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啟發(fā)的敘事作文（精選30篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的敘事作文，更是常見，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的啟發(fā)的敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟發(fā)的敘事作文 1
從前，有一個主人，養(yǎng)了兩只寵物，一只是貓，還有一只是狗。貓有著一身雪白的毛，好聽的叫聲，兩只眼睛像寶石一樣閃亮，慵懶而又高貴的姿態(tài)，見過小貓的人，都大贊貓的可愛高貴，主人還給貓起了一個好聽的名字叫“雪雪”。狗呢！棕色的毛，瘦瘦小小的，黑黑的鼻頭。主人只當(dāng)它是一只普通不過的看門狗。主人和貓一起吃飯，每天給貓準(zhǔn)備上好的貓糧和新鮮的魚，而狗，只能吃他們吃剩下的食物。但狗依舊對主人忠心耿耿。
有一天，主人不在家，“咔茲，咔茲”狗以為是主人回來了，便跑到門前，然而，它沒有看到主人，而是一位陌生人，主人也不在陌生人的身后，它覺得危險(xiǎn)來了，“汪汪”大叫幾聲。鄰居聽到，一位是主人帶朋友回來，便沒有理會。小偷嚇怕了，一個箭步?jīng)_到主人臥室里，開始翻箱倒柜的找，狗確信這個人是小偷。馬上沖上去，咬住小偷的腿。小偷“哇！”的大叫了一聲，便一個勁的踢狗，小偷踢不開狗，從斜挎包里掏出一把十五厘米的刀子，貓見此狀，生怕傷害到自己，藏在抽屜里，探出了頭，看著事情的發(fā)展。只見小偷伏下身子，一刀，兩刀，三刀的插在狗的身上，血濺了出來。貓嚇怕了，躲在抽屜里，頭也不敢抬，只是瑟瑟的發(fā)抖著，寒毛直豎。狗并沒有松口，任憑小偷傷害。之后，主人帶著朋友們回來了，朋友們抓住了小偷，小偷并沒有得逞�？晒纺兀烤痛说乖诹搜粗�，再也沒有醒來。主人抱起了狗，大聲的.哭著，他才意識到，他都沒有給狗起過名字，沒有給過它好的糧食，一直都把狗當(dāng)作看門的，而小狗，也誓死保衛(wèi)了主人的家。
這個故事中的貓代表當(dāng)一種人，當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)，冷眼旁觀而不愿施以援手的人，而狗，就是真心幫助我們，不求回報(bào)的人。這個故事告訴我們一個道理，不要被外表所蒙蔽，而忽略內(nèi)心。有時候我們常常忽略到身邊真心對我們好的人，主人明白了，卻已然遲了，在也換不回小狗的生命。在生活中我們喜歡美好的人，美好的事物，但是卻缺乏一顆善于發(fā)現(xiàn)美好的心。
啟發(fā)的敘事作文 2
有許許多多的東西，都是大自然給了我們?nèi)祟悊l(fā)。如：人一直就想飛上天空，科學(xué)家們研究了鳥的飛行，和別的動物的飛行特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī)，人們依據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇，魯班根據(jù)草葉的鋸齒形狀發(fā)明了鋸……
世間根據(jù)大自然的啟發(fā)，發(fā)明的東西多著呢！真是數(shù)不勝數(shù)呀！我也根據(jù)動物受到啟發(fā)，也想發(fā)明一些東西，這位給我啟發(fā)的動物就是鼎鼎大名的、非常兇猛的鱷魚了！
鱷魚可以在陸地上取暖、爬行，還可以爬到岸上來下蛋呢！我們還經(jīng)�？匆娝陉懙厣吓纴砼廊サ��？墒�，鱷魚晚上卻回到水里休息，有事鱷魚還捕食岸邊喝水的`動物，它潛在水里，喝水的動物來，就跳出水面，把動物拖下水，再把它們吃掉。鱷魚可以浮在水面上呢！它呀，既可以在陸地上爬，也可以潛入水中，還可以浮在水面上呢！
我根據(jù)鱷魚的這一特點(diǎn)，想發(fā)明一種高級汽車。車在地面上的速度是每小時500km，還可變成潛水艇潛入水中，速度每小時300km，還能在水面上變成船，時速達(dá)400km/時呢！真是一輛三棲汽車呀！不僅如此，我的鱷魚牌汽車還堅(jiān)固無比，像鱷魚一樣身披鎧甲，所向披靡，就是幾十顆炸彈炸下來，它也絲毫沒有一點(diǎn)損傷。兩只明亮的眼睛相當(dāng)于鱷魚汽車的車燈，光十分亮，簡直可以把黑色的夜晚變成明亮的白天，真是安全之星��！
啟發(fā)的敘事作文 3
我在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常因?yàn)轵湴�，與高分擦肩而過，經(jīng)常因?yàn)檫@，我沒有什么作為，成績不是非常好，因此我十分懊惱。
這天回家，夕陽照著我的臉，照著天邊的云彩，照著青草，仿佛要把世界都涂成金黃金黃的。我猜一定是有好兆頭。
我一回家，就急急忙忙地寫作業(yè)，寫完了，就無事可干，媽媽要給我講一個故事，我搖搖頭，剛想跑，可是沒辦法，手給媽媽拽著了，只好坐下來，做一只“乖乖兔”，這個故事我都快背出了，誰沒聽過“龜兔賽跑”嘛！于是媽媽講得內(nèi)容我一個字也沒聽。但當(dāng)媽媽問我這個故事是講了個什么道理？嗯~這還還真把我難倒了。
媽媽告訴我：人不能做了一點(diǎn)點(diǎn)好事就覺得自己天下第一，做人要謙虛一點(diǎn)，不能像文中的'兔子一樣，自以為了不起，驕傲自大，最終由于自己的閃失讓烏龜跑贏了，人也要有定力，強(qiáng)敵不可畏，但是弱敵也不可輕�。�
我聽聽媽媽講的故事再聯(lián)系聯(lián)系我自己，哈！那只兔子不就是我嗎？
我幡然醒悟：媽媽說得是對的，人，不能驕傲，不能輕敵，要謙虛，尊重對手，要拿自己真實(shí)力對待每一次比賽。
我以后一定會改正驕傲的壞毛病，要好好的看待世界上的每一分，每一秒，不能虛度時間，把珍貴的珍寶浪費(fèi)在驕傲上，要以自己最佳的狀態(tài)對待這個競爭的世界。
這個故事十分地可愛，用童話的形式生動描寫了兔子與烏龜?shù)母偁帲搽[含著深刻的道理。
啟發(fā)的敘事作文 4
在人生的道路中角角落落都會留下學(xué)習(xí)的蹤影，當(dāng)然有學(xué)習(xí)也有刻苦、奮斗兩詞。
在一片藍(lán)藍(lán)的大海中被霧遮擋住了，整片大海也變成純白色的了。在不知不覺中白色的霧被一把尖刀一般的東西刺穿了。在一瞬間，那個尖東西露出了全身，我定睛一看，原來是一艘載著書本的輪船駛了過來。它的桅桿很堅(jiān)硬，又很尖，這大概便是這艘船為什么像尖刀的原因了，它的船尾很高，是為了防止海浪沖上來，把書沖毀了。我看它很久，不知道為什么，我不知道它會駛向哪里，但我唯一知道的是，它是為我們提供書籍的。我思考了很久，這條船的名字到底是什么？我想了不知多少個夜晚，多少個白天�？稍诓恢挥X中我想起了它的名稱——刻苦讀書船。
