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實(shí)用的敘事的作文常用【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1
作為一個(gè)陜西人,沒有去游玩陜西有名的驪山,是件慚愧的事。而5月3日,在父母的陪同下,我終如愿以嘗的登上了驪山,盡情游覽了一番。周、秦、漢、隋、唐王朝均在此建宮。白居易曾寫下膾炙人口的詩篇《長(zhǎng)恨歌》“……春寒賜浴花清池,溫泉水滑洗凝脂……”
我們一行三人來到山腳下。遠(yuǎn)看,霧散云凈,青山秀麗。一座座屏風(fēng)般的山上,涂抹著胭脂般的彩霞。山巒起伏,那富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。只見山路曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),零零星星地撒在帶子上,緩緩地向前移動(dòng)。向上一看,乳白色的云紗飄浮山腰,像仙女在輕輕起舞。但見驛路蜿蜒。古木蒼翠,松柏夾道,路旁開著的野花,萬紫千紅,各具特色。路兩旁還有交通工具和武器,隨時(shí)映入你的眼簾。山,綠寶石般的山,猶如一只臥虎;林木蒼天的樹木,宛如一支龐大的樂隊(duì),在“風(fēng)”的指揮下,奏出了那“嘩啦啦”的山林交響曲。
再向上走,便是日月亭。我們順著王母宮走去。一路上,蝴蝶翩翩起舞,好像在給我們引路。一會(huì)兒,山巒又像一匹匹巨獸。此時(shí),你會(huì)自豪的想到,我國(guó)不愧為世界文明古國(guó),她有著悠久的歷史,燦爛的文化,勤勞而又心靈手巧的炎黃子孫。
我正喘息不定,忽然聽爸爸說:“登高望遠(yuǎn)呀!”我抬頭一看。山峰直上直下,幾乎九十度。在我前面的爸爸像在我頭頂上,再回頭看看媽媽,像在我腳底下。說真的,當(dāng)時(shí)既有些害怕,又有些累,真想返回去。
爸爸走來,看我不動(dòng),像看透了我的'心思,便說:“琪琪,爬呀!爬驪山可不能怕累,更不能半途而廢。過了那個(gè)小亭子再走幾步,就是烽火臺(tái)!闭f著便一步一步往上走。不知是爸爸的話啟發(fā)了我,還是爸爸的行動(dòng)給了我力量,此時(shí),我早已把怕和累拋在腦后。我一步步地爬著。忽然,媽媽喊到:“到了,到了!蔽彝W∧_步,可不是,真到了。
“烽火臺(tái)”三個(gè)大字,映入眼簾。里面美極了,配色協(xié)調(diào),鮮艷奪目,莊重大方。我急切的跨進(jìn)去。啊!頓時(shí)風(fēng)云過足下,卻疑身世出人間。
放眼望去,花清池蔚藍(lán)的湖水清澈極了。陽光撒滿湖面,波光粼粼,涼爽的春風(fēng)徐徐吹來,令人心曠神怡。
下了驪山,來到花清池。水,碧綠的天池水,只見一群渾身發(fā)亮的魚兒你擠我我擠你,好像竭力爭(zhēng)搶什么,又像在一起竊竊私語。穿行在花清池中,見一簇簇鮮花就像女媧練石的五彩巖石,像蓬萊仙閣的七色霞光……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,織成世間美麗無比的大花毯。
游云霧中的驪山,會(huì)得到美的享受,這次真算是真得感覺了云霧中的驪山啊!
當(dāng)我再一次回首觀望,我深深的對(duì)祖國(guó)大地說:“祖國(guó),我愛你!”
