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敘事的作文9篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1
自打我家“大駕光臨”了電腦之后,一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰(zhàn)”。我,則更是與這個方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。
剛開始一陣子,我笨得很,只曉得創(chuàng)建個Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個密碼,把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了,硬是把老爸氣了個半死。后來,我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了?打進去;碰到壞事了?打進去;發(fā)現(xiàn)困惑了?打進去……總之,電腦在那時成了我的朋友。
不想有一回,日記被某人刪除,氣得我大哭一場。老爸知道后,便教我上網(wǎng)沖浪,散散心。我自然很高興,也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦,直把老爸后悔得捶胸頓足,怪自己把自個兒的上網(wǎng)時間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞,偶爾心血來潮,也會玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的.我把電腦佩服得五體投地,認為它是個“超人”。
電腦的程序嚴(yán)密,出不得半點差錯,在我眼里它更像個嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次,我在輸入網(wǎng)址時把“cn”給落下了,老上不去,急得我六神無主。過了好長時間才發(fā)現(xiàn),便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害,它仿佛正對我說:“哼,少了個cn,甭想上得了!”
在我眼里,電腦曾是無話不“打”的知心伙伴,曾是無所不能的新型超人,曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在,電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。
指導(dǎo)教師:沈莉伊
敘事的作文 篇2
我們的童年是快樂無限的。在你小的`時候會得到父母的寵愛,可以得到自己想要的玩具,無比幸福。可現(xiàn)在呢?即使你考了一個好成績,想看看電視,玩兒一玩兒,也不行。只能趴在書上,看完了一本書,再看一本書。大概是家長望子成龍,才對我這么狠的吧!有時候家長說:“我們這是恨鐵不成鋼!”“恨鐵不成鋼?早晚恨成廢鐵!”這時候,讓我非?鄲馈S袝r候,我老爸還能高抬貴手,讓我出去playplay呢!可是,有時候我在外面和其他朋友狂歡的時候,就會撞到槍口上去。馬上就是在書海上遨游,!我真想找個地方蒙起頭來痛哭一場。唉,我真希望自己得到應(yīng)有的自由!
敬愛的父母,我想對你們說:“我知道你們想讓我成為一個有用的人,可是你們把我關(guān)在屋子里,我不想成為一只永遠飛不上藍天的小鳥!爸媽,請給我應(yīng)有的自由吧!”
敘事的作文 篇3
冬天來了,一朵朵小雪花,就像一個個白色的小精靈,在天空展現(xiàn)自己的身姿,草地上鋪了條白白的雪被子,大樹的身上披上了一件雪白的大棉襖,只有松樹仍然是綠綠的,也披著一件白色的雪外衣,好像整個北方都銀裝素裹、粉妝玉砌了,就在這個冬天里,我有一次難忘的玩雪經(jīng)歷。
在一個下午,老師帶著我們來到了操場上玩雪,我高興極了,忽然,有一把雪落到了,我的鼻子上邊,這下凍我渾身發(fā)軟,我剛想抓住他就變成小水珠落在我的手上,就像一顆顆小鉆石美麗極了。
這是,我們?nèi)宄扇和媪似饋,我說:“我們做小雪花大蛋糕吧,我的伙伴說:“好呀,首先我們四把雪放在了一塊,我們用自己的把雪堆成一個大大的圓形,上面?zhèn)畫著一個美麗大笑臉,我們還做了一個心形的蛋糕。
然后,我們又做了一個,冰激凌,一卷卷的,還有一個杯子接住她, 杯子的右面粘的是巴拉拉小魔仙粘帖,左邊站的是喜洋洋粘貼,還有五顏六色帶著金星的杯靶。
伙伴對我說:“我們?nèi)e人那里看看吧,我說:“好耶,我們來到了張嘉鑫,的作品里,他做的是外形小雪人,圓圓的.身體和圓圓的腦袋,有一個土豆做的眼睛,胡蘿卜的鼻子,辣椒做的嘴巴,筷子做的胳膊和手,扣子做的紐扣,好玩極了。
集合了,雖然在短短的20分鐘,我知道了雪帶了我們的樂趣,但是我很高興,我很快樂,操場上還留著我們快樂腳印,今天是我最開心的一天,耶。
冬天的給我們帶了無窮的樂趣,讓我的生活變得更豐富,這真的是一次難忘的玩雪經(jīng)歷。
敘事的作文 篇4
這些天,我養(yǎng)了幾只蝸牛。
蝸牛的殼硬硬的,上面的圖形很奇特,就像一個海螺,有趣極了!再看看那粘粘的身體,白白的,滑滑的,真可愛!還有它的兩對觸角,細細的,忽長忽短,別提有多好玩了!
蝸牛喜歡吃蔬菜,不喜歡吃肉和五谷雜糧,所以它是食草動物。但它的天敵也很多,比如:雞、鴨、刺猬、瑩火蟲,甚至連四五顆鹽就能傅蝸牛致命?磥,蝸牛也是怪可憐的!