這個名字永記我心中，過了很久我想出了一句名言——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這個名字和這句名言為我擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方向。
記得有一次，我在書房學(xué)習(xí)，正要放松，跑去廚房打開冰箱吃根棒冰的時候，我又想起了這個名字和名言，我就又重新回歸位子繼續(xù)學(xué)習(xí)。我在想要是我這樣子的話，那是不是成績會更好了呢？我正想，那艘船仿佛回到了我的`眼前，它回答我：“知識是取之不盡，用之不竭的，要繼續(xù)努力�！蔽衣犃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始做作業(yè)了。
還有一次，我正要玩游戲的時候，它又提醒了我，我再次回歸崗位，這艘船是我學(xué)習(xí)的源泉。
我的學(xué)習(xí)中必須要有這艘學(xué)習(xí)船，它對我很重要，這是我最受啟發(fā)的一件事。
啟發(fā)的敘事作文 5
“加油，加油！”媽媽給我鼓勁，“別氣餒，不要泄氣�！蓖馄虐参课摇Ｎ胰讨鴤�，再次從地上掙扎起來，又溜了一次。
我站在木磚的起點(diǎn)，心想：真倒霉，早知道我就不提出要求想學(xué)花樣溜冰了，真是后悔莫及�。∥译p手握緊拳頭，定在腰的兩側(cè)，溜“前后錦結(jié)合”的花樣。我一只腳插在另一只腳之前，兩腳幾乎同時以飛速穿越過磚頭，到達(dá)磚頭的`側(cè)前方，又以變幻莫測的步伐不知不覺的移到另一塊磚旁。
突然，只聽“哎喲”一聲，我的身體向前一傾，重心失調(diào)，沒了平衡感，腦子里一片空白：“不好，要摔跤了！”我的心跳明顯加速了。我顧不上多想，用雙肘往地上一頂，雙腳一跪，才沒摔個四腳朝天，嘴啃泥。
我努力爬起來，安慰自己：“沒關(guān)系，摔跤乃兵家常事，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹嘛！”我不氣餒，一咬牙，從地上爬起來，不厭其煩地練著。
這一次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了不足，結(jié)果一次通過，真可謂是一大“喜事”。這次，我熟練多了。我雙臂自然下垂，上身穩(wěn)住不動，下肢隨著前后微微擺動，小腳丫自由的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚塊。顯得十分沉著，輕松自如，絲毫不緊張。
通過溜冰這件事我受到了一個啟發(fā)：成功＝20％的樂趣＋60％的汗水＋10％的大膽＋10％的信心。
啟發(fā)的敘事作文 6
《大學(xué)》是我們中華民族的傳統(tǒng)知識和禮儀，看似著簡單的幾句話，卻能給我們啟發(fā)和道理。其中大學(xué)的.“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。”這句話給我的啟發(fā)最大。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在講一個內(nèi)容，我一看覺得太簡單。心想：不就是這個內(nèi)容嗎？一看就會，不用聽了。老師講了半節(jié)課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會。我就想到了大學(xué)那句話“心不在焉，視而不見，聽而不聞�！蔽艺页鰜砦曳傅缅e誤。老師開始講，我就認(rèn)真聽，一點(diǎn)也沒分神。�。〗K于聽會了，非常簡單，可我就是不認(rèn)真聽講。以后，再也不能犯這樣的錯誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請不要小看這幾句簡單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛《大學(xué)》。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在講一個內(nèi)容，我一看覺得太簡單。心想：不就是這個內(nèi)容嗎？一看就會，不用聽了。老師講了半節(jié)課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會。我就想到了大學(xué)那句話“心不在焉，視而不見，聽而不聞�！蔽艺页鰜砦曳傅缅e誤。老師開始講，我就認(rèn)真聽，一點(diǎn)也沒分神。��！終于聽會了，非常簡單，可我就是不認(rèn)真聽講。以后，再也不能犯這樣的錯誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請不要小看這幾句簡單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛《大學(xué)》。
啟發(fā)的敘事作文 7
在有些人的印象中。玩或許是一件毫無意義的事，但有些人卻在玩中得到了啟發(fā)，一舉成名，大有成就。
有一名偉人就玩出了名堂：以前在英國有一位平民叫列文虎克，他每天的“任務(wù)”是每過一小時就到前樓敲一次鐘，空閑的時間就把玻璃的四周磨薄，做成鏡片狀，用來觀看花花綠綠的世界。有一天，他突發(fā)奇想：如果把兩片鏡片放在一起，會怎樣？強(qiáng)烈的好奇心讓他立刻行動起來：把兩片放大鏡放在一起，并把一頭固定，讓另一頭可以隨意調(diào)節(jié)，做出了最簡單的顯微鏡，“參觀”了微觀世界，并給水中的一種生物起名叫“可憐的小蟲”，不僅這樣，他還被皇家協(xié)會收去做了皇家會員。
有一次，我在家里玩碰碰磁，爸爸問我：“你能不能讓一根磁鐵吸5個鐵球啊？”我想了一個辦法：先把三跟磁鐵吸在一起，吸了五個鐵球，再把上面的兩根拔掉。說干就干，我便小心翼翼的干了起來，生怕把鐵珠弄掉，可是當(dāng)我拔掉磁鐵的.時候，我的手就會被磁力推動，鐵珠就一下子滾到了地下，我連續(xù)試了好幾次，可都沒成功。這時爸爸拍拍我的頭說：“換一種方式試試看？”我非懂似懂地看者爸爸，撓了撓頭皮。突然一個想法在我腦海里閃過：不一定非要垂直啊呀！可以成不規(guī)則形。于是我輕而易舉中地拼成了一個等腰三角形�！鞍职�，我成功了！”我邊喊邊將磁鐵舉起。爸爸摸者我的頭，笑了。