敘事的作文 篇2
考試考完了,完了都完了。不過我想清楚了一件事,要想學(xué)好那學(xué)科,就得知道他們的本質(zhì)是什么來的,要探尋他們的虛偽的畫皮看到本質(zhì)。
其實(shí)有種力量叫做悔過程度,當(dāng)悔過的程度深的時(shí)候,我們能做得更好,我們要為我們的過失和無所作為而那感到抱歉,那是推動(dòng)我們做得更好的原因,當(dāng)我覺得自己欠人家的東西的時(shí)候,就會(huì)努力做到更好,這就是為什么有好學(xué)生很一些晃蕩在人生邊緣的人,他們沒有悔過,也就不懂得他們的路在哪很遺憾,我也找不到我的左邊,很右邊,當(dāng)舉起我的左手,右手,你說,左手那邊是←,而另一邊是→,可我沒有舉起,因?yàn)楹,我把他倆插在了安逸的褲兜。有時(shí)也能感到悔意,但總是和昨天一起走,但我總活在今天,所以我沒有改變,這是借口
我總算明白了,不能要求別人,即使做好了。不要對(duì)生活有太多的怨言,大多數(shù)人都這樣說,但說這話的時(shí)候,肯定是在抱怨自己,要知道,自己也屬于生活多抱怨一會(huì)兒,思考未來的時(shí)間就相對(duì)減少。即使真的`要大聲的自己的苦惱,希望也只是一首歌的時(shí)間,當(dāng)悲歌唱完,請(qǐng)奏起happy的樂章縱使Do-re-mi你不會(huì)唱,但可以哼自己心里的小調(diào)lala
要自己做好了,才能讓別人的言語死在自己的邊緣。
有種感覺不知有沒有,當(dāng)別人說了一些話,你是不愿接受的,但又為它真實(shí)的存在而那感到無所適從,因?yàn)槲矣,所以沉?/p>
不要說那么多的話,只為自己或重要的人負(fù)責(zé),其他人讓他掛起,因?yàn)樗麄儾辉诤跄,也就無需目光掃過他們冷色臉,少看,也就讓記憶多記錄那可令人回味的,再者說,有些的臉色對(duì)自己可能一輩子也不會(huì)忘記,但那些又是不好,無法忘記,就要少記。目光也就無需在與自己無關(guān)的物上停留,我只想看我想看的。
其實(shí)這就是感覺而已,今天記下,明天忘記。
我有很多害怕的東西
我怕人多的地方,所以早早來學(xué)校,早早離開學(xué)校,離開喧鬧的地域,回到家,總想時(shí)間快點(diǎn)過去,到了該睡的時(shí)候!
就一把鉆進(jìn)青春的墳?zāi)埂?/p>
我怕人多的地方更顯孤獨(dú),會(huì)讓更人看到我的囧
我怕每當(dāng)走過美麗的櫥窗卻無法得到玻璃背后的美好,所以走路我看路,不看兩邊。
我怕分別,所以與一些東西保持安全心理的距離,所以也不愿讓他們接近。
我害怕生活被打擾,我希望一些東西能保持現(xiàn)狀,不要讓時(shí)間為他們抹上滿目的滄桑和駭人的陌生。
我怕騙自己騙到最后被謊言欺騙了謊言
我害怕我什么都害怕!
敘事的作文 篇3
今天早晨,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人在屋里寫字。寫著寫著,我聽到了一陣“吱吱吱”的叫聲,是老鼠!我氣不打一處來:老鼠!你們膽子也真夠大的,晚上出來放肆不算,連白天也要“開會(huì)”。今天我一定要抓住你們,給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!
我在屋里偵察了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。好啊,那我就來個(gè)“甕中捉鱉”!我提來一瓶開水,對(duì)著洞口灌了進(jìn)去。由于心太急,一開始倒得太多,水都溢了出來。我放慢速度,一點(diǎn)點(diǎn)地往里面倒水,邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說不定還有幾只受不了,從洞里跑出來了呢!想到這兒,我放下水壺,翻出我的百寶箱,從里面拿出一個(gè)小網(wǎng)袋,扣在洞口,準(zhǔn)備將老鼠們一網(wǎng)打盡。奇怪的是,一瓶開水倒完了,洞口還是源源不斷的有鼠叫,一只都沒出來,我并不氣餒,接二連三地倒了一瓶、又一瓶,咬牙切齒地說:“我就不信燙不死你們!”
我的執(zhí)著并沒有回報(bào),反而從另一個(gè)洞里源源不斷的`往外冒水。狡猾的老鼠!這竟是兩個(gè)連通的洞。它們一定躲在其它地方,害我白費(fèi)功夫!
我這回真生氣了,拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里,自己卻跑了出去。過了一會(huì)兒,我回來了,一看:“煙霧彈”不見了!我再拿出“煙棒”,用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后丟在家里的角角落落,并放了老鼠夾,還有幾塊奶酪!爸ㄖㄖā,過了一會(huì)兒,我跑了回來,發(fā)現(xiàn)遍地都是老鼠尸體,奶酪也沒了!“哦,耶”!我歡呼著,“終于抓到老鼠啦”!
哼哼,老鼠們,你們終于敗在了我手下。現(xiàn)在我也是“傳奇”人物啦!
