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回不去的時光作文（通用21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的回不去的時光作文，歡迎閱讀與收藏。
回不去的時光作文 1
時光如你捧在手中的水，在你不經(jīng)意間它就會流逝；時光如你捧在手中的細沙，開始你以為它很長時間才能流完，其實它和水一樣每時每刻都在流逝。
還記得嗎？那些年我們走在放學(xué)回家的路上，從不會因為那坎坎坷坷的小路止步，從不因那如刀割般的寒風(fēng)而沉默；我們總是手挽著手，嘴上哼著那些年最流行的歌曲，即使不明白歌詞真正的含義，我們還是要唱的有聲有色；一起跳過那幾個被水淹沒的泥坑，然后回家了，哪怕回家后會被家人們臭訓(xùn)到：“走路怎么不看這點，去哪弄的.這么臟啊，整天弄得跟個小男孩一樣頑皮”！即使聽到這樣的話，也不會去和家人頂撞，只是在一邊偷偷笑，從不會因為家人的一言兩語而弄得不開心、不高興！第二天，我們又會換上干凈的衣服，不知道哪來的這種默契，我們常常會撞衫，也許真的是心有靈犀吧！
還記得嗎？我們穿著一樣的衣服，背著一樣的書包，一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上，晨練的爺爺奶奶看到我們問到：“你們是雙胞胎嗎？”我們同時搖了搖頭同時說道：“不是呀！我們是很要好的好朋友，無話不說的好朋友”。說完互相看了看對方并沒說什么，只是笑了笑，因為一個表情我們就會明白對方的心思。手牽著手走在路上，陽光照在我們臉上，是那樣溫暖，每個微笑在陽光的照射下顯得格外動人。
初四了，這意味著什么，每個人心里都非常清楚，你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會不會存在，我們的友情是否經(jīng)得住時間的磨練，我們以后的路會不會相同，畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說；我心中充滿了許多疑問。我不想那些時光在我眼前消失成回憶，我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見；我習(xí)慣了身邊有你，如果哪天你離開了，我真的不知道該怎樣照顧我自己，我真想讓時間定格在初中的校園生活，就算從初一到初四一遍又一遍重復(fù)著，我也不嫌膩，我不想離開你，不想離開那充滿愛的三班！
我要珍惜和你們在一起最后的時光，既然已經(jīng)回不去了，那我們就把那些記憶深深刻在腦海里，我們都要記得：那些年我們一起為自己的夢想而拼搏的我們，還有那個陪我一起哭、一起笑、一起解決問題的你！
回不去的時光作文 2
獨自在夜中踱來踱去，遙望窗外一瀉千里的黑色瀑布，斟酒杯中，香淡色淺。月光綿綿地淌過，放下書想你，索性連同心事一起，干干凈凈地想你……
人群中的這些面孔幽靈般地浮現(xiàn)，附屬著青春的活力與朝氣，宣告著又一個旅程的開始，懷揣著一顆膽怯的心，零碎的希望，踏進高中的大門，空空如也的行囊，張嘴等待著。高中的天空應(yīng)該充滿了浪漫的色彩。沉默的心，你是否已經(jīng)左好充足的準(zhǔn)備，迎接另一個天地？！
輕輕地擦拭心房上的塵埃，靜靜地打開幽幽發(fā)亮的水晶鞋。一束火藍的火焰如精靈般舞動，歸依著多少激蕩的靈魂。模糊的畫面漸入清晰，一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn)。是時候拿起手中的相機，斟酌著光和影，攝成一張張稱心如意的照片。相冊已翻閱至空白部分……
日日面對宿舍的五張面孔，不會再選擇沉默，對于熟人，向來都是有聊不完的話題�？杀氖撬^iede熟人，只有寥寥數(shù)幾，但這或許已經(jīng)夠了，又或許不夠。一種想說卻又不想說的莫名理智，讓我選擇了沉默，面對同學(xué)，無法叩開緊閉的心扉，無法干擾原始部落的幽靜。沉默便是最好的掩飾手段，退一步，再退一步，倒著走，竟成了一種習(xí)慣。
時光可以將梁祝的愛情雕刻成彩蝶的囈語，游弋在很近很近的千里之外，像云里的詩，刻骨銘心的縹緲。時光可以將陌生置換成熟悉，讓沉默分解為歡笑、青澀的時刻，隱形的物質(zhì)頑固地抵抗，一種最脆弱的態(tài)度。
時常告誡自己：現(xiàn)實中的現(xiàn)實，才最現(xiàn)實！廢墟上的.獨立是真正的悲哀，背叛了飄零的心。收獲的喜悅、歡樂與笑聲。完善后的個人，才是高中浪漫色彩的配方，才能造就那視覺上沖擊的效果。
常常遐想嫦娥奔月的那股沖動，換來樂獨守廣寒宮的落霞背影，那樣的犧牲太大了，青春的羽翼，應(yīng)以生命大，把目光投給太陽，把背影留月亮，大步向前邁。
落日的黃昏，獨立寒秋，一堵墻，蕨草叢生，裂跡斑斑，飽經(jīng)風(fēng)霜，好想伸手去推那堵老去的墻……
回不去的時光作文 3
小學(xué)時光是美好的，是快樂的，當(dāng)我們的腳邁出校門的那一刻，回首昔日的校園，心里不免有一陣微微的激動，可能每個人在那一刻都會想：為什么小學(xué)的時光回不去了？
六年的童真，遺留在校園的每一個角落。六年的歡笑聲，在校園里回蕩。兩千多日子，在我們的一言一行中溜走了，像薄霧，被微風(fēng)吹散了，再也回不來了。一年級的童稚，二年級的純真，三年級的歡聲笑語，四年級的喜怒哀樂，五年級的酸甜苦辣，六年級的一點一滴，我銘記于心。
在六年的時光中，上課的時候，時間從我們揮動的筆尖溜走了；看書的時候，時間從一字一行中飛去了；比賽的時候，時間從響亮的槍聲中逃走了。我多想回到那美麗的校園啊，和同學(xué)們一起度過每一天，可是我再也回不去了。
每當(dāng)早晨醒來的時候，我多想背著小書包，哼著小曲，邁著輕快的步子，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進校園，和小草大樹打招呼，和蝴蝶鮮花一起共舞，和小鳥一起唱歌。
校園里那熟悉的鈴聲在我的'腦海中回蕩，老師那親切的問候仿佛就在我耳邊回響，同學(xué)們的小打小鬧，好像還歷歷在目。
我即將離開校園的時候，一本同學(xué)錄，一本作文集，就是我最珍貴的回憶，上面記錄著同學(xué)老師的一點一滴，記錄著同學(xué)們的真切祝福，這比什么都寶貴。
我的夢想播種在校園的每一個角落，我的心聲回蕩在每一個同學(xué)的心里，我的氣息彌漫在校園的操場，永遠留在我的母校。
