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小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛1
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛，好像怕陽光會(huì)灼傷翅膀似的。
“唉！當(dāng)一只蜘蛛真不容易啊，這討厭的火太陽！”一只蜘蛛被這火熱的驕陽烤得頭昏眼花，再也沒力氣捉蟲了，眼看著人們躲在空調(diào)房間里，真是羨慕又妒嫉�。∫粋�(gè)念頭在它的腦海里一閃而過：我何不溜進(jìn)去，去享受一下那空調(diào)？
然后，它吐了根細(xì)絲，趁窗戶打開著的時(shí)候，悄無聲息地爬了進(jìn)去。
“啊！空調(diào)房間真是舒服！這兒沒有火熱的驕陽、冬天也不會(huì)有刺骨的寒風(fēng)，吃的也不少，這真是我蜘蛛的天堂！”趕緊，它找了個(gè)不起眼的角落織起了網(wǎng)。才過了幾天，它的'身子就被養(yǎng)得胖乎乎的。一天，它隔著玻璃對(duì)外面的“瘦蜘蛛”說：“你們真笨，快來，看闊佬我多會(huì)享受！”外面的蜘蛛說：“我就喜歡我自己的家，金窩銀窩還不如自己家的狗窩！過不了幾天你就會(huì)后悔的�！�
日子一天天過去，看看外面難耐的陽光，蜘蛛覺得特別的愜意。
一天傍晚，房子的主人出去后，十幾天沒回來，蚊子好像消失了，蒼蠅也不見蹤影，窗子被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲陽光也透不進(jìn)來，它被突如其來的變化嚇呆了，原來主人出差去了。幾天沒進(jìn)食，它被餓得頭昏眼花，奄奄一息了。現(xiàn)在，它后悔莫及：“不聽朋友勸，只顧眼前利益，不做長遠(yuǎn)打算，今天我真得餓死在這里了……”
朦朦朧朧間，一陣熟悉的腳步聲。“��！得救了，主人回來了�！笨照{(diào)照舊開了，空氣一下子清新了，這里又恢復(fù)了往日的溫馨。它想：“這里住得好好的，還是不出去冒險(xiǎn)了吧�！庇谑�，它又盤腿坐在網(wǎng)中，又成了溫室里的“八卦大將軍”。但好境不長，這回主人整理完東西要搬家了，蜘蛛大驚失色，手忙腳亂地往外爬，結(jié)果，因?yàn)樘�，速度太慢，被主人關(guān)在房間里。沒多久，這里熱得像蒸籠，空氣令人窒息，最可憐的是：這只倒霉的蜘蛛再也出不去了。
幾個(gè)月后，一張支離破碎的網(wǎng)上趴著一只蜘蛛干，曾經(jīng)的天堂，現(xiàn)在卻成了它的墳?zāi)埂?/p>
是啊！許多人只顧眼前的利益，而不作長遠(yuǎn)的打算，到頭來只會(huì)一無所有！如果是我，寧可做一只野外的蜘蛛。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛2
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，拉近了地球人之間的距離，使我們坐在家里，就能上知天文，下知地理，跨越時(shí)空，得到超凡的享受。
但是，我卻無法享受這一切。媽媽平時(shí)不讓我碰電腦，因?yàn)閶寢屌挛以陔娔X上玩一些無聊的游戲，耽擱了學(xué)習(xí)時(shí)間、影響了視力。只有在老師布置的作業(yè)，有用得上電腦的知識(shí)性小報(bào)或者是作文，我才可以碰一碰那盼望已久的電腦。
雖然如此，我對(duì)電腦的迷戀?zèng)Q不亞于那些所謂的“網(wǎng)蟲”。哎！我可以說得上是一只戀網(wǎng)的小蜘蛛了！由于媽媽的種種限制，使得我對(duì)電腦的運(yùn)用不像我的同齡人一樣控制自如。每當(dāng)我看見別的同學(xué)在一起談?wù)撍麄冎苣┰诩依锿骐娔X的情形時(shí)，我的心就癢癢的，恨不得馬上把電腦搶過來，玩它個(gè)一醉方休，玩它個(gè)天昏地暗。我也像一只小蜘蛛一樣，布置下天羅的網(wǎng)，等待著一只小蟲子飛入口中來。這時(shí)，我就會(huì)和媽媽據(jù)理力爭，我不停地給媽媽例舉我們班某某同學(xué)他們通過上網(wǎng)查到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，他們還學(xué)到了什么什么。用這些事例來說服媽媽，好讓我能碰一碰那心儀已久的電腦。每每這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)大方的說：“好，就給你玩15分鐘吧！”雖然這15分鐘是如此短暫，但我還是驚喜萬分。就這樣，我高興的踏上了網(wǎng)絡(luò)旅程。我會(huì)先用7至8分鐘的時(shí)候來上QQ網(wǎng)上的聊天，可以和同學(xué)們一起聊一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，聊一些在家里鬧出的笑話，還有在學(xué)校里發(fā)生的事情等。剩下的幾分鐘，可得表現(xiàn)好點(diǎn)，以便下次能讓媽媽更大方一些，讓我有更多的'時(shí)間上網(wǎng)。這時(shí)的我，肯定是在網(wǎng)上查詢自己想知道的資料，課內(nèi)的、課外的；如果心煩，還可以打開百度網(wǎng)站聽想聽的歌曲呢！