我還驚奇地發(fā)現(xiàn):蝸牛喜歡在夜晚活動,所以它白天幾乎是縮進殼里的,像是一只貓頭鷹。更有趣的是,蝸牛吃什么顏色的東西,就拉什么顏色的糞便。我給它們喂青菜,所以它們的.糞便是綠色的、細細的,像一條條綠色的蟲子,真惡心!
我喜歡我的蝸牛!
敘事的作文 篇5
星期天的晚上,我們小區(qū)在足球場上舉辦了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。在足球場上有各式各樣的椅子整齊地排列著,一條美麗的彩帶橫貫舞臺中央將舞臺映襯得十分漂亮。
當(dāng)聯(lián)歡會未開始時,足球場上早已人山人海,包括演員都來到了現(xiàn)場,我和阮晉熙一起擠了進去。表演終于開始了,一群老年人為大家表演了東北秧歌舞[開門紅],里面有演孫悟空,唐僧,豬八戒等一些大人物,滑稽的表演逗得我們哈哈大笑。一個活潑的.小男孩用小提琴演奏了[同一首歌],動聽的音樂讓我如癡如醉。還有一個小女孩表演了”哪吒戲水”,優(yōu)美的舞姿博得了陣陣掌聲。之后,我們就開始抽獎了。主持人一報,一聽不是我們,只好垂頭喪氣的做在那里等待下一次的機會。又過了幾個精彩的節(jié)目,抽獎活動又開始了,抽獎當(dāng)中王孜杰家中了家,我用羨慕的眼光看著他上了領(lǐng)獎臺。他拿著獎品高高興興的回了家。過了一陣子一等獎都報完了還沒念到我們,只好回家了。
雖然我沒有被抽到但是我為抽到了也來了的人感到高興,沒有來的感到遺憾。
敘事的作文 篇6
靜靜的,空空的,冷冷的……這樣的夜里,整顆心被傷感填滿,反復(fù)聽傷感的情歌,寂寞隨之蔓延,最終滿溢,恍惚中,滑落臉龐的.,可是淚水嗎?
可惜,有些記憶可以抹去,但有些情緒淚水卻沖刷不掉。
不停地,想給自己找些事做——空閑的大腦總愛胡思亂想——卻發(fā)現(xiàn)心,不知道丟到哪去了。
曾經(jīng)堅信,若是把東西丟在了一個地方,那么只要趕回原地,就一定能把它找回來。那么我的心呢?當(dāng)時間的車輪轉(zhuǎn)過一圈,我的心還在不在原地?或許她安然躺在某個角落里,等待我去找尋,仍舊是那顆單純透明的心,但終究蒙了塵,失了光澤,少了美好的憧憬。
我們都會長大,知道付出不一定有回報,等待不一定有結(jié)果,擁抱不等于擁有。而眼淚,只能為自己而流。
馬上又要投入到緊張忙碌的生活中,曾經(jīng)很向往也很享受那種狀態(tài),可是這幾個月來,頹廢的連自己都瞧不起。關(guān)掉手機,對自己說:春天來了,又是新的開始了,枯木逢春也能發(fā)芽,何況我的心還在跳,還抱著希望,還存有目標(biāo)。蒙了塵,擦掉就好:淚濕了眼,微笑就好;雙手冰涼,就握緊拳頭給自己力量。〖词共荒茏鲂⊥踝拥拿倒,至少還可以當(dāng)一只滿懷希望的快樂的小狐貍!
