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敘事的作文

時間:2025-10-09 10:52:59 敘事作文 我要投稿

實用的敘事的作文優(yōu)秀(9篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的敘事的作文優(yōu)秀(9篇)

敘事的作文 篇1

  “給我一個原味的棉花糖,快點,給你錢!”“也給我一個!”“給我兩個草莓的!”剛出校門,只見一輛車旁邊擠滿了大大小小的人。有的是來接孩子的家長們;有的是路過的行人;還有的是剛背著書包走出來的學生。那輛車上橫七豎八的叉著什么?

  我用高度視眼,瞇成一條縫,才勉強看清。原來那是一團團彩色的棉花糖呀!那一團團棉花糖誘惑著我,把我饞得把什么事都拋在腦后了。再看那些同學手上拿著的五彩繽紛的,誘人的.棉花糖,有些人一邊吃一邊與家長們介紹今天遇到的事;有些人津津有味地吃著手中的棉花糖;還有些人手中的棉花糖,不僅是給他(她)自己吃,還給旁邊的家長或同學一起分享。我呢就是“口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢”!我想如果這時出現(xiàn)了一個我認識的朋友該多好,我就可以坑她一些那誘人的棉花糖了。

  我就可以吃到那無比美味的棉花糖了!班!”突然與我同路的同學看見我在看著棉花糖的車,便叫了我一聲。我才從“美味”的白日夢中醒來,依依不舍地離開了。走著走著,我不禁后悔我今天沒有帶一點點的錢。不知不覺,我從人群中找到了一個熟悉的身影------是三年級同學。她手中拿著一串還未吃完的棉花糖,我便向她坑了團白色的棉花糖。

  呀!棉花糖真香,它散發(fā)出一股香,引得我口水直流。放入口中,只覺得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉嚨。之后,只是一陣甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!

敘事的作文 篇2

  軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸,有時苦中有樂,也有時酸中有甜。

  苦是訓練中的苦,樂是拔河比賽中的樂,今天我們就來聊聊樂吧?“加油!”“加油!”,場地上一片喧嘩,是什么事呀?原來是我們在舉行一場拔河比賽呢!緊張、激動、扣人心弦。走!我們也去湊湊熱鬧吧! 我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試,又喜又憂喜是我們可能會贏;憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。 輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩;身挨著身;腳靠著腳;個個向后傾斜,抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響,加油聲、歡呼聲響成一片,那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣,像一頭頭似得往后拉,眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙,使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己班加油助威,有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段,同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了,有的隊員臉漲得通紅;有的'同學肌肉緊繃,青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來,個個精神抖擻、信心百倍,對方隊員早已不堪一擊,我方隊員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來,“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響!拔覀冓A了!”“我們贏了!”同學們高興的一蹦三尺高。 最后在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了!

敘事的作文 篇3

  廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的,而麗江古城的早晨是在一片寧靜中喚醒的,那種寧靜是我夢寐以求的。

  在那悠長的巷子里,古老的石板路躺在地面上,無聲的盯著上空,默默述說它的歷史。我走在這悠長似無盡的石板路上,石板清脆的聲音在巷子里回蕩,也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣,便覺得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍天之下。古城中薄薄的晨霧,一絲絲,一縷縷,柔弱似無骨,好像煙囪上的裊裊青煙。

  我身后傳來了一陣叮叮當當?shù)鸟R鈴聲,打破了古城的寧靜。原來是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近,莫非他是傳說中的茶馬古道的馬幫?石板路兩旁有清澈的水道,水紋扭曲了陽光,顯得金光閃閃。在這一片金光中,幾條小魚在快活的追逐、游戲。

  城外,有兩架古色古香的大水車,水車緩緩的.轉(zhuǎn)著,仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱呀呀的聲音,輕聲訴說著我們不知道的故事。水車淌下來的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細水流長,古街幽幽,依依楊柳,不知那樹干是經(jīng)過多少個春夏秋冬長成?晨光照著樹葉,投下細碎的日影?吭趪鷻谏,深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城,縈繞著我的心靈……

  麗江,一個歷史悠久,風景如畫,幽靜、和諧的小城,更是一座美麗的古城!

