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不再孤單作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的不再孤單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不再孤單作文 1
在友誼的小路上，盡管我已穿梭十余年之久，卻總感覺自己像一個(gè)涉世未深的兒童。
從上小學(xué)到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的方面，我尚能像魚兒在海中遨游一樣來去自如。但當(dāng)面對(duì)著同學(xué)們笑臉的時(shí)候，我卻遠(yuǎn)沒有那種游泳時(shí)輕松。
我還記得當(dāng)我們?nèi)昙?jí)中八個(gè)班去柏鄉(xiāng)軍訓(xùn)時(shí)，天很藍(lán)，像大海一樣能包容萬物，風(fēng)很輕，傳遞著同學(xué)們的歡聲笑語。也許因?yàn)榕奶煨园�，我和全班大多�?shù)的女同學(xué)都能聊的來，但在我的認(rèn)識(shí)中，我能確定的，把我真正當(dāng)做朋友的只有一人。
我們倆人的組合十分奇特，我內(nèi)向，她開朗。在休息的三十分鐘里，我們兩人總是不自覺走到了一起，操場上，小路邊，食堂里，到處留下了許多笑聲和回憶。
不過有一天她卻是與別人走在了一起，看著她臉上歡快的笑容，我獨(dú)自默默地走著，像一個(gè)獨(dú)行俠。我走向班級(jí)中女生扎堆的地方，卻發(fā)現(xiàn)跟不上她們的腳步。從小，我就害怕孤獨(dú)，空曠的操場上，夾雜著雨后泥土芬芳的風(fēng)，吹在厚重的衣服上，卻仿佛吹在我的心里，冷嗖嗖的。
獨(dú)自游蕩的路上，我看見了以前的小學(xué)同學(xué)，看著她們身邊同班的朋友，不禁覺得自己很失敗。
“你在干嘛呢？”一只手放在臂膀上，把我嚇了一跳，扭頭看才發(fā)覺是同班的`一個(gè)女生，我卻忽然牛頭不對(duì)馬嘴的說了一句：“你，會(huì)交朋友嗎？”說完后卻又猛然一陣臉頰發(fā)燙。她驚訝地看了我一眼，調(diào)侃地說著：“這有什么難的？人天生都會(huì)吧，放開自己，輕松接納他人應(yīng)該就行了吧！走啦，我去買東西吃了�！蔽乙荒樅诰�的看著她遠(yuǎn)走的背影。覺得自己像是被釣魚者釣到的一條傻魚。但回頭一想，又覺得還真是這么一個(gè)道理。
從那之后，我便試著放開自己，先把寢室中的室友當(dāng)做“小白鼠”。但隨著我的行動(dòng)，我居然也交到了不少的朋友。
回到校園后，我一把摟住了那個(gè)帶給我啟發(fā)的女孩，在她瞪大眼睛的同時(shí)，開心地嚷道“現(xiàn)在我在友誼的街道中，可是不再孤單了！”
不再孤單作文 2
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠(yuǎn)孤單。
我是一名中學(xué)生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學(xué)。剛開始，我很高興，因?yàn)楦杏X到城里上學(xué)自己的地位就會(huì)高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學(xué)的第一個(gè)星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學(xué)真好。
我一步走進(jìn)了城里的學(xué)校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會(huì)給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)差的`同學(xué)一問都不問。
在城里上了半學(xué)期，快要放假了，連班里的幾十個(gè)同學(xué)的名字都記不住，太多了，同學(xué)太多了，一班有七八十個(gè)，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學(xué)期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個(gè)好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學(xué)都出去玩，就我們幾個(gè)鄉(xiāng)下的孩子坐在自己的位上一動(dòng)不動(dòng)，非常的孤單，于是我決定下一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學(xué)上學(xué)。
開學(xué)的第一天，一位位同學(xué)，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學(xué)位主動(dòng)和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認(rèn)真的工作，一上課班里老師就問問這個(gè)你冷不冷、問問那個(gè)你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學(xué)又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學(xué)我的學(xué)習(xí)成績提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對(duì)孤單說：你走吧！走的越遠(yuǎn)越好，我以后不再要你了！
不再孤單作文 3
朋友，一個(gè)多么溫馨的字眼。朋友讓你在嚴(yán)寒中暖意融融，也讓你在酷暑中神清氣爽。
讀了巴金老先生的《朋友》之后，我知道了沒有誰能孤軍奮戰(zhàn)一輩子，人人都需要一個(gè)貼心的朋友陪伴你左右。
巴金是一位家喻戶曉的著名作家，他也離不開朋友的幫助。在《朋友》這篇文章中，巴金寫了朋友們的慷慨，他們給了作者友愛、幫助、鼓勵(lì)和家的溫暖。巴金出生在一個(gè)官僚地主家庭，后從封建家庭出走，他說是朋友們救了他。朋友是可以改變一個(gè)人的命運(yùn)的。
《朋友》是一篇感人的文章，它告訴我們：朋友最珍貴。然而這世上有不少人把朋友放在第二，甚至第三位。第一位是什么呢？無庸置疑，是錢和權(quán)。這些人的朋友，之所以和他結(jié)交，只是因?yàn)榭梢詽M足自己。一旦你破產(chǎn)，那些所謂的“朋友”便會(huì)“隱身”，不露面。
“如果你正承受不幸，請(qǐng)你告訴我。如果你有新的彼岸，請(qǐng)你離開我�！边@樣的人＝你的朋友。在你無助時(shí)，分給你多量的同情，多量的愛，多量的.歡樂，這樣的人＝你的朋友。
你接受朋友的慷慨，不說一句感謝的話，也不做一件報(bào)答的行為，但朋友卻不會(huì)把自私這個(gè)形容詞加到你身上。
讀了《朋友》之后，我百感交集。人的一生好比一條黑漆漆的夜道，一盞明燈為你照亮前途。當(dāng)你看到黎明的曙光，這盞明燈卻消失了。那盞明燈就是朋友！
如果你不能做一盞明燈，就做一塊木柴吧。把你從朋友那兒得到的光和熱分給別人，給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
不再孤單作文 4
曾經(jīng)，我因?yàn)楹ε露奁^，因?yàn)楣聠�；曾�?jīng)，我因考試失利而哭泣過，沒有人安慰；曾經(jīng)，我因?yàn)榕c朋友吵架而哭泣過，沒有人理解；如春風(fēng)般撫慰我的心……直到遇見了你，我的朋友。