看來只要勤于探究，敢于創(chuàng)新，玩也能玩出名堂，一名驚人！
啟發(fā)的敘事作文 8
一節(jié)課，笑料無窮；一節(jié)課，思緒萬千；一節(jié)課，令人深思；一節(jié)課，讓我難忘。
今天語文課我們學(xué)習(xí)了魯迅先生的《紀(jì)念劉和珍君》，老師給我們看了一組圖片，其中一幅是“三一八”慘案中遇難的劉和珍，她全身包著紗布，而看到她那“狼狽”樣時，我后邊的兩位同學(xué)竟然笑了，��！這笑是多么猥瑣，不知是我太敏感，還是她們太“過分”，頓時我覺得她們那美麗溫暖的軀殼下，是一顆冷酷丑惡的心，她們真的好麻木，好無情。
難道她們看到那些不心痛嗎？看到那些比我們大不了幾歲的姐姐們英年早逝不心痛嗎？如果沒有她們的流血和犧牲，會有我們的今天嗎？我們有什么資格去“嘲笑”她們？難道不應(yīng)該反思一下嗎？
我的同學(xué)的行為讓我憤恨也讓我有了一些感觸。還記得一幅圖片，畫上看似一頓豐盛的晚餐，但一個盤子里放著一顆人頭，而其他人依然在吃飯。寓意何在？難道當(dāng)今的社會就是人吃人的社會嗎？現(xiàn)在的道德滑坡現(xiàn)象非常嚴(yán)重，老人摔倒沒人扶，發(fā)生交通事故路人連撥打110的舉手之勞的事情都不能做等著類事情已經(jīng)很普遍了。
其實(shí)我們在的'這個世界或許沒那么黑暗，只是每個人的心靈都隔了一層紗罷了，同學(xué)們，現(xiàn)在都這樣麻木不仁，以后豈不是冷血嗎？所以我們看到劉和珍那樣，我們不應(yīng)是“嘲笑”，而是心痛！
世界是美好的，不要總是以警惕之心觀察美好的世界，這樣會讓你的世界更黑暗。
啟發(fā)的敘事作文 9
去年發(fā)生了一件令我久久不能忘懷的事，奶奶講的一句話，讓我響起了一個故事，更讓我幡然醒悟，改變了自己。
去年夏天有一天，媽媽買回了各種各樣的水果。媽媽把水果洗好放在桌子上，我就以迅雷不及掩耳之勢，一把抓起橙子，像豬八戒一樣“吭哧、吭哧”地啃起來�？型瓿茸舆�不夠，又抓起一根香蕉，皮還剝盡，把香蕉塞進(jìn)我的大嘴里……
媽媽在一旁看得目瞪口呆，對我說：“你怎么不讓你的爺爺奶奶先吃，反而自己先吃上了？”奶奶卻說：“孩子想吃就讓他吃吧，我們早吃晚吃都一樣�！�
聽了奶奶維護(hù)我的話，我坐在沙發(fā)上，雖然眼睛還緊盯著果盤，心緒卻飛了出去，我不禁想到了之前聽過的一個故事——《孔融讓梨》。故事中的孔融才不到五歲，就已經(jīng)懂得了給長輩讓梨。再看看我自己，都已經(jīng)十幾歲了，都不及五歲的孔融懂事。我不由得把頭低下去，臉因?yàn)樾呃⒍浀猛t，腦海里回憶著奶奶為我做過的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，強(qiáng)忍著的淚水也在那一刻流了出來。
我站起身，把手上的水果一一分給了爺爺奶奶，奶奶也一臉慈愛地把我擁入懷中。爺爺把削好皮的蘋果送到了我的嘴邊，我伸手擋了回去，并把它推到了爺爺?shù)淖炖�，看著爺爺咬了一口，才開心地笑了……
小小的一個故事就這樣讓我懂得了謙讓，那件事后，我再也沒有不管不顧地吃過東西。
啟發(fā)的敘事作文 10
在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個星期天，我和陳紅約好一起到批發(fā)市場買東西。我們四處張望，尋找想要的東西？楓葉書簽，可是始終未見蹤影。突然一陣吆喝聲引起了我們的注意。“看一看，瞧一瞧啊，最新的楓葉書簽�！蔽液完惣t頓時欣喜若狂，便急忙向那邊跑過去。我們擠過人群，各挑了一張漂亮的楓葉書簽，便問那位守?cái)偟睦蠣敔敚骸斑@張書簽多少錢？”“五角”，那位老爺爺說道。“我們要了！”我和陳紅付了錢，正準(zhǔn)備往回走，那位老爺爺卻把我們叫�。骸靶∶妹茫愕臅炌昧��！蔽液苁求@訝，“我不是已經(jīng)拿了書簽了嗎？”我看著這張書簽不知該怎么辦。這時，陳紅向我眨眨眼，示意我接住。我迅速向四周環(huán)視了一眼，似乎人們都在在選自己的東西，便接住急忙往家趕。
回到家，我向媽媽得意地講起了此事，媽媽坐下來把我叫到她跟前說：“這個世界上有沒有永遠(yuǎn)盛開的'花朵？”我肯定地?fù)u搖頭�！坝�！如果一個人能憑著他的勇氣與誠實(shí)做到一件需要放棄個人私利而正直的事情，那么這個人心中一定有一朵永遠(yuǎn)盛開著的鮮艷芬芳的花朵。”，我恍然大悟，鼓起勇氣走出家門，向那個批發(fā)市場的小攤走去……
事情至今，我一直珍藏著那朵屬于我自己的心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。每當(dāng)我打開日記本，看到那張楓葉書簽的時候，耳邊就會想起媽媽曾對我說的一句話：“做人，要有一顆正直的心！”
啟發(fā)的敘事作文 11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這是人們常說的一句話，可是實(shí)際上很少人能做到珍惜時間。可它卻是我的座右銘，時刻提醒著我，它對我來說太重要了。
記得三年級的時候，有個星期五回到家后，我想：反正有兩天的時間，把作業(yè)留到星期天再做吧。于是就玩電腦游戲去了。到了第二天中午，媽媽打開書包檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還什么都沒做，就嚴(yán)肅地對我說：“你這孩子怎么一點(diǎn)也不知道珍惜時間啊？
俗話說‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，現(xiàn)在學(xué)習(xí)對你是最重要的。”聽了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，提起筆在硬紙板上寫下了這句名言，并決定把它作為我的座右銘。讓它時刻提醒我要把握好“今天”，珍惜每一分沒一秒的時間，不讓光陰虛度。
自從有了座右銘，它就隨時提醒我珍惜時間。當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時候；當(dāng)我上課不認(rèn)真的時候；當(dāng)我沉迷電腦游戲的'時候……座右銘都能及時地向我敲響警鐘。它成了我的路標(biāo)，我的導(dǎo)航臺，它把老愛拖拖拉拉的小丫頭變成了做事干凈利落的我。
