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【精品】鼓勵的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

鼓勵的作文 篇1
我的每一個進(jìn)步,微小的進(jìn)步,都是在媽媽的眼里看到的。媽媽給了我更多的鼓勵。一個眼神,一句話,一個掌聲,一個動作,就能傳達(dá)出媽媽給我的無窮力量。
我媽說我在曼迪老師那里聲音又大又大,我媽在教室外面都能聽見,因?yàn)槭俏覌岒_我說的,鼓勵我大聲回答問題。我媽在幼兒園經(jīng)常和王老師交流,所以王老師讓她寫一篇文章。聽了我的進(jìn)步,我媽特別贊同。她非常激動。她回家努力工作,不顧休息時間,哄我睡覺,然后開始寫文章。
進(jìn)入音樂班后,李老師給她媽媽看。我是學(xué)前班的.童星。我媽很開心,直夸我。另外,曼迪老師在我們上課的時候給我們看了視頻。我媽總是夸我是個好寶寶,嘴巴大,聲音大。她這樣夸我。我很開心。感謝媽媽的鼓勵,我會因?yàn)閶寢尭鼱N爛的笑容而更快樂的長大。
鼓勵的作文 篇2
一個鼓勵的微笑望著那張將故事比賽獲得二等獎的獎狀,腦海中浮出了那鼓勵的微笑,思緒猛的一下,飛到了兩年前的某一天。。。。。。
經(jīng)過班級的篩選,我很榮幸地被老師選中,參加了學(xué)校舉辦的講故事比賽?晌覅s怎么也高興不起來,因?yàn)槲倚闹杏锌謶,有?dān)心。
當(dāng)我回到家中,向媽媽訴說了一切之后,那個鼓勵的'微笑揚(yáng)起,媽媽輕輕地說:“沒事,有媽媽在呢!媽媽幫你渡過難關(guān),加油!”
這鼓勵的微笑,這輕聲的話語,它化解了我心中的恐懼,融化了我心中冰凍住了信心的冰塊。
媽媽教我怎樣巧妙輕易地將故事背誦下來;教我如何有感情地背誦故事;教我在適當(dāng)?shù)臅r候加上適當(dāng)?shù)膭幼。一切都進(jìn)行得很好。
到了比賽的那天,當(dāng)我坐在椅子上,等候主持人的口中說出我響亮的名字。所有被那個微笑化解的恐懼再次揚(yáng)起,所有被那個微笑解凍了的信心再次被冰封。我在心中拜托時間過得慢些,可時間偏偏和我作對,主持人脫口而出念出了我的名字。
我忐忑地走上臺,所有牢記的文字蕩然無存。我說不出一句話,只覺得我的臉一陣熱過一陣,真?zhèn)人飄飄渺緲,我的目光在急切地尋找,突然間,眼睛一亮,我看到了那個鼓勵的微笑。所有恐懼又一次化解,所有被冰封的信心又一次解凍,被釋放出來;那些文字重新回到腦海中,它們從我口中蹦了出來,順暢而有情感,生動而有韻味。。。。。。掌聲一陣熱烈過一陣。
我成功了,我成功了!那個微笑讓我獲得了一等獎。
小學(xué)生活,那個微笑伴我走過,當(dāng)我遇到挫折,我想起它,它給我力量;當(dāng)我受到委屈,我想起它,它給我安慰。。。。。。微笑,那個鼓勵的微笑,它不止伴我小學(xué)生活,它將伴我一生,給我信心,給我魅力。
鼓勵的作文 篇3
成長的路中,有喜悅,有悲傷,有煩惱,而我更多的感受確實(shí)鼓勵,爸爸媽媽的鼓勵,同學(xué)的鼓勵,老師的鼓勵……而我則在鼓勵中得到感悟,得到啟發(fā),得到向前走去的勇氣……
當(dāng)媽媽把我?guī)У竭@個世界上,我就在成長。躺在媽媽懷里,媽媽輕輕的唱著歌謠,輕輕的搖蕩著我,輕輕的風(fēng)吹拂過我的臉頰,我靜悄悄的睡著,月亮靜悄悄的掛在天空,小草靜悄悄的隨著風(fēng)兒擺動。一切都是輕輕的,靜悄悄的……
