結(jié)果問題越來越多......這些種種,都是同學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。

  假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,我將會幫助大家解決這一個個難題。首先,我會教大家制定學(xué)習(xí)計劃,讓大家學(xué)起來更加容易,不會不知道自己今天該學(xué)習(xí)哪些,明天該學(xué)哪些;其次,我會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解答問題,讓同學(xué)們的成績有所提高;最后,我會教大家做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣,在老師講新課時,能夠更好地掌握老師講的內(nèi)容。

  假如我是學(xué)習(xí)委員,那么我一定會是老師和同學(xué)們的好幫手,讓我們一起共同努力!

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。

  興趣是最好的老師,要學(xué)好數(shù)學(xué),最主要的一點就是培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的興趣,沒有興趣的支持,學(xué)習(xí)便會失去它本身的動力。興趣決定態(tài)度,如果能對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有極大的興趣,那么學(xué)習(xí)的主動性便會有很大的提升,學(xué)習(xí)的效果比起被動的“填鴨”式的學(xué)習(xí)就會有大幅度的提高。數(shù)學(xué)這個學(xué)科的特殊性導(dǎo)致了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數(shù)學(xué)不過是在數(shù)與形里求來求去,而等你真正深入進(jìn)去就會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)實際上是一個美麗的王國,所有的東西都有其內(nèi)在的聯(lián)系,而解開一個個謎團(tuán)帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)名著,雖然里面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學(xué)過,但是其中精妙的數(shù)學(xué)思想與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评韺ξ覀儾还苁乾F(xiàn)在還是以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會有極大的幫助。

  其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是極為重要的。作為一個極其需要理解的`學(xué)科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節(jié)課來彌補(bǔ),還不一定能彌補(bǔ)過來。想要學(xué)好數(shù)學(xué),一個高的課堂效率是必不可少的。

  最后也是最簡單最重要的一點,就是勤奮練習(xí)。沒有練習(xí),給你再多的時間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費(fèi)力的方法,但是必要的練習(xí)題是必須的,必要的練習(xí)題可以在學(xué)習(xí)過后加強(qiáng)理解與記憶,好的練習(xí)題還可以將你的各種知識聯(lián)系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數(shù)學(xué)之美。當(dāng)然,這些練習(xí)題并不是越多越好,而是應(yīng)該少而精,用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

學(xué)習(xí)作文600字 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而關(guān)于名人英雄的紅書,更是我的最愛。于是,完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我又翻開了《余姚革命故事選》這本書,長時間地沉浸在對學(xué)者無比的崇敬和激情之中,今天,我們單講“楊賢江”。

  故事還得從這里講起:1895年4月11日,我國著名的馬克思主義教育理論家,新一代青年的導(dǎo)師,堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——楊賢江出身了。他是一位具有創(chuàng)新思維的風(fēng)骨錚錚的學(xué)者,是公認(rèn)的我國三位現(xiàn)代教育家之一。他小時候,雖然家境貧寒,但家人總是省吃儉用,盡力滿足他求學(xué)的愿望。然而,他也很自立更生,努力學(xué)習(xí),1912年秋,他以優(yōu)異的成績考進(jìn)了浙江省立第一師范學(xué)校。在短短十幾年之中,伏案疾書的他在《學(xué)生雜志》上多次發(fā)表文章,在于楊賢江的認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生們紛紛發(fā)表了《學(xué)生政治》,《中國的學(xué)生運(yùn)動與青年運(yùn)動》等一系列文章。在參與組織與上海市民代表會議的`召開,上海臨時的市政府的成立過程中,楊賢江付出了巨大的努力和心血。1928年1月,楊賢江密切關(guān)注日本形勢,認(rèn)為日本現(xiàn)在是實行絕對的專制統(tǒng)治。由于他長期從事地下工作,歷經(jīng)艱辛,屢冒風(fēng)險,積勞成疾,1931年春病倒了,但他仍不停地撰寫和翻譯。1931年8月9日,一代青年的導(dǎo)師,共產(chǎn)主義的堅定戰(zhàn)士,著名的教育理論家楊賢江與世長辭了,年僅36歲,骨灰安葬于上海永安公墓。

  我想:楊賢江是一名才子,如果能夠長命百歲,那么一定能為祖國做出更大的貢獻(xiàn);而我們這一群孩子正是應(yīng)對了一句古話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲”,于是,我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),祖國的明天靠我們,靠我們這新一代的“小楊賢江”。

學(xué)習(xí)作文600字 篇7

  每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻,我們學(xué)習(xí)院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學(xué)習(xí)雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文,感念雷鋒事跡,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標(biāo)、鼓舞了士氣。

  當(dāng)前,正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動,與學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說,“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育,是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。

  雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出,新時期政法干警學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念;學(xué)習(xí)他“愛崗敬業(yè),甘做“螺絲釘””的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生信條;學(xué)習(xí)他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”;學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。

  文中所提出的這些要求,適應(yīng)時代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵,把學(xué)習(xí)雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來,是對“雷鋒精神”的.最佳詮釋,也為廣大政法干警在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。

  目標(biāo)已經(jīng)明確,號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn),將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去;學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè),恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),以實際行動踐行政法干警核心價值觀,做一名新時期“雷鋒式”檢察官。

