敘事的作文

時(shí)間：2025-09-14 08:27:16 敘事作文我要投稿

敘事的作文（共7篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文（共7篇）

敘事的作文篇1

　　這天，爸爸送給爺爺一個(gè)新的相機(jī)，聽說是什么賓得kx單反相機(jī)。整個(gè)機(jī)身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來的三星數(shù)碼相機(jī)就送給了我。我現(xiàn)在也有了一個(gè)屬于我的的相機(jī)了，我可以盡情地拍攝我喜歡的景物，這是多么開心的事��！

　　我拿起了相機(jī)，對著我爺爺，咔！爺爺那專注的神情就被我照進(jìn)了照相機(jī)里。我又對著奶奶，又是咔嚓一聲！奶奶忙碌的樣子又被我映進(jìn)了相機(jī)。我還對著老爸咔、咔兩聲，老爸睡覺的模樣也被收進(jìn)了相機(jī)。我還覺得不過癮，就把相機(jī)調(diào)到視頻模式，先把魚缸里的魚自由自在的神情攝了進(jìn)去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機(jī)。

　　在荷花節(jié)的.荷花展上，我就是用這部相機(jī)拍了很多的荷花美照呢。爺爺說我很會取景，能很好的運(yùn)用黃金分割構(gòu)圖，拍的照片都很好看。攝影確實(shí)是我的一大喜愛，一有時(shí)間我就喜歡拿起相機(jī)，這里拍一拍，那里照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對象，她的可愛被我收進(jìn)了相機(jī)，交給爺爺做成視頻，再重新播放出來，就會逗得全家人捧腹大笑，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我也樂得前俯后仰。

敘事的作文篇2

　　我的課余生活各式各樣，它給我?guī)砹藷o限快樂。

　　我最喜歡看課外書。每天晚上，我都會津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》，書上有全國各地小朋友寫的.作文。這本書可好看了，一面比一面精彩，一頁比一頁好看。無論看哪一篇文章，都會覺得有一股力量正在把你吸入文章里，讓你感覺自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識，作文水平也日漸進(jìn)步。

　　我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的時(shí)候我不太會打，在經(jīng)過媽媽無數(shù)次的調(diào)教之下，我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來越長進(jìn)：我先發(fā)球，我把羽毛球拋向空中，然后用球拍用力擊打羽毛球，羽毛球像箭一樣向球場對面的媽媽那邊飛去，媽媽身手快，用球拍敏捷地接住球，球又飛回來了……在這樣的運(yùn)動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，而且和家人增進(jìn)了感情，我好開心。

　　我把我的課余生活說出來了，你也來說說吧？

敘事的作文篇3

　　有一天下午，我們班的同學(xué)說第二節(jié)課是心理輔導(dǎo)課。我一得知這個(gè)消息高興得手舞足蹈，因?yàn)樾睦磔o導(dǎo)課很有趣。

　　清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)門呼的一下涌進(jìn)教室，回到自己的座位上，等待著老師來上心理輔導(dǎo)課。李老師來了，她帶著滿臉微笑，用和藹而洪亮的.聲音說道：“上課”！我們比平時(shí)乖多了，班長一說完“起立”，我們立刻站了起來，平時(shí)坐下來以后總會有同學(xué)趁機(jī)交頭接耳，而這一次連“針掉到地上的聲音都聽得見”！李老師走到講臺前面，她用和藹的聲音說：“你們有受過尊重嗎？受了尊重后你的心情是怎樣的？”雖然這一次的聲音比剛才的聲音小好幾倍，但是我們每個(gè)人都聽得一清二楚。有些同學(xué)舉手想要發(fā)言，可是李老師并沒有請他們，而是按順序的、一個(gè)一個(gè)的叫同學(xué)站起來回答問題。這樣，每一位同學(xué)都更專心地聽講，不走神。我們感到李老師不但可親可敬，還挺有水平，都很愿意聽她接著講下去。在這輕松愉快的氣氛中，我們懂得了尊重別人也就是尊重你自己。尊重別人，是一種修養(yǎng)，是一種美德。尊重別人，是做人最起碼的原則，是人生必不可少的重要素質(zhì)。

　　“哈哈——”又是一陣歡笑，就在這歡笑聲中，清脆的下課鈴聲響了，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的、讓我們受益匪淺的心理輔導(dǎo)課。

敘事的作文篇4

　　未來的我已經(jīng)成為了一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明品有1000多項(xiàng)，其中最為著名的就是多功能筆和智能機(jī)器人。下面我就把他們介紹給大家。

