敘事的作文[精華9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　人們常說，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的，自古以來都被人稱贊。暑假的時(shí)候，我有幸和朋友一起來到美麗的`西子湖畔游覽玩耍。

　　我們到了杭州已經(jīng)是深夜了，在火車站附近住了一夜之后，在清晨六點(diǎn)左右就坐上了前往西湖的旅游專線，二十分鐘之后就來到了西子湖畔。

　　那是一個(gè)陰天，下車之后就看見前邊的西湖了，乍一看沒什么特色，但是走進(jìn)了，就能發(fā)現(xiàn)西湖的美了。湖的周圍布滿了荷花和荷葉，紅綠相間，甚是好看。湖里有成群的鴨子游來游去。再看看路邊的樹上，有好多小松鼠上上下下的歡樂地玩耍著。周圍時(shí)不時(shí)還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應(yīng)有盡有。

　　我們順著西湖景區(qū)的主干道游覽了一圈，看遍了西湖的美景，也品嘗到了西湖的美食。雖然有點(diǎn)累，但是內(nèi)心還是十分歡樂的。

　　有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再去領(lǐng)略西湖的美景的!

敘事的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂，而我則愛繪畫。

　　繪畫使我放松

　　每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢(mèng)寐以求的繪畫筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的.畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢(shì)時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫，是我的最愛！

　　無論如何，繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因?yàn)橛心�，我的生活充滿美好！

敘事的作文 篇3

　　電話鈴聲響個(gè)不停。一旁早已褪色的小灰熊望著玩興正濃的“小阿哥”憨笑著，似乎有些奇怪：“怎么不接電話呢？”

　　晾好了衣服，她又習(xí)慣性的抱起了小灰熊：“小灰熊，你整天笑，真的那么開心嗎？”

　　“嘟嘟——”電話鈴聲又一次響起。她急忙跑了過來，拿起電話：“喂——”

　　“不在家好好照顧你弟弟，死哪去了！打十八個(gè)電話不接！你弟弟呢，把電話給他！”

　　“……喂！爸！我要游戲機(jī)。還有，我要吃雞翅，還有……，還有……”

　　那邊，弟弟和爸爸鬧得正歡。這邊，她蹲在門檻上，輕輕的拍了拍小灰熊的腮幫：“小灰熊，你說，爸爸為什么對(duì)我這么兇呢？”

　　小灰熊是這個(gè)爸爸第一次也是唯一一次送給她的生日禮物。那年，她極不情愿的跟著媽媽跨進(jìn)了這個(gè)爸爸的家門。為了讓她不感到孤單，爸爸送了她這只小灰熊。那以后，她每次受了委屈，只要看著微笑的小灰熊，她就會(huì)在心里默默地安慰自己：爸爸是愛她的。

　　父親回來了，他給弟弟帶來了限量版的游戲機(jī)，最愛吃的雞翅，還有……”

　　看著兒子含著雞翅，滿嘴油膩，父親“咯咯咯”的笑了起來，笑得那樣開心……

　　“又死哪去了！快給弟弟拿面紙來……”

　　“還有兩個(gè)雞翅，你也可以吃一個(gè)。不吃就全放冰箱里，等弟弟想吃的時(shí)候放微波爐里熱一下……”

　　拿著弟弟的雞翅，她有一種說不出的滋味：以前也吃過雞翅，感覺特別香，可今天卻沒有一點(diǎn)食欲……其實(shí)這也正常，爸爸幾代單傳，喜歡弟弟也是正常的，況且她是姐姐……想到這里，她把兩個(gè)雞翅全部的放進(jìn)了冰箱。

　　“你也太偏心了，她不是你養(yǎng)的，你不曉得疼……”

　　“你這是什么話！難道我虧待她了不成！”

　　……

　　“她好，那她親爸怎不要她�。　�

　　……

　　門外，女孩在哭泣：在這個(gè)家里，為了能讓媽媽少受累，家務(wù)事自己搶著做，好東西盡量讓弟弟先來，甚至為了弟弟，她“心甘情愿”輟學(xué)……沒想到，在爸爸眼里，她還是那樣的“不好”！

　　“再說，她已經(jīng)不小了，就不能出去掙點(diǎn)……”

　　“是的，我真該出去了。”她站了起來，拭去臉上的`淚水。輕輕地推開了自己臥室的門，開始收拾自己的行李……

　　……

　　一年后的某個(gè)中午，爸爸媽媽又在吵架，兒子一手拿著雞翅，一手拿著滿是油漬的信件跑了進(jìn)來“爸，媽，姐的信！”

　　“……爸媽，原諒女兒當(dāng)初的不辭而別，女兒愛你們！……媽，弟弟小，爸多照顧一點(diǎn)，不是偏心……爸不容易，多體諒爸……還記得我們走進(jìn)這個(gè)家以前的日子嗎？……媽，我真的很知足。是爸爸讓我有了那只可愛的小灰熊……”