那天，我和一個(gè)同學(xué)正穿好衣服準(zhǔn)備下樓上操。結(jié)果，老師走了過來，身后還跟著一位家長以及新來的同學(xué)。我打量著他，只見他胖胖的身軀顯得憨憨的，身高中等，很愛笑。因?yàn)樗麖倪M(jìn)來時(shí)就是一直在笑，沒有停過。老師對(duì)我們說：“你們?nèi)桶⒁贪嵋幌滦欣睿⑶以谀汩T宿舍幫他安排一下位置，給他整好了�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭齊聲說道：“好的老師�！�
隨后，我們便帶著他們二人走到了樓下，并且拿上他們的行李，飛速奔向宿舍。在前往宿舍的途中，我們與他們聊著天，無意間發(fā)現(xiàn)周圍的花草早已凋謝，早已沒有了往日的`生機(jī)。幾分鐘后，我們來到了宿舍，并且選了一個(gè)靠門的下床位置給他……
我們開始給他鋪床，我發(fā)現(xiàn)他的行李和我們的不一樣，比較難整。這次，用了十多分鐘才整好，我們又幫他整理了一下行李，最后離開的時(shí)候，身上有一身汗……
當(dāng)他來這里很長時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)。體育課時(shí)，我們班有幾個(gè)不上的，其中就有我和他。老師留給我們的任務(wù)就是背一下知識(shí)點(diǎn)，而我們并沒有，在老師離開后，我們開始放肆起來，聊天，鬧各種各樣的。而唯有他沒有，他一個(gè)人坐在了座位上，仿佛這個(gè)座位就是他最重要的東西。怎么跟他說他都不干，就是背單詞。這讓我十分驚訝，沒想到他的自控力竟然這么好……
而且，就在我們一次考試時(shí)，一向英語130分的我竟然考了98分，這讓我十分驚訝，仿佛晴天霹靂�；氐阶缓螅胰缤蛔裣�。下課后，他走了過來，坐在了我的前面面朝我說：“別傷心啦，一次考試失利而已，能有什么啊。你要相信你自己不是這樣的�！蔽衣犕旰�，心里一陣暖流流過，讓我十分感動(dòng)。
從那以后，我們成為了無話不說的朋友。
在生活中，難免會(huì)遇到一些困難。但因?yàn)橛心�，讓我跨越過了它們，；因?yàn)橛心�，給我?guī)砹碎_心的心情；因?yàn)橛心悖屛抑懒耸裁唇信笥�；因�(yàn)橛心�，讓我不再哭泣…�?/p>
從此，我不再孤單。
不再孤單作文 5
記不清爸爸媽媽是什么時(shí)候把我丟下來，出去打工了。打從記事時(shí)起，就是爺爺奶奶陪伴著我。每年春天，爺爺奶奶都忙著去茶房里制作茶葉，他們整夜通宵都不歸家。第二天一大早，爺爺還要把昨晚做好的茶葉送到城里去賣，太辛苦了。
我的孤獨(dú)感就這樣一點(diǎn)一滴滋生著，根植在我的心里，抹不掉，揮不去，斬不斷。有時(shí)我一個(gè)人睡到半夜，惡夢(mèng)醒來，感到難以呼吸，無法安心入眠，這時(shí)我索性坐起來，放肆地大哭一場。哭過之后，感覺心情就舒暢多了。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。小伙伴們星期天相約聚會(huì)，我們一起驅(qū)趕孤獨(dú)。我用壓歲錢買了許多好吃的，與小伙伴們一起分享。我們唱著跳著，一起穿梭在樹林間，陶醉在花叢里，嬉笑在草地上。
在我看來，朋友比錢更重要。花掉了金錢，贏回了快樂，還贏得小伙伴的尊重，一舉兩得。記得去年我排練了一個(gè)元旦節(jié)目，我設(shè)計(jì)了一個(gè)搞笑劇，故事情節(jié)就是一個(gè)老師遇到一群調(diào)皮學(xué)生。我想嘗嘗當(dāng)老師的滋味，伙伴們馬上一致同意我扮演“老師”這個(gè)重要角色。初練時(shí)，我感覺自己過分緊張，導(dǎo)致多次發(fā)揮失�！沽鳑驯车奈倚呃㈦y當(dāng)。我仿佛預(yù)感自己到了上臺(tái)表演的那一天，令觀眾失望，仿佛看到一張張嘲笑的面龐了。想到這里我哭了，因?yàn)槲遗聛G了面子。這時(shí)，我的小伙伴們一起聚攏過來，七嘴八舌地開導(dǎo)我。在伙伴們的啟發(fā)下，我明白了這是自卑的心理在作怪。他們拍拍我的肩，對(duì)我說：“沒事的`，一次兩次失敗并不能決定什么，失敗是成功之母，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要傷心了，我們一起繼續(xù)努力�！甭犃怂麄兊脑�，我才振作起來。
我嘗到了交朋友能夠驅(qū)趕孤獨(dú)的甜頭，所以我一有空閑時(shí)間就撿舊書、拾紙殼兒，然后賣給那位以收破爛為生的那位老爺爺，用換回的錢去請(qǐng)小伙伴們一起聚會(huì)，一起吃東西。我的朋友越來越多。那天上學(xué)途中，天氣突然下起雨來，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，一個(gè)小伙伴從后面追上來，撐著雨傘對(duì)我十分友好地說：“鑫宇，我們一起走吧？”我從他臉上看出了那份真誠，仿佛因?yàn)槟転槲遗艖n解難而感到特別高興呢！一路上我都因?yàn)樾』锇榈募皶r(shí)趕到樂于助人而高興，卻絲毫未察覺到，他的雨傘是往我這邊偏的……
感謝我的小伙伴，使我不再感到孤單！感謝你們對(duì)我的幫助，但愿這一生，我們都做最好的朋友！
不再孤單作文 6
要是有想見的人就已不是孤獨(dú)的明星，它是夏季說的，我覺得也是有許多大道理。
一輩子能與之相逢的人太多了，但陪到自身最終的人又能幾個(gè)也許在未來的某幾日。不知不覺的遇見，或許是大家相互間最終的相逢了......
在大家身旁有一些人曾闖入這個(gè)世界里，但她們長什么樣大家都不清楚，就匆匆忙忙的離開了，只留有一些零碎的追憶。
兒時(shí)我是能言善辯的小鬼頭，那時(shí)候隔壁鄰居有一個(gè)大家都很高興的爺爺，每日也不笑一下，回應(yīng)他人也僅有嗯，并且聽姥姥她是一個(gè)相貌極為陰險(xiǎn)毒辣的人相處，很怕他要我這一三歲的小鬼頭卻擺脫了這類狀況，您這兒就愛去找這位爺爺玩樂，那時(shí)我鱉苗向邊敘述事情的.手核心起來。爺爺便會(huì)開心地開懷大笑起來，可遠(yuǎn)方看到情景的姥姥也禁不住哈哈大笑起來，可這種追憶都是以姥姥那邊聽見的，如今這名爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有他入這世界里了。
因此請(qǐng)好好珍惜身旁的人吧，即便再也沒有相逢的機(jī)遇，但還可以做為勤奮的驅(qū)動(dòng)力，打破無限的無力感，隨著越來越更加出色，去遇見哪個(gè)想像的人，羅像這或許便是要是想見的人就已不是孤獨(dú)的明星的含意了吧。
如今該好好地拼搏去遇見想見的人，去完成自身的理想，或許自身也更是那想遇見的人，你已不是孤獨(dú)一人，請(qǐng)給自己想見的人和以便這些想遇見你的人好好地奮斗吧，此后你也就會(huì)不再孤單。
不再孤單作文 7
剛上初一，我總感覺有些孤單，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認(rèn)識(shí)了他。
嘿！你叫什么名兒？我們交個(gè)朋友吧！牛高馬大的他就坐在我的正前方，也不知老師為什么把他調(diào)到這么個(gè)位置。嗯我猶豫不決，怕交錯(cuò)了朋友，可是看到他那懇求的目光，便答應(yīng)了他。
后來我才知道，他是和我同一個(gè)宿舍的，我是舍長。朋友之間難免會(huì)有不和的時(shí)候，有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂，似乎還有些漸漸疏遠(yuǎn)我，不愛和我講話了。每當(dāng)我詢問他，他總會(huì)滿懷情緒地看我一眼，然后低頭不語。為了套出他的話，我以另一名同學(xué)的身份在QQ上和他聊了起來，旁敲側(cè)擊地問他為什么不開心，還要有意疏遠(yuǎn)我。得出的結(jié)果令我大吃一驚，他的父母本想讓他當(dāng)我們宿舍的舍長，哪知卻被我當(dāng)了，為此，他還被父母罵了一頓。就因?yàn)檫@事兒，他開始討厭我了。
后來，我找了個(gè)時(shí)間和他談心，盡管他本是極不愿意再和我說話的，但想了想，還是答應(yīng)了我的邀請(qǐng)，我們順便也談了談這件事。在那次的交談中，他敞開心扉地把自己的.感想說了出來，我們一起想解決方案，把事情完好的解決掉了，我和他又成了好朋友，好哥們！