時間就是財(cái)富。我從書中了解到“激光一分鐘可以走一千八百萬公里；最快的計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”時，這巨大的數(shù)據(jù)使我驚訝得目瞪口呆。我想：在一分鐘內(nèi)能做這么多事，哪能為國家創(chuàng)造多少財(cái)富呀！
啟發(fā)的敘事作文 12
就拿烏賊來說吧，科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險(xiǎn)時就會噴出那種黑色液體，會引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會讓對方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動物，頭離心臟有三米，全靠高達(dá)160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時，應(yīng)該會因?yàn)檠獕哼^高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢？經(jīng)過科學(xué)家長期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因?yàn)椋瓉�，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿的.原理，設(shè)計(jì)出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬和防毒面具；蝸牛和內(nèi)窺鏡等。
這些發(fā)明都是大家對身邊的生物經(jīng)過仔細(xì)的觀察發(fā)明出來的，我相信你們經(jīng)過細(xì)心的觀察，也能發(fā)明出什么東西來。
啟發(fā)的敘事作文 13
在生活中，每個人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰也找不到我。心里美滋滋的。
這時，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會有多少只螞蟻呢？遇到危險(xiǎn)時它們怎么逃生呢？一個個問題在我腦海中浮現(xiàn)。對于好奇心強(qiáng)的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 來了白酒和打火機(jī)。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機(jī)點(diǎn)燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細(xì)地觀察起來。
剛開始，陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來，出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的時候，有一只螞蟻站在中間，不一會兒，就有一大群螞蟻圍了過來。我 想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧！這個首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個一個抱在一起。不一會，越來越多的螞蟻抱在一起，形成了一個蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的.螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這件事告訴我們在生活中，要團(tuán)結(jié)，集體的力量才是最偉大的。
啟發(fā)的敘事作文 14
美是什么？在人們的眼中，美是可愛的臉龐，美是飄溢的花香，美是珍奇的珠寶，美是華麗的衣裳……而在我的印象中，最美莫過于天安門的日出，它的美深深觸動著我的心靈。
四年級的暑假，我們一家去北京游玩。在這里，我不僅看到了壯觀的天安門升旗儀式，還一堵了北京日出的芳容！
那天早上三點(diǎn)半，全社人員在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了天安門廣場，升旗臺旁已是人聲鼎沸，灰蒙蒙的天如同一層幕布籠罩著整個廣場。
耐心等待了一段時間后，隨著軍人們整齊篤定的腳步聲，升旗儀式拉開了帷幕。這時，天邊亮起了一個圓點(diǎn)，一下子戳破了“幕布”，并隨著國歌聲逐漸放大，把和煦的光披在人們的身上，還為天邊染上了一抹淡淡的魚肚白。
第二次國歌聲響起，天邊的魚肚白逐漸變深，燦爛的黃色、活潑的橙色、高貴的金色……他們歡快地變換著動人的色調(diào)，太陽的本尊從城樓后探出了腦袋。
第三次國歌聲悠然響起，這時的.太陽是多么耀眼！它閃耀著燦爛的身軀，無聲的歌唱著爬上了旗桿的頂端，環(huán)抱著鮮紅的國旗，與它交相輝映，迷人極了！每個人的眼里都閃爍著神圣的光芒，臉上是掩飾不住的激動！
太陽已爬上天空，將天空照的蔚藍(lán)，我一定要像這輪初升的太陽，一路燦爛閃耀，不畏艱難，帶著勝利走向?qū)儆谧约旱奈邓{(lán)天空！
啟發(fā)的敘事作文 15
問你們一個問題，什么花四季常開？不知道吧，讓我來告訴你，那就是——月季花。我家也養(yǎng)了一盆玫紅色的月季，它不僅十分美麗，而且還讓我懂得了許多生命的啟示……
春天，各種花兒爭奇斗艷。只見玫瑰花身著火紅色的長裙，單手插腰，驕傲地藐視群眾，看起來霸氣側(cè)漏；桃花妹妹穿著粉紅色的.公主裙，害羞地低著頭；桂花姐姐一身米黃色的運(yùn)動裝，大大咧咧地笑著……咦，月季花呢？只見一身玫紅色連衣裙的月季坐在舞臺下，淡雅的微笑使它更有魅力。可它卻沒有上臺，而是靜靜地看著花模特們表演。月季在春天告訴了我：做人要謙虛有禮、低調(diào)行事。
夏天，各種花兒都被烈日曬蔫了，一朵朵都躲到小角落里，像千金小姐似的。而月季呢，雖然也被太陽公公嚇著了，但它仍然頂著烈日，散發(fā)出陣陣清香，讓人有舒暢與涼爽的感覺。夏天，月季告訴我：無私奉獻(xiàn)，自己也會快樂。
秋天，天氣是十分悶熱的�；▋簜兌荚谏塘慷煸趺崔k。只有月季默默地待在餐桌上發(fā)出清香，使這干燥的空氣變得濕潤，讓大家煩躁的心變得平靜，讓餐桌上充滿歡聲笑語。月季在秋天告訴了我：做人得默默無聞。
冬天，那些花兒一朵朵都枯萎、凋謝了，可月結(jié)卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地在這寒冷的冬季散發(fā)出迷人的香味，使這冬天也產(chǎn)生了一絲溫暖。它與那松、竹、梅一般，告訴了我：做人要頑強(qiáng)正直。