網(wǎng)上還記載著許多歷史故事，例如《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等，讓我對(duì)這些歷史名著有了進(jìn)一步的了解，也讓我迷戀上了小說。網(wǎng)上播放的一些電影的小片段如《月光曲》、《三顧毛廬》、《田忌賽馬》和《宴子使楚》等，是那么地讓我如癡如醉，同時(shí)也讓我打開眼界。
生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我，是多么的幸運(yùn)。我希望我能把我的人生編織的更加絢爛多彩。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛3
蜘蛛是怎么捕食的，這次要寫科學(xué)小論文，我決定好好觀察一下。媽媽幫我捉了一只大蜘蛛，我把它放進(jìn)一個(gè)盒子里，上面蓋上玻璃，便于觀察。沒等蜘蛛織網(wǎng)，我撿來一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
第二天，我又來到盒子前觀察，看到死蒼蠅還在原來的地方，一點(diǎn)都沒變化，可是盒子角落里多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開始顫動(dòng)，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。
為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的`空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。
我又到電腦上查了有關(guān)蜘蛛的知識(shí)。原來，當(dāng)昆蟲等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入獵物體內(nèi)，將其殺死，再把消化酶灌注在獵物體內(nèi)，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。
通過這次的觀察實(shí)驗(yàn)，我終于知道了蜘蛛是怎么捕食的，你知道了嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛4
我在樹林深處發(fā)現(xiàn)一個(gè)陰森的山洞，好奇心起，便拉上同學(xué)小婭和表哥前去探險(xiǎn)。我拿了手電和幾支記號(hào)筆，小婭堅(jiān)持帶上打火機(jī)和藥，說一定會(huì)用上的，我只好同意。
我們手拉著手走進(jìn)去，洞口上方挺立著一根根又尖又長的石柱，如劍一般閃著寒光，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。那些大石柱可真難躲，我們小心翼翼，左躲右閃，終于進(jìn)來了。表哥打開手電，發(fā)現(xiàn)前方有叉口，他讓我們走左邊，“不行！”小婭不同意，“應(yīng)該標(biāo)上記號(hào)仔細(xì)選路！″表哥搖搖手，有些不屑地說：“你害怕就直說，我不怕！我可是小時(shí)候抓過馬蜂的.人！”表哥率先進(jìn)去了左邊的洞，小婭和我則用筆畫了一個(gè)“0”，才跟上去。走了一段，小婭突然叫了一聲，我一回頭，她手指著石璧上的圓球狀東西，聲音打著顫：“那是不是蜘蛛呀，我，我怕……蜘蛛。”我一聽，手心不由出了汗，表哥卻毫不在意，走上前拍了一下：“石頭嘛！有啥好怕的！”隨著他的動(dòng)作，“圓球”動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)過身，“變異大蜘蛛！″我失聲尖叫。
我們?nèi)说谝环磻?yīng)是跑！蜘蛛大概被激怒了，追了上來，要教訓(xùn)我們。它噴了一口綠色液體，濺在了表哥胳膊上，表哥發(fā)出一聲慘叫。我和小婭拉住表哥拼命逃，蜘蛛緊追不舍。這時(shí)，前方傳來細(xì)小的聲音，像無數(shù)小腿在走動(dòng)。我們停下來，天哪，前方有十幾個(gè)水杯大小的蜘蛛！難道是大蜘蛛的子孫？上帝呀！您發(fā)發(fā)慈悲吧？救救我們！這時(shí)，小婭靈機(jī)一動(dòng)，用打火機(jī)把從洞外帶來的探路小樹枝點(diǎn)著，扔向蜘蛛群，趁它們亂了陣腳，我們玩命的跑，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了大蜘蛛，才停下。小婭說：“看！打火機(jī)用到了吧！”
我還沒來得及回答，發(fā)現(xiàn)表哥的胳膊發(fā)青了！不好，蜘蛛有毒！我連忙幫他把毒液擠出來，小婭找出藥，我倆一起小心涂在傷囗上，表哥有些難過：“都怪我……”我說：“探險(xiǎn)肯定有危險(xiǎn)呀，怎能怪你？找出口要緊�！薄靶I說：“有風(fēng)就有出口。"她連忙在四周找，不一會(huì)兒，跳了起來：“找到了！”我們?nèi)擞帽M力氣搬開石頭，“嘩！”一絲陽光透進(jìn)來了。
走出山洞，“哇！”，表哥叫道：“探險(xiǎn)，好棒的活動(dòng)！”