好朋友之間發(fā)生矛盾是難免的，互相幫助更是必然的。他的學(xué)習(xí)成績不是很好，我的成績還算屬于班里的中上等吧。他也是一個(gè)十分愛面子的人，不肯低聲下氣地去問、去請(qǐng)教別人，每當(dāng)他搞不懂某道題，又不好意思開口去問別人的時(shí)候，總會(huì)向我拋來幾個(gè)求助的眼神，我立馬心神領(lǐng)會(huì)，裝作無意間看見他在做題，然后我們一起討論他不會(huì)的題，我也借此機(jī)會(huì)來教他做題。這種合作方式，我們都覺得十分好，他又不會(huì)丟面子，又可以請(qǐng)教別人。一箭雙雕，一石二鳥，何樂而不為呢？
雖然他在學(xué)習(xí)上不是很好，但在日常生活中，他的腦筋可是轉(zhuǎn)的飛快，而我，雖然在學(xué)習(xí)上還可以，但在生活上就差多了，是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。這時(shí)候，可就是他大發(fā)神威的時(shí)候了，他會(huì)很耐心的教我怎樣才能做好每件事，使我學(xué)到了很多日常生活的小技巧。我們?cè)诨ハ嗟膶W(xué)習(xí)中，會(huì)更快的進(jìn)步、學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)；我們這樣互幫互助、取長補(bǔ)短，使我們的友誼更加牢固、更加堅(jiān)不可摧！
從此，我不再孤單。因?yàn)�，我有一個(gè)好伙伴。
不再孤單作文 8
因?yàn)樾愿耜P(guān)系，不愛說話的我，常在生活中感受不到希望與活力。每天只能呆呆地坐在座位上，看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。我害怕下課，害怕看見別人成群結(jié)隊(duì)地玩耍，因?yàn)樗麄冞@樣會(huì)更襯托出我的孤單。
漸漸的，我的成績?nèi)缌魉阆陆�，而我則不斷往無底深淵處墜落，何時(shí)才能落地，連我自己也不太清楚，無論我多么做得優(yōu)秀，我的身邊就是缺少朋友的歡笑。
有時(shí)獨(dú)自一人望著天空流下的雨滴，我體會(huì)到自己有多么地孤單，覺得世界并不需要我的存在，我存在于這空間也顯得多余。想到這，一股寒意直達(dá)心肺，我的淚�！�
夜，死一般的靜，天空中，白云只是悲涼的點(diǎn)綴，讓人有一股油然而生的悲涼。風(fēng)讓樹手舞足蹈地狂歡，天上的幾點(diǎn)疏星可憐巴巴地眨著眼，真怕它們會(huì)“對(duì)月流珠”�？粗@種景象，再回想到自己，我的淚不由地奪筐而出，眼睛雖然很痛，但淚卻依舊流個(gè)不停。孤單這種感覺總讓人感到嚴(yán)重缺氧，我的心如一片黑色的旋渦，何時(shí)才能透進(jìn)一絲陽光。
就這樣，我的生日伴隨著我的孤單來臨，我并不妄想會(huì)有人陪伴我度過，遺憾的是，這樣一個(gè)生日就這樣毫無色彩地離開了。然而，出乎意料的是，同桌送我一幅向日葵油畫，用框鑲嵌在上面，畫上是一片黃燦燦的向日葵，太陽射出一束束耀眼的.光芒，照耀在每朵向日葵上，陽光、露珠兩者是天衣無縫的搭配，陽光射在露珠上，使得露珠閃閃發(fā)亮，如一顆顆閃爍的星星，在黑夜中綻放出無限的光芒。
這幅畫給我的感覺是那樣地生機(jī)勃勃，如天使一般。我仿佛是當(dāng)中的一朵向日葵，隨著風(fēng)的旋律，迎太陽，答謝她給我的恩賜。此時(shí)，我感到一切也不重要，只要讓我繼續(xù)融入于這美景中，我就心滿意足了。
這時(shí)，同桌看著我的眼，緩緩地說：“向日葵的花語是生命與活力，你知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道她這樣是為了維護(hù)我的自尊心，但我的心還是感到異常的痛。我恨，恨自己的懦弱，恨自己沒有勇氣，但單單怨恨有什么用？這改變不了什么。
傍晚，我撐著傘走在林蔭路上，天又在下著雨，雨對(duì)我而言，再熟悉不過了，它和我一樣，是被拋棄者。看著這從天而降的雨，一滴滴地落在地上，濺起一陣水花，它的生命就在那一瞬間消逝了。我不由地不手伸出去，雨飄灑在手中，慢慢的滋潤了我的手，這樣純凈透明的雨絲不正能洗濯人的心靈嗎？于是，我毫不猶豫的丟開手中的傘，任這些雨滴在我的身上，即使會(huì)讓我全身濕漉，但我相信，全新的我將會(huì)在這雨中誕生，陽光總會(huì)出現(xiàn)于風(fēng)雨后。
我想通了，心中不禁生起對(duì)同桌的一絲絲感激，她雖然說了一句看似無關(guān)要緊的話，但這句話對(duì)我而言，則意義重大。它讓我明白了：向日葵是永遠(yuǎn)向著太陽的，即使遇到下雨天，它仍會(huì)繼續(xù)生長，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的陰天而凋謝，它的生命才是頑強(qiáng)的，因?yàn)樗纳肋h(yuǎn)充滿活力。
此后，我不再封閉自己，在同桌的鼓勵(lì)下，我逐漸打開了自己的心扉，那扇封閉已久的大門。我學(xué)會(huì)與人交流，主動(dòng)進(jìn)行溝通，和同學(xué)相處地很融洽。
感恩，不管恩情的大小，只是在乎我們是否曾經(jīng)擁過別人對(duì)自己的一份心意。而后來，同桌每天仍一如既往地坐在我身旁，不同的是，每次在她坐下椅子的剎那，臉上總會(huì)浮現(xiàn)那親切的微笑，如陽光般燦爛。
現(xiàn)在，生活中仍有落雨的日子，但我仍眷念它，并不在于我是否被淋得全身濕漉，而是在那時(shí)曾有一位朋友為我撐起了一片無雨的天空——我從此不再孤單。
不再孤單作文 9
剛步入初中的殿堂，一切都覺得陌生，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我感到孤單。直到后來，我認(rèn)識(shí)了她。
她是我的好朋友，我和她是在軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)游戲而認(rèn)識(shí)的，她很懂我，很多事情我不用從頭到尾說，我只要做個(gè)動(dòng)作，或者給一個(gè)表情，她就知道我說的是什么，這也許就是朋友間的默契吧！她在我的學(xué)習(xí)上也幫助了我很多，我有時(shí)候有不會(huì)的題，我去問她，她會(huì)細(xì)心的給我講解，不會(huì)不耐煩，還會(huì)想辦法用我能接受的方式來教我。我有時(shí)考試考不好，她也會(huì)安慰我，和我一起分析考不好的原因，下次該怎么做，也會(huì)把我做錯(cuò)的題講給我聽，告訴我如何去鞏固，下次就不會(huì)做錯(cuò)，還會(huì)說：“你不要急，不會(huì)的就來問我。”聽到這句話，我心里暖暖的。
我記得有一次我生病了，她在旁邊照顧我。我肚子非常不舒服，她一直在關(guān)心我，還給我去接熱水，我上課的時(shí)候疼得直不起來，她就在那問我：“要不要我?guī)湍銓懻?qǐng)假條，你回去吃點(diǎn)藥，休息一下�！蔽覔u了搖頭。后來我還是回家了，她把我送到校門口，我被媽媽接走后，我看見她在校門口站了好一會(huì)，直到看不見我，她才轉(zhuǎn)身離開，我也從她的眼里看出幾分牽掛。
我體力比她要好，考800米我都能拿滿分。有一次考800米，我看到她特別緊張，我就過去和她說：“不要急，你等一下跟著我，堅(jiān)持下來，一定可以進(jìn)步的�！闭f著我又十分自信的`拍拍胸脯！說完，我又開始手舞足蹈起來，但她卻感慨萬分！
是的，這就是朋友，這就是友誼！不知我們是幾千年修來的福分，在人生中成為朋友，經(jīng)過這快一年的時(shí)間，只想對(duì)她說一句發(fā)自肺腑的話：“在人生的漫漫路途中，我認(rèn)識(shí)你是我的緣分，我愿做你一生的朋友�！�
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途便暗淡失色。朋友是你失意時(shí)安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人，朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。
初一，我不再孤單，因?yàn)槲矣形业暮门笥雅阒遥?/p>
不再孤單作文 10
凋零著，枯萎著，深紅的落葉，從我們身上飄落，散落一地。這不是悲壯，亦不是凄涼，它們，是我的衣裳；但在此，它們是我生存下去的養(yǎng)分。而我，一顆殘弱不堪，粗糙不已的老樹，佇立在天地之間，老去。
在這秋末冬初的時(shí)刻，白雪覆蓋著我，成為這冬季的衣裳；在這廣大而遼闊的白色大地，我，一棵樹，站立于此，惆悵與無奈，是這冬天唯一的陪伴。在這瞬間，我等著死亡，對(duì)這世間，完全沒有依戀，也不再期待春天；因?yàn)橐姴坏侥前倩R放，鳥兒歌唱的景致。周圍的同伴一個(gè)個(gè)倒下，以前談笑風(fēng)生的伙伴也躺在這片土地上，只剩我一棵孤獨(dú)而年老的樹，準(zhǔn)備跟隨它們而去……
面對(duì)眼前的`景象，冬去春來，本來應(yīng)該是春意盎然的美景，卻只剩我！白雪大地雖已蛻變成綠色草原，但我，仍不開出花朵，因?yàn)�，沒那必要。這不會(huì)有鳥兒飛過，不會(huì)有蟲兒跑過，不會(huì)有任何動(dòng)物經(jīng)過；況且，我沒那般力氣，我老了，我累了，我倦了，我不再年輕，我也沒那般意志。而此刻，我躺下，躺在一片百花盛開，鳥兒鳴叫的土地，盡管，我看不見那一幕。
我闔上眼，靜靜地等待，等待著死去，直到我感到腐朽，感到肢體的消逝，最后，我感覺不到任何觸動(dòng)。
我張開眼，我發(fā)現(xiàn)我變成了一株剛誕生的小樹苗，我站著的土地有著綠意盎然的景致，而周圍是一棵棵高大的樹朋友，它們擺動(dòng)著手，像是在歡迎我的到來！頓時(shí)，我踩的不是一般的泥土，而是一棵巨大老樹枯萎已久的樹干，那正是我！現(xiàn)在，我見到了春天，見到了伙伴，我發(fā)現(xiàn)——我不再孤單。
不再孤單作文 11
米湯。熱水。潤喉糖。
親情。友情。師生情。
成長路上，你們的陪伴讓我不再孤單。
深夜·米湯
夜深人靜，桌上的臺(tái)燈早已疲憊不堪地閃著微光，我坐在書桌前奮筆疾書，房間里只剩下筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。當(dāng)我輕嘆全家大概又只剩下我一個(gè)人沒休息時(shí)，奶奶卻悄然走進(jìn)我的房間，在書桌旁輕輕地放了一碗熱氣騰騰的米湯。米湯香甜的氣息索繞在我的心間，熱氣模糊了我的雙眼，原來親情陪伴在我身邊。深夜，獨(dú)自學(xué)習(xí)的我因這碗飽含親情米湯不再孤單。
跑道·熱水
“還有最后一百米，加油！”隨著老師的吶喊，同學(xué)們健步如飛，紛紛沖過了終點(diǎn)，手拉手談笑風(fēng)生地回到教室。長跑本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，等到我跑到終點(diǎn)時(shí)，人早已所剩無幾。我靜靜地坐在跑道上休息，突然我的好朋友從我背后跳出遞給我一杯熱水，催我快喝，見我因成績不佳神情沮喪，又夸我已經(jīng)盡力不用遺憾，看見她因跑步而面紅耳赤，卻仍關(guān)心鼓勵(lì)我的樣子，我忍俊不禁。溫暖的'熱水溫暖了我的身體，也溫暖了我的內(nèi)心。在獨(dú)自奔跑的跑道上，這杯熱水讓我不再孤單。
教室·潤喉糖
晚自習(xí)，一聲咳嗽突然打斷了李老師的思緒，這已經(jīng)是第三次了，李老師抬頭望了我一眼，我有些愧疚，思考著下課要不要自己去找校醫(yī)。下課后，李老師從辦公室里拿來一袋藥放在了我的課桌上，上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽“多喝水，身體最重要”。我打開袋子，里面裝了幾盒潤喉糖，打開放在嘴里一顆，苦澀的潤喉糖我卻吃出了一絲甘甜。在充滿坎坷艱難的學(xué)習(xí)之路上，李老師的關(guān)懷讓我在學(xué)習(xí)中一路披荊斬刺，不再孤單。
成長是一個(gè)人的旅程，但因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋也辉俟聠�。�?zhí)劍望天涯，感謝你們一路相伴！
不再孤單作文 12
家里只有我一個(gè)孩子，爸爸媽媽總是忙著上班。
沒有人陪我玩，沒有人按時(shí)來接我放學(xué)，沒有人和我有同樣的思想，大人們也不知道到底給我什么我才會(huì)快樂。我夢(mèng)想著未來，能設(shè)計(jì)制造這樣一個(gè)機(jī)器人伙伴。早晨和我手拉著手走進(jìn)校園，我們一邊走，一邊說著自已最喜歡的漫畫書。
放學(xué)時(shí)她能準(zhǔn)時(shí)在校園門口等候我，我們一邊走，一邊說著各自遇到的'有趣的事情。我們一起做作業(yè)，我們一起做游戲，我們一起打羽毛球，我們一起跳繩……有了這樣的一個(gè)機(jī)器人伙伴，我們才會(huì)感到真正的快樂！
我的夢(mèng)想，就是有了機(jī)器人伙伴，我們不再孤單。
不再孤單作文 13
其實(shí)我們從下來開始都是孤單的，我們花十幾二十年甚至更長的時(shí)間尋找或者等待那個(gè)讓我們不再孤單的事物。有一天，在不經(jīng)意間，我找到了，找到了那個(gè)讓我不再孤單的事物。
這么美好的一個(gè)下午，我不想只是感慨人生無常，而我又只能隔著玻璃窗望著那深藍(lán)的天空，望著那在天空中自由翱翔的'小鳥……又看了看手中的作業(yè)，哎，真是人生中的七大悲劇啊！過了一會(huì)兒，隨著一聲吶喊，才結(jié)束了這一場悲劇，我便說：“老媽，我下去玩的了！”說完就飛奔下去�？墒�，到了下面只能用一句詩來形容“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅��！”我又等了等，也沒有看見一個(gè)人的影子，但是這也并不奇怪，大冷天的，誰還在下面玩啊？
回到家，我又去給那幫“親戚”打電話，可是他們的回答只有一句話：做作業(yè)中勿擾。我躺在床上，看著我的阿倉 （阿蒼是我養(yǎng)的一只小倉鼠，而阿酷是我家的一只貴賓犬）在“跑步機(jī)”上跑步，它也無聊的要命�？上О⒖徇�在我爺爺家體驗(yàn)生活呢！就要我被無聊干掉的時(shí)候， 我定眼一看，看到了一本書《愛仔仔的理由》，我便隨手拿了過來，翻了幾頁，可是僅僅幾頁，就吸引了我的眼球，里面的每一個(gè)句子都特別生動(dòng)有趣，而且還帶有 許多插圖，似乎讓讀者進(jìn)入了另一個(gè)世界。
隨后，我又讀起了沈石溪的書，里面也是講的動(dòng)物，不過他講的動(dòng)物是怎樣生存的和動(dòng)物之間的感情，我真希望我也有這么刺激冒險(xiǎn)。
不知過了多久，我這位電腦控開始慢慢變成了書呆子，每天我都待在書堆里，有時(shí)候都常常忘記吃飯，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)到了另一個(gè)世界上了，可以說是人在，但心早已飛遠(yuǎn)了。
從此我不在孤單。
不再孤單作文 14
皎潔的月光就像一片沉寂無波的水，悄悄地瀉進(jìn)落地窗，映在了那抹身影上。借著微弱的月光，依稀看到那是一個(gè)女生，正呆呆地看著窗外某個(gè)地方。緩緩地，她伸出手，在旁邊的鋼琴上劃過，靜默了許久的鋼琴發(fā)出了幾聲沒有規(guī)則的`琴音。良久，那個(gè)女孩發(fā)出一聲輕嘆，轉(zhuǎn)身離開窗前，只剩夜在散發(fā)著蒼涼。
第二天，女孩陌陌下樓扔垃圾，看見幾個(gè)老太太在興致勃勃地說著什么。她扔掉垃圾，轉(zhuǎn)身向回走，聽見有人說：“聽說這樓上新搬來個(gè)女生，冷冰冰的，帶著一個(gè)挺大的鋼琴。”聽到這里，陌陌放慢了腳步。鋼琴，莫非是她？有這么巧？