月季，你是美麗可愛的，而你和鋪路石一般謙虛有禮、無私奉獻(xiàn)、默默無聞與頑強(qiáng)正直的精神和品質(zhì)令我敬佩，也值得我去學(xué)習(xí)。
啟發(fā)的敘事作文 16
在幫助他人時，你是不否會感到很快樂？回答是：是的。
在幫助他人的同時，我們的心里會涌上一股暖流，在聽到被幫助人的一句句“謝謝”時，我們的心里會漾起一陣陣幸福的微波。
有一次，我乘公交車去媽媽的班上，就目睹了這樣一幕，一位小姑娘給八十歲的老爺爺讓座，全車人都投去贊美的目光。
那天，在擁擠的公交車上，我好不容易占了一個座，坐下后便心想：“總算占了座，終于不用再站著了�！�
這時，我才有心思開始打量旁邊那個座上的小姑娘，白凈的臉，兩只大眼睛閃爍著光澤，長長的睫毛下有一雙正在聚精會神看書的眼睛，雙眼皮，漂亮的臉上戴著一副眼鏡，身著一套干凈的'校服，一副津津有味讀書的樣子。
這時，車上上來一位大約八十歲的老爺爺，他駝著背，手里拿著個馬扎，慢慢地來到車上，見旁邊沒座了，便索性站著。戴眼鏡的叔叔沒有讓座，漂亮的姐姐沒有讓座，看報(bào)紙的大媽沒有讓座，我的怒火正在往上冒，這世界究竟怎么了，現(xiàn)在的人有沒有公德心？老爺爺嘆了一口氣，又搖了搖頭。正當(dāng)我想給這位老爺爺讓座時，只見我旁邊的小姑娘一下子起來，快速地走到老爺爺身邊，輕聲說：“老爺爺，您請坐，”邊說邊扶著老爺爺來到我旁邊的位子上坐下。
頓時，亂糟糟的車廂安靜了下來，共同注視著這個車?yán)镒钚〉暮⒆�，投去了敬佩的目光�?/p>
啟示：幫助他人、給予他人是快樂的，是幸福的；在別人需要幫助時，我們一定要伸出援助之手。這樣，世界才會充滿愛，充滿溫暖。
啟發(fā)的敘事作文 17
我經(jīng)過了許多許多的故事，雖然有很多事情都忘記了，但是數(shù)學(xué)口算比賽這件事讓我久久不能忘懷。
那是小學(xué)四年級（下）的一天，我們的數(shù)學(xué)老師告訴我們明天要舉行數(shù)學(xué)口算比賽。老師的話剛說完，我們的教室就炸開了鍋。放完學(xué)后，我向離弦的箭一樣飛奔回家，高興的對媽媽說：“告訴你一個好消息，我們明天就要舉行數(shù)學(xué)口算比賽了！”媽媽對我說：“那你就要準(zhǔn)備比賽計(jì)劃了�！�
從那天開始，我取消了玩電腦的時間，沒有了跟小伙伴打籃球的'時間，放棄了跟同學(xué)們下軍棋的時間。天天在屋里做試卷，累得我手直發(fā)麻。
考試完后，兩小時后，我回家等待成績的揭曉。
就這樣，我在等待中度過了半個月。有一天上課，成績揭曉了。我跑到光榮榜前，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)我的名字，我的眼淚奪眶而出，心中一陣陣揪心的痛。我真想把心中的苦水像火山一樣爆發(fā)出來。
放了學(xué)，我垂頭喪氣的回了家，爸爸知道了我的苦心，就安慰我：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，失敗乃成功之母，一定會成功的�！�
聽了爸爸的話，我奮發(fā)努力，在下一次數(shù)學(xué)口算。比賽中，我終于走上了成功階梯。
生活中有許多這樣的事，只有經(jīng)過了失敗，才能獲得成功，這是每個人都要經(jīng)過的事。
從中我得到了啟發(fā)：只有一直努力，才會走向成功。
啟發(fā)的敘事作文 18
從一年級開始，我便學(xué)會了圍棋，多年來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生道理。
兩人對弈，棋盤上是空的，似無限一般的有限，如蒼穹一樣的玄妙，每一粒棋子的權(quán)重都是相同的，橫豎各十九條平行線上構(gòu)成的三百六十一個交叉點(diǎn)，任何棋子都可以在那里安營扎寨，到了站穩(wěn)腳跟之時才算擁有屬于自己的.一方領(lǐng)地。行棋，不以吃子為目的，而以圍地為終極目標(biāo)，最后有實(shí)地較多的一方為勝。
下圍棋，對弈的雙方，目的在于占領(lǐng)更廣闊的地盤，一般都從布局著手，采用步步為營的方法，無論是尖，飛，鎮(zhèn)，長，井，跳，還是壯大斷腕的“棄子”輾轉(zhuǎn)藤挪的“轉(zhuǎn)換”破斧沉舟的“打入”……均以“動須相應(yīng)，彼強(qiáng)自保，逢虛須棄，慎勿輕速，舍小就打，勢孤求和，為基本理念，每一粒棋子必須依據(jù)形勢判斷而決定自己的落處，為不斷擴(kuò)大自己的勢力范圍而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)--并不以消滅對方為宗旨，在某處情景下，還必須與對方和平相處，謀求 ”雙活“
棋理中包含著系統(tǒng)的價值觀和方法論……
下圍棋能保持相對不受損害，從而贏得更好的發(fā)展。又得知，下象棋：贏了別人后自己也損失慘重。
在學(xué)習(xí)中，也應(yīng)該向?qū)W圍棋一樣，獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)邏輯思維能力，可以提高心理素質(zhì)，要有不服輸，不放棄的習(xí)慣，執(zhí)著堅(jiān)持。
啟發(fā)的敘事作文 19
樹上的知了在枝頭不停地叫著，仿佛在說“熱死了，熱死了”。我和趙益強(qiáng)再也耐不住夏日的炎熱，拿上泳褲，匆匆地來到了萬豪游泳中心。
一到游泳中心，我便被嚇到了：大大的露天游泳池里竟人山人海，肩膀碰肩膀，我們只好來到室內(nèi)游泳池里，還好，這里人少一點(diǎn)，我們就開心的玩起了水。
不一會兒，趙益強(qiáng)提議我們來一場50米游泳比賽，我欣然接受。比賽開始了，趙益強(qiáng)像離弦的`箭一樣沖向另一端。我也不甘示弱，用我的超級馬達(dá)，一下子就追上了他，眼看他就要敗在我手下了，我松了一口氣，以為自己勝券在握。不料，趙益強(qiáng)卻神不知鬼不覺地到達(dá)了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，他得意洋洋地對我說：“看來你要多練習(xí)蛙泳了！看我多厲害呀！”我這才明白過來了，原來他用的是蛙泳，用力氣少，而我用的是自由泳，用力氣大，難怪在最后關(guān)頭輸給了他。我非常的不服氣，暗暗地在心里下決心：我一定要好好練習(xí)蛙泳，下一次絕對會贏他。