　　多功能筆

　　多功能筆的功能有很多，比如：可以聽音樂、打電話，有年、月、日、時(shí)、分、秒、微秒、星期，GPS導(dǎo)航……它還能模仿多種人的筆跡，能變換多種顏色，能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小，而且它的所有功能都是有聲控的。

　　智能機(jī)器人

　　智能機(jī)器人是我的第1010項(xiàng)發(fā)明，也就是最后一項(xiàng)發(fā)明，也是最完善的發(fā)明，他可以做多種人類可以做的事情，如：做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心，當(dāng)保安、保姆等，他還可以10秒內(nèi)學(xué)會10種不同的語言。它還能變成飛機(jī)，帶你在天空遨游；變成潛水艇，帶你在海下一飽眼福；變成輪船，帶你觀看水上風(fēng)景……這么好的'機(jī)器人，很想擁有了吧！

　　這兩樣?xùn)|西都不錯(cuò)吧？我還有別的發(fā)明呢！下次再介紹吧！

　�。ḿo(jì)學(xué)文老師的評語：從所描述的功能來看，可見小作者有一定的生活基礎(chǔ)和較開闊的知識面，想象力比較豐富。不過，我想，將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實(shí)用、更便捷的功能。）

敘事的作文篇5

　　離別可說是悲傷的代表字，因?yàn)橐幌氲诫x別大家都會想到死亡，所以離別是大家最不想看到的字。

　　但對我來說離別不一定是悲傷而是一個(gè)新的開始，因?yàn)殡x別是一種新的歷練，我們可以經(jīng)由離別學(xué)習(xí)到新的事情，比如說：出國留學(xué)一開始一定會不舍，但是經(jīng)過了一段時(shí)間就會慢慢的習(xí)慣了，在這段時(shí)間您學(xué)到了如何去與人溝通，體認(rèn)到在陌生環(huán)境中如何生存。

　　其實(shí)就算是永久的離別即死亡，也未必要到痛哭至極，而是要往另外一方面想，也許是上天在考驗(yàn)我們?nèi)缈扇ッ鎸λ劳觯遣货瓴徽衲�？還是有勇于面對的決心，在這個(gè)時(shí)候我們要擁有一顆理智的心去面對這一切，這才是解決之道。

　　而在面對離別并非人人都可以保有一顆理智的心，比如說：�？葱侣勆献约旱哪杏阉劳龆褏s無法接受這個(gè)打擊而萠生輕生的念頭，離別不一定代表結(jié)束，而是思念的開始，將悲憤化為力量也是另一個(gè)里程碑的開始，身邊親友的關(guān)懷也是很重要的，保持理智首為重要，可以冷靜思考去面對眼前的困難，突破困境迎向未來。

　　所以離別是有正反兩面的意義，像是水可以載舟亦可以覆舟，以正面的心情便可接受挑戰(zhàn)進(jìn)而成功，以負(fù)面的.心像是進(jìn)入了萬劫不復(fù)的地獄，看是用什么什么心態(tài)來看待，讓我們每個(gè)人都以正面的心情去迎接光明的未來吧！

敘事的作文篇6

　　在我的收藏室中有很多石頭，但有一塊石頭讓我覺得非常美，那是我8歲的時(shí)候媽媽從坐禪谷那里給我買的一個(gè)石頭，很像雞蛋所以我叫它雞蛋石，價(jià)格到不貴才10元，媽媽告訴我它叫“大理石”。

　　它是一塊大理石，差不多和我的一個(gè)拳頭一樣大小，是橢圓形的，很像雞蛋，上半部分紋理是紅白色的，下半部分紋理是淺綠色的，上面還有條淺白色的'條紋，顯的格外美麗。

　　我很喜歡這塊石頭，出去玩都帶著它，有一年我們?nèi)乙黄鹋劳ㄌ於�，大理石差一點(diǎn)就摔到懸崖下面，幸好爸爸手疾眼快把大理石拿了上來，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的抱著爸爸說：“謝謝您”，從通天洞回來我對它更是愛不釋手了，每天晚上都把它放到枕頭旁讓大理石和我一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　只要有小朋友到我家來，我都會把這塊石頭拿出來給他們看。

　　閑聊時(shí)，我和我的“寶貝”玩游戲，聊聊天，它陪我度過了無數(shù)的時(shí)光。

　　我最珍貴的石頭雞蛋石，你是我最好的朋友。