敘事的作文

時(shí)間：2025-10-11 09:49:21 敘事作文我要投稿

敘事的作文[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文[推薦]

敘事的作文篇1

　　在準(zhǔn)備開學(xué)上初一的前一段時(shí)間，學(xué)校為了增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，舉行了一次軍訓(xùn)活動，大家都很興奮，一路上高高興興。但是到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，這種好心情和好氣氛很快就被打消了：教官的脾氣很好，但在訓(xùn)練的時(shí)很嚴(yán)厲，站軍姿的時(shí)候只要稍微一動就會被教官罰。

　　在這10天的軍訓(xùn)生活中，有歡笑，有淚水;有病痛，有堅(jiān)持。

　　令我印象最深的就是那次站軍姿，天氣熱得厲害，一整天沒有一絲的風(fēng)。我們每個(gè)人都滿頭大汗。汗水從我的額頭慢慢流下時(shí)，我很想去擦，但又不能。那時(shí)，我的腦海中想到：軍人在訓(xùn)練時(shí)，不知道要比我們多流多少汗，我們現(xiàn)在已經(jīng)是很輕松了。我想著想著就堅(jiān)持住了。

　　不久，我的全身都酸了，眼看著那瓶水，真想喝一口呀!喉干得都快冒煙了。面臨著種種磨難，我忽然想到了小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過的一篇文章：軍人與敵人作斗爭，幾天都沒有喝一口水，但有幸的'是他們找到了一個(gè)蘋果，但誰都不肯吃。最后，大家還是決定一人吃口。一個(gè)蘋果又多大呢?一個(gè)人吃都不解渴，別說這么多人。時(shí)間很快就到了同學(xué)們爭著搶著去喝水。

　　休息時(shí)，回想起學(xué)習(xí)正步走時(shí)，我們那歪斜的身體和不爭氣的腳步時(shí)，我又想到了國慶50周年天安門廣場的閱兵式，不知相差多少呢!他們的步伐是那樣的整齊有力，氣勢磅礴。在他們的背后一定付出了很大的心血，軍訓(xùn)就是應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的那種堅(jiān)持不懈精神。

　　通過這次軍訓(xùn)讓我明白了很多：軍訓(xùn)雖苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷與挫折，只要有信心，有耐心，不放棄，終究會成功。這次軍訓(xùn)生活將成為我腦海中永遠(yuǎn)忘不了的記憶。、

敘事的作文篇2

　　20xx年，8月，我8歲。

　　生日那天，爸爸媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。我還請了幾個(gè)朋友來。三個(gè)還是四個(gè)，我記不清了。只記得那天天氣很好，有很燦爛的陽光。那天我們都笑了，笑得和陽光一樣燦爛。

　　那時(shí)，我們都還是不懂事的孩子，像天使的翅膀一樣潔白。

　　20xx年，8月，我9歲。

　　生日那天，我早早地起來。爸爸帶我去了書店買故事書，記得有一本書叫做《格林童話》。回家后，朋友們相續(xù)而來。陽光依然燦爛。我穿著心愛的連衣裙站在樹蔭底下。我們分享完了蛋糕后，開始分享那些美好的童話。

　　那時(shí)，我們都很滿足地笑，幸福得像童話里的公主。

　　20xx年，8月，我10歲。

　　生日那天，我們笑著說，長大以后我們還是朋友，還要一起過生日。說這句話的時(shí)候，天空好像飄過一朵云，遮住了溫暖的陽光，這個(gè)畫面突然變成灰色，然后定格。

　　20xx年，8月，我11歲。

　　生日那天，我們的關(guān)系漸漸演變成了我和你們。我清楚的記得，那天只有兩個(gè)小蛋糕。一個(gè)是我的，一個(gè)是她的。什么時(shí)候開始，只剩下我們。默默地吃完蛋糕，我們安靜地坐在陽光下的草坪上。

　　去年的云，像是預(yù)見，我們不可能一輩子在一起。

　　20xx年，8月，我12歲。

　　生日那天，只剩下了我一個(gè)人。我以為過了這天，我就不再有兒童節(jié)。后來媽媽告訴我，14歲之前都算是兒童。這么說，我還可以再過兩個(gè)兒童節(jié)。

　　我吃了一口哈密瓜，仿佛心情也變甜了。

　　20xx年，8月，我13歲，她14歲。

　　今年，我和她陰歷的生日竟在同一天。雖然我們沒有一起過生日，但我也很高興。因?yàn)樗齻儊砹恕Ｋ齻冋娴暮苣�，連禮物都幾乎一樣。我應(yīng)該是笑了，即使這是兒童時(shí)期的尾巴。