好時光總是稍縱即逝，時間很快就到了17：30，媽媽約定來接我們的時間到了，我們只好戀戀不舍的離開了泳池，泳池里還有許多人依然在興致勃勃地游泳。
這次游泳不僅給我?guī)砹讼娜盏目鞓�，還讓我懂得了一個道理：游泳比賽和任何比賽都要講究方法和技巧，我們學(xué)習(xí)也是這樣，只有掌握了好的方法和技巧，才能學(xué)得既輕松又快樂。
啟發(fā)的敘事作文 20
某一天的中午，實(shí)在太無聊了。于是我懷著激動的心情來到了操場。
哦，原來是這個游戲—三足腳，老師給我們講了游戲規(guī)則；原來是把每個小組的腳全綁在一塊兒，然后三組三組的比賽，我發(fā)現(xiàn)別組都在抓緊練習(xí)呢，我們這組也不甘弱，齊喊著口號，爭取得第一�？斓轿覀冞@組了我十分擔(dān)憂，如果我們這組有人摔倒了怎辦，萬一布松了呢，正想著老師叫到我們這組了。
我開始高度緊張，我大聲的喊著口號聲，隊(duì)員們也個個爭氣，一個能勝兩個。我想到了前面拐彎，那該怎樣，本是微不足道的一點(diǎn)，可現(xiàn)在變得這么難。不知不覺到了，我們自然形成360°的旋轉(zhuǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了，可邱妤跌倒樂，弄的我們?nèi)肯铝�。但我們沒有氣餒，而是很努力的站起來。聽，那兒傳來我們啦啦隊(duì)的.歡呼聲，我們贏啦！
到了決賽，我們吸取教訓(xùn)，并且我們手腕著手，這樣防止跌倒。決賽開始了，我們上前跨了幾步，似乎找到感覺了，就這樣憑著感覺夠了拐彎這個難關(guān)，原以為不會出差錯了，誰知這時候布掉了，多虧吳語潼以最快的速度打好了結(jié)，所以這一次我們又成功了。
我們大家歡呼跳躍著。我心中的一塊大石頭終于落地了。通過這次游戲說明了一個道理；不管多么難，只要大家齊心協(xié)力，就會獲取成功的！
啟發(fā)的敘事作文 21
今天下午老師帶著我們來到教學(xué)樓的前面，一起玩瞎子摸人的游戲，今天的天氣也很好，今天陽光燦爛，陽光照在身上很暖和，感覺很舒服，不時還會吹來一陣小風(fēng)。
在比賽開始之前，老師告訴大家，大家要手心手背決定誰先抓，最后決定是許滿玉，下面我們把董思雄的黃帽子戴在他的頭上，再把蘇昊田的紅帽子戴在他的頭上，開始！這一聲令下，大家開始躲起來，各自有各自的躲法，尤其是董思雄，他能趴在地上躲，逗得我們哈哈大笑，最后許滿玉捉到了董思雄，董思雄戴上兩個帽子開始抓人，他用腿踢，踢完了抱緊拳頭再打，最后董思雄一抬腿，摔了一個大跟頭，頓時我們大家的`笑聲好似傳到了整個校園一樣。
最后輪到我來捉人了，當(dāng)我戴上那兩個帽子之后，我突然之間有了一個啟發(fā)，那就是太黑了，我還有點(diǎn)后悔，因?yàn)楫?dāng)時我不應(yīng)該笑董思雄，因?yàn)槲覀兒喼本秃兔と艘荒Ｒ粯�，我們現(xiàn)在戴著帽子還能看見點(diǎn)光，可是盲人他們一點(diǎn)光也看不到呀，我自己非常幸福，可以看到盲人看不到的東西！
生命是寶貴的，如果人去世了的話，那不就什么東西都看不見了嗎！這個啟發(fā)也是老師給我的，老師說她在醫(yī)院看病人，看見過許多孩子進(jìn)搶救室，其中有一個孩子發(fā)燒40多度，最后也去世……其實(shí)在生活中每天都會有許多人去世，所以我想感謝老師讓我得到了這些啟發(fā)！
啟發(fā)的敘事作文 22
水，一種透明、無色、無味的液體。人根本離不開水，可見水對人類的重要性！既然水如此重要，人類應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約和珍惜水資源。但是人類不僅浪費(fèi)水資源，而且破壞水資源。讓世界上很多江河湖海永遠(yuǎn)消失。
羅布泊就是一個典型的例子。羅布泊上有個——樓蘭的城市，美女如云，商賈云集，潛水鳥飛舞……是個美麗富饒的.地方。由于人類浪費(fèi)水資源，區(qū)域干旱，冰川萎縮，河流流量減少，人類活動加劇，羅布泊干涸。羅布泊面積最大，5350平方公里，1931年還剩1900平方公里，1962年只有660平方公里，1972年干涸。羅布泊的消失是一個教訓(xùn)，也是一個悲劇。就像大地留下的一滴淚，從未消失的樓蘭，也沒落了，只留下幾千年滄桑的傷痕。
以最近的為例。從遠(yuǎn)處看我們學(xué)校后面的山。上面有樹和鳥在自由飛翔。多么壯麗的景色。當(dāng)你走近時，一股惡臭撲面而來，讓你感到惡心。乍一看，它來自一條小溪。這條小溪里的水很臟，可以當(dāng)墨水用。這條小溪的原始風(fēng)景美麗而清澈。小溪里有魚在游來游去。過去的美好在哪里？原來小溪邊有個化肥廠，經(jīng)常排放污水，把小溪里的水染成真正的“墨水”。
不僅僅是這兩條河流被污染了，還有很多河流湖泊溪流，包括海水�；镉�(jì)！醒醒吧，別讓地球母親哭了。世界上沒有水了怎么辦？你想過這樣的悲劇嗎？伙計(jì)！讓我們一起行動起來保護(hù)和節(jié)約水資源。讓大地母親恢復(fù)往日的笑容；還原過去的空氣。也給了人類一個良好的生存環(huán)境。
啟發(fā)的敘事作文 23
今天，我在一個大瓶子里發(fā)現(xiàn)了兩條似蟲非蟲的東西，它們?nèi)矶际亲鼗疑�，還有許多只小腳。兩只東西不停地爬，顯然它們都是被人困在這兒的。它們不停地爬，一只剛要爬到瓶口時，可因?yàn)槠靠谔淞讼氯�，它只得重新爬起�?/p>
而另一只還在慢吞吞地爬，盡管爬得很慢，但是它還是在努力地爬。這時，那一只重新爬者又追上了慢吞吞者，到了瓶口，它又出現(xiàn)了同樣的故障滑了下去。它好像十分得垂頭喪氣，沒有繼續(xù)往上爬。而那只慢吞吞者卻拼命地往上爬，有時它轉(zhuǎn)過頭，好像在說：“老兄啊，你怎么不爬呢？”“不爬了，不爬了！”它似乎不耐煩地說。當(dāng)那只慢吞吞者爬到瓶口時，也滑了下去，可它沒有放棄，不停地往前爬，堅(jiān)持不懈，掉下來了，再爬，最終它爬了出去。我們?nèi)艘残枰@種精神��！這種不停向前，堅(jiān)持不懈的精神。此刻，我不禁想起了一個人——我的表姐。她參加了一個書法比賽。在烈日炎炎的夏天，她雖然頭上冒出了大般的`汗珠，但她毫不在意，繼續(xù)練書法，一刻也沒有停。
在寒風(fēng)刺骨的冬季，她還是沒有放棄練書法，她凍得嘴唇發(fā)紫，手凍紅時，她還是沒有停下來，堅(jiān)持地練。最終，她獲得了“全市書法一等獎”。是啊，只有具備這種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，才能嘗到最后甜蜜的果實(shí)！