“行啦，趕緊去醫(yī)院看看你的傷吧�！蔽液托I嘲笑他。
“嘿嘿，哈哈�！北砀鐡狭藫项^說，“還等什么？快走��！”
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛5
一個(gè)平凡無奇的晚上，一聲慘叫突然打破了寧靜，那是從媽媽房間里傳來的。我和爸爸一齊沖進(jìn)了媽媽的房間，只見媽媽指著天花板的角落，我和爸爸順著手指的方向看去，那里居然有一只蜘蛛！
爸爸當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫地拿起腳下的拖鞋，跳上床，嘗試著用拖鞋將那只可害的蜘蛛擊落，無奈身子太矮，屢屢失敗。我靈機(jī)一動(dòng)，隨后跳上床去對(duì)爸爸說：“爸爸，要不你把我抱起來，我試試可不可以打到蜘蛛！”“好！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭將我抱起，于是我成了爸爸手中的武器，拖鞋則成了我的武器。但由于不夠靈活，蜘蛛被我們驚嚇到?jīng)_進(jìn)了衣柜的`縫隙中。我和爸爸無奈的回頭一看，媽媽早就無影無蹤。我看著門外，靈光一閃，跑進(jìn)陽臺(tái)，抄起掃把就趕緊往回走。我將掃把伸進(jìn)縫隙中，成功將蜘蛛又嚇了出來，又順勢將掃把拉回來一打，自以為蜘蛛肯定被消滅掉了，頓時(shí)松了口氣。
正想要準(zhǔn)備回去看電視呢，又聽見了爸爸的聲音：“樹謙，蜘蛛還活著！”我搖了搖頭，隨手拿起電蚊拍，再次像一個(gè)身負(fù)重任的戰(zhàn)士般走進(jìn)房間，將電蚊拍遞給爸爸，讓他把大蜘蛛給電死，但是蜘蛛如同一個(gè)武林高手，一會(huì)在這，一會(huì)在那兒，爸爸怎么也打不中。這時(shí)，“逃亡”許久的媽媽突然探出一個(gè)頭，她張著大嘴巴，睜大了眼睛，看起來害怕極了，問：“蜘蛛呢？在哪兒？”“在那兒~”我回了一句，媽媽的頭又嚇得縮了回去。
我和爸爸與蜘蛛對(duì)峙著，突然，我和爸爸默契對(duì)視了一下，便開始了男子雙打模式，爸爸率先一拍，我隨后立馬跟上，我倆的合作近乎完美，但是蜘蛛好似成仙了一般，我們的攻擊毫無成效。蜘蛛依舊活蹦亂跳。大戰(zhàn)三百回合后，我跟爸爸早已累的疲憊不堪。就在這時(shí)，一轉(zhuǎn)眼，蜘蛛竟然沖到了爸爸面前，這也太囂張了，于是爸爸用盡全身力氣，使出了最后的一技大招，我也立刻沖上前去給了他致命一擊，終于，成功將蜘蛛打落。
我這才終于松了一口氣去把媽媽叫了回來，她激動(dòng)地在我臉上狂親。從前每次都是媽媽保護(hù)我，這次終于是我保護(hù)媽媽了，我開心極了。這件事讓我終生難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛6
一天，在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，便隨手捉了一只螞蟻放在網(wǎng)上。隨著螞蟻的掙撲，蜘蛛網(wǎng)有節(jié)奏地?fù)u晃起來。這時(shí)，從墻角爬出一只褐色的蜘蛛，它爬到螞蟻面前，吐出一種白色的絲將螞蟻的腳和身體纏起來，然后就回洞去了。我一看就覺得奇怪，蜘蛛網(wǎng)是有粘性的，別的蟲都能粘住，而蜘蛛自己為什么不會(huì)粘住呢？想到這里，我又繼續(xù)低頭觀察，但等了很久，始終不見蜘蛛再出洞來。
第二天，我突然發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上的螞蟻只剩下一個(gè)空殼，蜘蛛是怎樣吃螞蟻的呢？為什么只剩下空殼了呢？帶著觀察所發(fā)現(xiàn)的這些問題，我馬上去查閱了許多資料，終于讓我揭開了其中的奧秘。原來，蜘蛛爬行時(shí)，它會(huì)分泌出一種油作潤滑劑，所以不會(huì)被粘住。蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用蛛絲纏起來，用鉗里的毒液將獵物麻痹，然后吐出一種酵素消化液，注入獵物體內(nèi)，待這種能溶解蛋白質(zhì)的消化液將蟲體的內(nèi)部組織完全變成汁液后，再大口大口地進(jìn)行吸吮。由于昆蟲外殼的成分不是蛋白質(zhì)組成的.，不能被酵素消化液溶解，因此，蜘蛛吃剩下來的昆蟲外殼，就像空罐頭盒子一樣被完整地拋棄在蛛蛛網(wǎng)上了。
過了幾天，我又去觀察蜘蛛，正巧一陣風(fēng)吹過，蜘蛛網(wǎng)劇烈地晃動(dòng)起來，這引起了我的注意。我想：小蟲粘在網(wǎng)上掙扎時(shí)，蜘蛛立刻就會(huì)出來；那么，風(fēng)將蛛網(wǎng)搖動(dòng)時(shí)，蜘蛛會(huì)不會(huì)出來呢？我等了一會(huì)兒，蜘蛛?yún)s沒有出來。風(fēng)吹網(wǎng)動(dòng)，蜘蛛為什么不出來了呢？我決定自己做一些實(shí)驗(yàn)。我先用一根小木棒輕輕地敲打蜘蛛網(wǎng)讓它振動(dòng)起來，又把細(xì)沙撒在蜘蛛網(wǎng)上，使它每分鐘振動(dòng)幅度達(dá)三四十次，可蜘蛛都沒出來。我想了想，又抓了一只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上，這只螞蟻的掙扎使蜘蛛網(wǎng)每分鐘振動(dòng)100次左右，這次蜘蛛很快就從洞中出來了，通過實(shí)驗(yàn)，我終于明白：原來小蟲和風(fēng)以及用木棒對(duì)網(wǎng)產(chǎn)生的振動(dòng)頻率不一樣。小蟲對(duì)網(wǎng)產(chǎn)生的震動(dòng)頻率有幾百至幾千赫茲，而其它的則有很大的差距，蜘蛛就是憑借這點(diǎn)，知道什么時(shí)候該守望，什么時(shí)候該出擊。
