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【實(shí)用】朋友作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
在我的印象中，她是優(yōu)秀的。她有著一個(gè)智慧腦袋，讓我贊不絕口�？捎袝r(shí)，我卻羨慕竟嫉妒。她是誰(shuí)？是位親人兼朋友——表姐。
她有著一個(gè)輕松自然的短頭發(fā)，眉清目秀的樣貌。個(gè)子差不多有一米六，整人看起來(lái)可愛(ài)極了。
提起她的學(xué)習(xí)，真是讓人佩服。知道嗎？六年級(jí)時(shí)，她的成績(jī)是全年級(jí)第二。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)推薦她去讀重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)費(fèi)卻只用交一半。當(dāng)時(shí)的我目瞪口呆，連聲——佩服，佩服呀！
可是，回老家在包粽子，我包的奇形怪狀。她卻包的特別標(biāo)準(zhǔn)，爺爺奶奶連聲夸好，表姐連笑都來(lái)不及了。而我呢？心里感到寒酸，有種想哭的感覺(jué)——為什么受表?yè)P(yáng)的`不是我？我就這么差勁嗎？不過(guò)也是，我的成績(jī)與她的成績(jī)簡(jiǎn)直是天與地的差別。不知怎的，我的嫉妒心在搞怪。還好，只是想著好好讀書(shū)，戰(zhàn)勝一切。
我和她還是電視劇《宮》的宮迷呢！一提起這部韓劇，就是滔滔不絕的口水對(duì)話。哈哈！咋倆還真有緣，竟然多處相同，誰(shuí)叫她是我表姐呀！倒也不錯(cuò)，看韓劇時(shí)，懂了些常用韓語(yǔ)，還教起我來(lái)。當(dāng)時(shí)我可是受益匪淺，一晚在背。若現(xiàn)在問(wèn)我，還是能回答出的。
身為好朋友，是最需要互相體諒。其實(shí)，我的友情多有陰謀。常常觀察別人好處，并想一不留神超上去。身為魔蝎座的我，交友緣很好�？刹恢醯�，，我老是無(wú)緣無(wú)故冒犯了朋友，覺(jué)得自己太失敗了。
經(jīng)常，我會(huì)低聲下氣的請(qǐng)求朋友原諒，但我并不覺(jué)得丟臉。真正的好朋友，是懂得體諒對(duì)方的。不過(guò)，人的忍耐是有限的。面對(duì)得寸進(jìn)尺的朋友，我會(huì)發(fā)起我的牛脾氣，說(shuō)出不滿。
我交朋友的原則：懂得體諒對(duì)方，需要時(shí)出現(xiàn)，不需要時(shí)不管。發(fā)生沖突自覺(jué)前來(lái)道歉和解，而不是毫不在乎。
朋友——當(dāng)窮神悄然進(jìn)來(lái)，虛偽的友情就越窗倉(cāng)皇而逃。
友情——友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。
朋友作文 篇2
記得那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽說(shuō)帶我去外婆家玩，我想，好久沒(méi)去外婆家玩了，不知道外婆家那兩條小花狗怎么樣了，想到這里，我迫不及待地收拾好了東西，準(zhǔn)備到外婆家玩，去看看那兩條小花狗。
剛出家門(mén)，我忽然想起一件事，昨天我和小紅約好了，今天她要來(lái)我家玩，我教她折千紙鶴��！怎么辦？我到認(rèn)錯(cuò)去不去外婆家呢？
不去吧，我又楊看那兩條小花狗，去吧，我又和約好了今天教她折千紙鶴，他會(huì)說(shuō)我不守信用的，這可該怎么辦好呢？這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我著急的樣子，催促道：“快點(diǎn)，走了呀！你不想去外婆家嗎？”于是，我下定決心說(shuō)：“去吧！”和我那么要好，我可以改天教他折千紙鶴呀！
到了外婆家，真好玩，兩條小狗真可愛(ài)，和它們?cè)谝黄鹫婧猛妫猛嫘�。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，快到中午了，我該和媽媽一起回家了，回到了家，我看見(jiàn)小紅正氣憤地看著我，她開(kāi)口了“你不是說(shuō)要教我折千紙鶴嗎？為什么不在家呢？
你真不守信用�！蓖〖t，我無(wú)言以對(duì)，我知道是我不對(duì)，我不該不守信用，我明明想起了和你約好的事，可我還是去了外婆家！直到失望地離去，我的.眼淚奪眶而出，哭了很久很久，我一直在想，我們的友誼到此為止了嗎？我們?cè)僖膊蛔龊门笥褑幔?/p>
從那次起，小紅再也不理我了，她還在生我的氣，氣我不守信用，不夠朋友，我多想跟她說(shuō)一聲：朋友，對(duì)不起！小紅對(duì)不起，我不該不守信用！
朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，讀六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他叫蘇文原，長(zhǎng)得非常帥，東瓜頭，很受女孩子歡迎，是一個(gè)極其不簡(jiǎn)單的人物。他的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)，穩(wěn)居全班第一，同時(shí)心地特別善良。
有一次，蘇文原和我正要過(guò)馬路，在我們面前站著一位盲人，拄著一根棍子，也準(zhǔn)備要過(guò)馬路。蘇文原看見(jiàn)了就向盲人走去，我馬上把他給拉住了，“哎呀，你管這個(gè)盲人干嘛，他要過(guò)馬路你就隨便他，讓他自生自滅就行了嘛，管他這么多干嘛�！彼瓪鉀_沖的對(duì)我說(shuō)：“不行，這位盲人的生命危在旦夕了�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)他：“危在旦夕？不用這么夸張吧！”他嚴(yán)肅的說(shuō)：“讓一位眼睛已經(jīng)瞎了的人自己過(guò)馬路不就是讓他白白送死嗎？不行，我一定要去帶他過(guò)馬路。”我硬拉著他的，“你還是不要去好了，現(xiàn)在離上課僅僅只有5分鐘了，遲到了的話就會(huì)被老師罰站了。”他更火了，“就算只有1秒鐘，就算是被老師罰洗廁所，我也要去救他�！蔽倚钠綒夂偷膶�(duì)他說(shuō)：“蘇文原你這樣做值得嗎？”他馬上把我的手甩開(kāi)，邊向盲人跑去邊說(shuō)：“十分值得，我不能讓一個(gè)人死在我的眼皮底下�！蔽以谝慌缘戎�，心想，這里怎么沒(méi)有警察呢？一個(gè)盲人要過(guò)馬路，這一帶的路人竟然也不來(lái)幫一幫，只有蘇文原，他跑了過(guò)去攙扶著盲人過(guò)了馬路。最后我們以最快的速度跑去了學(xué)校，還是被老師罰站了，但蘇文原一點(diǎn)也不后悔。
這就是我的好朋友，帥氣、善良的蘇文原。
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