現(xiàn)在，一提到“畢業(yè)”這兩個字，一想到要和六年朝夕相處的老師同學(xué)說再見，我的淚水就奪眶而出。但是，時間一去不復(fù)返，小學(xué)美好快樂的時光回不去了，我們即將踏進中學(xué)的大門，要去迎接嶄新的明天。
我回首校園，我的美好記憶將永遠保留在我的母校，小學(xué)的美好時光匆匆地走了，再也回不去了。
回不去的時光作文 4
放學(xué)后，與同伴一起走出校門，難得天還是亮著的。正向目的地公交站前行，偶然間，瞥過路邊一個簡單的小攤。
說是小攤，其實，不過是輛修改過后的三輪車，架著一臺小型的棉花糖機。一個三四十歲左右的中年婦女正一手忙著收錢，一手忙著做棉花糖。拿一根竹簽，在那神奇的機器中轉(zhuǎn)動，便“吐”出一縷縷白色的“云彩”，繞著竹簽，層層相圍。白色的棉花糖，似藍天上的云朵一般蓬松輕柔，又似雪天中紛飛的飄雪般潔白無瑕。
“拿好咯!慢走!”眼前的一幕是那么熟悉。還記得我七八歲光景的那會兒，天真無邪的我對棉花糖總是有著一種特別的向往，于是，每天放學(xué)后撲向小學(xué)門口的棉花糖攤便成了我的家常便飯。
每一次，我總是會不厭其煩地叮囑攤主給我卷的好看些，當(dāng)?shù)绞值拿藁ㄌ侨肟跁r，絲絲甜味沁入心底。當(dāng)時的我總是納悶：明明咬了一大口，可為什么入口后感覺什么也沒有?帶著疑問，一次又一次吃著，試圖吃出點感覺來。當(dāng)我撕起一大片棉花糖卷成一團塞進嘴時，嘴中感受到的，哪怕只是一點微不足道的感覺都可以讓我興奮不已。
“同學(xué)，你要多少棉花糖?”攤主的問話拉回了我飄遠的思緒，“一根小的就好。”我平靜了心緒，要了一根棉花糖�？赏种芯眠`的棉花糖，我的心竟平靜得沒有任何波瀾，沒有了小時候的那份期待，那份欣喜，那份一定要把棉花糖吃出感覺的執(zhí)著。
嘗上一口，入口的依然是那份直沁心底的甜味兒，依然沒有任何感覺，可是，總覺著缺了點兒什么。再嘗一口，依舊如此。小時候的我，就算連續(xù)吃上三個大份的棉花糖都不亦樂乎，可現(xiàn)在，僅僅嘗了兩三口，我便已然覺得發(fā)膩，沒有興趣再繼續(xù)吃下去。
同樣是一支蓬松，柔軟，潔白的棉花糖，可缺少了的，是小時那份發(fā)自內(nèi)心的喜愛，那份來自幼童的.天真，那份，存在心底的童趣�，F(xiàn)在的我，再也回不到過去的時光;再也找不到過去那個，把棉花糖吃出感覺便欣喜若狂的天真小孩;再也找不到，那個單純地喜愛著棉花糖味道的小姑娘。
那份簡單的快樂，如今，再也找不到了。
夕陽下，一個背著書包，綁著麻花辮的小女孩，舉著一支潔白的棉花糖，臉上洋溢著的，是幸福，快樂的笑容。
而那，則是我回不去的時光。
回不去的時光作文 5
在這路口，我們選擇了不同的方向。注定了那些回憶將定格在轉(zhuǎn)身離開的那一刻。
我知道，讀書對你可能不是什么明智之舉。而我卻只能抱著知識改變命運的信仰埋身題海。我明白，不久，也許會很久，再見面的時候，我們的心并不一定像以前靠得那么近�？赡苓B彼此的表情都會很堅硬。我清楚，我們的世界不再有那么多的交際。聊天的時候，面對著那對話框，卻只是說：“最近還好嗎？”然后沉默，下線。看著頭像漸漸暗淡，很失落。
十二月的某一天，我們再見面了。我依舊記得那一幕。你只是笑，笑著說：“你還是以前那樣，沒有變�！笨粗愕难凵�，透著些茫然。我卻只能看著。因為我不再那么懂你的世界。我不知道該用什么樣的語氣，什么樣的言辭，什么樣的眼神回應(yīng)眼前這個你。
后來，我們說，好懷念我們兩個人同吃一碗飯的食堂。好想念那個我們兩個人幼雅的對著池塘許愿的下午。好想念我們兩個人在夕陽下躺在草地上的那每一分每一秒。其實，那天很想告訴你。我去過那個有我們那么多回憶的校園，去尋找那些舊跡，那些給這個枯燥的季節(jié)帶來的'鮮活的顏色。那棵我們一起靠著訴說煩惱的大樹。那個我們課后一起打鬧嬉戲的操場。那間我們曾一起在那里哭過的寢室。還有那間教室。沒了我們的課桌，沒了我們的身影。卻留有我們那么多那么多的回憶……不知不覺，我們都該回家了。天空中飄著些細雨，落在唇邊，又是分別的味道。我勉強柾去個笑容，催你回家。然后我先轉(zhuǎn)過身去，不看你。我知道你不停的在回頭。我等了那么久你卻未走遠。我那么想目送你走，想記住你的背影，想再想想那個時候的我們。為什么你卻不給我這個機會呢？終于從身邊摩托車的反光鏡中看到了你上車離開了。雨也越下越大，我似乎看到了同撐一把傘在雨中私語的我們。
今年的十二月，你告訴我你不回家過年，我只是淡然的笑笑。時間可真是一把尖利的刀。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那些分離了的人，終究只能想想。那些回不去的時光，終究只是回憶。
回不去的時光作文 6
太陽西斜，枯樹影越來越長。
漫步在阡陌，遼闊的天野仿佛一望無際。風(fēng)悠悠地吹著。蔥青的麥，葉面像有白色的細毛，汗毛似的，像雜草，卻整齊地排列著，像綠色的小兵。麥田邊沿都有干枯的小溝，堆滿了奇形怪狀的石子。拾起幾個帶棱角的石子扔出去，驀然之間，一陣樹枝的“騷動”，一群麻雀，驟然飛散，黃暗的樹葉惆悵地辭別了樹木。
空中，略帶絲絲云紋，樹叉間夾著彤色的夕陽，像腌制后的鴨蛋黃。漸漸地，漸漸地，像被誰咬掉一塊似的，剛剛要碰到云的一塊沒有了。月亮像白色的圓形芝士，將至中天。兩邊天空的顏色相差很大——月的籠罩下，天，瓦藍中透著輕柔的`白；日的懷抱里，紅中透紫，如同女子的布衣裳。
逆著光，女貞黑乎乎的搖曳著葉片。一排枯冷的老樹像條分界線。遠處的村莊，迷迷蒙蒙，一片白茫茫，像有霧氣繚繞，仿佛一幅水墨畫。
麥田、老樹、天空，三色一景。我舉起手，將它們框在手中，一幅絕妙的油畫。
軟綿綿的風(fēng)歌吟著，一團團小飛蟲“嗡嗡”地唱著異樣的歌詞。走在荒野的干草上，旁邊的樹樁已看不到年輪，像經(jīng)了水的浸泡，遭了風(fēng)的烤打，變得腐朽。不由得想起去年春天：樹，一排排地如衛(wèi)士一樣列在小道兩邊。到處油菜花，遍地金黃。下過細雨，油菜花的香更濃。它的香很特殊，不甜膩，清淡，卻又覺得濃。那時，野迎春才剛剛綻放，金黃中透著新綠。又想起前年還是何時，第一次看到鄰居姥姥門前幾行棉花樹，不高，剛好摘朵在手中捏著玩。從前門旁高大的樹被砍倒了，現(xiàn)在堆著柴木和雜草。
河邊插著柳條，已經(jīng)有些樹的樣子了。微弱的陽光穿過浮云，河面上閃著金黃的波光。多年前的小學(xué)，墻皮斑駁，現(xiàn)在是一個木材廠，但生了銹的旗桿還寂然屹立。
夜色漸漸地濃了，眼前，分明是一段不復(fù)返的時光。
回不去的時光作文 7
“時光一逝永不回，往事只能回味……”電視里，老歌悠悠，讓我憶起那些回不去的時光。