探求蜘蛛的奧秘真是有趣啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛7
蜘蛛和小鳥是一對(duì)死對(duì)頭，只因?yàn)閰^(qū)區(qū)一件小事情－－樓頂?shù)囊粋�(gè)角落，他們從白天打到黑夜，打得昏天暗地。前一場戰(zhàn)斗的火藥味還沒散去，第二場就又開始了。
一天，蜘蛛王得知小鳥們處在松懈狀態(tài)，正是進(jìn)攻的最好時(shí)機(jī)，便派出重兵偷襲鳥國，它自己也拿著大長矛上陣殺敵。不遠(yuǎn)處，鳥兵正在吃喝玩樂，在它們自己建造的“肉酒森林”里，東一口西一口的，好不自在。喝醉了的鳥王回頭看了一眼他居住的豪華宮殿，心里很是得意�？粗粗�，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有什么黑乎乎的東西向這邊快速移動(dòng)，那東西越來越近，也越來越清楚，鳥士兵也在向遠(yuǎn)處張望。突然，它們發(fā)現(xiàn)，這黑色物體其實(shí)是數(shù)萬只蜘蛛組成的黑色巨浪奔騰而來。鳥王慌慌張張大聲對(duì)眾鳥說：“大事不妙！大事不妙！討厭的臭蜘蛛又來了，大家快到堡壘里開炮，開槍防御呀！”鳥兵們趕緊各就各位，架起火炮和重機(jī)槍就是一頓猛射，火力十足。但還是成千上萬只蜘蛛組成的“蜘蛛浪”威力更強(qiáng)大，輕而易舉就攻破了鳥兵的`封鎖線，殺了過來。這時(shí)，鳥王卻跑回自己的宮殿，還說有辦法對(duì)付蜘蛛士兵，他這是要干什么？原來鳥王是聽從一位聰明鳥大臣的話，它想：宮殿里的武器比外面的多，把蜘蛛們引進(jìn)武器更多的地方，難道不比在這里全軍覆沒更好嗎？此時(shí)，蜘蛛那邊還在一個(gè)勁兒地往里沖，不知不覺闖進(jìn)了敵人的大本營。這時(shí)，大門突然關(guān)閉，各種各樣的大炮、機(jī)槍，全部轉(zhuǎn)向蜘蛛群。蜘蛛王立刻明白了這是一個(gè)誘敵深入的陷阱�？蔀闀r(shí)已晚，一位鳥將軍高興的說：“哈哈，這些呆頭呆腦的蜘蛛中圈套了！”鳥王拿著大喇叭朝下面喊：“下面的，快向本王求饒，就留你們小命一條！”但蜘蛛王嘴角一彎，心想：“哼哼，好戲還在后面呢！”驟然間，四面八方升起了數(shù)十架戰(zhàn)斗機(jī)撲向鳥王，打得它東躲西藏，豪華的宮殿被夷為平地，鳥王哭著叫著：“啊呀呀，我的房子呀，別打了，別打了呀！”它提出要談判解決此事。經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，討價(jià)還價(jià)，蜘蛛先讓了一步，主動(dòng)在協(xié)議上簽了字，并和鳥王握手言和，還把那個(gè)小角落給了鳥國。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較，因?yàn)闋巵韸Z去會(huì)傷害和氣，要學(xué)會(huì)禮讓，這樣才會(huì)交到更加優(yōu)秀的朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛8
前天早上，剛剛下了一場雨，到處到處都是濕漉漉的，伸出觸角試了試，沒有一絲風(fēng)。似乎還有一絲暖意有一絲暖意，是太陽出來了嗎?我把頭探出殼（俗稱屋子或者房子），還真是的，太陽已經(jīng)上了樹梢了，挺晃眼的，是該出去活動(dòng)活動(dòng)了，已經(jīng)好久沒有這么涼爽了，不知道外面的變化大不大，再者說了，俺也好長時(shí)間沒有出去看俺的朋友了。
出得門來，一路好滑呀，要不是我的附著力比較強(qiáng)，早就掉下去了。太陽在我的頭上，晃得我眼睛只睜不開。時(shí)不時(shí)的還有那么一兩只小鳥，要么砰砰的啄我的殼，要么用爪子來撥弄我的殼，那力量如果是人們的房子，用一樣倍數(shù)的力量來啄，早就塌了。正想責(zé)怪小鳥，突然我的.兩個(gè)觸角好像被什么給粘住了。
“你也觸網(wǎng)呀？”一個(gè)挺陌生的聲音，我仔細(xì)一看，嘿，原來是“丑八怪（這是我們對(duì)蜘蛛的昵稱）”。只見它穩(wěn)穩(wěn)地的把著窗子往外看著，好像有什么東西讓它那么著迷。
“你在干嗎呢，丑八怪？”我略帶戲虐的口吻問。
“你沒有見我在上網(wǎng)嗎？”，一副神情專注的樣子回答道。
“你上網(wǎng)干嘛呀，逮蟲子嗎？”
“現(xiàn)在誰還逮蟲子呀”
“那你在干嗎呀？”
“我在搜蟲子。”
“搜蟲子?在哪里搜呀？”
“真是土老冒，這都不知道，百度唄”“百度？百度是干啥的呀，還真是沒有聽說過”。
“百度里面啥都有，只要你把想要找的東西輸入進(jìn)去，保準(zhǔn)能找到的”，說到這里蜘蛛一臉的神氣像。
“那我需要的蟲子，里面也有嗎？”