敘事的作文 篇4
午夜的鐘聲如約而至,前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村,如今卻是另一番截然不同的景象:各家各戶都打開了屋前的燈,照亮了自家小院。不似城里,樓房密密麻麻,擁擠不堪,鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離,點(diǎn)起燈,好似點(diǎn)綴夜空的一顆顆疏星。
每一個(gè)人都從屋里出來了,同家人一起,站在或坐在小院中,呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的新鮮空氣,抬起頭,期待著即將上演的空中表演。
“嗖”的一聲突然響起,緊接著,一點(diǎn)亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處,似一支離弦的箭,直沖云霄,劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響,絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中,宛如一朵完全綻放的'華麗花朵,將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。
仿佛事先有約似的,隨著這顆煙花的綻放,四面八方都開始有點(diǎn)點(diǎn)亮光躥出,變幻為一支支利劍,將夜空劃成許多碎片,接著,綻放。紅色,紫色,金色,綠色,數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空,交相呼應(yīng),交相輝映,將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。
以天空為背景,以夜色為襯托,這,是一場(chǎng)屬于夜空的精彩“春晚”。
多彩的光芒照亮了夜色,小孩們?cè)缫雅d奮不已,追逐著,打鬧著,孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩,光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的大人們看著孩子活潑,父母健康,回想起一年里自己所遇到的種種困難,也覺得算不了什么了,光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們,看著兒孫滿堂,家庭幸福融洽,自己又陪伴他們走過了一年,光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。
這多彩的光芒啊,照亮了夜空,照亮了這難得一次的大團(tuán)圓,照亮了來年的新希望!
敘事的作文 篇5
一進(jìn)門我就開始害怕,因?yàn)檫@是我第一次來這里,我汗流面面,心跳加速,讓后我就跟一個(gè)教練來到這里。
忽然那個(gè)教練讓我試一下重劍、花劍、佩劍,我去那里試了一下之后覺得拿著劍很重,我的手像被一個(gè)大象壓著,我一開始我連最基本的步伐都錯(cuò)誤,然后我覺得想試用一下重劍、花劍、佩劍,我用力做得很好,可是我每一次往前邁出一小步時(shí)候腳總是不聽使喚,我往前走可它們總是左一撇右一捺,我的腳就動(dòng)來動(dòng)去,我忽然緊張得流出了一股冷汗,然后媽媽給我打氣說:“不要緊張,不要慌張,要全心全意的沉住氣!
我一聽就沉住氣,然后爆發(fā)了我的`小宇宙,我用盡全力,使勁把教練的劍當(dāng)開,讓后我迅速向前一刺,得分啦我高興的大叫,然后有一個(gè)女教練從我的身旁走過說:“你的力量很大,可是他是屬于被動(dòng)狀態(tài),要有一點(diǎn)主動(dòng)攻擊的能力,我聽了之后就牢牢記住在心里,每一次比賽都第一個(gè)去攻擊別人。
后來我的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),我的速度也很快,我熱愛擊劍這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
敘事的作文 篇6
人總是在失去后才懂得珍惜那曾經(jīng)擁有的人和事。
——題記
年華似水,匆匆流過,再次回到母校,我感受頗深。
來到那間熟悉的辦公室前,敲門進(jìn)入,老師熱情的起身迎接,一臉欣慰的笑容。在不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上多了一絲白發(fā),原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊,也許我不是您最杰出的學(xué)生,可是我忘不了課堂上您那忙碌的.身影,您那包含深情的聲音,您那瀟灑的字體;忘不了課后您認(rèn)真輔導(dǎo)我們的一舉一動(dòng);忘不了生活中您對(duì)我們無微不至的關(guān)心……太多的忘不了匯成了我們對(duì)老師您發(fā)自內(nèi)心的感激。
來到那充滿歡樂的校園,看到一群群母校的小學(xué)生們,穿著嶄新的校服在操場(chǎng)上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對(duì)我說:“瞧,他們多傻……”我沒有聽完她的講話,我的思緒有些恍惚,仿佛又回到了一年前,我還在母校的時(shí)候。那時(shí)我們也曾這樣規(guī)規(guī)矩矩的穿著校服,也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞,也曾被人笑著指著說:“瞧,他們多傻……”
來到我們熟悉的班級(jí),透過門上的小窗向里張望,教室里早已換上新的面孔,但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著,講臺(tái)上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵?jīng),我也是其中一員。
驀然回首,曾經(jīng)我們一起歡樂過,在樹下許過愿;曾經(jīng)我們因失敗而痛苦,并發(fā)誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過,甜過也苦過,我不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐,卻在那天我們唱了那首《梔子花開》,“梔子花開,如此可愛,這個(gè)季節(jié)我們將離開……”大家都說要堅(jiān)強(qiáng),可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢?
年華似水,匆匆流過。多少年日,輕描淡寫。我似水的年華,曾在這里緩緩流過。
敘事的作文 篇7
7月18日清晨,在市體育館北門,來了一群邢周報(bào)小記者,當(dāng)然也包括我了。隨著韓姐姐(邢周報(bào)帶隊(duì)記者)一聲令下,小記者們便紛紛上了大巴車。這時(shí)很多人要問了“這是要去哪兒呀?”忘了告訴你們了,這些小記者是要去天河山參加為期五天的特訓(xùn)營(yíng)。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波,一個(gè)振奮人心的聲音“天河山到了”從韓姐姐口中蹦出,小記者們便整頓行李,興高采烈地下了車。下車后,我們首先認(rèn)識(shí)了要陪我們度過這快樂的五天的.教練,一位是梁教練,一位是范教練。梁教練挺著大將軍肚,聲音低沉粗壯,而范教練則聲音嘹亮,十里開外都能聽到他的聲音。隨后,教練帶我們來到位于半山腰的賓館,在這里我們要一起度過五天。
豐盛的午餐后,就要開始訓(xùn)練了,教練先幫我們分好隊(duì),我們隊(duì)叫“精英隊(duì)”,口號(hào)是“勇敢無畏!堅(jiān)強(qiáng)不屈!”對(duì)方則叫“閃電隊(duì)”,口號(hào)是“電閃雷鳴!無堅(jiān)不摧!”