　　“我的小灰熊還好嗎？記得我出走那天，你和爸正吵架……可小灰熊呢，喜咪鬼，似乎笑得很開心。于是，我一氣之下，讓他‘鼻處墻’�，F(xiàn)在我發(fā)覺我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)，小灰熊笑得很真誠(chéng)，一點(diǎn)也不虛假，不惡意。他一直在暗示我，樂觀一些，原汁原味的生活不可能沒有個(gè)磕磕絆絆，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切……”

　　我的小灰熊，去年我罰你面壁的時(shí)候，你是否也在笑呢？今天，你能代表我給我的爸媽一個(gè)笑臉嗎？

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間，如同一尾金色的魚，悄無聲息的在名為時(shí)光的長(zhǎng)河中快速的向前游去……時(shí)光飛逝，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們就已經(jīng)從懵懂的孩童變成了明理的少年，但是，你可還記得，我們兒時(shí)純真的夢(mèng)想嗎？它們現(xiàn)在去了哪里？——題記

　　還記得，兒時(shí)的自己，是如何志得意滿，肆意的暢想著種種未來，“我想當(dāng)老師、我想當(dāng)醫(yī)生、我想當(dāng)科學(xué)家、我想當(dāng)歌手……”那些稚嫩的聲音仿佛還在耳邊回蕩著，那時(shí)的我們，每當(dāng)提起夢(mèng)想，就產(chǎn)生出無限的期待和渴望。

　　然而，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開始對(duì)周遭的世界和未來的生活慢慢的喪失了興趣，變得麻木不仁。我漸漸變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的心終于不再冷硬麻木了。

　　那是一個(gè)普通的不能再普通的日子，然而，對(duì)于我來說，卻是讓我心靈脫下層層厚繭，得到重生的重要的日子。那天，天氣很熱，簡(jiǎn)直讓人感到一種隨時(shí)要被炙熱的陽(yáng)光烤焦的錯(cuò)覺，走在街上，看到眼前的一切似乎也被炙烤的毫無生氣——路旁那如同衛(wèi)士般筆挺的綠樹也耷拉下了葉子，就連樹蔭里的小狗也被熱的直吐舌頭……忽然，我看見街邊一間屋子的臺(tái)階上坐著兩個(gè)孩子，似乎在說著什么，我不由的走向了他們。

　　走進(jìn)以后，聽到了他們正在談?wù)撝�自己的�?mèng)想。我忽而覺得，他們，就像是我小的時(shí)候一樣，對(duì)自己精彩的未來充滿了期待和渴望，期盼著能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我站在一旁，靜靜地聽著他們說的話，他們稚拙而又堅(jiān)定的言語，就像是一把重錘，一下一下地敲打著我的心，心的'繭，開始出現(xiàn)裂痕……終于，聽到孩子們堅(jiān)定的對(duì)方說出“永遠(yuǎn)不忘夢(mèng)想”時(shí)，我的心繭，終于完全的剝落了，在心繭剝落的瞬間，我有種重生般的喜悅。

　　我終于想起來了，我的夢(mèng)想究竟是什么——我的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在各種科技前沿攻城略地，為祖國(guó)的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量；為科技的發(fā)展，注入新的血液……

　　我再次開始了為夢(mèng)想而努力拼搏的行程，相信終有一天，我付出的努力會(huì)得到回報(bào)，我的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)；夢(mèng)想，終將綻放出最絢爛的花朵！我期待著這一天的到來。

　　在光陰的流淌中，我與夢(mèng)同行，總有一天，我將到達(dá)此路的終點(diǎn)，看到我用汗水和淚水澆灌出的夢(mèng)想的花朵嫣然綻放。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了無數(shù)心靈的珍寶，我與我的夢(mèng)想一同成長(zhǎng)，不離不棄。

敘事的作文 篇5

　　數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)人的許多天賦，讀條件多的題可以讓人的閱讀能力有所提升，寫一些題可以鍛煉人的`推理能力…～數(shù)學(xué)也是一個(gè)十分神奇的學(xué)科，有時(shí)寫題可以讓心情有壞變好，有時(shí)卻有好變壞。