小時候，我們的鄰里關(guān)系很親密。巷子里有很多跟我差不多大的孩子，也有很多和爺爺奶奶差不多年紀(jì)的老人，當(dāng)然，家家戶戶也少不了爸爸媽媽這樣的頂梁柱。 夏天吃晚飯的時間最熱鬧。當(dāng)夕陽收起最后一道余暉，當(dāng)蟬鳴聲已顯得嘶啞，巷口那片寬敞的空地被烤得熱極了，不知哪個勤快人拎來幾桶清涼的井水，嘩嘩地潑上去，隨著“嗞嗞嗞”的聲音，土地仿佛一個渴壞了的孩子，喝飽了井水后，慢慢收起灼熱的暑氣。這時家家戶戶紛紛從屋里搬出高桌子矮板凳，聚到空地上吃飯。你家炒了辣椒我夾過來下飯，我家燒了鯽魚送你嘗鮮。主婦們互相夸獎著對方的廚藝，男人們交換著煙酒……小孩子更是坐不安穩(wěn)，一餐飯要吃滿全場，碗里面堆得高高的，簡直成了百家飯。 吃飽喝足，人們就讓碗呀碟呀盤呀盞呀隨意地攤著，從不急著收拾，也沒有人回房間，聊天兒正到興頭兒上：國內(nèi)外的大事、身邊人的八卦、熱播的電視劇、市面上的搶手貨……清涼的晚風(fēng)送來遠處的.聲聲蛙鳴，剛才還在追跑嬉鬧的小孩子不知什么時候偎在媽媽的懷里睡著了…… 后來，孩子們漸漸長大，不太肯出來了———各家各戶的生活條件變好了，夏天還是縮在空調(diào)屋里看電視更舒服。空地上的人漸漸少了。再后來，連爸爸媽媽那一輩的人也不出去了，一人手捧一部手機，和網(wǎng)絡(luò)上的陌生人聊得火熱。昔日熱鬧的空地上，只擺著三五把藤椅，爺爺奶奶蒼老的笑聲伴隨著幾聲寂寞的蟬鳴，在夏日潮濕的空氣里回蕩著。 又過了幾年，鄰居家的老爺爺、老奶奶相繼辭世，空地上的藤椅一年年減少。這天，爺爺奶奶照舊把藤椅搬到空地上，許是太冷清太無聊，不過一會兒，就聽見藤椅拖地的聲音———刺啦刺啦，爺爺奶奶也回屋了。 再后來，空蕩蕩的不只是巷口的空地，有的人家也漸漸人去屋空：老人離開了人世，年輕人去大城市尋覓更好的前程。許多房子的大門長久地緊閉著。這條巷子除了逢年過節(jié)、婚喪嫁娶，大家歡聚一堂時熱鬧一陣，其他時間都靜默著。 有時從二樓望望那片空地，我耳邊仿佛又傳來昔日的笑聲———��！那些回不去的時光。 教師點評 懷舊，本來是屬于中老年人的情緒，敏感的小作者卻也感受頗深。她只選取了“巷口那片寬敞的空地”上的晚飯時光，就把自己對于“城市與鄉(xiāng)村”“現(xiàn)代與傳統(tǒng)”“發(fā)展與堅守”等話題的思考呈現(xiàn)出來，既有對過去時光的留戀，又有對當(dāng)代生活的反思，可謂管中窺豹，以小見大。
回不去的時光作文 8
“我不想，我不想長大，長大后世界就沒童話……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼淚就禁不住流下來。進而，童年的那段美好時光也就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
孩提時代，我很愛捉蟲。在朦朧的月光下，隨處都可以聽得到各種蟲子悅耳的鳴唱。當(dāng)然，唱得最歡最動聽的便是蛐蛐兒了。
我總是躡手躡腳地踱近草堆，吃力地翻開一塊塊大石頭，借助手電筒刺眼的光，便發(fā)現(xiàn)身著黑色大衣的蛐蛐兒拼命地向四面八方逃竄。我瞄準(zhǔn)一只，小心翼翼撲上去一捂，它便再也逃不出我如來佛的手掌心了。接著，我就趕忙把它裝進玻璃瓶里。
跟小伙伴們一起斗蛐蛐兒是再有趣不過的事，我學(xué)著蛐蛐兒東看西看的樣子，逗得他們哈哈大笑，我們玩得別提有多開心了。
悶熱的夏夜，我總是跟小伙伴們一人搬一個板凳相約去老柳樹下乘涼。外婆沒有多少文化，卻把故事講得有聲有色。盡管有時聲音是沙啞的，我們也百聽不厭。每到精彩的情節(jié)，我和小伙伴們就興奮地鼓起掌來。一陣陣涼風(fēng)吹來，原本蜷縮的'柳葉就舒展開來并饒有興致地跳起舞來，好像也聽懂了外婆的故事。外婆用長滿老繭的手撫摸著我，為我放好蚊帳，為我搖著蒲扇。每晚都能在外婆的故事中入睡，我感到好幸福好快樂。
又一個夏夜，白色的月光依然柔和地投射在水面上，風(fēng)依舊親切地拂過我的臉面，然而我的童年卻一去不復(fù)返了。
童年就這樣離我遠去了，但每每想起，童年又會重臨于我的心頭……
回不去的時光作文 9
時光如你捧在手中的水，在你不經(jīng)意間它就會流逝;時光如你捧在手中的細沙，開始你以為它很長時間才能流完，其實它和水一樣每時每刻都在流逝。
還記得嗎?那些年我們走在放學(xué)回家的路上，從不會因為那坎坎坷坷的小路止步，從不因那如刀割般的寒風(fēng)而沉默;我們總是手挽著手，嘴上哼著那些年最流行的歌曲，即使不明白歌詞真正的含義，我們還是要唱的有聲有色;一起跳過那幾個被水淹沒的泥坑，然后回家了，哪怕回家后會被家人們臭訓(xùn)到：“走路怎么不看這點，去哪弄的這么臟啊，整天弄得跟個小男孩一樣頑皮”!即使聽到這樣的話，也不會去和家人頂撞，只是在一邊偷偷笑，從不會因為家人的一言兩語而弄得不開心、不高興!第二天，我們又會換上干凈的衣服，不知道哪來的這種默契，我們常常會撞衫，也許真的`是心有靈犀吧!
還記得嗎?我們穿著一樣的衣服，背著一樣的書包，一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上，晨練的爺爺奶奶看到我們問到：“你們是雙胞胎嗎?”我們同時搖了搖頭同時說道：“不是呀!我們是很要好的好朋友，無話不說的好朋友”。說完互相看了看對方并沒說什么，只是笑了笑，因為一個表情我們就會明白對方的心思。手牽著手走在路上，陽光照在我們臉上，是那樣溫暖，每個微笑在陽光的照射下顯得格外動人。
初四了，這意味著什么，每個人心里都非常清楚，你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會不會存在，我們的友情是否經(jīng)得住時間的磨練，我們以后的路會不會相同，畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說;我心中充滿了許多疑問。我不想那些時光在我眼前消失成回憶，我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見;我習(xí)慣了身邊有你，如果哪天你離開了，我真的不知道該怎樣照顧我自己，我真想讓時間定格在初中的校園生活，就算從初一到初四一遍又一遍重復(fù)著，我也不嫌膩，我不想離開你，不想離開那充滿愛的三班!
我要珍惜和你們在一起最后的時光，既然已經(jīng)回不去了，那我們就把那些記憶深深刻在腦海里，我們都要記得：那些年我們一起為自己的夢想而拼搏的我們，還有那個陪我一起哭、一起笑、一起解決問題的你!
