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敘事的作文

時間:2025-09-04 08:21:36 敘事作文 我要投稿

實用的敘事的作文[精品]

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的敘事的作文[精品]

敘事的作文 篇1

  或許是小的時候,中了童話的咒語。因為,從小到大,實在太喜歡,太喜歡天使了。

  在充滿稚氣和幻想``撲朔迷離的童話中,天使總是充當無所不能的角色,天使既善良,又喜歡幫助他人而且具有魔法。她`從來都是誠實的,是友好的,是富有愛心的,是善解人意的。她簡直是無懈可擊的。人們在她身上注入種種的美好,在我心里面的她就是一個完美的化身。

  漸漸地,我喜歡天使了,也喜歡天使的翅膀`光環(huán)`白衣``````甚至從那以后的'每個生日,我許下的每一個愿望都是成為天使,哪怕在夢中也好。于是每年的生日我都很希望見到天使。就這樣,把變身為天使愿望一直持續(xù)到我上一年級。

  上學了,教我們的是一個很年輕的大姐姐,她膚色很白,很喜歡穿白色的衣服。不知為什么,看到她,我就像見到天使的興奮,總情不自禁地叫天使姐姐。

  后來,我的愿望總沒實現(xiàn),急得哭了。她見了,問我緣故,我把一切都告訴了她。誰知,她用手輕輕地拍拍我的小腦瓜,為我擦擦淚,笑著笑著說:"天使是優(yōu)秀的合體,她好聰明的哦,每當孩子睡熟時,天使就會出現(xiàn)把愿望放進你的手心,天使只喜歡乖小孩,我相信你一定是乖女孩,對吧?乖,不要哭了哦。"

  我真的相信她的話,盡管,現(xiàn)在我已經長大了,不再信它的縹緲虛幻。

  但,我相信,乖乖永遠是對的。

敘事的作文 篇2

  這是開學以來的第一個長假,在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的,因為是一所封閉學校從來都不得出校門每天都活著重復昨天的生活。而我們學校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學校了,說到這里不得不說的是我們下個禮拜因為國慶假期的調換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。

  當老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的心里有點酸,但覺得沒什么過后就去寫作業(yè)了。在這所重點培養(yǎng)藝術和體育的學校不得不說的是成績真的沒什么好補課補得比重點學校還要多,但是學校領導不是一般的兇。我們班是重點班晚自習時老師說了點事情然后班里大部分同學在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場他還是毫不給情面的`把我們全班叫下操場跑了三圈,后來還被狠狠地訓斥了一番“還說重點班的學生重點班吵成這樣像什么話”對于副校長的訓罵可以說我們都覺得很委屈因為只是一小部分說些有關老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。

  在高中生活里我可以說過得很傀儡每天重復做些前天同樣的事情。

敘事的作文 篇3

  百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展,時間一長,卻不想再回到農村的家,家中只剩下孤獨的父母又有誰來照顧呢?

  “社會實踐”為了響應學校的號召,我組織了一個小隊,目的:去敬老院服務。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院,因為院長不在,所以接待我們的是一個科長,在她的指引下,我們干了些力所能及的活,專門拍了幾張干活時的特寫鏡頭,又給老人們買了點東西。我們并不清楚老人們在物質和心理上需要什么,只是說有空常來看他們,和一些不著邊的廢話。

  到老人們打飯的時間了,我們也跟著去幫老人們打飯?粗遣恢牟,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但是并沒有體現(xiàn)在語言行動中。

  第二天,我把整理好的報告帶到敬老院來,想請院長審核并蓋章,但是又不見院長的影子,只能先去上學。到校后,又把報告整理了一遍。學校說必須有蓋章才可以。第三天,我們又請假來到敬老院,這天可是工作日,但是一個領導的影子也沒有,只見到幾位老人。沒辦法,我們只好去了當地鎮(zhèn)政府民政科找到相關負責人,請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實:到老人們打飯的時間了,我們幫老人打飯時,看到他們的飯菜不夠營養(yǎng)、豐富你(含照片)。。。。。。那位負責人要求我把這段刪掉,并改為:老人們到食堂集體就餐。。。。。。為了能順利蓋章,我昧著良心按她說的改了。。。。。。雖說已經蓋了章,但我的心里卻沒有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。

  老人們年紀大了,本應享受天倫之樂,任他們僅留的時光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的.聲響,我真的感到很內疚。雖然我們只是未成年人,但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛,還有人在關心他們!

  二十一世紀已到來,為曾經的社會披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有很多需要社會關注的地方。在關注這些地方的時候,不能只是形式上的,而要徹底的、真心實意的為他們服務。

敘事的作文 篇4

  星期天下午,陽光明媚,我們一家三口開車去摘紅紅的櫻桃。

  我們來到終南山櫻桃園,每個人提了一個籃子,進了櫻桃園。

  一進櫻桃園,我先看見了茂密的櫻桃樹,看見了許許多多的櫻桃,也有沒有熟的綠櫻桃。爸爸說:“要摘又紅又大的櫻桃!