　　今天最后一節(jié)課是語文，臨近放學(xué)之時(shí)，語文老師讓我們停下手里的工作，聽老師講一講她和數(shù)學(xué)的故事。不是吧，我沒聽錯(cuò)，一個(gè)語文老師要講數(shù)學(xué)，說出去，我都不敢信。語文老師首先給我們分享了她和她的兩位數(shù)學(xué)老師的故事，這點(diǎn)不重要，重要的是下面老師對(duì)我們說的話，語文老師說男女都可以學(xué)好理科，沒有女孩只可以學(xué)文的說法。其次就是八班杜絕抄作業(yè)，現(xiàn)在我們班有十分嚴(yán)重的抄風(fēng)，數(shù)學(xué)抄作業(yè)是一點(diǎn)用都沒有，數(shù)學(xué)抄答案，抄完之后，不還是一點(diǎn)都沒懂么。再說了，抄作業(yè)就是吃別人吃過的饅頭，一點(diǎn)味道都沒有。聽完老師的講話之后，我有點(diǎn)懵，不知道老師是教語文好，還是教數(shù)學(xué)好了，因?yàn)槔蠋熢诮虜?shù)學(xué)方面也十分有天賦。

　　我十分喜歡數(shù)學(xué)，我一見到數(shù)學(xué)題，就開始興奮，想把這道數(shù)學(xué)題解出來，遇到難題更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出來，不做出來就好像心被堵了，十分難受，而只有解出，才可以沖破心里的堵。

　　數(shù)學(xué)題講給別人，別人可以聽懂，這才是真學(xué)會(huì)了，同時(shí)，這又是檢驗(yàn)自己的思路正不正確的一個(gè)好方法，別人可以聽懂，那么思路就對(duì)，聽不懂，思路就錯(cuò)。

　　數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，考試回回滿分。

敘事的作文 篇6

　　不知不覺之間，我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺的生活

　　之中體現(xiàn)出來，或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的，是奮斗！

　　詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng)，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史，就是一部奮斗的歷史。

　　小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn)，只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影，沒有更深刻的含義。后來，或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的`深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

　　而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校�表現(xiàn)得也更加真切�；蛟S奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路，一條需要堅(jiān)持走到底的路。

　　人的一生，是奮斗的一生，是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧�的�?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小，或許很近或許很遠(yuǎn)，或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。

　　奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。

敘事的作文 篇7

　　歡歡是一只普通的西施狗，它總喜歡對(duì)我叫，它叫起來時(shí)很可愛哦！

　　歡歡一身白色的狗毛，有一雙大大的眼睛，小小的.鼻子，很饞的嘴，潔白的牙齒，還有一條高高翹起的狗尾巴一搖一搖的，十分可愛！它是一條母狗，至今都沒有結(jié)婚！在我搬過來的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了它！當(dāng)我一開門就會(huì)見到它，它就“汪汪”地叫個(gè)不停，還撲過來咬我，我被嚇得直往后退，可是我已經(jīng)躲到了墻角前，無路可逃了，我驚慌失措，但同時(shí)我又覺得它很可愛！它用自己的舌頭舔著我的腳，當(dāng)我蹲下來時(shí)，它又“汪”地一聲把我嚇倒在地，它又用舌頭舔舔我的手！

　　他還特別愛吃玉米味兒的熱狗腸！上次我從超市買了五根熱狗腸，在路上吃了一根，到家門口時(shí)又撥了一根，可是不知道怎么回事，它又“汪”了起來，用自己的嘴咬著我的褲腳，我被嚇得手一松，熱狗腸就掉了下來，它漁翁得利，吃了這根熱狗腸！

　　你說它能不可愛嗎！

敘事的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)最美的地方是濕地公園。

　　來到濕地公園，首先看到的是一望無際的蘆葦蕩。蘆葦長(zhǎng)得比人還高，鉆進(jìn)蘆葦蕩里藏貓貓你肯定找不著。蘆葦蕩里有時(shí)還會(huì)飛出鳥來。

　　經(jīng)過蘆葦蕩，我看見紅海灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅海灘紅得像著了火一樣。紅海灘上還架了一座紅橋，像一條紅絲帶，顯得更美了。離近一看，紅色原來是小小的鹽堿菜連成一片。我忍不住摘了一顆，我要把它留做紀(jì)念。海灘上還有烏龜、海豹、丹頂鶴的雕像，像活的一樣。

　　濕地公園還有一個(gè)博物館。那里收藏著過去人民的生活用品，有石磨、裝米的'斗、手工做的鞋和襪子等。

　　如果你來到我的家鄉(xiāng)，一定要去濕地公園看看。

敘事的作文 篇9

　　今天，我放學(xué)后，就坐上了公共汽車，因?yàn)槿撕芏�，所以上車以后，一直沒有扶手讓我扶。忽然，一個(gè)猛剎車，我打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒了。就在這時(shí)，我旁邊的一位叔叔把他的手從扶手上挪開，對(duì)我說：“你扶著吧，下次小心點(diǎn)�！蔽疫B忙說：“謝謝叔叔。”

　　下車后，我的心還是暖乎乎的.，因?yàn)槲蚁嘈牛�如果生活中再多一些這樣好心的人，世界會(huì)變得更加美好。

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