回不去的時光作文 10
人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。
——題記
十五年前的一個晚上，一聲嬰啼傳出了醫(yī)院病房，一個白白的大胖小子出生了。那便是我。我被放在搖籃里，一刻不停地啼哭著，對新世界充滿了好奇。孰不知，我的親人們正圍坐在一旁，滿心歡喜地注視著這個新生命……
時光易逝，頃刻間，我四歲了。在那個懵懂的幼小世界里，爺爺，成了我的保護神。他容顏蒼老，幾乎沒有頭發(fā)，身材高大，一臉嚴(yán)肅。他總會要求我背些古詩詞。記憶里，他總是拿著《唐詩三百首》，在院子里深情地吟誦：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！� “物是人非事事休，欲語淚先流……”為了引起我的注意，他總是將聲音拖得長長的，然后讓我跟著他念，看他儼然一副老學(xué)究的樣子，我常捂著嘴偷著樂，也學(xué)著他將頭拗過去，拗過去，有時一不小心便會從小板凳上跌落在地。這時他總會投來嚴(yán)厲的目光，既而搖頭嘆息。但不一會兒，那渾厚的話語又會縈繞耳畔。夏日的蟬鳴中，院子里，是屬于我們爺孫倆的幸福時光。
以后的日子里，他幾乎啟蒙了我所有——琴、棋、書、畫，以至于我在那懵懂無知的年紀(jì)里，平平多了幾分靈感與聰慧。那時，我才發(fā)現(xiàn)，爺爺原來沒有那么嚴(yán)肅。他蒼老的面孔上，刻畫著幾分慈祥……
不知何時起，我幼小的心靈里，無形之中多了份對他的熱愛。
爺爺喜作畫。見爺爺作畫，我也跟著畫，小手捏著畫筆，極其認(rèn)真地畫，見狀，他總是瞇起眼，瞧瞧我的畫，總不忘點評幾句，但多是表揚，很難想像嚴(yán)肅的他會有如此耐心，竟還懂得賞識教育。
閑暇時，爺爺喜歡拉胡琴，見狀，我也跟過去掀掀譜子，爺爺認(rèn)為我有興趣，便開始停下來教我認(rèn)譜，起初我不知道他在說些啥，后來時間長了，我便也略知一二，這時，他頗有幾分自豪感和成就感，雖沒有什么隆重的拜師儀式，但他卻真真切切地把自己當(dāng)作了我的`老師，每當(dāng)我說出個曲譜時，他總為我豎起大拇指：“我這孫子可真聰明�！�
爺爺寫的一手好毛筆字，他專注于練字時，我愛過去在一旁練練筆。那時卻也寫不出幾個像樣兒的字來，可他從不嫌煩，總是握著我的手教我些什么，如字的結(jié)構(gòu)，字的運筆，樂此不疲。陽光慵懶地斜射進屋，夕陽拉長了我們爺倆的影子，在爺爺愛的熏陶下，我快樂地成長。
但是，苦難從不缺席任何人。2009年12月24日平安夜，那個幾年前的夜里。爺爺在睡夢中突發(fā)重病，被四個護士抬出了北屋。平日里一向堅強的他，痛苦的呻吟著。年僅六歲的我在一旁目睹了這一切�？赡菚r我不知道會發(fā)生什么，只是用手緊拽著母親的衣角。一邊拽，還一邊好奇地問：“爺爺這是要去哪兒�。俊睕]想到的是第二天一早，在醫(yī)院徹夜未眠的家人們回來了。我在屋前見到汽車駛來。母親第一個下來，表情古怪。接著，是爸爸、奶奶、姑姑……唯獨沒有看到爺爺。正當(dāng)我意識到不對時，母親終于忍不住了，她沖我過來，抱起我。用幾乎完全抽噎的話生硬地說：“你爺爺沒了！”
她語音未落，我眼角的淚就如滾珠般墜下……浸濕了土地。
今天。我毅然成長為一名少年�；厥淄�，仿佛就在昨天，刻骨銘心，歷歷在目。
寫到這兒，我又一次泣不成聲。
展望未來，美好而遙不可及。
回首往事，珍貴而一去不返。
回不去的時光作文 11
小高考終于結(jié)束了。尖頂鐘樓的大鐘上，時針與分針完美地重合。我走出考場，明媚的陽光鋪灑開來，整個人都恍惚了。真的就這么結(jié)束了么?我的心變得輕松然而又有一點失落。
是的，都結(jié)束了。就像掠過的一陣風(fēng)、下過的一場雨一樣，時間從我手中不著痕跡地溜走了。整整一個月，我們埋頭于四門必修科目中，為拿4A而奮斗。本來學(xué)文就沒有什么優(yōu)勢，所以那小小的五分對于我來說是那么的重要。忽略了語數(shù)外，忽略了史政，我硬是拼了命地做物理化學(xué)，往往每天做試卷做到十二點多，才把自己往床上一扔，希望再也不要醒來。我知道，不只是我在努力，所有的人都在努力。我們每天競賽般地做題目。有一天，我瘋狂到一堂晚自習(xí)做了五張化學(xué)試卷，我的同桌在驚嘆我超人的速度的同時，說我做卷子像殺人，咬牙切齒的。我說我是殺紅了眼。同桌作悲憤狀，說，那你手上沾了多少生靈的鮮血啊。我白了她一眼，說，你也好不到哪里去。
試卷像雪花一樣飛來，把我們帶進漫長的冰期。物理、化學(xué)、生物、地理，輪番壓迫著我的神經(jīng)，挑戰(zhàn)我的極限。我一邊寫試卷寫到手指痙攣，一邊背書背到大片腦細胞壯烈犧牲。厚厚的`一摞書硬是被我翻出了毛邊，有的甚至掉了封面，我想，這才叫“讀書破萬卷”吧。然而，我并沒有“下筆如有神”。第一次模擬考試就給我一個下馬威，考完，我累得趴在桌上，為我的未來擔(dān)心。同桌說我已經(jīng)完全變成考試的奴隸了，愁眉苦臉的，就知道做試卷。我說，不然怎么辦，考不好將來掃大街嗎?同桌拍案而起，MyGod，有這么嚴(yán)重嗎?你腦子燒壞啦!她硬是拽著我去操場跑步，風(fēng)很大，我們迎著風(fēng)，幾乎不能呼吸。黃昏，殘陽在西邊燃燒，釋放出最后的光與熱，有一種凄涼的美麗。我說，這日子怎么過得這么慢啊，我快麻木了。同桌沉默了好久，說，但以后我們也許會懷念這段日子，盡管它讓你痛苦。我的腳步慢了下來，看落日漸漸沉下去，心中一陣惶惶然。以后，我會懷念現(xiàn)在嗎?也許吧。
日子依舊不緊不慢地過下去，它不會因某個人的情緒而改變自己的步伐。倒計時牌子上的數(shù)字越來越小，我知道，那個重要的日子越來越近了。每天發(fā)的試卷有增無減，但我卻希望老師再多發(fā)一些試卷，好讓我無休止地沉浸在題海里，以掩飾我無時不在的恐慌。我開始帶更多的書回家去背，媽媽說我的脊背都被壓彎了，我也覺得我越來越像隔壁的王老太太了。我下晚自習(xí)回家時，街上幾乎沒有什么行人了，鋼藍色的風(fēng)在月色下寂寞地穿梭，一如寂寞的我�？墒钱�(dāng)我拐進小巷，看見我家窗口亮著的燈光時，一股暖意傳遍全身，驅(qū)散了寒冷與寂寞，我恨不得一下子飛進我的房間，喝上媽媽給我倒的熱牛奶。有時，做作業(yè)做累了，我會抬頭看天上的星星，它們一閃一閃的，仿佛永遠不知憂愁似的。我在想，有哪一顆星星會給我指路，領(lǐng)我前往彼得潘的永無島，聽那人魚唱晚呢?