剛回到家，媽媽便說：“我們對(duì)面新搬來一個(gè)女孩，你去拜訪一下。”
陌陌簡單換了身衣服，走到對(duì)面，發(fā)現(xiàn)門虛掩著。陌陌輕輕打開門，走了進(jìn)去。粉紅色的壁紙、棕色的木質(zhì)地板、天藍(lán)色的窗簾，還有在微風(fēng)中搖曳的紫色風(fēng)鈴，看起來那么溫馨。陌陌看她背對(duì)著自己站在窗前，旁邊立著一架鋼琴。她聽到聲音轉(zhuǎn)過頭來，陌陌呆住了。她太美了，眉如遠(yuǎn)山，不畫而黛，唇若紅櫻，不點(diǎn)而朱，肌膚粉嫩，白里透紅，吹彈可破。陌陌支吾了半天，才說：“我叫柳陌，是你的鄰居，你可以叫我陌陌�！彼戳丝茨澳�，說：“我，裘蝶�！薄拔铱梢越心愕麊�？”陌陌試探地問�！班�。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每次陌陌去找蝶，總看見她在窗前發(fā)呆，陌陌問她在想什么，蝶只是笑著搖搖頭。為此，陌陌總是抱怨蝶太冷漠了。
中秋夜，陌陌拉著蝶到天臺(tái)看月亮。陌陌問：“蝶，你看到月亮旁邊最亮的星星了嗎？”“嗯？什么？”蝶不解地問。陌陌笑了笑說：“你就像那純潔、美麗的月亮，我則是你旁邊最亮的星星，永遠(yuǎn)陪著你，讓你不再孤單�！蹦澳翱粗�，那深邃的眼眸中溢出了晶瑩的液體，那是淚。蝶望著月亮說：“以前，鋼琴老師說我的琴聲讓人感到孤單與失落。但從此之后，我的琴聲不再孤單，因?yàn)橛心闩惆椤?/p>
月，升起來了，夜，愈加濃了。皎潔的月光照在琴鍵上飛舞的兩雙手和少女那沐浴春風(fēng)般的笑容。在黑夜里，她們?nèi)吻楦械某彼剂�。洋溢著快樂、幸福的琴音隨風(fēng)飄蕩，直到天涯海角，世界為之陶醉。
陌陌說：“蝶，你的琴聲不再孤單！”
不再孤單作文 15
我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美。
我的心靈，因?yàn)橛心悴鸥訄?jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，一個(gè)人在書山題海中拼搏，夜深人靜時(shí)，聽著窗外的蟲鳴，望著漆黑的夜空，我，是孤獨(dú)的。
愛因斯坦說過：“世界上最美好的'東西，某過于有幾個(gè)有頭腦和心地正直的朋友�！备郀柣f過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對(duì)又息息相通的人。”直到我遇見了小A，才得以深刻領(lǐng)悟。
第一次與小A相遇并沒太多的感覺，誰知到后來關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成春天。
“喂，別睡了。”我睜開朦朧的雙眼，心里或多或少有一絲開心，一個(gè)人時(shí)，總是任由自己懶惰，任由自己放縱，可自從小A闖進(jìn)我的世界后，她的勤奮和麻利無不感染著我，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但我收獲的是兩個(gè)人同行的快樂。
以前總是一個(gè)人為難題一籌莫展，有時(shí)甚至想過要放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，小A嗔怪的看了我一眼，然后開始耐心的給我講解這道題。或許一個(gè)人時(shí)，無法體會(huì)到有人陪伴的美好，自從小A闖進(jìn)了我的世界，似乎每天的太陽都很明媚。
“加油！加油！快了，快了……”小A站在終點(diǎn)揮動(dòng)著雙手，大聲叫喊著給我鼓勁加油，汗水浸濕了我的臉頰，雙腿似乎有千斤重，在聽了小A的鼓舞后，似乎給我減輕了負(fù)擔(dān)。這難道就是友誼的力量？終于到達(dá)終點(diǎn)，小A忙給我擦汗遞水，陽光把我們的友誼無限放大，我也因擁有了友誼而不再孤單。
因?yàn)橛心�，我的生活豐富多彩。
因?yàn)橛心�，我的世界五彩繽紛。
因?yàn)橛心�，我不再孤單�?/p>
不再孤單作文 16
誰都孤單過，我也一樣孤單過，但我并沒有永遠(yuǎn)孤單。
我是一名中學(xué)生，有一次，爺爺奶奶讓我到城里上學(xué)。剛開始，我很高興，因?yàn)楦杏X到城里上學(xué)自己的地位就會(huì)高人一等，然而并不是我想象的那樣。在城里上學(xué)的第一個(gè)星期前爺爺奶奶給我買了幾件新衣服，我非常高興，心里想上城里上學(xué)真好。
我一步走進(jìn)了城里的學(xué)校，在那里，自己的衣服和生活都不如別人，在鄉(xiāng)下，自己新買的幾件衣服只要穿出去，別人就會(huì)給一聲“你衣服真好看，哪買的？”但在城里，自己穿的衣服在城里的孩子看來，都是下等的衣服，城里老師只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)一問都不問。
在城里上了半學(xué)期，快要放假了，連班里的幾十個(gè)同學(xué)的名字都記不住，太多了，同學(xué)太多了，一班有七八十個(gè)，我怎么記的住。有一次，老師叫我回答問題，可叫不出我的名字，在這都有半學(xué)期了，老師連我的名字都不知道，我真是感到孤單！在班里我沒有幾個(gè)好朋友，就算我想和他們交朋友，他們也不肯跟我玩，一到下課，別的同學(xué)都出去玩，就我們幾個(gè)鄉(xiāng)下的'孩子坐在自己的位上一動(dòng)不動(dòng)，非常的孤單，于是我決定下一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的中學(xué)上學(xué)。
開學(xué)的第一天，一位位同學(xué)，一位位老師都是那么的熱情，我又重新找回了幸福，坐在班里同學(xué)位主動(dòng)和我交朋友，讓我感覺到了高興、幸福，感覺回到家鄉(xiāng)真好。老師也是認(rèn)真的工作，一上課班里老師就問問這個(gè)你冷不冷、問問那個(gè)你渴不渴。在家鄉(xiāng)的中學(xué)又讓我找到了溫暖，找到了幸福，找到了快樂，我從此不再孤單，我有很多好朋友，到了下課連老師都成了我的朋友，我真高興、真愉快，不像在城里一下課自己冷冷的坐在位上。在家鄉(xiāng)上學(xué)我的學(xué)習(xí)成績提高了，心情也舒暢了。我不孤單了，把以前的孤單和傷心都拋到腦后了，我真高興。
我終于又找回了幸福，找回了愉快，扔掉了孤單，我想對(duì)孤單說：你走吧！走的越遠(yuǎn)越好，我以后不再要你了！
不再孤單作文 17
傍晚，天色昏暗，風(fēng)很大，把我的頭發(fā)吹的像草一樣凌亂。我拖著沉重的步伐一步一步的向前移動(dòng)著，從小我是一個(gè)性格孤僻的人，不敢接觸陌生人哪怕是同班同學(xué)。我的性格比較慢熱。不喜歡在人群多的地方聚集。突然背后一聲喂！我回頭一看，是我的同班同學(xué)。她用她溫柔的聲音面帶微笑對(duì)我說一起走嗎？我用微弱的聲音回答說，嗯嗯。我們一路上走著，沉默著。每天習(xí)慣一個(gè)人走的我，突然身旁多了一個(gè)人讓我有些不知所措。直到家門口，她對(duì)我說了句拜拜。我也禮貌的回答了她�；氐郊抑凶屛矣辛讼肓私馑臎_動(dòng)。
陽光正好，微風(fēng)不燥。下午有一節(jié)體育課，我來到操場上集合。突然背后有個(gè)聲音。說等會(huì)兒一起跑嗎？我回頭一看，原來是她！我微笑著說好的。跑步是我的弱項(xiàng)，跑到一圈不到一半的時(shí)候，就會(huì)上氣不接下氣的喘著。哨聲響起，預(yù)備跑，我的沖勁上來了，一直跑到第一圈快第二圈的時(shí)候我的精力耗盡，我拖著沉重的步伐，一步一步向前盡力邁去。忽然一陣風(fēng)從我臉頰吹過。是她！她對(duì)我說，我拉著你跑吧，還沒回答的時(shí)候，她就拉著我的手一直往終點(diǎn)沖去。我和她最終成為了朋友。從那以后讓我對(duì)她產(chǎn)生了好感。