“那是當(dāng)然的，我不僅自己上網(wǎng)，我還有自己的網(wǎng)站呢！”
“真的？”更讓我感到驚訝了。
“你看，這是我的網(wǎng)站的地址，還不信呢.”一臉的不屑。
“是呀，還有三個(gè)MMM呢”
“啥三個(gè)MMM呀，你看倒了，是三個(gè)WWW，是網(wǎng)址�！�
“搜蟲子的速度快嗎？”
“快多了�！�
“是嗎，我回去也試試看，如果真的那么快，我就不用出來了�！币D(zhuǎn)身的時(shí)候，就覺得觸角還被粘著，撐了好半天才算擺脫�？粗业臉幼�，蜘蛛在那里一個(gè)勁的笑，不行，我也得快些上網(wǎng)搜蟲子，以后再也不用出來擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)了，就可以在我的大大的房子里衣食無憂了。
可我的網(wǎng)線在哪里兒？
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛9
周末和小伙伴玩捉迷藏的游戲。為了不讓他們找到。我躲在偏僻的墻角，耐心地等待著。忽然看見墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。就想看看蜘蛛是怎么樣把自投羅網(wǎng)的蟲子吃掉的。
于是，我就跑到田野里，活捉了一只蝗蟲。然后跑到墻角把蝗蟲輕輕地放到蜘蛛網(wǎng)上。我躲在旁邊仔細(xì)地觀察起來。只見蝗蟲一到網(wǎng)上就使勁掙扎。試圖從網(wǎng)上逃脫，而蜘蛛大俠這時(shí)候，由于網(wǎng)的震動(dòng)也覺察到有美味可嘗了。蜘蛛迅速地爬向蝗蟲。我心理暗暗高興，我想這下我可要大飽眼福了。一場激烈的蛛蝗大戰(zhàn)即將上演了。我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地注視著，等待著。可是事實(shí)卻讓我大失所望。蜘蛛一點(diǎn)斗志也沒有。它只是悠閑地在蝗蟲身邊觀望著垂死掙扎的獵物。過了一會(huì)兒，蝗蟲似乎已經(jīng)筋疲力盡了。靜靜地躺在網(wǎng)上。這時(shí)蜘蛛出馬了，不斷地吐出蛛絲圍著蝗蟲繞了一圈又一圈。幾下子就把蝗蟲包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。然后揚(yáng)長而去，并不急于享受美食�！爸┲霝槭裁床怀曰认x呢？還是留著明天吃？”一連串的問題困擾著我，促使我急著去探個(gè)究竟。正巧媽媽叫我吃飯了，我只好暫時(shí)離開了。
吃過午飯，我又到蜘蛛網(wǎng)旁邊，來關(guān)心蝗蟲的命運(yùn)。眼前的`景象讓我大吃一驚。網(wǎng)中央的蝗蟲現(xiàn)在只剩下一個(gè)空空的殼了�！半y道蝗蟲會(huì)金蟬脫殼之術(shù)？乘蜘蛛不注意時(shí)逃跑了？或是讓蜘蛛吃了？”我心中充滿了疑問。于是仔細(xì)觀察了那些被咬斷的絲，那些漏洞不可能是蝗蟲逃跑的幫兇。因?yàn)檫@些洞只能讓蝗蟲的一只腳出來。這樣，看來蝗蟲一定是被蜘蛛吃了。那蜘蛛為什么沒有把蝗蟲的殼吃掉呢？
帶著疑問，我回到家快步地到房間里，向《十萬個(gè)為什么》請(qǐng)教。書里介紹了蜘蛛的消化方法。原來蜘蛛的絲里有一種消化蛋白質(zhì)的功能。因?yàn)榛认x的內(nèi)部是由蛋白質(zhì)組成的。絲把蝗蟲的內(nèi)部消化成液體。蜘蛛就可以把蝗蟲的內(nèi)部全吸出來，所以蝗蟲只剩下了一個(gè)空殼。
蜘蛛給了我一個(gè)啟示: 如果我們能發(fā)明一種東西可以像蜘蛛絲一樣把蛋白質(zhì)變成液體，我們吃食物就方便多了。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛10
自從蜘蛛被蜈蚣嚇跑后，蜘蛛在網(wǎng)上悶了整整一個(gè)月，他覺得太無聊了，很不甘心，他決定繼續(xù)開店。
蜘蛛想：“這次我賣什么呢？嗯，就賣褲子吧！”于是，蜘蛛在招牌上寫著：“褲子編織店，每位顧客只需付一元錢�！�
蜘蛛坐在網(wǎng)上等啊等，等到快睡著了，顧客終于來了。只見腿不見身，蜘蛛向上一看，原來是一只梅花鹿。梅花鹿的腿那么長，蜘蛛一下傻眼了�？墒牵f出去的話怎么能不算數(shù)呢？就算逃跑也沒用。想織得織，不想織也得織。蜘蛛硬著頭皮織了整整一個(gè)星期，才織完那條又細(xì)又長的褲子。蜘蛛累得趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，心里想：“累死我了，褲子不好織，還是換一個(gè)簡單一點(diǎn)的吧。嗯，帽子簡單，就織帽子吧！”
第二天，蜘蛛把招牌改了：“帽子紡織店，每位顧客只需付一元錢。”蜘蛛探出頭看啊看啊，顧客來了，是一只小白兔。小白兔的頭很小，蜘蛛很開心，可是小白兔的耳朵好長啊，帽子一定很難織！但蜘蛛并沒有放棄，她廢寢忘食，織了整整兩天，終于織好了那頂高高的帽子。到了晚上，蜘蛛趴在床上想：“褲子織了一個(gè)星期，帽子織了兩天，不是它們不好織，而是我的速度太慢了。我得想辦法練習(xí)紡織速度，才能提高我的`工作效率�！�
說干就干，當(dāng)天晚上，蜘蛛反復(fù)練習(xí)了整整一夜，織布的速度明顯快了很多。蜘蛛想：“現(xiàn)在我編織的速度這么快，我應(yīng)該回到我的老本行，去賣衣服吧！”蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“衣服編織店，每位顧客只需付一元錢。”