現(xiàn)實與夢想終究是有距離的。我已經(jīng)十八歲了，再不可能變成永遠長不大的小孩，我必須面對小高考。爸爸說，要保持樂觀的心態(tài)過完每一天。那一天終于來了，我很驚訝我沒有緊張，微笑著向一臉擔(dān)心的爸媽揮揮手，鎮(zhèn)定自若地走進考場，鎮(zhèn)定得像是做一件再平常不過的事情。我相信，我會成功的。
一切都塵埃落定，陽光普照萬物。我想，我會懷念離開我的物理、化學(xué)、生物和地理，以及那段回不去的時光。
回不去的時光作文 12
就是很突然的，想去那里看看。
木門被厚厚的一層灰蓋住，本來鮮紅的對聯(lián)也被風(fēng)雨吹洗的看不清字體，已經(jīng)快灰化了，門上的老鐵栓早已生銹。很久很久沒有來了，四五年了吧。
推開那扇門，陽光照在塵埃上，清楚的看見它們在空中游走。不知是有被嗆到，還是怎么了，鼻子微癢，眼睛就有點發(fā)酸。
很寬的客廳，左邊是一張大桌子，右邊有一排椅子，記不清它們原來擺在什么地方了，只是想，大概舅舅他們又重新擺設(shè)了一番吧。目光落在了那張桌子上，輕輕一揩，手指尖端被染成了灰色。依稀的記得，在這張桌子上，我吃過熱飯，做過作業(yè)，過過生日。哈，真好……
左轉(zhuǎn)是一間書房，有兩個隔層，內(nèi)側(cè)只有一張床，外公總是惹的外婆生氣，晚上只能縮在這里，還總是忽悠我，說，晚上的時候，這里會有魔法，會變得亮堂堂的，還有小精靈。
那時年紀(jì)小，便信了，那天我纏著外婆，求了半天，她才同意讓我一個人睡覺，晚上夜幕降臨的時候，周圍漆黑一片，被子怎么也捂不熱，嚇得想去隔壁找外婆了，可窗戶上突然出現(xiàn)了一個個光點，一閃一閃的。清楚的記得，那時我突然跳起，沖進外婆的房間，大喊：“有精靈哎，外公，真的有精靈，你快去看！”后來大了點，才知道，原來那是螢火蟲啊，想和他們分享我的發(fā)現(xiàn)，卻突然驚醒，他們早已不在了……
后院有一間廚房，還有滿園的花花草草，面積還挺大的。
一眼便瞧見那毫無章理的金銀花，它從屋后的小水塘里伸長出來，蔓延了整個墻壁，外婆總愛摘幾束擺在家里，我也總會把它們弄的到處都是，揚言要打我的是外婆，但將我護在身后的也是她。
記得那天，有只野狗跑了進來，我被嚇得不知所措，它在向我齜牙，也是后來才知道的，外婆很怕狗，可是那天，她拿出一根長木條，單手將我攔到身后，用木條恐嚇那只野狗。她那時是否也在害怕呢，她那時，是什么讓她鼓起勇氣，站在那只野狗的對面的呢？
也不記得那擁擠的瓷缸都是些什么花了，剩下的只有經(jīng)過太陽的照曬，快化灰的枯草，以及干涸的`土壤。
還有一棵柿子樹，筆直的樹干，卻偏偏旁生出另一只極粗的枝丫。聽老人說，那是外公和外婆相愛那天，一起種的。外公在那顆樹上花了不少功夫，替它做圍欄，替它修理樹葉，唯一對不起它的就是，為我做了個秋千，樹上的橫印現(xiàn)在還有，他可是心疼了好半天，卻沒有把秋千拆掉，我想，他或許更愛我吧……
瞥到角落里的那抹綠色，一驚，還有生命嗎？
走進捧起那盆綠色，是一株吊蘭，只有根部有些泛青，最后一次為它澆水是什么時候呢？
想著，就向相反的方向走去，對面是廚房，走到門口，習(xí)慣性的說一句，“外婆，我想吃肉�！睙o人應(yīng)答，我呆愣住了，淚水也不受控制的流了下來，怎么會有人呢，傻子……
水勺還在原來的位置上，似乎一切都不曾改變。給那束蘭花喝了水，心想要不要把它帶走，可是帶到哪去呢，學(xué)校？好吧，學(xué)校，放在班級里，每天都可以看到，也不用擔(dān)心沒人照顧，班級的花草每天都有人值日。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
“丫頭，外婆不求你多優(yōu)秀，每天快快樂樂的，就很好了。”
“乖孫女，看外公給你帶了什么，糖葫蘆！”
“哈哈哈哈~”
都過去了，沒有人會這么對我說這些話了，沒有人會把我護在身后了，沒有人會問我想吃什么東西了……外公走了，外婆也走了。
整理好剛剛弄亂的一切，慢慢的退了出去，關(guān)上門的那一刻，我就真正的明白，回不去了，所有的所有，真的成了記憶，慢慢消散在時光里……
回不去的時光作文 13
時間從指縫間匆匆溜去，如一把細沙向天空撒去，紛紛揚揚，卻不知去了哪里，也再也難以將它們找回了。這逝去的時光，帶著我的童年，一去，不復(fù)返了，只留下破損零落的記憶與失卻天真爛漫的我們……
對于日益成長的我們，童年正在遠去，記憶正在淡薄，可是偶然不經(jīng)意回頭一望，看到曾經(jīng)稚氣的自己，仍會輕笑一聲，再看看如今的自己，不知為何卻又引來一聲嘆息。因為懷念，懷念至深。
童年最開始、最早遠的記憶，已似夢似幻，蒙上了一層霧似的模糊。但印象之深，情景之真切，又不能不令我相信。我曾抱過妹妹，當(dāng)她還很小的時候。站在明亮的房間門口，我巴望著。媽媽將她手中的嬰孩抱到我面前。于是我伸出手，在媽媽的手下半托著那份重量，像托著這世上最珍貴的禮物。那時，我只有三四歲，不知道日后，我的童年將有她的陪伴，而增添了許多色彩。
我一直記憶深刻，我們做的一次游戲。那天，秋風(fēng)乍起，天高云淡，風(fēng)兒托起了大大小小的風(fēng)箏。我們也協(xié)作制成了一個風(fēng)箏。不過是交叉的一次性木筷，貼覆在一張橢圓形的白紙反面，不知哪里找來的母親縫衣的白色細線，粗略地綁在交叉處。粗糙的風(fēng)箏，在那時我們看來卻是極其美妙的�！霸倨^來一點！”“多纏幾圈線！”我們興奮地嘰嘰喳喳地探討。而白紙的正面，則是我們用水筆涂鴉出的一個黑白色、長長睫毛、戴著蝴蝶結(jié)、露出牙齒微笑著的人面。“成功了！”我舉高了還拖著長線的風(fēng)箏。
妹妹下去放風(fēng)箏了，而我在二樓的窗口急不可待地檢查效果。它果然飛了起來，輕悠悠地在風(fēng)中顫抖。當(dāng)妹妹竭盡全力大聲喊道“姐姐，姐姐，快看！”我看到那風(fēng)箏線伸展到最長處，二、三米左右，正好在窗口的下方，竟平穩(wěn)地滑行了一陣。我看清它的白色的臉龐反射著陽光，許些晃眼，滿目的明媚。它對著我美麗地微笑，睫毛纖長，眼珠靈動，嘴角柔和。我看不到妹妹的表情，不過一定是快樂的。我看著，也笑了，不知是為風(fēng)箏，還是被妹妹的歡樂英文字母所感染……
就像那許多許多年，我們在笑聲中度過，我和我的妹妹。那時電腦還未普及，手機功能還不齊全，游戲機更是沒有，妹妹則是我最好的玩伴。我們一同亂念、猜著奇形怪狀的英文字母，走路時只踩著我們最喜歡的鵝黃色地磚，在陽光下用手指影兒編著各種的故事，這些我們自導(dǎo)自演的游戲。我騎著四輪自行車，她總是在后座大聲叫喊；她在榕樹須上蕩秋千，后面總有一個推秋千的我；我們一起在小路間奔跑，一定手拉手不離左右�；叵肫饋�，她是我四處漂泊的童年里最長久的朋友。
現(xiàn)在也是，我的朋友與親人�？赡菚r光早已成為了過去，妹妹十二歲了。她不再蹲在沙灘上和我互扔沙子，不會再坐在蹺蹺板的一頭等待我，不會再向我討要我手里的一塊糖果。不會了，我長大了，她也長大了，褪去了稚氣。生活中有太多的.壓力和苦惱，將我們塑造成不斷適應(yīng)社會的世人，可我們的童心，還在嗎？怕是只留存在對童年的回憶與面對孩子們嬉戲時的觸景生情了。
我懷念童年，懷念我快樂的“小尾巴”，懷念那最純真的情感，懷念，陪伴中的付出……童年的時光回不去了，可不要忘卻，遺失它好嗎？沉浸在眾多的煩惱中的你，可愿意將童真的歌，陪我一起唱下去，找回以往的快樂，去回味美好，微笑今天。
回不去的時光作文 14
照片上，兩張燦爛的笑臉，勾起了一段美好的回憶。
“來，囡囡，折元寶了！”姥姥在大廳里喊道。正值清明節(jié)，家家戶戶關(guān)上大門，在家里燒香祭祖。