啟發(fā)的敘事作文 24
前不久，我到公園里去釣魚，發(fā)現(xiàn)水池上面有一種蟲子，我用魚桿點(diǎn)了一下，讓它沉到水底，我又一看驚呆了，它不但不沉底，而且像輕功水上漂一樣的逃走了。
突然，我腦中閃過一個念頭，這種蟲子不沉底，而且能在水上走，可不可以發(fā)明一種可以在水上行走的鞋呢？這種鞋你可以隨便在水上行走，如果按一下綠色的鍵就會帶你在水面上快速的行走，如果按一下紅色的鍵就像會飛一樣的所你帶到岸上。
這僅僅是我的一個設(shè)想，但我相信，不久以后它一定會變成現(xiàn)實(shí)不。大自然是人類的好老師，我們應(yīng)該多觀察，多思考，從大自然身上學(xué)到大自然的啟發(fā)。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟發(fā)。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰；那是要我們從哪里跌倒了就要從哪里站起來。
在一個晴朗的星期天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，只見它正準(zhǔn)備織網(wǎng)，它慢慢地從嘴里吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后，從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。
接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)眼看就要完成了，淘氣的.風(fēng)又來搗亂，它‘呼’的一吹，蜘蛛網(wǎng)‘繃’的一下就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好重新織網(wǎng)，終于，在小蜘蛛的努力下網(wǎng)織好了。
看到這里，我從中懂得，干什么事情不能半途而廢，一定你要努力努力再努力。大自然真是人類的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都有收獲。
啟發(fā)的敘事作文 25
我最喜歡的一句名言是林肯說的：“一個成大事的人，不能處處計(jì)較別人，消耗自己的時間去和別人爭論。”
我是這樣理解這句名言的：人應(yīng)該有寬闊的胸襟和氣魄，要有能容人的雅量；同時還要有辨別是非的智慧頭腦，知道孰輕孰重，不把寶貴的時間浪費(fèi)在無謂爭論上�？偠灾�，就是一句話：“人應(yīng)該要有寬容之心�！�
在學(xué)習(xí)了《鞋匠的兒子》這篇課文之后，我真的是被林肯的這種寬闊的胸襟給震撼了！當(dāng)參議員羞辱他時，他卻說：“我非常感激你。”并且說：“我一定會永遠(yuǎn)記住你的忠告�！边�說：“如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它�！薄挚厦鎸e人歧視時，不是與之斤斤計(jì)較，也不是與之辯論不休，而是以一顆寬容心真誠去對待別人，贏得別人的尊重。難怪他后來會為國為民付出那么多，也難怪他會得到美國人民的.景仰！
是呀，一個人心中有大志，渴望成功，就不能在與他人相處中計(jì)較別人的過失，這是一種大度。在細(xì)小的問題上浪費(fèi)時間和他人爭論，這是毫無意義的。我作為班長，在管理班級時，經(jīng)常會“得罪”同學(xué)，遭到同學(xué)們的非議。但我并不生氣，因?yàn)槲抑牢沂菫榱税嗉w的榮譽(yù)，更是為了大家�？傆幸惶欤瑢W(xué)們一定會理解我的。
同學(xué)們，讓我們記�。簩捜輨e人，善待自己！也讓我們記住林肯說的：“一個成大事的人，不能處處計(jì)較別人，消耗自己的時間去和別人爭論。”
啟發(fā)的敘事作文 26
上了《蝙蝠與雷達(dá)》，我知道許多高科技都是從動物和植物身上受到啟發(fā)才造出來的。我家的小烏龜就讓我從中得到了啟發(fā)。
早上，我穿好衣服來到大廳，看見缸里的小烏龜跟豬一樣還在呼呼大睡，我感到迷惑不解，不就是窗簾拉上了感覺暗了一點(diǎn)，至于這么呼呼大睡嗎？于是，我就把大廳的燈全都點(diǎn)亮，屋子里一下子就亮堂起來了，小烏龜立刻睜開烏黑烏黑的大眼睛，從龜殼里伸出了四肢，想一個警衛(wèi)兵似的。我見些情形就把燈通通關(guān)掉，小烏龜又昏昏欲睡了。我再次把燈開著，還是同樣的.結(jié)果，小烏龜又醒來環(huán)視四周，樣子十分警惕。我復(fù)次做著開燈、關(guān)燈的動作，結(jié)果還是和前面的一樣，但時間不等人，很快我就要上學(xué)了，我在路上想到：如果人類能晚上一關(guān)燈就能睡著，那就解決晚上睡不著，失眠的問題了。我就像烏龜一樣做一個小盒子，晚上睡覺時吸在我們的睡衣上，再在邊上放一個定時鬧鐘，一旦時間到了，鬧鐘就會拉動電燈開關(guān)，使你從睡夢中醒來，這樣你上班上學(xué)就可以按時，也不會遲到。還可以讓你養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
我從烏龜身上受到了啟發(fā)，科學(xué)家們在蝙蝠身上受到了啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，我以后長大讀好書，也要把從烏龜身上受到啟發(fā)，發(fā)明成有用的高，為我們帶來好處，但也謝謝我的小烏龜讓我從你這受到了啟發(fā)。
啟發(fā)的敘事作文 27
在我的生活中，有一句話極大地啟發(fā)了我，它改變了我的許多想法。
記得上學(xué)期語文期末考試，我考的很差，只考了85.8分，我仔細(xì)分析了錯提的地方，得出一個結(jié)論，就是我經(jīng)常提的問題：“我寫的時候沒有粗心大意，也沒有看清題目的要求�！蔽蚁耄骸斑@些問題已經(jīng)犯過好幾次了，這次也是一樣。我該怎么跟我媽解釋？”嘿！不說了，反正有人比我差，我也不是最差的。"
回到家，我媽問我考的怎么樣。你得了多少分？我回答說：“我考的有點(diǎn)差。我得了85分。8分�！眿寢寷]生氣，問：“其他同學(xué)呢？”我說：“有的70多分，有的`80多分，最高92分�！蹦悄銥槭裁礇]考90多分？”“我不知道�！薄翱荚嚽澳阍谧鍪裁�？“媽媽有點(diǎn)生氣。”還有比我更糟！”我回頭說道。母親的心漸漸平靜下來，對我說：“柳樹，你長大了，一定要明白，要想超越別人，首先要超越自己�！奥犃诉@句話，我才知道是什么意思。