　　20xx年，8月，我14歲。

　　又是一個(gè)人。甚至連父母都忘了我的生日。

　　陽臺的'蔦蘿開了，卻只有一朵。像是預(yù)示著我的孤單。

　　我清楚地知道，過了今天，我就無法再過兒童節(jié)了。我想有些事情需要忘記，但我也清楚地知道，忘不了的�！澳蔷筒灰税伞！蔽曳路鹇牭锦r紅蔦蘿這樣說道。

　　今天，我的童年已完全逝去。像東流的水，不會返西。

　　我又夢見了四年前的夏天。我不知道我的嘴角是否有上揚(yáng)，但似乎感到了溫暖。我們會一輩子在一起的，對不對？

敘事的作文篇3

　　天�。∥以撛趺崔k？五本丟失了半年的書竟然在一位好友家中發(fā)現(xiàn)了！今年夏天，我費(fèi)了好大勁才從一個(gè)同學(xué)那兒借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，五本書竟全不翼而飛。為此我付出了慘重的代價(jià)，不但賠了錢，道了歉，挨了罵，還“榮幸”的獲得了一個(gè)“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這件事我好長時(shí)間都提不起精神。但是，昨天早晨，就在好友家中，那書架最底下放著的，竟是我不知道找了多少個(gè)人，找了多少次的書�。　�，不……不可能，對，一定是看錯(cuò)了，她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹A！但是，書卻那樣熟悉。熟悉得讓我難受。透明膠帶，血，血......不錯(cuò)，的確是我借的書。我清楚的記得：那天，我無意間撕破了一頁書，割膠帶時(shí)不小心割破了手，血滴在上面……天��！我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了，只覺得那傷痕仿佛變成了一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼，在吞噬著我們一直純潔的`友誼。一切都仿佛不存在了，那純潔的白得亮潔的友誼，似雪花的真情出現(xiàn)了一道裂裂痕，上帝，就我，告訴我，我該如何去面對這一切，如何面對她？

　　怎么辦？現(xiàn)在只有兩條路：一是要書。如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學(xué)知道，好友的名譽(yù)只怕從此一落千丈！其二：不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，他的名譽(yù)也一切無礙，但這樣難平我我心中之氣，何況雖有友誼，卻不會是以前的純情，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，如果她不思悔改，繼而發(fā)展下去……唉！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難！

　　想來想去，我覺得悄悄找她談書的事情。我們要談的不只是五本書，更重要的是友誼的純潔。

敘事的作文篇4

　　家里沒有零食了，我便去超市買。

　　我提著大包小包走在回家的路上，因?yàn)樽祓挶愦蜷_了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得津津有味便對他奶奶吵著也要吃，他奶奶說：“好好，晚上帶你去買�！笨尚∧泻s說：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽見了他們的對話，覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了，吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候，腿卻不由自主的停了下來，手也不聽使喚的`從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說了聲“謝謝�！本鸵话阉洪_包裝，學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來。小男孩的奶奶見了一個(gè)勁地向我道歉：“對不起呀，是我沒照顧好小孫子，他這樣是我的管教不好啊。”可我卻笑這對她說：“沒關(guān)系的，您的孫子這么可愛，這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧。”

　　走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂��！

敘事的作文篇5

　　難忘的賽跑

　　今天，天空純凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過幾縷白云，令人心曠神怡。

　　大家都早早的來到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校將舉行一場別開生面的運(yùn)動會。

　　首先是60米短跑。“預(yù)備--跑！”裁判長一聲令下，羅承杰和4名運(yùn)動員猶如一只只勇猛的小老虎，飛快地向前方?jīng)_去。雖然他只得了第4名，但他比完賽又和同學(xué)“拼殺”去了。

　　漸漸地，光線暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，給天幕染上了一層黑色。雖然沒有一個(gè)地方醞釀著雷雨，但有的地方掛著淺藍(lán)色的絲線，著便是已在灑著有不易看出的細(xì)雨。

　　馬上就女子400米跑了，我的心里像藏著一小兔子，怦怦直跳。不一會兒，老師念到了我的名字。我來到起跑線，擺好姿勢，專注地聽著。槍響了，我一個(gè)箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著。耳邊風(fēng)聲呼呼，什么也不顧了，只有跑，拼命地跑。