蜘蛛盼啊盼，顧客終于來了，可是只見四肢不見身，蜘蛛向上一看，是一頭無比巨大的大象。經(jīng)過昨天晚上的練習(xí)，蜘蛛胸有成竹，不慌不忙地拿起針線，風(fēng)馳電掣地織了起來。蜘蛛刻苦練習(xí)的功夫果然奏效，織了小半天就織完了這件比蜘蛛大幾百倍的衣服。大象看了看這只小小的蜘蛛，又看了看那件巨大的衣服，非常佩服，連連稱贊。
從此以后，蜘蛛每天一有空就練習(xí)紡織的本領(lǐng)，它紡織的速度越來越快，手藝也越來越好。來商店織衣服的小動(dòng)物越來越多，蜘蛛的商店特別火，蜘蛛興高采烈地跳起舞來，并在心底默默念著，功夫不負(fù)有心人，我會(huì)繼續(xù)努力的。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛11
我家陽臺(tái)上不知什么時(shí)候來了一只蜘蛛，這只蜘蛛有只細(xì)長的圓柱形的身子，頭上長著兩只觸角，觸角有三部分組成，這三部分可以自由的伸縮，就像人們常用的三節(jié)棍，它的腹部下面有6條腿，腹部前面有四條腿，其中有兩條又細(xì)又短。因?yàn)橹┲胩�，所以看不出來它頭部有什么東西。雖然它很不起眼，但是它卻很有趣。
你別看它小，蜘蛛的爬行速度很快。它爬行的時(shí)候，先伸出它前面兩只觸角，向探測器一樣，探測前面有沒有危險(xiǎn)，然后六條腿一起使勁，交替著往前伸，當(dāng)它在筆直的墻壁上攀爬時(shí)，先伸出兩根觸角，彎曲成勾形，勾住墻面，后面的六條腿在一起使勁，一眨眼的.功夫，它已經(jīng)爬上了屋檐，它織網(wǎng)的時(shí)候，先在一個(gè)固定的地方吐絲，把絲粘牢，然后順著這條絲，一邊吐絲，一邊把身子往下墜，就像在蕩秋千，一直到它找到一個(gè)固定的地方。它就把絲再一次粘牢，然后沿著這條絲不停的來回奔忙，不停的來回轉(zhuǎn)圈……..一只大網(wǎng)就這樣織成了。這時(shí)蜘蛛靜靜的坐在網(wǎng)中間，欣賞自己的杰作。等待那些小蟲來自投羅網(wǎng)，給它送來美味的早餐。最有趣的是，蜘蛛遇到危險(xiǎn)時(shí)，它表現(xiàn)出的機(jī)靈，如果遇到危險(xiǎn)時(shí)，蜘蛛就把它的觸角和腳收起來，成了一條直線，一動(dòng)不動(dòng)就像一根不用的火柴，靜靜的躺在地上。當(dāng)它以為危險(xiǎn)過去的時(shí)候，它就馬上伸起自己的觸角和腳，飛快的向前奔去，再遇到危險(xiǎn)時(shí)，它又故伎重演，逃過人們的眼睛。
別看它貌不驚人，但是夏天的時(shí)候，它就能幫人們捕食蚊子和害蟲，真是我們的急救兵。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛12
不知何時(shí)，家里住進(jìn)了一位“不速之客”——一只黑色的毛蜘蛛。
這天飯后，我像往常一樣來到前院散步，卻無意中發(fā)現(xiàn)南墻角結(jié)了厚厚一層蜘蛛網(wǎng)，陽光下，猶如一根根銀絲在空中交織成了一幅流光溢彩的光線圖。我看得頭皮一陣發(fā)麻，半晌，眼底流露出一絲憎惡�！拔矣憛捴┲�！ ”一抹冷笑爬上我的嘴角，隨后抓起一根竹竿就朝蜘蛛網(wǎng)亂搗一氣……
又是一個(gè)下午，我經(jīng)過前院時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)那只黑蜘蛛依舊趴在它的網(wǎng)上，看來先前的洞已被它修補(bǔ)好了。但所不同的是那張碩大的蛛網(wǎng)上此刻正粘著幾只小飛蟲。小飛蟲拼命撲打翅膀，在網(wǎng)上垂死掙扎著。這時(shí)，黑蜘蛛似乎開始行動(dòng)了，它挪動(dòng)著看似笨重的身體，小心翼翼地向它的獵物靠近。望著它那笨拙的丑態(tài)和肥胖的身軀，一種厭惡感油然而生。我嫌惡地抄起門背后的木棍，對(duì)準(zhǔn)蛛網(wǎng)就是一陣狂掃。
果真，在接下來的幾天內(nèi)，這只黑蜘蛛再也沒有出現(xiàn)，再也沒有同往日一般成天蹲在它的'網(wǎng)上，觀察著這個(gè)世界、伺機(jī)捕捉獵物，它好像從這個(gè)世界上消失了。
直到一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，我驚奇地在院子陰冷潮濕的北墻角見到了那個(gè)小小的身影。它躲在角落里瑟瑟發(fā)抖著，蜷縮在那張破爛不堪、搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上，好像隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的可能。但是即便如此，在它黝黑的眼睛里也依然沒有流露出絲毫的怯懦與畏懼，他仿佛要與暴風(fēng)雨戰(zhàn)斗到底，來證明誰才是這個(gè)世界真正的強(qiáng)者。這一刻，我心里不禁涌出一股敬佩之意，而更多的是愧疚與懊悔，我衷心祈禱著這個(gè)小家伙能平安度過這風(fēng)雨交加而漫長的一夜。