我們訓(xùn)練的項(xiàng)目可真多呀!有千手解扣、水球大戰(zhàn),不倒森林、松鼠大樹、穿越電網(wǎng)、小心地雷等。其中,我最喜歡的是松鼠與大樹。下面就跟我一起體驗(yàn)一下吧,首先,我們分好“大樹”與“松鼠”。兩個(gè)相鄰的“大樹”中間圍著一只“松鼠”,然后聽教練口號(hào),當(dāng)教練說“風(fēng)來了”時(shí),“松鼠”不動(dòng),“大樹”們要快速分開,找好搭檔,并圍住一只“松鼠”(搭檔和松鼠都不能重復(fù)),當(dāng)教練說“獵人來了”時(shí),“大樹”不動(dòng),“松鼠”必須跑出樹洞,然后另找一處新樹洞。只聽教練一聲令下“風(fēng)來了!”,“大樹”們快迅分開,嘴里還喊著“快找搭檔!”“別動(dòng)呀,那是我們的松鼠!”“沒有大樹了”“太好了,還有一只松鼠!”……不多一會(huì)兒,一棵“大樹”就被站出來了,哈哈哈,因?yàn)閾尣坏酱顧n了。之后就換成這棵“大樹”來發(fā)口令,然后以此類推,不停地有“松鼠”和“大樹”被站出來,大家玩得盡興時(shí),韓姐姐和教練也加入了找樹洞的行列,而場(chǎng)面一度陷入兵荒馬亂的狀態(tài),最后大家看著“松鼠”各自抱頭鼠竄的樣子,都不禁哈哈大笑起來……
怎么樣,挺好玩的吧,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快加入我們吧!
敘事的作文 篇8
回憶與現(xiàn)實(shí)的交織,是一段黑白的鋼琴曲。那不斷跳動(dòng)的音符,由思緒撥動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從記憶的檀木匣中流出。
花雖逝去,香仍滿天……
那是個(gè)明媚的四月,陽光格外燦爛。鳥兒偶爾擦著幾片浮云掠過天空,劃出一道完美的弧線。樹下的野花隨著輕輕搖晃的樹影,歡快的扭動(dòng)著。
我一個(gè)人靜靜地待在郊區(qū)外婆家的小閣樓里,靠著墊子半躺在床上,面前攤著一本《簡(jiǎn)愛》,卻不時(shí)望向窗外:今年的春寒有沒有像小說里那樣,有讓嘴里“咴咴”地吐著白霧的小馬踏出“嗒嗒”聲的凍土呢?有沒有輕輕踩過,就發(fā)出“咔喳”聲驚飛山雀的枯木枝呢?小小的腦袋里思緒飛揚(yáng)。
終于可以不用掛鹽水了,我松了口氣,盡管身上還留有討厭的藥水味兒,但至少四周不是慘白慘白的墻壁,還透著刺鼻的蘇打水味。
這時(shí),媽媽輕輕地推門而入,俯下身替我披上外套:出去曬會(huì)兒太陽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默然配合媽媽給我穿衣,腳尖點(diǎn)著地下床。
陽光有些刺眼了,我背對(duì)著太陽,幾乎半個(gè)身體趴在媽媽懷里,摟著媽媽的脖頸,頭靠在她肩上。脊背上的陽光暖暖的,和著媽媽輕輕拍的節(jié)奏,舞出動(dòng)人的韻律。
我的視線又恍忽起來,閉上眼,仍是媽媽紅紅的`眼眶,看見媽媽在我輸那種淺綠色液體時(shí),一勺一勺地喂我吃和了糖的小米粥,看見媽媽在廚房里給食欲不振的我變著花樣做菜……
無數(shù)的場(chǎng)景,凝作一縷輕風(fēng),從眼角滑落。媽媽詫異地抬頭,撫摸我的臉:“怎么了?又疼了嗎?”我用力地?fù)u了搖頭,再次擁入媽媽的懷里,臉貼著媽媽耳旁垂下的發(fā)絲,那流水般的質(zhì)感,靜靜地挑動(dòng)著周圍的空氣。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬就到了眼前。帶著這一身的明媚和暖暖的快樂,我想:無論怎樣的黑夜,都能安心度過了。
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