敘事的作文 篇4

  腿傷恢復的那些日子,父親每天傍晚都要領著我去長跑,無論天氣如何,始終風雨無阻。

  正值梅雨時節(jié),南方潮濕而似乎發(fā)霉的空氣令我想繾縮在沙發(fā)中靜靜腐爛。這種天氣去長跑,實在痛苦。望著餐廳上馨黃的燈光,聞著廚房中飄香的飯餐,我側頭問正在穿鞋的父親。今天可以不去長跑嗎?父親沒有回答我,人給我一套薄雨衣 冷漠的開口:“快跟上,晚飯回來再吃。”說完便頭也不回的走了。語氣冷淡的像他下頷的棱角一樣鋒利。

  我望著他遠去的背影,一邊極不情愿地套上雨衣,一邊嘀咕著:“真是愚蠢,下雨了還跑步,好好的飯菜卻放著不吃!

  雨衣很薄,初春的涼氣還未散去,騰著雨點落在身上,不經(jīng)讓我打了個哆嗦。望向四周,街上除了幾個歸家的路人,竟也只有我們了。真是的,父親這不是活活找罪受嗎?想著,我漸漸加快了步伐,似乎想把怒火發(fā)泄出來。

  “小心路滑,跑慢點!

  然而我并不理會父親的勸告。更加賭氣的越跑越快,父親的手想追上我,只是跑了幾步,身后的腳步聲,卻又忽然停住了。

  “等一下!”父親大喊的`我的名字,心頭突然有種不想的預感,我急忙停了下來回頭望,父親握著膝蓋,眉頭擰在一起,嘴角微微顫抖著,似乎很是疼痛。

  我跑了過去,剛想問她怎么了,又立刻止住嘴,不屑地說:“你不是挺喜歡雨天跑步的嗎?真是愚蠢透頂了!

  父親面對我無理的頂撞,沒有發(fā)怒,而是依舊淡定地說:“扶我回去吧,下次天晴了再跑!

  回家之后,我依然生著悶氣,餐桌上的茶飯飄香也黯然失色。只是象征性地狼吞虎咽的幾口,便回到房間里。

  掌燈時分,我在客廳,倒了杯水,如果父母房間時,一股刺鼻的藥味讓我不禁停下腳步。

  房間的門只是半掩著,我看見母親搗碎冒著熱氣的藥膏,抹在父親膝蓋上。父親靠著床頭,手指緊緊抓住床單,疼痛不已。

  “唉,既然自己有著老毛病,經(jīng)不住劇烈運動。為什么還要天天陪孩子跑呢”母親先開口問了。

  “孩子腿傷剛好,要堅持鍛煉,如果不能痊愈,那以后也會像我一樣,落下了病根就不好了 ,只要他能健康,我這點小事,也沒大關系!

  藥膏的味道漸漸漫彌漫開來,嗆的我鼻子一酸,眼淚竟然模糊了眼睛。

敘事的作文 篇5

  每個人都有最美的一段時光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們在成長,我們也在迷茫;我們彷徨過,哭泣過,笑過;我們還拼搏過,努力過。

  ——題記

  她,畢業(yè)于北京清華大學設計專業(yè),畢業(yè)后到英國的諾丁漢大學留學。留學回來后又被世界500強企業(yè)所招聘,年薪100萬,似乎一切都是那么的成功。沒錯,就是那么的成功,她有疼愛她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學校里公認的;ā,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。

  下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門鈴聲傳來,她起來開門,“您好,請問你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請簽收!”“哦,好的,謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要劃開箱子時,清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開了箱子,初中時的同學錄,還有她過生日時伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。

  那年秋天,黎諾開始了她的初中生活,初入班級,黎諾因為有好多男生追求她,而被許多女生討厭,直到半學期后,他們班轉(zhuǎn)來了一位女生,這位女生大大咧咧,對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌!澳愫!我叫伊莎,初入班級,請多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過來了,“黎諾!你給我小心點,不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉撕成碎片!”伊莎看不慣他們,便向她們吼了起來:“喂!是你同桌天天下課跑過來問黎諾題,怎么成黎諾的問題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了!袄柚Z,以后誰欺負你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關系越來越親密,每天形影不離的,誰也離不開誰了。學校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!

  初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備,她們買了只屬于她們的閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見,都認為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_,高山上,繁華的城市里都有他們走過的痕跡,黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的`相冊,而這本相冊承載了他們最開心,最美好的時光。

  到了初三,學業(yè)漸漸忙了起來,她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進同一所中學,繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時,伊莎卻得了一場大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對伊沙說:“你想考哪一所中學,還是我陪你上吧!”伊莎卻自責地說:“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試,她很認真、很仔細的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒有了。

  直到長大后那一天,黎諾收到了來自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時候我的不辭而別,真的是對不起!我不想因為我而毀了你的前程,現(xiàn)在你過得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?