一個(gè)多風(fēng)而又溫暖的午后。正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試的我很是焦躁。面對(duì)考試總是不及格的我來說已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了，雖然習(xí)慣面對(duì)不及格的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心還是有一點(diǎn)傷感的�？纪暝囄揖团吭谧雷由纤X她小碎步的跑到我身旁。詢問我的情況，我微弱的聲音回答她說就這樣吧，已經(jīng)習(xí)慣了。第二天成績發(fā)下來以后，我面對(duì)我不及格的分?jǐn)?shù)，面紅耳赤的走回座位。下了課，她就跑到我的.身旁拿著她的筆記本和筆坐在我旁邊耐心的教導(dǎo)我不會(huì)的考點(diǎn)和題目。陽光照耀著她的臉頰，就像陽光一樣溫暖著我。讓我不得不佩服和羨慕數(shù)學(xué)考第一的她。
友情就像一滴雨露，滋潤著我們的心田。友情就像我們的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。友情就像媽媽的懷抱充滿著愛與關(guān)懷。
不再孤單作文 18
在生活中，每個(gè)人都有感到孤單的時(shí)候，但孤單卻只是一時(shí)的，而并非永久都是如此。
無論是在上學(xué)還是在家中，我都只是一個(gè)人，不愿與人說太多的話，也不愿和別人一起出去玩。在家中，我可以說是和父母經(jīng)常吵架的，有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐患∈卤愫透改赋臣�。和父母吵完架后，便自己一個(gè)人呆在房間里獨(dú)自流淚。
在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人做事情，身邊不會(huì)有一個(gè)人陪我一起。直到有一天，一位同班同學(xué)看到我一個(gè)人，就悄悄地走到我的身邊，用手拍了我一下，將跑神的我嚇了一跳。她在我的身邊坐了下來，面帶微笑地對(duì)我說：“總是看見你一個(gè)人，你為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”她見我沒有回答，只是看著同學(xué)們玩耍。她就立刻抓起我的手，奔向玩耍的.同學(xué)們。我想要甩開她拉著我的手，可她卻滿臉疑惑的問我：“你不是想要和同學(xué)們一起玩嗎?”我卻說：“我不想玩，只不過想看著他們玩而已�！边@時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，將我披散的頭發(fā)吹拂起來。她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高興地拉著我說：“你的頭發(fā)好長啊!你能告訴我你怎么做到的嗎?”她將臉湊到我的眼前，我看見她那長長的睫毛扇動(dòng)著，大大的眼睛好看極了。我不想和別人說太多話，于是拉開她的手轉(zhuǎn)身便離開了，只留下她站在原地。
她卻不放棄，每天都纏在我的身邊，每天給我講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，我有時(shí)也只是和她說幾句話。不過最多的是聽她講完笑話后哈哈大笑。我感覺有她在身邊每天都很開心，很快樂。慢慢的，我漸漸的開始向她說一些自己的煩心事，她總會(huì)認(rèn)真的聆聽，而且她還安慰我，要我不要想太多，她甚至還會(huì)唱歌給我聽，讓我放松心情。逐漸地我開始敞開自己的心扉，向她說自己所有的開心、煩惱。
一次，在家中父母因?yàn)槲铱嫉锰睿阌?xùn)斥我，甚至還將我與學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較。我一時(shí)生氣，便與父母爭論說：“我知道自己考得差，你們不僅不鼓勵(lì)我，而且還與那些學(xué)習(xí)好的比較�！闭f完便沖向房間，在房間內(nèi)我有事獨(dú)自流淚，但不同的是她卻向我發(fā)來安慰，很快我便不再生氣了。有她在，我不再孤單。
有她這個(gè)貼心的朋友在，我逐漸變得開朗了。也正因如此，從那時(shí)開始我不再孤單。
不再孤單作文 19
只要有想看的人，就不再是孤獨(dú)的藝術(shù)家。這是夏天說的，我覺得有很多原因。
這輩子能遇到的人太多了，但是能陪我走到最后的人又有幾個(gè)，也許是接下來的幾天。無意間的相遇，也許是我們之間的最后一次相遇。
身邊有些人曾經(jīng)闖入過我們的世界，但我們不知道他們長什么樣，就匆匆離開，只留下一些零碎的記憶。
小時(shí)候，我是個(gè)愛說話的孩子。當(dāng)時(shí)，我的.鄰居有一個(gè)非常高興的祖父。他不是天天笑，只回應(yīng)別人。另外，我聽奶奶說她是一個(gè)看起來非常難對(duì)付的人。我怕他讓我三歲的孩子打破這種局面。你喜歡在這里和那個(gè)爺爺一起玩。當(dāng)時(shí)我的龜苗率先描述事情。爺爺會(huì)開心地哈哈大笑，但是在遠(yuǎn)處看到這一幕的奶奶忍不住笑了，但這些記憶都是從奶奶那里聽到的。現(xiàn)在這個(gè)爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有進(jìn)入這個(gè)世界。
所以，請(qǐng)珍惜身邊的人。即使你們?cè)僖矝]有見面的機(jī)會(huì)，也可以作為一種動(dòng)力，去突破無限的孤獨(dú)，然后變得越來越優(yōu)秀，去遇見想象中的那個(gè)人，這可能意味著你想見的人不再是一個(gè)孤獨(dú)的藝術(shù)家。
現(xiàn)在是時(shí)候努力奮斗，去遇見你想遇見的人，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。也許你就是你想見的人。你不再孤單。請(qǐng)為你想見的人和想見你的人努力奮斗。從此你不再孤單。
不再孤單作文 20
冬天，一切都是冰冷的，雖然沒有下雪，可是天卻干冷的，冷風(fēng)呼呼地吹，路邊蒼老的樹隨風(fēng)無力的搖曳著，我的心就像冬天一樣，冰冷冰冷的，感覺自己真的好孤獨(dú)。
每天我都是獨(dú)來獨(dú)往，每天都是一臉憂愁，每天都獨(dú)自站在樹下，傾聽著傷感音樂。
每每站在樹下，都有一種安全感，粗壯的樹干像溫暖的臂彎。把我保護(hù)起來。
大樹真的好蒼老，粗糙的樹皮，光禿禿的樹枝，枝條垂向大地，顯得是那么無助，它是唯一一個(gè)獨(dú)立在學(xué)校操場中間的一棵樹，就和我一樣，都是那么孤單。
背靠大樹，耳朵聽著憂愁的鋼琴曲，緊閉雙眼，突然感覺自己像掉進(jìn)了無底洞，既黑暗又冰冷。我睜開眼，看著灰白的天空，操場上成群結(jié)對(duì)的同學(xué)，不免有些傷感，我狂奔在操場上，想讓疲勞的我忘記所有，冷風(fēng)呼呼地吹，抽打著我的臉，真的好疼好疼。春天到了，一切都有了生機(jī)，小草慢慢地從地里拱出來，樹也發(fā)了新芽。偶爾也有一倆只小鳥在空中自由地飛翔。
“我的`春天什么時(shí)候會(huì)到呢？”我還是像往常一樣，靠在大樹上聽歌曲。無意間發(fā)現(xiàn)老樹也吐了新芽。我微笑著說：“連你也有了春天，你不再孤獨(dú)了，我呢？”
“喂，干嘛呢？”她輕輕地拍了我一下，我說：“沒什么。”她則關(guān)心地問：“你怎么總是那么憂愁呀？不過沒關(guān)系，有朋友我這個(gè)開心果，相信你每天都會(huì)笑得很開心�！蔽乙惑@，原來我一直都有朋友，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。突然感覺心里暖烘烘的。她拉著我的手說：“走，玩去�！蔽覜]動(dòng)。她雙手拉著我，睜著美麗的大眼睛說：“走啦�！辈⒄{(diào)皮地沖我眨眼睛。我笑著隨著她去了。