學(xué)習(xí)作文600字 篇8

  寒假,顧名思義,是在寒冬里的假期。而今年的冬天卻是格外的冷。今年的春節(jié),也將在這嚴(yán)冬中到來,讓我好不期盼。這個寒假,是進(jìn)入中學(xué)的第一個長假,而我過得充實而又精彩。印象最深的就是那速讀速記課了。

  “讓你的全身完全完全的放松,非常非常的好,excellent!現(xiàn)在翻到數(shù)字訓(xùn)練,深吸一口氣,開始。一個字符一個字符看,很快你就能看到一行了,那就一行一行的看,能看到半頁了,就半頁半頁的`看,能看清一頁了,就一頁一頁的看!彪S著里的錄音,我們結(jié)束了十四天的速讀旅程。這十四天可謂艱辛,可是我們終究挺過來了。我們的成果可是那個甜吶!我呢,以前最多每分鐘就看不到一千字的,現(xiàn)在你知道多少嗎?都快一萬了!就簡直太不可思議了!我好愛自己!可是這十四天來,我們每天回家練習(xí),恨不得一天就進(jìn)步一萬字。通過讓我們做橫向式眼力活動訓(xùn)練和縱向式眼力活動訓(xùn)練,大大提高了我們的閱讀速度,F(xiàn)在我們只要微微一掃,就知道講什么了,連腦圖都能畫出來,我們神吧!

  老師還教我們無意識寫作,我們什么也不想,拿著筆在白紙上一行行的畫,嘴里說著自己都聽不懂的外星語言,在這種情況下,就可以全心全意的寫作了,你別說,還真神,我竟作了五首詩,大家不要笑我秋夕

  恰逢秋時花落凋,日夜辛苦只為誰,

  一抹凄涼飛樹梢。一道殘陽催人淚。

  日日夜夜忙農(nóng)活,密密針線縫白發(fā),

  不覺秋時已來到。人道無私亦無私。

  日出彩虹

  微紅映襯半邊天,七色光圈升水中,

  一道光芒照眼前。半空襯得半天紅。

  只聽公雞打鳴聲,正似仙女下凡天,

  無數(shù)光珠入眼簾。贊得古人醉方休。

  落花

  春日爭艷夏日凋,

  一陣秋風(fēng)吹花梢。

  幾時相識今又見,

  卻是花瓣滿天飄。

  雖然寫得不算太好,但這都暗示著我的進(jìn)步,不是嗎?為這明天的希望,努力,加油!

學(xué)習(xí)作文600字 篇9

  學(xué)習(xí)塑造性格,性格決定人生!}記

  “學(xué)習(xí)是一個人塑造人格的基本途徑,這需要耐心!蔽业哪赣H——同時也是我最早的老師,經(jīng)常這樣對我說道。尚且年幼且處事急躁的我懵懂地聽取了母親的建議,嘗試著將點滴的日子里穿林的風(fēng)與陽光積淀為沉靜。因此不會為細(xì)微之事而焦躁不安,慢慢地養(yǎng)成了能靜心學(xué)習(xí)的性子!皩W(xué)習(xí)是無止境的,人愈是學(xué)習(xí),愈是會感到自己的無知。”記憶中的一冊書——已經(jīng)忘了它的名字,如是記載道。從此我養(yǎng)成了讀史的習(xí)慣。閑來無事時泡一壺茶,在書山中找到堪堪一角的地方坐下,我輕輕拂開書頁,穿梭在書墨人物的一生中,靜觀他們的悲歡離合、生老病死。直到猛然驚醒,方從華夏宏偉的史詩中脫出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明鏡。這閱讀的沉浸感令我著迷,同時也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上劃下重重一筆!皩W(xué)習(xí)并不只存在于書中,它存在于生活的每一個角落,你需要去發(fā)現(xiàn)!边@是報道了“最美逆行者”事跡的一篇新聞報道——它發(fā)表于網(wǎng)絡(luò)之上,用行動訴說著這一理念。

  我第一次感到自己要為這些戰(zhàn)于抗疫前線的人們做些什么,我想自己可以為他們做些什么。千千萬萬的人們是與我想法一致的,捐贈活動展開,一車車的物資帶著最溫暖的祝福被送往需要它們的地方,中華民族那血脈里刻進(jìn)骨髓的團(tuán)結(jié)與堅韌在這一時期顯現(xiàn)出來。我們也許做不到像抗疫戰(zhàn)士們那樣無畏地奉獻(xiàn)一切,但至少應(yīng)當(dāng)做到自己能做的事。那種堅忍不拔的精神品格正是我們要傳承并發(fā)揚(yáng)下去的,后世的人們應(yīng)當(dāng)知道有這種性格的人存在。學(xué)習(xí)決定性格,性格則不僅僅是人生的'舵盤,也是學(xué)習(xí)新事物的路標(biāo)。二者相輔相成,缺一不可。學(xué)習(xí)是國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、個人升華的基本途徑之一,與時代的脈搏緊密相連。你學(xué)習(xí)的事物決定你是怎么樣的一個人;你的性格決定你將學(xué)習(xí)哪些事物。

  中華少年的夢想帶動時代的命運(yùn);中華少年前進(jìn)的方向決定家國的未來。你的學(xué)習(xí)與性格由你決定。

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