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學習作文400字錦集[6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學習作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![學習作文400字錦集[6篇]](/pic/00/lm1804.jpg)
學習作文400字 篇1
作業(yè)多,考試多,學習真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的是方法,是思維的技巧,這才是學習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。
學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的.投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學習的樂趣。
學習作文400字 篇2
我們班的達人有很多:有作文達人、作弊達人、體育達人……這個達人你見過嗎?
她是我們班的學習達人。
分,分,分,學生的命根;考,考,考,老師的法寶。數(shù)學考試真是要了我的命。一提到它,我的腦袋就大得要爆炸,恨不得穿越時空去翻看考試的答案,背下來,為數(shù)學考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的,唯一的方法還是那句話:沉著應考、誠實答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進入考場,心跳從沒下過一百八。再看她,洋洋得意,似乎考試這當頭一棒,只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場的將軍,從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了,煉獄般的煎熬結(jié)束了,也不知數(shù)學王老師哪來的.神力,卷子總是改得那么快,半天不到就開始報分數(shù)了!包S古玥,100!彼忠淮慰剂藵M分,我可真夠羨慕的,學習達人非她莫屬。
別看她那么棒,其實她也是一位“立秋”達人,“立秋”就是out。也許是學習學得太過頭了吧,對于網(wǎng)絡、電腦她一竅不通,還一通電話打了過來,問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我,感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說:“立秋!”既然她來問我這個veryin的潮人,我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的教授,她終于恍然大悟,學會了,掛了電話。雖然掛了電話,但我還回味無窮,感嘆:強中更有強中手,優(yōu)中勝優(yōu)!原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么樣,這個達人夠勁爆的吧?
學習作文400字 篇3
今天媽媽出去買菜了,媽媽還順便買回來了一些肉餡,和餛飩皮,媽媽說要給我包美味的餛飩吃。
我當然很愿意,媽媽包的餛飩可是我最愛吃的食物之一。但是今天有點不一樣,媽媽也讓我學習包餛飩,自己包了自己吃。
我只包過餃子,但我還沒有包過餛飩,于是媽媽教起了我包餛飩:媽媽叮囑我首先你需要拿一個餛飩皮,把我們弄好的'餛飩餡,放在它四個角的其中一個角邊, 然后開始卷起來(從肉餡底下的角。)上面大概留一個可以卷一次的距離。再把兩個角給捏起來(卷起來的)然后在右邊那個角抹上一點水(如果不沾水不容易捏在一起。)然后兩個角再一擰,好吃的餛飩就好了。我按著媽媽的方法,自己包了起來,但是是第一次包,我第一個包成了一個四不像,第二個還稍微有一點進步,之后我越發(fā)認真,捏的越來越像了,媽媽也夸我學的非常快,也包的非常棒。先苦后甜,餛飩包完了,我也餓了,媽媽幫我把餛飩給煮了煮,我吃著自己包的餛飩,越吃越香,心里也甜甜的, 因為我不僅學會了包餛飩,還讓媽媽輕松了一下,以后我想吃餛飩,媽媽只負責弄餡就可以了,包的活兒就交給我。
今天不僅學會了包餛飩,還讓媽媽休息了一下,感覺真棒!
學習作文400字 篇4
一天下午,當我從學校回家時,我聽到我的媽媽和爸爸在房間里討論:我們應該讓賈眠學習游泳嗎?他還年輕,等他二年級再學吧!聽完父母的談話,我忍不住發(fā)抖,不敢進屋。因為當我還是個孩子的時候,我有一次掉進了浴缸,味道很糟糕。
我一直很擔心,但是這件可怕的事情發(fā)生了。一天,我媽媽牽著我的手說:"來吧,我們?nèi)ビ斡尽?我抱住沙發(fā)喊道:“不,我不想游泳,我不想去游泳池!”但是我最終被媽媽拖到了游泳池。
學生們都到了,我們一個接一個地下水了。教練讓我們把雙手平放,把頭埋在水里。練習最基本的動作,屏住呼吸。但是我沒想到會堅持三秒鐘,我再也堅持不下去了。我把頭伸出水面。教練對我說,“如果你想長時間屏住呼吸,你必須深呼吸。你明白嗎?”根據(jù)教練的指示,我深吸一口氣,把頭伸進水里。果然比以前更久了,我興高采烈,沖著母親喊道:“我要屏住呼吸!”
接下來,教練讓我們玩鉆洞穴的'游戲。他把手伸進水里,讓同學們鉆過去。學生們都通過了。輪到我玩了。我吸夠了氣,把頭伸進水里,不小心碰到了教練的手,我緊張極了,張開嘴,嗆了幾口水,才鉆過教練的手。好險!
在教練的悉心教導下,我終于學會了游泳。我可以像小魚一樣在水里游來游去,像青蛙一樣靈活地游來游去,還可以和我的哥哥和哥哥們一起在深潭里游泳。多好!
學會游泳后,我不再害怕水了。從那以后,每當我媽媽提到帶我去游泳,我總是高興地同意。
學習作文400字 篇5
學習就得一心一意,不可以三心二意”,這是大家公認的學習方法,可我的學習方法卻是“三心二意”式學習。
這時可能會有人問我:“三心二意”怎么學習呀?別急,聽我慢慢道來:在我四年級的時候,我覺得記英語就是一種折磨,已致于我的英語成績“巨”爛,這也導致每次我發(fā)成績時,爸爸媽媽總是會長篇大論。所以我為了躲過這些大道理,便決心開始好好記英語單詞,可是一點兒效果也沒有,我總是“左腦子進,右腦子出”,我為此十分苦惱。
一天,我苦思冥想,終于想出了適合我自己的獨特記單詞的好方法,“三心二意”式學習法認真的記上十分鐘單詞,再去看五分鐘課外書,然后回過頭來檢查自己剛才記的單詞經(jīng)過一段空白期是否還能記住,如果全記下來,就說明記會了,要是背不下來,就說明背的不熟,要多記一記!自從我適應了這種學習方法后,我的英語成績得到了提高。發(fā)成績時,迎接我的再也不是長篇大論的`大道理了,而是喜笑顏開的爸爸媽媽。
這就是我的“三心二意”式學習方法,但是我想每一個人都有適合自己的獨特的學習方法,總之,只要成績得到提高,自己“荒誕”的學習方法也會變的“可愛”起來!
學習作文400字 篇6
在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓班,一想起每天要寫一篇作文,而且字數(shù)還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!
培訓班的第一天里,老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書,書的封面上畫著一個神氣的.小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂呵呵地笑著,好像在說:“小朋友,讓我們一起開心地來學習吧!”
老師笑著對我們說:“小朋友,你們每天不斷地積累和運用好詞好句,你會感到學習作文很容易,很輕松!比缓,老師讓我們讀兩篇《童年趣事》的文章。當我讀到“洗鹽”時,我就捧腹大笑,想起我小時候的有一次,閑著沒事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時候會放一些白色的東西,洗完會發(fā)出清香,臟東西也沒了,就跑到廚房,見一個盒子里裝了一些白色的東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點沒掉,怎麼回事?正在這時,媽媽回來了,她一問笑著對我說:“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”
原來寫作文并不難,只要把自己親身經(jīng)歷的事,心中想說的話寫下來,不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來越愛寫作文了。
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