我回頭看著大樹，微笑地說；“我的春天也來了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，向著美好明天努力吧！”
不再孤單作文 21
抬頭，夜像是被潑灑的墨水，幾顆繁星在天空中一閃一閃的眨著眼睛，伴著月亮，渡過漫漫長夜。此刻你是否會(huì)感到孤單？
眼前的白熾燈亮著，晚自習(xí)回家后又要一個(gè)人一頭埋入堆積如山的作業(yè)中，開始一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)。咔嚓！一聲門響，打破了房間的寂靜。我轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽端著一盤水果走了進(jìn)來。累不累？吃點(diǎn)水果休息一下吧。
我看著作業(yè)清單上還沒完成的聽寫任務(wù)和背誦任務(wù)，讓媽媽幫我聽寫單詞，媽媽也是爽快的答應(yīng)了。聽寫快到一半，爸爸敲了敲門，家里來客人了，弄點(diǎn)兒什么吃的'東西吧。我正給孩子聽寫單詞呢，剛才不是叫了很多菜嗎？媽媽說道。你讓他自己聽寫啊，都多大人了，就不能自律一點(diǎn)嗎？爸爸并沒有沖我吼。
我也不知道眼淚為什么就不爭氣的自己往下流，我把頭扭向一邊，不想讓爸爸看到。因?yàn)槲液ε滤终f我嬌氣，因?yàn)辄c(diǎn)小事就哭成了這個(gè)樣子。爸爸無奈的看了看我，轉(zhuǎn)身便走了。
也許是長時(shí)間以來媽媽才抽出點(diǎn)時(shí)間來幫我聽寫單詞，也許是爸爸接送我上下學(xué)的那段時(shí)間我總是全校最后一個(gè)離開。也許是天黑一個(gè)人在學(xué)校門口等待忘記接我的他太孤單，又或許是我想起爸爸連我在幾班都不知道
想到這里我越發(fā)委屈。內(nèi)心壓抑著的委屈和孤單，一下子化成眼淚不停地往外涌。不是的，我不想的，我不想在媽媽面前哭的�？晌铱刂撇蛔∽约�，壓在心底的事太多了，眼淚止不住。我顫抖的手，拉住媽媽。爸爸是不是不愛我，你們是不是都不要我了？你知道剛上初中，我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，入學(xué)考試報(bào)名什么都是我自己一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)什么都知不知道，看著別的學(xué)生拉著爸爸媽媽的手時(shí)我有多無助多孤單嗎？
媽媽眼中閃出了淚花，心疼地摸了摸我的頭對(duì)不起，媽媽不知道你這么難過，可是爸爸媽媽是愛你的啊
媽媽和我說了很多。第二天晚上回來，推開房門，看到爸爸坐在房間里：快去吃飯，我還等著給你聽寫單詞呢！此后每天晚上爸爸都會(huì)幫我聽寫單詞。
我向窗外望去，那夜星光燦爛，浩瀚的天空劃過一顆流星。此刻，我不再孤單。
不再孤單作文 22
知了一聲一聲地叫著，烈陽在天空中照耀著�！芭椤�，伴隨著一聲巨響的是一陣陣耳鳴。
“囡囡，你終于來了，外婆可想死你了�！辈恢窃S久未見的原因，外婆的懷抱格外地溫暖�！班镟铮馄畔挛缫鋈ビ惺�，你自己注意一點(diǎn)別亂跑�！彪S即而來是我敷衍的應(yīng)答。當(dāng)然，小孩的本性是貪玩，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了屋頂。風(fēng)呼啦呼啦地吹，此刻，我仿佛沉溺在風(fēng)的海洋中，我試圖往前走。突然，我重心不穩(wěn)，“砰”，我從屋頂摔下來了。耳邊不再是風(fēng)兒的狂嘯，而是令人頭暈的耳鳴，我無法動(dòng)彈，也說不了話，無助將我包圍。剎那間，有一個(gè)溫暖的身體將我抱起，耳邊傳來一陣輕語：“囡囡不怕，外婆在呢，不怕不怕�！边@溫暖足以吞噬我那時(shí)的無助。在外婆的懷抱中，我卸下了高度緊張的盔甲，慢慢地，我睡著了。再睜眼，我已躺在病床上，外婆躺在我身邊的`病床上。后來我才知道，外婆為了安撫我，扔下了她的拐杖，跑過來，導(dǎo)致她的腿受傷。愛是絕望無助時(shí)的一個(gè)擁抱，讓我不再孤單。
寂靜的夜晚，在這無比安靜的地方，傳來了一聲啜泣。
“嘀嗒嘀嗒”天空正下著小雨，細(xì)微的雨聲與同學(xué)們的哀嘆格格不入�！鞍�，你們等等我啊，別因?yàn)樯喜涣梭w育課就生我的氣吧！”我邊追趕他追喊道，給予我回應(yīng)的只有路旁的小狗。見他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我只好自己走回家。晚上，我準(zhǔn)備拿起手機(jī)問個(gè)緣由，剛打開手機(jī)，映入眼簾的是一連串的信息，內(nèi)容大體是我們不想跟你玩了，絕交吧，想知道原因嗎；那么請(qǐng)?jiān)?1點(diǎn)到這個(gè)地方來。”我想都沒想就沖出家門，早早地到達(dá)了指定地點(diǎn)。等我再細(xì)細(xì)品味那些信息時(shí)，涌上心頭的是無窮無盡的委屈。我放聲大哭，仿佛把這一陣子的悲傷在此刻釋放出來。不知過了多久，我正抽泣時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了伙伴的呼喊。我不明所以然地過去了，我剛想開口問他們?cè)�，沒想到被他們搶先一步：“你看！這是你一直想要的那個(gè)東西，我們看你舍不得買，于是就在放學(xué)時(shí)偷偷去打工然后給你買了�！蔽蚁矘O而泣。愛是你迷茫時(shí)的一聲叫喊，讓我不再孤單。
在這樸實(shí)無華的生活，請(qǐng)多一點(diǎn)陪伴，少一點(diǎn)委屈，多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。
不再孤單作文 23
我有這么一個(gè)朋友，一個(gè)誰也不能替代的朋友，一個(gè)讓我不再孤單的朋友。
記得小學(xué)時(shí)，我的性格大大咧咧的，說話也不會(huì)拐彎抹角，很直。這些導(dǎo)致我很輕易地就會(huì)得罪人，因而我的朋友很少。雖說課間仍有不同的人和我說上話，可到了真正需要安慰和鼓勵(lì)的時(shí)候，身邊卻沒人。于是，大多數(shù)特別難過的時(shí)候，我都挺孤單的`。
直到她出現(xiàn)了，便有了一個(gè)無時(shí)無刻都會(huì)陪著我的伴兒。
如何一個(gè)人有顏色，她，就是一抹橙色，開朗、溫暖、陽光、積極向上……一切美好的詞用在她身上都不為過。
在學(xué)校，她就是我最大的樂趣，她就是我上學(xué)最大的動(dòng)力。無論我是開心還是沮喪，是郁悶還是亢奮，身邊總少不了她的身影。
有時(shí)候，她簡直就是我的吐槽箱。當(dāng)我不順心的時(shí)候，抑或是委屈的時(shí)候，都會(huì)第一時(shí)間找她傾訴。每每傾訴完之后，我都會(huì)感到一身輕松。
有這么一段時(shí)間，我接連遭遇了好幾件壞事……先是考試考差，接著比賽沒被選上。所以，我?guī)缀跻恢卑逯�，話也變少了很多。不少同學(xué)因此疏遠(yuǎn)我，覺得我特別負(fù)能量。可是，她，那一抹橙色，始終在我身邊。不做什么，她就是安靜地陪我待著。有時(shí)，她還會(huì)說一些有趣的事或者曬出自己以前的“黑歷史”，竭盡辦法逗我開心。
或許是在學(xué)校與她天天黏在一起，每當(dāng)別人提起我們其中一人的名字，同學(xué)們都會(huì)自然而然地聯(lián)想到另一個(gè)人，我們倆被戲稱是連體嬰。
“連體嬰”這個(gè)詞形容我們是恰如其分的！好多時(shí)候，我們就像在共用腦電波一般，同時(shí)說出同一句話，同時(shí)做出一個(gè)相同的下意識(shí)動(dòng)作，同時(shí)哼出同一首歌……
她，那一抹橙色，是我安心的存在。有了她，從此，我不再孤單！
不再孤單作文 24
只要有想見的人就不再是孤單的藝人，這是夏日說的，我認(rèn)為也有很多道理。
這輩子能與之相遇的人太多了，但陪到自己最后的人又能有幾個(gè)或許在未來的某幾天。不經(jīng)意間的遇見，也許是我們彼此之間最后的相遇了......