我歡快地走去，搬了一個凳子，坐在姥姥邊上。只見桌上整齊地擺著一疊銀紙，足足有字典那么厚，我的好奇心瞬間萌發(fā)，忍不住拿起一張，胡亂折了起來。
“唉！小囡，銀紙可不能亂折的哦！”姥姥嗔怪著從我手里搶過銀紙，“來，姥姥來教你折元寶。”
于是，我模仿著奶奶，一步步折了起來。
“首先，對折�！崩牙崖龡l斯理地念叨。我跟著對折，誰知，簡單的第一步就走錯了。
“妹妹，不是這樣的�！彼龔奈沂掷锛泵屃诉^去，幫我疊好，“你剛剛疊反了�！闭f完，又把銀子遞還給我。
接下來，再對折。我仔細地觀察著，哦，是反著朝上啊。我看看手里的，又瞧瞧奶奶手里的，才敢繼續(xù)折。
“嗯，這下總算對了�！崩牙淹屏送票橇荷系难坨R，欣慰著點點頭。
“然后呢？”我眨著眼，歪著頭，期待地看著姥姥那雙慈祥的雙眼，里面盡是溫暖、柔和的光。
“好，好”姥姥不急不躁，指著銀子的一角，道：“把這個角折一下，記住咯，薄的折兩片，厚的.折一片�！蔽移炔患按卣燮饋�，堅定地用指尖按壓著折痕，完成！我自信滿滿地望著姥姥，挺直腰背，迫切想得到她一句振奮人心的評價。
“嗯不錯，就是個角有點折歪了。”她將那孤零零的小角彎了進去，才滿意地還給了我。
我接過銀紙，這時的它，不再是那樣單調(diào)，有了許多點綴的條紋，這一條條紋路也觸動著我的心弦，讓我變得更有信心與底氣。
窗外，屋檐上的水滴順著瓦片一骨碌向下掉落，滴答一聲，淹沒在積水中。那清脆的回聲在我心底激起細微的漣漪一份小小的成就感帶來的欣喜。不知不覺迎來了最后一步，“翻過來，嗯，對！”姥姥靜靜地看著我折完最后一步，摸了摸我的頭，笑容像依在秋日籬笆上的一朵老菊花。我自豪地向姥姥笑著，心中充滿了喜悅。
窗外，雨點淅瀝。屋內(nèi)，溫暖如春。
一滴淚無聲滑下可惜姥姥已經(jīng)去了遙遠的天堂，身邊也隨之少了一份溫馨，那些時光，再也回不去了
回不去的時光作文 15
每個人的青春都是獨一無二的，看這本書時，唯一的感覺就是真實。主角羅琦琦的成長，有酸澀、有痛苦、有快樂、有奮斗…
從小時候，有一個妹妹的她，總是被父母遺忘在某個角落，而那個小她一歲多的妹妹卻被父母呵護著，關(guān)愛著�；蛟S是因為小時候在外公身邊的緣故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身邊后就結(jié)束了。
陰影里的她，孤獨、安靜，當(dāng)所有人都在陽光下歡聲笑語的時候，她所能做的，就只是將自己蜷縮地更渺小、更不為人知。
老師的責(zé)罵和誤會，同學(xué)的孤立…
所有這一切不如意，使她將自己藏到了書的世界，從此一發(fā)不可收拾…
在某一逃課后，她來到了網(wǎng)吧，遇到了小波、烏賊和李哥，他們是善良的。在覓到了這樣一個絕佳的地方后，她開始每回帶一本來看，小波他們都為這個戴著眼鏡的書呆子而感到驚異，是啊，有誰會專門跑到網(wǎng)吧來看書呢。
羅琦琦的年少時光，是不幸的，也是幸運的。她碰到了她的第一個肯定她的老師，教數(shù)學(xué)的高老師，有了她第一個喜歡的人張俊，還有她的第一個指路人陳勁。陳勁和她比背課文，告訴她看書的訣竅，那就是要跳著看。
羅琦琦的年少時光是酸澀的，在高中的時候，張俊向她表白，于是他們走到了一起，可少年人還不懂的什么叫忍讓。稚嫩的他們總以為自己對對方是好的。嫉妒、猜疑、固執(zhí)、驕傲以及各種，使他們最終在高考前分手了。
羅琦琦的年少時光也是奮斗的，從小波因為打黑事件收到牽連而無緣參加高考，實現(xiàn)他一輩子的夢想——考取大學(xué)后，帶著小波和自己的夢想，在中考中考取了初中讀的省重點。從此奮起直追，一步一步攀登到了年紀(jì)第一的高峰。此時的她已經(jīng)脫離了小時的怯弱和自卑，變得自信、有追求，那種拼盡全部永不放棄的毅力已經(jīng)深入她的骨髓。最后毫無懸念地獲得了清華遞來的橄欖枝，成為了小學(xué)時跳級的同桌——陳勁的`學(xué)妹。
我印象中最深刻的，就是陳勁說的一段話。
“等你到了山頂就會明白，如果中途放棄，那么你就永遠不會明白了。千萬別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會習(xí)慣于知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪前進，看著只是一個簡單的選擇，其實影響非常大，是截然不同的人生�！�
陳勁的話，給了羅琦琦不盡的鼓舞，也給了我無限的啟示。讀書生涯，正處于我們無限光明的青春，漫長的十幾年，所求的并不是什么金光閃閃的成績，而是一種努力過后的得有所償和那種迎風(fēng)破浪的習(xí)慣。書本上的東西，或許給不了我們什么幫助，而這種過程才是人生不可缺少的法寶。
十年后，羅琦琦從美歸來看望親友，拆開了封著年少記憶的紙箱子，那些青澀，那些坎坷，那些充斥著青春活力的汗水，一點一滴地回到腦中。
張俊和羅琦琦無疑是深愛的，可年少時的傷害，和多年的分隔兩岸，使他們即使傷感，也不可以回到從前了。
多年后的今天，羅琦琦開始明白，為什么這么多年過去她依然忘不掉張俊。
“她忘不掉的也許不是張俊，而是，曾有一個人那么愛過她。她耿耿于懷的也許不是張俊不愛她了，而是，再沒有一個男人像張俊那么愛她了�！�
在羅琦琦和張俊的記憶里，是，在她的生命里，曾有一個少年那么深愛過她，在他的生命里，曾有一個女孩可以讓她深愛著。
他們都不再年輕，也少了年少時的不顧一切和張揚的活力。曾經(jīng)少不更事的他們，也已變成成熟。他們的肩上也有責(zé)任。
可回顧那段歲月，讓人傷感，卻也值得。
值得自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，那種值得，盡管不在了，卻永遠留在記憶里。
正值青春的我，看完這本書，無言良久。那種深深的震撼和傷感充斥腦海，唯有對自己說，珍惜，珍惜這匆匆流逝的光陰，珍惜這迎風(fēng)破浪的沖勁，或許等我風(fēng)燭殘年的時候，回顧年少時刻，我也可以毫不猶豫地說，“我不后悔我曾經(jīng)經(jīng)歷過”。
回不去的時光作文 16
今天，看著令人眼花繚亂的課程表。忽然我的腦海中浮現(xiàn)出了那段美好的時光。
那段時光，對于已經(jīng)升入六年級的我來說，是最美好的。那些人、那些事、那些物、對于我而言，是最美妙的。
忘不了張老師和藹的'笑容，上課時，和我們分享榮譽；課下開各種玩笑把我們逗得笑破肚皮。在張老師的帶動下，我們班同學(xué)進步最明顯的是書寫。張老師讓我們寫好字的方法就是鼓勵。某個同學(xué)略微有點進步，張老師就會給他點贊，讓他伴著自信更加努力。
其實，我們進步最大的還是寫作。為了提高我們的寫作水平，她真是煞費苦心。她惜才如命，看到有同學(xué)寫出優(yōu)秀習(xí)作，她如獲至寶。不僅僅在班上當(dāng)范文讀，還要連夜打字編輯發(fā)到個人公眾號。第二天還要在多媒體上投影給全班同學(xué)看。這對作者來說該是多大的鼓舞啊。就這樣，大多數(shù)同學(xué)寫作興趣越來越濃，積極性越來越高。同學(xué)們就是在這種鼓舞中漸漸的喜歡上了寫作，并且越寫越好。
雖然和張老師僅僅相處了一年的時光，但是她給我的影響卻是終生難忘的。不僅僅是知識，還有做人方面的，比如：寬容、大愛、仁慈……
回過神來，上課鈴響了。我不禁有些難過，知道那個時光已經(jīng)回不去了……
回不去的時光作文 17
窗外的陽光給湛藍的天空鍍上了一層金色的光芒，屋內(nèi)的我窩在沙發(fā)上，耳機里播放著幾首歌曲，淚水落下，記憶如潮水般涌上心頭。
回不去的音樂時光再憶起，是激動，還是悲傷?
