嘗試著丟開手中的“拐杖”作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的嘗試著丟開手中的“拐杖”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　似乎這是我第一次像這樣一個人在書桌前靜靜地寫作，心里是那么的平靜，多半可能是這篇文章的緣故。因為這是我所有文章中最普通也是最特別的一篇，并沒有太多華麗的修飾。就像桌上這杯茶語奶茶，淡淡的茶香，透著茶的原味。

　　這是一個真實的故事，故事的發(fā)生在錯過兩班車之后。故事的配角是我——聰明的女孩，還有一個笨女孩是主角。我想在大多數(shù)人的心中，聰明的女孩永遠是人生的主角，而那些所謂的笨孩子最多也就是個小小的配角。其實不然，因為那位哭泣的笨女孩才是我生命中的主角。

　　今天的放學(xué)鈴一響我便收拾好了書包準備早點回家�？赡苁浅鲇谇珊�，也許是生命里的必然吧！等我們排好隊約5分鐘后老師才匆匆的趕來放學(xué)，就這樣錯過了第一班車。走在正修建的柏油路上，聽著四周同學(xué)的吵鬧聲，我與好友劉姐都感到有些乏味無趣，于是便閑談著。這時我的肚子開始不住地叫喚起來，大抵是中午吃的太少又上了一天課的緣故吧。由于忍不住饑餓便硬拉著劉姐去買了一塊面包。本想是在原地等第二班車的，哪想剛付了面包錢第二班車便飛一般的開走了。我在心里不禁暗暗的埋怨著：真背！站在一旁的劉姐皺了皺眉頭，然后事不關(guān)己似的說：“算了，等下一輛吧！”那時我瞄了一下表，正好是5：00。

　　正值秋季，微涼的風(fēng)帶著秋的寒冷吹來，害得我連打了好幾個噴嚏。時間正悄悄的流逝，天是越來越黑，街道上的人越來越少，隱約看見前方幾個調(diào)皮的男女生在那打打鬧鬧。在5：30的時候車子還是沒有來，街道上只剩下那幾個被老師留下來的差生們了。這時我和劉姐都起了危機意識，不免加快腳步向前方走去，但我們知道這根本是徒勞的，從學(xué)校到家的距離如果用車的話20分鐘左右，用步行的話起碼要一個小時左右。念在步行回家是沒多大希望，于是索性在路邊找了一個公用電話打給了父親，讓他來接我們。

　　和劉姐并肩走在正修建的小路上，心里不免有些凄涼，本在心里想這時應(yīng)該聽到幾聲烏鴉的悲鳴配合一下氣氛吧！說巧也真巧，心里所想的正戲劇化的發(fā)生了。烏鴉被高大的樹木所遮住，對于它的“未見其形，先聞其聲”我和劉姐都雙雙的打了一個對哆嗦。這時劉姐像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，用胳膊肘捅了捅我說：“看！前面有一個女孩，她是在哭吧。”劉姐的眼力向來是最好的，所以她說是哭便一定是哭了。只不過劉姐的話一出并沒有讓我太過于去關(guān)注那位正在哭的女孩。想也是天太晚搭不到車心里急得緣故才會哭的吧！

　　那女孩穿了一件單薄的粉紅色上衣，孤身一人走在前方，伊的背影讓人看了就覺得心疼。這時我又迫不及待的想知道她是誰了。我和劉姐加快了腳步追上了她，望見那張臉的瞬間我的心還真是顫了一下。那女孩是3班的一個差生，平常沒有多少人會去關(guān)注她的，但現(xiàn)在她那雙哭腫的雙眼讓我不免開始同情起她來。不，不應(yīng)該是同情，我想更多的是我對她的憐惜。笨女孩叫夏芮英，家離學(xué)校很遠，快接近6點的夜晚哪里還會有什么車子啊！劉姐在一旁搖頭嘆氣地說：“哎！同是天涯淪落人啊！只可惜不是同路人！”我能明白劉姐的意思。

　　我望了一眼還在邊走邊哭的女孩，心里甚是矛盾，躊躇之際爸爸已開車來接我和劉姐。上了車望了最后一眼女孩，突然發(fā)現(xiàn)女孩不走了，她就那樣無助的站在那兒帶著期盼的眼神望著我……我知道她是想和我們一道回去，但還未等她開口爸爸便已開車走了。在車上劉姐握住我冰涼的手不停的幫我取暖，有時也會重復(fù)的問：“會不會冷�。俊蔽抑皇菓�(yīng)付的回答著：“還好�！逼鋵嵭睦镆恢痹谙肽莻�女孩，在想那期盼的眼神。

　　我是不是做錯了，我是不是該去幫幫那個女孩？一直以來我都是幸福的：盡量滿足我的父親、懂得謙讓我的劉姐都在為我付出著，然而我只知道索取、索取……什么時候才能真正的長大！是不是該嘗試著丟開手中的“拐杖”，為他人而綻放自己生命的光呢？

　　今夜，注定又是一個未眠之夜……

【嘗試著丟開手中的“拐杖”作文】相關(guān)文章：

拐杖的作文09-12

拐杖的作文03-12

（熱門）拐杖的作文10-09

拐杖優(yōu)秀作文03-04

關(guān)于拐杖的作文01-01

嘗黃瓜作文11-16

嘗蟹的作文09-27

嘗秋的作文08-18

嘗悲的作文08-18

放下心中的拐杖作文07-07