在我們身邊有一些人曾闖進(jìn)我們的世界里，但他們長什么樣我們都不知道，就匆匆的離去了，只留下一些零碎的'回憶。
小時(shí)候我是能說會(huì)道的小鬼頭，當(dāng)時(shí)鄰居有一個(gè)大家都很欣慰的爺爺，每天都不笑一下，回復(fù)別人也只有嗯，而且聽奶奶說她是一個(gè)長相極其兇神惡煞的人打交道，很怕他讓我這個(gè)三歲的小鬼頭卻打破了這種情況，您這里就喜歡去找那位爺爺玩耍，那時(shí)候我鱉苗向邊描述事物的手主導(dǎo)起來。爺爺就會(huì)開心地哈哈大笑起來，可遠(yuǎn)處看見場景的奶奶也忍不住大笑起來，可這些回憶都是從奶奶那里聽到的，現(xiàn)在這位爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有他入這個(gè)世界里了。
所以請(qǐng)好好珍惜身邊的人吧，即使再也沒有相遇的機(jī)會(huì)，但也可以作為努力的動(dòng)力，沖破無限的孤獨(dú)感，隨之變得愈加優(yōu)秀，去遇見那個(gè)想象的人，羅像這也許就是只要想見的人就不再是孤單的藝人的意思了吧。
現(xiàn)在該好好奮斗去遇見想見的人，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也許自己也正是那想遇見的人，你不再是孤單一人，請(qǐng)為自己想見的人和為了那些想遇見你的人好好奮斗吧，從此你就會(huì)不再孤單。
不再孤單作文 25
“唉，好無聊�。 边@是我平時(shí)在家里的口頭禪，不過那已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事了。那時(shí)候，我只要是在家，總會(huì)有一種孤獨(dú)感涌上心頭。我的所有電子產(chǎn)品都被媽媽沒收了。書，是看了一遍又一遍。作業(yè)做好以后我都是一個(gè)人，實(shí)在是太孤單了，直到它的到來……
它就是我家的.新成員，名叫多多。多多是一只人見人愛、花見花開的拉布拉多犬。就是它，兩個(gè)月前來到了我家，有了它的陪伴，我的生活每天都過得很充實(shí)、很開心。
多多很聰明，握手、作揖、轉(zhuǎn)圈圈，教幾遍就會(huì)了。最近，我發(fā)現(xiàn)了它另一項(xiàng)新技能。一天中午，我回來吃飯，多多見了，立馬跑過來，用兩只前爪死死地抱著我的一條腿，兩只后爪扒住地，任憑我怎么甩它，它都不放。我只好拖著它走路，大家見了哭笑不得，這難道就是傳說中的抱大腿嗎？
多多對(duì)我非常地依賴，每天放學(xué)回家都會(huì)給我一個(gè)熱情的擁抱，然后就寸步不離地跟著我，有時(shí)看不見我還會(huì)發(fā)脾氣呢。星期日中午吃過飯，我有點(diǎn)累了，就上樓午睡，過了一會(huì)兒樓下就傳來叮當(dāng)?shù)捻懧�，我走到樓下，只見多多一�?huì)兒咬著它的“玩具”，像發(fā)泄一樣地甩來甩去，一會(huì)兒又把它的飯碗踢來踢去。原來罪魁禍?zhǔn)拙褪撬剑∥野验T打開，它便歡快地奔跑過來，用頭蹭著我的腿，用無辜的眼神看著我，好像在說：“誰讓你不陪我玩的！”
看來以后我的生活再也不會(huì)孤單了，這個(gè)小家伙會(huì)給我很多驚喜的！
不再孤單作文 26
風(fēng)怒號(hào)著一股寒風(fēng)刺入我臉上，楓葉一片片掉落，烏云密布，暴風(fēng)驟雨。瑟瑟發(fā)抖的我把被子卷在身上，倚靠在孤獨(dú)的床頭，那房間沒有第二個(gè)人，沒有溫馨的氣氛，只有冷風(fēng)，只有閃電閃過，只有那黑暗。我望著那黑暗的氣氛默默流下眼淚，渴望那明天的太陽，渴望有個(gè)朋友的溫馨，可是房間內(nèi)只有一個(gè)孤零零的我和一個(gè)微弱無比的燈。那時(shí)的我渴望友誼。
陽光明媚，風(fēng)和日麗，太陽公公發(fā)出的`光，溫和的射在我們身上，鳥語花香，風(fēng)和日煦。進(jìn)入初中生活的我，因?yàn)橛行﹥?nèi)向，所以坐在教室旁邊上，希望老師點(diǎn)不到我，同學(xué)們注意不到我，但我又何嘗不想交朋友呢？在一次選組員的時(shí)候，我注意到了一位和我一樣內(nèi)向坐在教室邊邊上，不喜歡說話的她，我心想：她也許也沒有什么朋友吧，讓我試試交這個(gè)朋友吧。于是我成功的和她成為了同桌，在課堂上，她認(rèn)真記筆記，聽講字跡可秀麗了。時(shí)間久了，但與當(dāng)日不同的是，我們熟了，我們成為了好朋友好閨蜜，無話不說，沒有一刻覺得自己在此孤單。那時(shí)的我相信友誼。
蒲公英的種子飛向遠(yuǎn)方，小草在依賴的大地上破土而出，我們?cè)谀强虝簞e。到了開學(xué)時(shí)期，也就意味著我和她要面臨著暫別那天我們的眉頭同樣皺了起來，手在緊張中慌亂中牽拉在一起，仔細(xì)地聽老師。唉，為什么呀？我明明已經(jīng)盡了最大的力氣搞到三百多，可還是要面臨著暫別。雖然這是天注定的，但是我不服輸，即使不在同一班，我們也要和從前一樣互相關(guān)心，互相在乎。在之后的幾個(gè)月中，我們天天黏在一起，完全不在乎是否同班。那時(shí)的我不放棄友誼。
沒有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦，就不會(huì)品嘗友誼的甜。友誼是在漫長歲月中慢慢發(fā)酵的。我和她在三年中相認(rèn)相知相守，她就像夏天的冰棍，冬天的小太陽，也因此讓我不再孤單。
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