到了晚上，父親回家，我跟他說了這件事，父親對我說：“一切盡可能做到最好！當(dāng)你做到最好的時候，你不一定要比別人優(yōu)秀，而是你有沒有進(jìn)步，每次是否都落在同一個地方。希望你以后能改正粗心的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，冷靜思考，超越自己，做一個天天向上的人�！甭犃烁赣H的話，我如夢方醒，恍然大悟，豁然開朗。我會努力盡快改正自己的粗心，在各方面都有很大進(jìn)步。
啟發(fā)的敘事作文 28
在每個人的記憶中,都會有令人高興的,激動的或傷心的事.在我的記憶中,有這樣一件事,讓我難以忘懷,它仿佛就是一道明鏡,照在我的`心上,揮之不去.那是一個陽光明媚的上午，激動人心的跑步比賽將要開始，老師把我們分為AB組，每組14個人。我們A組很得意，因?yàn)槟切┡懿礁呤侄荚谖覀兘M，
比如：葉澤慧，陳鈺儒，茹俊霖等。比賽終于開始了，關(guān)老師的口號聲響了起來，A組和B組一起沖，直到了我們A組溫子霖一邊跑一邊把一只手插到口袋里，慢吞吞的好像一只烏龜一邊在欣賞風(fēng)景，B組的譚佑笙看見了溫子霖慢吞吞的，譚佑笙同學(xué)就像火箭一樣的速度一個箭的往前沖�？墒茿組的溫子霖慢吞吞的，直到B組譚佑笙同學(xué)跑了回來，溫子霖同學(xué)才跑回來。第一局我們A組輸了，A組同學(xué)個個唉聲嘆氣，相互埋怨�？粗鳥組興高采烈，一個個笑容滿面的樣子，真讓人嫉妒死了。讓人等的第二場比賽即將看始，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒了，同學(xué)們也不由自主得緊張起來了，比賽開始了，到最后我們A組還是輸了，關(guān)老師深深地對我們說：“A組因此二次都輸了，不是因?yàn)閷?shí)力不強(qiáng)，而是因?yàn)锳組同學(xué)不團(tuán)結(jié)，所以導(dǎo)致A組同學(xué)輸?shù)暮蠊薄?/p>
回去之后，就想起一位偉人所說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
啟發(fā)的敘事作文 29
世界上的每一個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
有一位名叫孫臏的人，他身上有一個值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，而這個優(yōu)點(diǎn)在田忌賽馬的故事里充分地體現(xiàn)了出來，先來看看這個故事吧。
田忌很喜歡跟諸侯們賽馬賭錢，而且經(jīng)常贏，所以他認(rèn)為自己訓(xùn)練出來的馬舉世無雙、無人能比。于是田忌就于齊威王賽馬，結(jié)果他輸了。田忌很生氣，把所有門客都罵了一頓，此時有一位門客說：”將軍息怒，在下有個辦法能讓您贏�！罢f話的人正是孫臏。孫臏?zhǔn)枪砉茸拥牡茏�，他受過臏刑，不能走路。田忌聽了之后很好奇，就讓孫臏訓(xùn)練馬匹。
比賽那天，第一場，孫臏讓田忌的下等馬比齊威王的上等馬，田忌輸。第二場，田忌的上等馬比期望的中等馬，田忌贏。
第三場，田忌的中等馬比齊王的下等馬，田忌贏。
最后，田忌贏得了這場比賽。
在田忌賽馬的`故事中，我發(fā)現(xiàn)，孫臏在第一場比賽的時候用田忌將軍的下等馬比齊王上等馬，就好比是一個人用自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)，他一定會輸。
第二和第三局就像是一個人用自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人的缺點(diǎn)比，他一定會贏。這就是孫臏的優(yōu)點(diǎn)——用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，孫臏不能走路，但他可以用自己的軍事才能來打仗，用自己的智慧彌補(bǔ)了不能走路的缺點(diǎn)。
我們也可以像孫臏一樣，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，回避自己的缺點(diǎn)。不過當(dāng)我們在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)時，不要太驕傲，因?yàn)檫@樣就會忽略自己的缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)也是需要改正的。所以我們要時時改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
啟發(fā)的敘事作文 30
朋友們，你們看見過國華君武畫的這幅極具諷刺性的漫畫《假文盲》嗎？“在城市的‘母子上車處’那窄窄的過道，竟然被四個文質(zhì)彬彬、身強(qiáng)體壯的大男人擠滿了，他們似乎不認(rèn)識那五個醒目的大字‘母子上車處’。真正的一對母子卻被擠在一邊，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�！�
這幾位男人真的是文盲，不認(rèn)識“母子上車處”這幾個大字嗎？不是的！看他們衣冠楚楚的樣子，并不是文盲。他們只是為了自己的私利，為了讓自己早點(diǎn)上車而已，真可謂假文盲，真自私。在我們的生活中，假文盲現(xiàn)象屢見不鮮。有的草地上立著警示語：小草依依，足下留情。可有些人卻似乎沒看見，依舊我行我素，任由自己隨意踐踏草坪；有的公共汽車上設(shè)有老年人專座，可許多年輕人卻依舊見了老人不讓座……
記得有一次，我坐車去奶奶家，在車上，一位老奶奶上了車，卻沒有人給她讓座。在車子啟動的'一剎那，老人一不小心摔了一跤，這時終于有一位中年人起身把老人扶了起來。這些車上的年輕人，只考慮了自己，不也正是假文盲的表現(xiàn)嗎？
生活中，我們應(yīng)該遵守秩序，徹底杜絕假文盲現(xiàn)象。宏揚(yáng)真善美，杜絕假惡丑，努力創(chuàng)造人文社會。假文盲為了一己之私，不顧他人，這種行為是可恥的，我們要發(fā)現(xiàn)，要糾正。我們小學(xué)生要向好方面發(fā)展，不做假文盲……
讓我們行動起來吧，全民共創(chuàng)和諧社會，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失！
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