雨過天晴，一道亮麗的七彩橋梁跨過天際，懸掛在蔚藍(lán)的天空。呵！是彩虹。連續(xù)了幾日的陰雨綿綿，天終于放晴了。整個(gè)世界如同被水洗滌過，一塵不染；大地像個(gè)初生的嬰兒一樣純潔而富有生機(jī)與活力，陰郁了好幾天的心情也有了好轉(zhuǎn)。我望著空蕩蕩的墻角，不由擔(dān)心起那小家伙的命運(yùn)將會(huì)如何。
幾天以后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)墻角下一小身影正忙忙碌碌地織著網(wǎng)。小家伙不知遭遇了什么，竟折了一條腿，那條腿長長地拖在身后，但它依舊爬上爬下忙活著，好像絲毫沒有受到斷腿的影響。我想，也許它會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一條斷腿而感到驕傲與自豪吧，對(duì)它而言，那條斷腿便是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝過暴風(fēng)雨的不滅證據(jù)，它象征著黑蜘蛛的勝利。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛13
蜘蛛都疲憊不倦地織網(wǎng)，它那么的辛苦卻不說累。
一天上午，我在花園里賞花，我忽然看見了一只蜘蛛，它是黑色的，他的腿很長，也很漂亮，他那弱小的身軀卻顯得那么強(qiáng)大。
它要夜以繼日地編織著那白花花的網(wǎng)，它織的很慢，我實(shí)在看不下去了，便問它：“你為什么要夜以繼日地編織著這網(wǎng)？”它說：“因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我應(yīng)該把它當(dāng)成我的任務(wù)�！甭犕赀@話，我受了很大的打擊，現(xiàn)實(shí)生活中要是有像蜘蛛一樣品質(zhì)的人就好了，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，我也有責(zé)任，我的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，為后面的路做鋪墊，我要謝謝蜘蛛，它讓我學(xué)會(huì)了做人要有責(zé)任心，它讓我成為了更好的自己。
晚上，蜘蛛的`網(wǎng)織到了一半，忽然下起了暴雨，刮起了狂風(fēng)，它辛辛苦苦的勞動(dòng)被摧毀了，我打著傘去看它，卻看到它還在編織著，我便勸道：“你還是放棄吧！也許狂風(fēng)、暴雨會(huì)不斷的來，那你這樣的織網(wǎng)有什么用呢。”它便回答道：“你這樣想就不對(duì)了，當(dāng)我受到困難沒有退縮時(shí)，這才是我最大的開心，我要堅(jiān)持把網(wǎng)織完，不愧對(duì)于我的良心。”我從這話感受到了蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。當(dāng)他失敗了卻沒有低頭的事件中明白了世界上沒有肯定的失敗與成功，只要在心里覺得自己進(jìn)步了就是成功。我要謝謝蜘蛛，讓我成為更好的自己。
蜘蛛的網(wǎng)不知被入侵者破壞過多少次，不知被狂風(fēng)、暴雨破壞過多少次、不知被人們破壞過多少次，但它還是不知疲倦地勞動(dòng)著，因?yàn)樗嘈�，總有一天自己�?huì)成功的，有了這一動(dòng)力，它便有了信心，繼續(xù)地編織著，終于它的網(wǎng)織成了，它樂呵呵地對(duì)我說：“你看，功夫不負(fù)有心人，只要努力就肯定有回報(bào)�！蔽矣^賞了它的天羅地網(wǎng)，它的網(wǎng)很美麗，很嚴(yán)實(shí)，蜘蛛的捕食工具就是它千辛萬苦織來的網(wǎng)，我看到了它的捕食過程，先是有動(dòng)物從這里飛過，不經(jīng)意間，便中了它的圈套，那些動(dòng)物的翅膀被網(wǎng)粘住了，動(dòng)不了，當(dāng)動(dòng)物用力時(shí)，網(wǎng)就會(huì)動(dòng)，它就會(huì)來飽餐一頓。
我明白了，要成為更好的自己必須學(xué)會(huì)蜘蛛的精神：責(zé)任心、勤學(xué)以用、堅(jiān)持。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛14
大自然是一位優(yōu)秀的老師，給了我們很多的啟示和靈感：通過觀察、探索、研究鯨魚的身軀創(chuàng)造出了“流線型”船體結(jié)構(gòu)，大大提升了船體航行的速度；通過觀察、探索、研究蝙蝠在夜間飛行的秘密創(chuàng)造出了雷達(dá)；通過觀察、探索、研究鳥類飛行的秘密創(chuàng)造出了飛機(jī)等等，而我呢？在一次機(jī)緣巧合下從蜘蛛的身上得到了啟示。