曾幾何時，我捏著五線譜和上面密密麻麻的音符作斗爭，輕聲將它們哼唱出來時，是多么欣喜;曾幾何時，我坐在舒適的琴凳上，一遍一遍練習(xí)著怎么也彈不好的一段旋律時，是多么努力;曾幾何時，我一樣掛著耳機，用心傾聽同樣的歌曲，是多么感動;曾幾何時，我醉心于一張又一張老舊的唱片，慢慢在心里刻錄著誰的歌詞……而現(xiàn)在每當(dāng)我想要打開播放器時，沒辦法的總是想起，還有許多事情沒有做完。
回不去了，那些在音樂里自由徜徉的時光。如今都被一摞一摞作業(yè)趕走了啊，再憶起那些回不去的時光，心頭為什么多了一些荒涼?
回不去的痛苦時光再憶起，是無奈，還是感激?
我永遠都忘不了初中的最后一段時光，鋪天蓋地的試卷習(xí)題席卷而來，讓我們應(yīng)接不暇。每天到校逮到課代表就問：“今天幾張卷子?”當(dāng)我們做題做到頭暈時，便被跑步鈴聲帶到操場去，每天巨大的運動量也讓我的小身板很是吃不消。好在每天還有一節(jié)實驗課讓我們放松一下，只不過這45分鐘也是極其慎重，努力去保證拿到滿分豈是容易的`事情?而現(xiàn)在每當(dāng)我想起這段時光，不免有些雀躍，因為畢竟經(jīng)歷過，再痛我們也走過來了，再苦我們都成功了，現(xiàn)在的我無比感激自己當(dāng)時堅持下來的勇氣�？墒�，回不去了。
回不去了，那些看似痛苦的往日時光。如今已經(jīng)被塵封在了記憶當(dāng)中，再憶起那些回不去的時光，不免又被自己感動。
回不去的浪漫時光再憶起，是歡喜，還是懷念?
你有看過日出嗎?你有在歷盡艱辛登上高山去看日出嗎?我有過。在漆黑的山路上一點點往上挪去，被雜草絆倒過，被樹枝劃傷過，可是當(dāng)我氣喘吁吁地站在山頂上凝視著太陽一點一點升起時，那是一種怎樣自豪的心情?盡管累得想要立即下山去休息，可是還是被剛生的太陽留在了山頂�？慈粘觯恢笔且患美寺氖虑�。它的光芒撒向大地，你會覺得那是因為你。而現(xiàn)在的我如此懶惰，不愿意累一點去爬好高好高的山，即使看到了日出，也會想，也就這樣。
回不去了，那些甘愿歷盡艱辛只為看一場日出的時光。如今都被懶惰給侵蝕了嗎，再憶起那些回不去的時光，于是就無比懷念嗎。
回不去的時光啊，你讓我再次感受到了光陰的珍貴，當(dāng)我再次憶起那一段段美好的回憶時光，我的心中總是彌漫一種溫馨，洋溢著一種快樂，更加讓我珍惜青春歲月!
回不去的時光作文 18
我渴望過人世間所有的東西，最珍貴，最想實現(xiàn)的是——那些回不去的時光。它從指尖劃過還來不及感受，將所有的一切化為繞指柔。木然回首，頭上似霜雪，臉上似山川……
面對不完美的自己，想想之前的小學(xué)日子，大豆般淚滴滴在舊照片上。從前，我們站在國旗下，待著鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，驕傲的說自己是中國人；從前，我們在操場上揮灑了汗水，奪得了田徑比賽第一名；從前，我們?nèi)抢蠋熒鷼�，整整一�?jié)課都在給我們講道理……這些時光都過去了，它悄悄的從指縫溜走。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。
好想回到一個月前，我們就要迎來最后一次考試。最后一次的奮斗，顯得格外疲憊，每次上課都會拖堂，每次作業(yè)都會加倍，每次復(fù)課都會改成主課。不過還好，換來的是看到成績后的笑臉。
一年前，我剛剛上五年級，好閨蜜突然對我說：“哎，你說，哪天我們真的.畢業(yè)了，會怎么樣呢？”我愣了愣�！芭�？是么？好快啊，轉(zhuǎn)眼間五年就過去了�！蔽覈@口氣“我肯定會變成一個躲在屋子里，一直在翻舊照片的宅女吧！”“嘻嘻，你真逗，我們當(dāng)然是要多聚聚才好啊！”閨蜜笑的很燦爛。是�。∥覀円悄芤恢倍荚谝黄�，還會有這么多的遺憾么？我們還可以去跑，去跳，去‘倒掛金鉤’！
現(xiàn)在，我明白了，我正真渴望的不僅僅是那回不去的時光，也是那些長不大，抹不掉的記憶……
回不去的時光作文 19
三毛告訴我“歲月極美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪�！蔽叶眠@個道理，在歲月面前，我們終究太過渺小�？晌也粫r還是會想起過往，想起春天的桃花，秋天的素月，夏天的烈日，冬天的飛雪，以及那些被遺忘在歲月里的人和事。
風(fēng)，呼啦呼啦地吹亂了你的頭發(fā)。你牽著我上街。那天，是我的生日。小小的我左顧右盼，好奇又向往地望著街上各種新鮮的事物：漂亮的衣服，可愛的玩偶，美味的食物。
路過一家蛋糕店的時候，我目不轉(zhuǎn)晴地望著店里的蛋糕，咽了咽口水，拉著你，哼唧著說“我也要�！蹦銦o奈地望著我，又望了望蛋糕。終于決定走進去。只是出來時，手上只拿著一小杯所謂的蛋糕（其實就是杯奶油）。
我滿足地小心翼翼地一勺一勺品嘗著，像對待一件珍品。我舀起一勺對你說“你也吃”。你說你不喜歡吃這種油膩的東西。我信以為真，惋惜似的將那最后一勺塞進嘴里。你看著我那小饞樣笑出了聲，細致地用那并不光滑的雙手小心地擦去我臉上的奶油，說“以后你每次過生日我們都買蛋糕，好不好？”我重重地點頭說“好”。
風(fēng)，呼呼地吹著，吹起你的白發(fā)，我的衣角，而唯一不變的，是你對我的承諾。
記不清那時我上幾年級了，看著同班的女生都穿起了漂亮的涼鞋，你卻不給我買。終于有一天，我向你發(fā)起了脾氣，大叫著說你小氣。晚上回來時，爺爺對我說你上午頂著大太陽走到街上給我買了雙涼鞋。
我不知你是如何做到的，我只知道那時的我拿著涼鞋，心是歡喜的，卻又悶悶的。看著你黝黑的'皮膚，并不平整的額頭上滲出細密的汗珠，卻仍笑吟冷地看著我說“穿上試試”。我低頭試鞋，掩飾內(nèi)心的慌亂與不自然。那是雙很樸素的鞋，我很喜歡。謝謝，抱歉。