  我提著籃子,把櫻桃仔仔細細地看了一遍,看見又紅又大的`櫻桃,就小心翼翼地摘下來,擱進籃子里。我爬上梯子去摘高處的櫻桃,不一會,我就摘了半籃子。

  最后,吃著我自己摘的櫻桃,覺得非常甜。

敘事的作文 篇5

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

  每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是,那光明,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自己,完全適應這高中環(huán)境的選擇?赡埽沁@種無可選擇的選擇,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的`晚霞,在風中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。

  高一生活

  轉眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋高中生。剛來學校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應該關心的是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己的信心,因為我堅信我不比別人笨。

  但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時,我卻在家里上網。我,又陷入迷茫中。

  我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

敘事的作文 篇6

  小時候,我從來都沒有想過什么是夢想,有一次哥哥問我:“你有夢想嗎?”我想都沒想就說:“夢想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當時的我,真的很幼稚,很天真。

  現(xiàn)在,我已經是一名小學五年級的學生了,我經常會想:我的夢想到底是什么呢?

  三年級那會,我深深的`愛上了繪畫,繪畫它給了我快樂,繪畫它給了我理想,繪畫它給了我自由,因此,我特別喜歡美術課,我多么希望一個星期五天,天天都有美術課。我太喜歡畫畫了?墒牵幸淮萎斘铱匆娡跣喇嫷暮麜r,我放棄了,王欣畫的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫不告而別。

  現(xiàn)在,我又深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱,用心去體會,用心去感受。我已經深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院,成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。

  我的音樂夢想我一定會堅持下去的。

敘事的作文 篇7

  那是一個嚴寒的冬天,雪花悄然無息的下著。漫天飛舞著,讓我不禁感到心寒意冷,眼里只有一片片的雨白色。

  清晨我和往常一樣和弟弟一起在街道上跑步,看到街道兩旁都有各種各樣的廣告單?粗屓瞬粎捚錈。因為清潔工的上級領導建議把全村打掃一邊,清潔工們忍著寒冬出來打掃,我也為此感嘆道。

  從清晨六點就可以看到清潔工的身影,忙碌的身影在大街小巷中穿行著。

  不經意間,看到一個老年清潔工在偏僻的小巷中清洗傳單,我情不自禁的停下了腳步,靜靜地觀觀察著,這個老年清潔工以熟練的動作清洗著墻壁上各種各樣的傳單,但他走到一個角落時,面前是一個不起眼的,黑白相間,并沒有一點光澤,我在起疑心?為什么沒有把這張不起眼的傳單撕掉?難道是里面的內空嗎?我準備上去看個明白,正巧另一個清潔工到這面墻壁,他感嘆著,卻還是沒有忍心去下手。

  我更加疑感不解,街道上是不許留下一張傳單的,為什么他們會在一面干凈的.墻上留下一張單子呢?我走過去一看,原來是一張尋人啟事……怪不得剛剛的清結工會置之不理。

  這一刻,這一分,這一秒,我的心融化了。短短的幾分鐘讓我印家深刻。

  瞬間往住人們一眨眼就過去了,并不會注意一瞬間的到來,那一瞬間是世果上最美的一瞬間。它不會隨風逝去。那是值得回儀的一瞬間,他不會讓時光抹去;蛟S明年的他們不會來打掃了,但不管怎么樣我會永運記住這個美麗的瞬間。

敘事的作文 篇8

  我有一個最好朋友,名叫鋼琴。四年來,她一直伴我左右,我倆一同經歷風風雨雨。是她讓我知道了“失敗乃成功之母”,“越簡單的音調,越需要長久的練習……”

  在我心情不好的時候,是她安慰了我。在我寂寞的時候,是她陪伴了我。她和我情投意合,有了她,我急躁的.性格變得溫和了。我生氣時,她用一首歡快的《放馬曲》來逗我開心。當我傷心時,她用一曲動聽的《聽媽媽講那過去的事情》來安慰我。當媽媽厲害我時,她用一曲《媽媽的吻》來告訴我:那是媽媽剛強的愛。她用《梁山伯與祝英臺》來告訴我封建社會的殘酷……

  四年來,她和我有福同享有難同當。我們一起同臺演出。經過我倆的共同努力,我獲得了二、四、六級證書,得到了“魅力之星”第三屆青少年展評活動的金獎,拿到了……

  這就是我最好的朋友——鋼琴,她相伴了我風風雨雨四個春秋,我永遠忘不了她!

敘事的作文 篇9

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),因為每年都有花燈展,所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的`元宵節(jié)燈會,跟隨我去觀花燈吧!

  正月十五晚上,我和父母還有同學徐婧一起去觀看花燈展。

  來到廣場上,我被眼前的一切驚呆了,這里簡直變成了燈的海洋,光的世界。廣場上人山人海,你一言,我一語,每組燈展都被她們夸得美不勝收。

  我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前,兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門,形象逼真,栩栩如生。

  再來到兒童樂園,喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來,祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。

  這是我最喜歡的幾組燈,也是最好玩的幾組燈。在這兒,我祝大家新年快樂,吉祥如意。

  今年的花燈太喜慶了,我太喜歡觀花燈了。

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