當(dāng)我在無數(shù)個這樣的夜中睡著,又在無數(shù)個清晨醒來后,我成長了。媽媽把我?guī)У竭@個世界已經(jīng)有四百多天了,我要學(xué)走路了。我扶著“大”椅子,看著對面的媽媽,不敢下步。媽媽露出了期待而又鼓勵的眼神,好想再說:“走吧孩子,沒事。媽媽相信你!蔽蚁露Q心,邁出了人生的“第一步”,我慢慢的.,搖搖晃晃的,走到媽媽懷中。我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣甜。
一眨眼,我有成長了。已經(jīng)能蹦能跳又能跑了?墒牵乙蠈W(xué)了,要“離開”媽媽了。我看著媽媽,媽媽又露出了鼓勵和信任的笑容,好像在說:“去吧,孩子,你一定可以的,媽媽相信你!蔽矣止钠鹦判,邁出了人生的“第二步”。一個傍晚,我拿著滿是紅對鉤的卷子,滿懷著高興交給了媽媽,媽媽輕輕的撫摸著我的頭,我笑了,媽媽也笑了,笑的那樣響亮。不知不覺,我要小考了,當(dāng)我緊張又興奮又激動,無法用言語表達(dá)時,媽媽又對著我,看著我,給我鼓勵,給我信心,說:“筱藝,加油!媽媽相信你。”這短短九個字,充滿了媽媽對我的鼓勵。我?guī)е鴿M滿的鼓勵,走進(jìn)了考場。我沒有讓媽媽失望,我可以做到,而且會做得更好……
在成長中,會有煩惱,有艱辛,而媽媽給了我鼓勵,我會勇敢的邁出人生的“第三步”、“第四步”、“第五步”……媽媽,相信我。
鼓勵的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的大學(xué)生了。在過去12個春秋的成長中,有許多值得我感謝的人,比如體貼入微的父母、朝夕相處的同學(xué),然而,循循善誘的老師給予了我更多的鼓勵。
記得在我三年級的時候,我在同學(xué)們面前就是一個天不怕、地不怕的女孩,可唯獨(dú)最害怕的就是上課舉手回答問題。對別人來說,舉手回答問題就如同吃飯一樣,不能再簡單了,可是對我來說,卻難于上青天。每當(dāng)這時候,我心里好像有著一面鼓在不停的敲打,心里總會默念:千萬別叫我、千萬別叫我
那時高老師是我的語文老師,她長著一頭烏黑利落的短發(fā),慈祥的眼睛上架著一副黑色的眼鏡,一張能說會道的嘴巴里充滿了才華,那一連串一連串的巧詞佳句,仿佛隨時都可以涌出來。她的語言有時含義深刻、有時高深莫測,讓人難以摸透。
在一次上課的時候,老師提出了一個有點(diǎn)難的問題,舉手起來回答問題的同學(xué)卻答錯了,這時我多么想把我的答案說出來呀!我的手時不時的往上升,好像一面冉冉升起的紅旗,當(dāng)我的手要完全舉起的那一刻,忽然,我的眼前閃過一個念頭,我猶豫了:要是我的答案不對怎么辦?我立刻把手放了下來,老師徘徊的目光停留在了我的身上,莫名的看著我,我內(nèi)心的恐慌立刻提到了嗓子眼里,心里像住了一只驚慌的兔子,臉唰的變紅了,一直低著頭,不敢和老師對視。老師好像讀懂了我的心思,胡禾!那聲音堅(jiān)定而又響亮,我一啰嗦,慢吞吞的站了起來。就在我剛剛想要說出答案的時候,那個念頭又從我眼前躍過,我剛到嘴的話卻怎么說也說不出來了,只能聽見心臟急促的'跳動聲,七上八下,好像有一顆跳跳糖一樣。我在那靜靜地站著,感覺到同學(xué)的目光一齊投向我,這時,老師說:對錯不重要,重要的是要有回答的勇氣!我深呼了一口氣,快而準(zhǔn)的把答案說了出來。在說出來的那一瞬間,我覺著身上的百斤重?fù)?dān)落地了。同桌投來了贊嘆的目光,我看見,老師也笑了。
感謝老師,讓我找到自信;感謝老師,讓我做到更好的自己;感謝老師,給予我回答問題的勇氣!
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