敘事的作文 篇7
在我幼兒園大班的一天,幼稚園放學(xué)后時,我跟涵涵在小道上面走邊閑聊。突然之間,忽然,我聽見洱海的了砰的一聲,隨后就傳出了哭泣聲。
我與涵涵就跑上前往一看,原先,有一個小姑娘摔倒了,摔了非常大一跤。我看到她的膝關(guān)節(jié)摔出去血,血一滴一滴地往下滴。由于離幼稚園還靠近,我的名字叫涵涵趕快去幼稚園醫(yī)務(wù)所拿點消毒劑,隨后我在這里陪著寬慰一下這一小姑娘。不久,小姑娘的母親伴隨著哭泣聲跑了回來,她一看閨女受過傷,認為就是我把她閨女推倒的,便不談原因的`向我痛罵起來。我很委屈,但仍極力控制自己的情緒,不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來。由于我明白,假如和她發(fā)生爭執(zhí),會加重分歧,也會招來跟多的過路人看熱鬧。我靜靜地聽著她責(zé)怪--------沒多久,涵涵回家了,她見到這類陣仗,還以為出了什么事情,被嚇得不敢說話。之后,涵涵大約搞清楚了事兒的歷經(jīng),但還是猶豫不定。最終,她鼓足勇氣決策碰一下運勢,看是否可以使處理這一件事兒。她猶豫了一會,走上前跟阿姨說:阿姨,我跟你說?墒,小姑娘的母親壓根不聽涵涵的表述,涵涵有點兒消沉。我原以為涵涵會由于此次的不成功而低下頭,可是要我想不到的是,她去再度試著。在涵涵的勤奮努力下,小姑娘的母親總算了解了事兒的實情,還見到涵涵手上的消毒劑。一瞬間,這一大姐的臉發(fā)紅了。她過意不去的說:真對不起,我誤解你呢,感謝你們扶我女兒起來,還用來了藥品。隨后,就帶上閨女離開,我一直立在原地不動看見他們離去。當(dāng)他們拐向另一條路的情況下,朝我看了一眼。他們的眼中帶上內(nèi)疚,也閃著感謝的淚水!那時候的許多事我還有點兒模糊不清了,但那一個回首的一瞬間一直清楚的留到我的腦海中里。這個美好的瞬間就是-----拐角處的回頭。如今我已經(jīng)四年級了,我對這一件事兒擁有更加深入的了解;貞浧饋砑乳_心又缺憾,開心的就是我攙扶了那一個小姑娘,并在她母親斥責(zé)的情況下沒有讓矛盾加深;缺憾的就是我那時候還太小了,不可以表述大量的物品,讓事兒更為完滿的處理。
當(dāng)我將這件事情告知我弟弟的情況下,他很打動,眼淚侵潤了他的眼圈。經(jīng)歷了這件事,我收獲很大,感觸很深。
敘事的作文 篇8
人人都有可愛或令人討厭的綽號,我也不例外,你聽!“泥巴,借我膠帶一用!”“尼姑,請受徒兒一拜!"我快瘋了,只好四處躲閃。哎呀!綽號這玩意可不是好東西,每天,幾乎都會有人找我,但我的真名,從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號,還是綽號。
慢慢地,班上同學(xué)們都有綽號了,什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清,這不,老師也有綽號!你瞧,熊老師和殷老師一起走進教室,就有人在下面嘀咕:“你看雄鷹雙俠來了!”嘿,大家真愛起綽號!不信,你看看下面的故事就知道了!
一個星期六,我去參加奧數(shù)班的補習(xí),回來后,發(fā)覺我才考了52分。爸爸說:“你是不是沒聽講?”我說:“不是沒聽講,他們考100分,是因為他們照蘆畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解,爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下,找來剪刀,把我那烏黑光亮的長發(fā)給剪了。這一剪,我可高興了,因為我少了一個令我頭痛的綽號“長女丑女”。
呀!終于熬過了星期天,來到學(xué)校,我精神大振,因為,我剪了一個最時尚的披肩發(fā),扎起來,摸摸,就像兔子的毛一樣順滑?蓻]想到,一到學(xué)校,女生們就圍著我,問:“山妮,你……你……頭發(fā)剪了?”我樂呵呵地說:“對呀,有什么問題?請指教!薄斑@……這太惡心了!”“對呀!”女生們紛紛議論,我微微一笑,背著書包,歡快地走進了教室。
下課的音樂鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,我也拉著我的.好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室,吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子,小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說:“你這辮子有點像……”袁佳麗接下句:“那個……那個……什么。肯氩黄饋砹!”我接道:“兔子的尾巴!對吧?”她倆異口同聲說:“對! 對!對!”
我靠在墻角,吳文清說:“世界上很多美好的東西,都是在童年產(chǎn)生的,我很羨慕那些有綽號的人!譬如你這個‘兔尾’……”瞧瞧,我滿以為剪了個新發(fā)型減少一個綽號,不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個綽號!我連忙以牙還牙:“放心!你有的,喏!你就叫清清!”
“哈!哈!哈!……清清好玩!又比‘兔尾’好聽!”清清大笑起來。
綽號是童年最美的東西。我會保留的,這童年最美好的回憶--綽號!
敘事的作文 篇9
也許,每一個人都有自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是我太粗心大意。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我拿到試卷后,翻了翻,我想:這些數(shù)學(xué)可真簡單,我肯定考滿分。心里樂呵呵的.。我飛快地把試卷做完了并沒有檢查,就把試卷交了。
第二天,發(fā)卷子的時候,何老師喊到:“劉夢99分”王緩98分——叫我呢,何老師說楊夢瑤99分,我一邊拿卷子一邊想,我怎么只考了得了99分呢?難道何老師改錯了嗎?我拿回卷子回到座位,打開試卷一看,哎呀,原來我太粗心了,我把66+28=?我把66看成99了,結(jié)果算錯了,因此沒考到滿分,回家后怎么給媽媽說呢?我的淚水裝滿眼眶。
回到家,我哭喪著臉,媽媽看見說:“快”把試卷抄一遍,我一邊哭一邊抄著卷子,在抄卷的時候,我想,我再也不粗心大意了。
為什么,我不能改掉粗心大意的壞毛病呢?哎!真煩人,人人都有自己的煩惱,同學(xué)們,你有煩惱嗎?
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