那是風(fēng)和日麗的一天，我們學(xué)校組織去華陽湖公園春游。一路上我們都在對(duì)春游滿心期待，像一群歡唱的小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。到了華陽湖公園，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始玩游戲：組團(tuán)作戰(zhàn)、P&K競爭，玩得不亦樂乎。在我玩累了中場休息時(shí)，一只蜜蜂飛快地從我眼前掠過，可能是飛得太快了沒留意不遠(yuǎn)處的.蜘蛛網(wǎng)，結(jié)果一頭撞了進(jìn)去。蜘蛛網(wǎng)被撞得直晃，我就在想：“那么細(xì)的蜘蛛絲會(huì)被蜜蜂撞斷嗎？”想到這里我也不管什么玩游戲了，帶著好奇心認(rèn)真地觀察了起來：蜘蛛網(wǎng)隨著蜜蜂的撞擊來回晃動(dòng)，晃了幾次之后晃動(dòng)的幅度漸漸變小，最后停止了晃動(dòng)，并沒有因?yàn)槊鄯涿土业淖矒舳鴶嗔选?/p>
蜜蜂被搖晃的蜘蛛網(wǎng)晃得不輕，在反應(yīng)過來后掙扎著想逃脫蜘蛛網(wǎng)飛回巢中。正當(dāng)我看得出神時(shí)，蜘蛛網(wǎng)被一根棍子給劈斷了。順著棍子往旁邊一看，原來是同學(xué)叫我回去繼續(xù)玩游戲。我笑著捶了同學(xué)一拳，一起又打又鬧的走了，漸漸地忘了這個(gè)被我們毀了的蜘蛛網(wǎng)。
第二天，我們幾個(gè)伙伴又一起相約來這里玩，不經(jīng)意間的一看，卻大吃一驚：“原先被同學(xué)劈斷蜘蛛網(wǎng)的地方居然又有了一張新的蜘蛛網(wǎng)，而小蜘蛛正穩(wěn)穩(wěn)地坐在網(wǎng)中�；氐郊依�，我把這件事情告訴了媽媽，問道：“媽媽，為什么蜘蛛又重新坐在了蜘蛛網(wǎng)里呢？蜘蛛網(wǎng)明明是被毀了的呀。”媽媽笑了，說：“蜘蛛網(wǎng)就是蜘蛛的家。蜘蛛的家被毀了，自然是要再建造一個(gè)新家啊�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，問道：“媽媽，那么一張復(fù)雜的大蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛得織好久吧？是什么原因讓蜘蛛能將復(fù)雜的大蜘蛛網(wǎng)織完呢？”媽媽說：“是堅(jiān)持。蜘蛛堅(jiān)信著自己能住上新家，并不斷堅(jiān)持、努力著，最終織成了蜘蛛網(wǎng)�！�
沒想到，一只小小的蜘蛛，也有著屬于自己的最后的倔強(qiáng)。從小蜘蛛的身上，我學(xué)到了做事情要持之以恒，努力地堅(jiān)持下去，才能有所收獲，才會(huì)開花結(jié)果。
小學(xué)五年級(jí)作文：蜘蛛15
我是一個(gè)討厭昆蟲的人，甚至對(duì)昆蟲有些痛恨�？墒�，我卻對(duì)一種昆蟲充滿敬意—那便是蜘蛛。有人會(huì)覺得很奇怪—明明很討厭蟲子，可為什么唯獨(dú)對(duì)蜘蛛充滿感情？那就請(qǐng)聽我慢慢道來：
記得那是去年暑假中的一天，我正聚精會(huì)神地趕著作業(yè)�？赏蝗唬摇翱ぁ绷恕灰坏缆杂须y度的數(shù)學(xué)題所難倒了。開始，我還滿懷信心地思考，相信憑借自己的聰明才智定能征服……一分鐘過去了，題還沒有解出來；五分鐘過去了，思路還是一片混亂；十分鐘過去了，我的耐心已經(jīng)到了極限，所以決定放棄。而當(dāng)我合上作業(yè)本的那一刻，我又忽然感到一絲隱隱的不快。無意間，我瞟見了窗臺(tái)上的角落里不知何時(shí)出現(xiàn)了一張蛛網(wǎng)。此時(shí)，天生討厭蟲子且因?yàn)闆]有解出難題而不快的我，萌生了一種“虐殺”生靈的想法。
我拿來了一根筷子，把對(duì)昆蟲的厭惡以及剛才的不快全部發(fā)泄在了這只倒霉的蟲子身上—對(duì)著他的網(wǎng)一陣亂攪。而經(jīng)歷過我的“筷子風(fēng)暴”以后，那蜘蛛雖沒什么大礙，可他的網(wǎng)已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，只留下幾根完整的絲�？吹竭@一場景，我頓時(shí)感到心中的不快消失了許多，便出去溜達(dá)了。等我再次上樓回到房間時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)剛才被我攪亂的蛛網(wǎng)已經(jīng)恢復(fù)了當(dāng)初的模樣，但即便是這樣，我仍抑止不住內(nèi)心深處對(duì)蟲子的厭惡，毫不猶豫地把手中的'汽水一股腦全部澆在了蛛網(wǎng)上，那小蜘蛛也被淋成了“落湯雞”，而他的網(wǎng)又一次遭到了重創(chuàng)。我心中憤憤地說：“哼！看你還織！”說罷，便又揚(yáng)長而去—去書房玩電腦了……
也不知過了多久，我又忽然記起了那小蜘蛛，再次跑去一看，而眼前的場景完全出乎我的意料—那張蛛網(wǎng)已經(jīng)被修補(bǔ)完了，而且似乎比以前更加牢固了。我不禁有些自愧—連蜘蛛都懂得堅(jiān)持不懈，而我卻因?yàn)闆]有認(rèn)真思考而放棄難題，比起蜘蛛所遭遇的毀滅性的打擊，這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我陷入了沉思……
現(xiàn)在每當(dāng)我看到蜘蛛，便又一次記起這件事，我只想說的是，蜘蛛，你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈！
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