  我們就是在這多彩的青春路上,哭過,笑過,彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!

敘事的作文 篇6

  今天,我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶!傲弧眱和(jié)的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經(jīng)到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長說我們要進越秀公園了,準備出發(fā)吧!

  我和幾個好同學不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內(nèi)分別到達越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”,每個景點均要求找到穿有統(tǒng)一校服的.老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞臺,再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan

  我和幾個同學,一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標,到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不舍。

  通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。

敘事的作文 篇7

  書是我們生活中不能缺少的,它像你的朋友,在無聊時給你歡樂;像你的家人,在傷心時給你一點安慰;像你的導師,在迷茫時為你指出正確的人生道路……我們每個人都應該有一本自己喜歡的書,在空閑時拿出來讀上一段,F(xiàn)在我就迷上了“中國著名動物小說大王”—沈石溪的.一本名著—《狼王夢》。這本書驚險、刺激,點點滴滴還留露出母狼對小狼不同于人類的愛。

  《狼王夢》這本書主要講了一個失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭中產(chǎn)下五只小狼,并在十分艱苦的生活和命運中將小狼養(yǎng)大,且一心想把它們訓練成狼王?赡苁敲\的安排吧!就在母狼訓練它最看好的一只小狼的時候,由于它的疏忽,這只小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心,又開始訓練它的第二只小狼,不知為什么它的命運還是那么的差,第二只小狼死在了人類設下的冰冷、鋒利的彈簧夾上,母狼痛苦欲生,想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼,可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾,母狼最終看著小狼死在自己的眼前……

  多么悲慘的故事,多么令人感到惋惜的經(jīng)歷,一個個普通的漢字,在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。

  這就是讀書的樂趣,我讀書,我快樂!

敘事的作文 篇8

  就在前幾天要去二姑家,和老妹分著去。在超市里我要給老妹買點吃的,就停留在超市里。我走到買零食的區(qū)域,眼瞅著前面有一個男士在偷偷摸摸的看著我,起初我就知道他不是什么好人,趕緊過去不搭理他就行了。我推著購物車有些費勁,為了躲著一個人,自己向后推了推車。不小心,和后面一個人撞到。一抬頭便知是那個不像好人的男士,我說了聲“對不起”,就急忙的'跑到前面挑著果凍。誰知他也跟來了,和我搭訕,問我多大呀,去哪呀,最后說我請你吃飯去不去呀?我當時很害怕,因為知道他不是什么好人,就連忙說:“你離我遠點,我不認識你,不用你請吃飯,快點走,我可害怕你”,我大喊著。他有可能害怕我大聲喊,會過來人吧,于是就離開了。

  他走了,我撲通撲通的心跳聲,慢慢的平靜下來,買完吃的,就很快的離開了超市,在馬路邊等客車來。邊等車,嘴里邊叨咕著,可別再遇見陌生人的搭訕了。

敘事的作文 篇9

  春風輕輕地吹過,慢慢地吹進了我們的心靈,使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后,小樹;小草;野花;仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁,向我們招手歡迎,歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。

  時間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,學校特別布置的“拓展活動”,教官問我們,有沒有帶報紙?因為他等一下要布置一個任務……

  這個任務是用透明膠,報紙,剪刀制作成一個大橢圓,并可以讓六個人在里面走,每個年級都會進行一場比賽,開誰笑到最后。

  教官剛講完,我們就忙開了,“把報紙以一字形排開,這樣的空間才會更大,跟好走。”“不要再往左排了,往右排!”“現(xiàn)在往有破洞的地方粘!薄翱禳c封口,快要沒膠布了,再不封就晚了!

  通過我們同學之間的和作,一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的面前,我們忙完了之后,偷偷地瞄了瞄別的班級的“著作”,只見有的班級在封口;有的班級還在熱火朝天地干;有的班級完全是“群龍無首”……

  就快開始了,我們馬上讓六個早已選好的人進去,我在里面大喊:“記著,腳踩膠布,手推膠布,快速前進!笨墒,比賽時,我們卻疏忽了一點——戰(zhàn)車的.內(nèi)輪都從高到愛排的,我們六個人馬上就調(diào)整好順序,如一支利劍向前飛去。

  經(jīng)過我們的調(diào)整,我們最終贏得了比賽,拿到了金牌。

  通過這次的考驗,我們明白了一個道理——團結就是力量!

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