在后來的歲月里，再沒遇到有人會像你一樣滿足我小小的愿望，給我買小杯的蛋糕；再沒有人會像你一樣忍受我的小任性、小嘮叨；再沒有人會像你一樣知曉我內(nèi)心的小小喜歡與小小悲傷。
我總是在日暮時分，書影與書影之間，寧靜的悲哀里，最想念你。想起在那個寒冷徹骨的冬天里，你用布滿厚繭的大手緊緊握住我的小手；在那素月如盤的晚上，你變戲法似的拿出多味的月餅；在那個烈日炎炎的午后，你為我梳頭盤發(fā)；在和煦的春陽下，你陪我在門前看那朵朵桃花。
現(xiàn)在的我早己識破了你“不喜歡”的背后是滿滿的愛與深情；學(xué)會了觀察你微笑背后的落寞，歡笑聲下的疲憊；學(xué)會了關(guān)心你、心疼你。
可時間啊，不停啊。它總催著我長大，催著我離家。蒼老了你的容顏，花白了你的頭發(fā)。在那段回不去的時光里，在那個山花爛漫的日子里。我一程一程地走，一次一次地回頭；你一程一程地送，一次一次地?fù)]手。我說：“奶奶，我走了�！蹦阈χf“好”。
我頻頻回顧那段過往，因為在那段回不去的歲月里有最最親愛的你。而我愿用億萬年的時光去守侯你對我的那份深情與愛意。
回不去的時光作文 20
獨自在夜中踱來踱去，遙望窗外一瀉千里的黑色瀑布，斟酒杯中，香淡色淺。月光綿綿地淌過，放下書想你，索性連同心事一起，干干凈凈地想你……
人群中的這些面孔幽靈般地浮現(xiàn)，附屬著青春的活力與朝氣，宣告著又一個旅程的開始，懷揣著一顆膽怯的心，零碎的希望，踏進高中的大門，空空如也的行囊，張嘴等待著。高中的天空應(yīng)該充滿了浪漫的色彩。沉默的心，你是否已經(jīng)左好充足的準(zhǔn)備，迎接另一個天地？！
輕輕地擦拭心房上的塵埃，靜靜地打開幽幽發(fā)亮的水晶鞋。一束火藍的火焰如精靈般舞動，歸依著多少激蕩的靈魂。模糊的畫面漸入清晰，一張張熟悉的'笑臉在腦海中浮現(xiàn)。是時候拿起手中的相機，斟酌著光和影，攝成一張張稱心如意的照片。相冊已翻閱至空白部分……
日日面對宿舍的五張面孔，不會再選擇沉默，對于熟人，向來都是有聊不完的話題�？杀氖撬^iede熟人，只有寥寥數(shù)幾，但這或許已經(jīng)夠了，又或許不夠。一種想說卻又不想說的莫名理智，讓我選擇了沉默，面對同學(xué)，無法叩開緊閉的心扉，無法干擾原始部落的幽靜。沉默便是最好的掩飾手段，退一步，再退一步，倒著走，竟成了一種習(xí)慣。
時光可以將梁祝的愛情雕刻成彩蝶的囈語，游弋在很近很近的千里之外，像云里的詩，刻骨銘心的縹緲。時光可以將陌生置換成熟悉，讓沉默分解為歡笑、青澀的時刻，隱形的物質(zhì)頑固地抵抗，一種最脆弱的態(tài)度。
時常告誡自己：現(xiàn)實中的現(xiàn)實，才最現(xiàn)實！廢墟上的獨立是真正的悲哀，背叛了飄零的心。收獲的喜悅、歡樂與笑聲。完善后的個人，才是高中浪漫色彩的配方，才能造就那視覺上沖擊的效果。
常常遐想嫦娥奔月的那股沖動，換來樂獨守廣寒宮的落霞背影，那樣的犧牲太大了，青春的羽翼，應(yīng)以生命大，把目光投給太陽，把背影留月亮，大步向前邁。
落日的黃昏，獨立寒秋，一堵墻，蕨草叢生，裂跡斑斑，飽經(jīng)風(fēng)霜，好想伸手去推那堵老去的墻……
回不去的時光作文 21
最好的就請都留給過去吧。
——題記
我曾在書上看過這樣一段話：人生是一條充滿分叉路口的馬路，有的人注定只能陪你有一段路。
那時候看到這句話的時候，我問那些朋友是這樣的嗎？我記得她們那時候都是很堅定的告訴我：“不會的，我不管別人怎么樣，但我相信我們會一直好的，我會陪你一直走完這一路。”那時候啊，我也覺得，我和我的朋友會一直好的，我覺得這一路一定會有她們陪著我一路走下去。因為那時候的我們的感情非常非常好，那時候的每一天都很快樂，那時候日子也過得很快，我們都很自由開心……
可是，當(dāng)我們真正站在分叉路口時，我們還是陌生了。各自選擇了不同的道路，雖然剛開始的時候我們都說我們之間的感情是不會變得，十年之后我們要是彼此的'伴娘。但是慢慢的時間久了，我們開始有了各自的生活圈，溝通也少了。讀高中的朋友忙著學(xué)習(xí)，自己讀師范，完全失去了共同話題。而且各自身邊也有了新的朋友，自然而然地關(guān)系就陌生了。有時候聊天，發(fā)現(xiàn)看著對話框，卻打不出來一個字，最好的感情最后還是輸給了距離和時間……
有時候自己就會想，為什么有些人就注定只能陪自己一段路呢？為什么不能一直陪著自己呢？一直這樣不好嗎？后來慢慢才知道，現(xiàn)實是很殘酷的，有很多的現(xiàn)實原因都使感情越來越陌生了。真的，有些人她只能陪你走一段路……
有時候自己也時常會回憶過去的美好，有時候也會想如果和朋友選擇了同一條道路是不是就不會像現(xiàn)在這樣陌生了呢，還有現(xiàn)在換了一個人在朋友的身邊，她會不會有一點懷念以前的我們呢？我也試著去認(rèn)真維持過我們之間的感情，會試著去主動找話題，或者空間留言，但是好像都沒有用呢。好像陌生了就是陌生了，怎么也沒有辦法回去了呢……
后來自己慢慢也開始去接受現(xiàn)在新的生活，也嘗試著認(rèn)識新的朋友。開始也順其自然了，畢竟也知道了人的一生這么長，朋友陪你走一段路也就夠了，也不要刻意去追朋友或是怎樣了，真正的感情從來不需要刻意的去討好。而且我還要接著又余下的路呢，我相信我會遇到新的朋友。
最后我想告訴大家，其實，別怕朋友會走散，畢竟，每個人的一生都是孤單的，有一個人陪你走一段路，都應(yīng)該用心去感謝她。如果誰走的快一點兒，也別刻意去追或者刻意去等了，在你平行的軌道上，你還會遇到新的朋友。
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