　　第一圈還好，可跑第二圈的時(shí)候，心里像有一只無形的`黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過來了，而且雙腿像灌了鉛一樣沉重。

　　看看其他的選手，嗬！好家伙，他們這一跑起來，根本看不見他們的腿怎樣抬.怎樣落，一點(diǎn)聲響都聽不見，簡直比鷹追兔子還快。慢慢地，我與其他的選手差距越來越大，“加油！”“快跑！”“堅(jiān)持��！”喝彩聲，叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過這大聲的喊聲，把自己的全部力氣都傳給我。

　　可最后，我還是辜負(fù)了大家對我的期望，跑了個(gè)第一，不過是倒數(shù)。

　　比完賽，我像瘟雞一樣，腦袋軟綿綿地耷拉下來，心里格外失望.傷心。

　　雖然這次失敗了，但人要保持樂觀心態(tài)，找個(gè)安慰自己的理由，那就是重在參于！

敘事的作文篇6

　　元旦的時(shí)候，我和奶奶一起坐船游古城河。

　　坐在古色古香的船只里，聞著河水散發(fā)出的那淡淡的氣息，嘴里品著碧螺春，望著湖邊的美景，也許這就是傳說中的'小資生活吧！

　　帶著一天的好心情，我們的小資生活就從“萬人碼頭”開始了。

　　游船伴著歌聲帶我們走過了覓渡橋，南園橋，一直來到了人民橋。人民橋很特別，不僅橋身修筑得如同亭臺樓閣一般，橋底也別有一番風(fēng)味。橋底兩旁都刻有精美的浮雕，刻畫的都是些有關(guān)江南的歷史典故，如“鑄劍江南”“筑城爭霸”“江東都會”“園林始興”“五人墓碑記”。那一幅幅精美絕倫的浮雕，仿佛帶領(lǐng)我們穿越了蘇州的歷史。

　　沿河的景色很美，有隨風(fēng)飄蕩的柳樹，有令人回味的歷史古建，還有令人贊嘆的現(xiàn)代建筑。在微風(fēng)的吹拂下，河邊時(shí)不時(shí)還會有些垂釣者，耐心的等待上鉤的小魚。河邊的公園更是情侶約會的地點(diǎn)，整個(gè)公園都彌漫著愛的味道。

　　試問什么最能夠代表蘇州？園林，刺繡，昆曲？如果你認(rèn)為能夠代表蘇州的就只有這些的話，那你就太不了解蘇州了。當(dāng)你游完古城河后，會發(fā)現(xiàn)蘇州又多了一樣代表物，那就是“飛檐翹角”。幾乎每一處的景物都會有它的身影。

　　看到這里，是不是也想去感受一下蘇州別樣的風(fēng)味呢？趕快去“萬人碼頭”感受這1小時(shí)的小資生活吧！

敘事的作文篇7

　　雨后的朝陽，像打散的蛋黃，那橙紅，映紅了半邊天，也撒在破舊的閣樓。閣樓前一制支話架上搭著畫夾。一只纖細(xì)年輕的手，帶著筆穿梭與話夾上空。天角顛簸的彩虹，宛如身旁的縷縷茶香，飄然，暢快而似摒棄的夢。

　　這市個(gè)年輕的畫家，他曾斷言：“要?jiǎng)?chuàng)造出人間最美妙的藝術(shù)！”這時(shí)自信的笑容溢滿了他的心靈。突然，他皺皺眉，停下筆，似乎略有所想。

　　他重溫了一下思緒：碧綠的湖邊，綠草叢中現(xiàn)出一間木屋。木屋很別致。這是一幅很美的作品，輕盈，舒適。但卻總覺得什么不對勁。“對，就這兒”他自言自語，目光落在那間小木屋上――小屋四面都是墻，沒有門。

　　有四面厚墻組成的黑暗，仿佛深不見底的黑洞。凝視那墻，不能俯瞰屋邊的花香，回溯星光稱起的燦爛的長天：看不到靈動的湖水與鄉(xiāng)間音樂起飛的田野這就失去了所謂的生活。那墻筑成的長長的“隧道”，孤獨(dú)與黑暗相互纏繞，害怕受傷害，而自閉，造成一去不返來苦難你如花的笑容。這就失去所謂的交往。一個(gè)人總處于黑暗而面對那厚墻似的坎坷，耽溺于受困的時(shí)光，卻不敢翻展你原有的美麗，哪怕美麗的成功從此消失。從此且走且作，緬懷往事。這就失去了所謂的主觀。

　　于是，畫家撕掉里那張畫。

　　接著，畫夾上的白色又出現(xiàn)了點(diǎn)綴。畫面上畫著一個(gè)金光閃閃的門。畫家想：“門推開了，就可以享受到陽光傾注的熾熱，淋浴月光癡獻(xiàn)的'溫柔，在冬季的天空尋找落葉的影子，在仲秋看那飄曳的野菊花，去立足與厚厚的沃土，去順摸柔柔的藤絲蔓兒；就可以在自己的旅程中叩問心靈，在終未泯滅的良知里，結(jié)一串串晶瑩的果實(shí)，去解開那千千結(jié)，去把理智與欲望結(jié)合；就可以豁然開朗，看到陽光，一個(gè)更古至今的難題，轉(zhuǎn)身之間，思想的騷動不安，在深處綻放出燦爛的光輝�！�

　　“好！好！好！”畫家失聲叫著，連連點(diǎn)頭。但很快，他又沉默了。永敞開的門好嗎？過多的紫外線，無眠地賞日，忘我的游走于四季。這樣會忘記了自我。太曝露的感情傷害在所難免，過多的樂觀會變成麻木。畫家的微笑僵住了。

　　畫家撕下了第二張畫。最后在潔白的畫紙上，以淡黑色為背景，中央畫著一個(gè)很大的心形墻，墻內(nèi)有一扇光亮的門，一個(gè)人推開門，望著門外的一支生長的花兒。然后在下面寫下一行字：人生往往如此，有的人活的很黯淡，并不是他的生活沒有春光，而是暗淡的影墻使自己不注意所有朝向春光的門外！

　　天空中，橙紅打散了。迎來的是光亮的白天。

敘事的作文篇8

　　周末的黃昏，我背著書包走在回家的路上，夕陽將我的影子連同思緒一起拉得好長。

　　老師又布置了一篇作文，到現(xiàn)在我都沒有一點(diǎn)頭緒，怎么辦？滿腦子的愁緒真的像李煜所說的“剪不斷，理還亂”，讓我感到有些絕望。

　　忽然，一陣清新的氣味撲面而來，讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭，是一個(gè)水果店。聞著清新的果味，一個(gè)有些怪異的想法竄入我的腦海：著名的音樂家貝多芬不是靠聞爛蘋果的味道尋找靈感嗎？那么我也試試吧。抱著這個(gè)石破天驚的想法，我買了兩個(gè)紅彤彤的“紅富士”。

　　回到家，我將蘋果放在餐桌上，回到房間寫作業(yè)。過了一會，隔著門，我聽見開門、關(guān)門、放鑰匙等一些列聲音，是媽媽們回來了。我照例走到客廳向媽媽問好。媽媽看了看我，又看了看餐桌上的蘋果，臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋果，對我說：“謝謝你的禮物”。我有些發(fā)懵。她又轉(zhuǎn)向爸爸，臉上洋溢著幸福的神采： “看女兒多細(xì)心，今天是我陰歷生日，前幾天我隨口說說想吃蘋果，沒想到成了這么特別的生日禮物。女兒長大了�！彼纳袂椋秃孟袷种信踔牟皇翘O果，而是整個(gè)世界。

　　我啞然。好像自從初中以來，我與媽媽就失去了原有的親密，除了一日三餐，其余的時(shí)間我上學(xué)，她上班，似乎并沒有太多交集。青春期的我有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事與她爭吵，明明心里很心疼她的辛苦，但該死的面子卻始終橫在那里，一次又一次阻礙我內(nèi)疚的`潮水向她涌去。

　　我低下頭，不敢直視她的眼睛，我怕我心虛的眼神會暴露一切，我不忍抹殺她那如同孩子一般滿足的笑臉。其實(shí)父母們很容易滿足，有時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一杯茶就是一個(gè)禮物，使他們感到幸福。

　　茶幾上，那兩個(gè)蘋果被放在了最顯眼的地方。

　　晚上，媽媽做了好多菜。我知道，那是她對那個(gè)她自以為禮物的蘋果的回贈。我努力克制自己復(fù)雜的心情，埋下頭品嘗母愛的味道。

　　媽媽，原諒我以前的不懂事，以后我會讓你每天都這么開心的。我這樣想著。

　　這份成長，是媽媽送給我的最好的禮物。

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