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春夏秋冬的作文

時(shí)間:2025-07-05 10:00:17 作文寫(xiě)作 我要投稿

【優(yōu)選】春夏秋冬的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春夏秋冬的作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】春夏秋冬的作文

春夏秋冬的作文1

  春天來(lái)了,暖烘烘的太陽(yáng)照耀著大地。小鳥(niǎo)在歡快地唱歌,小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去。

  夏天到了,知了不停地叫著,好像在說(shuō):“夏天熱死了,夏天熱死了!”各種各樣的花也開(kāi)了,散發(fā)著迷人的`香氣。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,慢慢地落了下來(lái)。知了不再鳴叫,小鳥(niǎo)也飛走了。

  轉(zhuǎn)眼又到了冬天,下起了鵝毛大雪,大地一片銀裝素裹。大樹(shù)不喜歡冬天,他們的樹(shù)葉全沒(méi)了,光禿禿的。我們卻很喜歡,穿著厚厚的棉襖,下來(lái)打雪仗、堆雪人……

春夏秋冬的作文2

  在我們校園操場(chǎng)左側(cè),有一棵粗壯而高大的大榕樹(shù),它一年四季都是綠的。

  春天,大榕樹(shù)發(fā)芽了,芽?jī)菏乔嗑G色的。春綠色的葉芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,長(zhǎng)成一片片大拇指大小嫩綠的樹(shù)葉。風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩作響,像在演奏樂(lè)曲。

  夏天,嫩綠嫩綠的樹(shù)葉變成了綠油油的,使得大榕樹(shù)就像一把大傘。火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,大榕樹(shù)頂著烈日,為我們準(zhǔn)備了一個(gè)陰涼的好地方。同學(xué)們?cè)跇?shù)下踢毽子和跳橡皮筋,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我們感到十分涼爽。下雨時(shí),大榕樹(shù)還能為大家遮風(fēng)擋雨。

  秋天,大榕樹(shù)只落了一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉,樹(shù)冠仍然是綠油油的,同學(xué)們撿起幾片樹(shù)葉做成標(biāo)本、書(shū)簽,心里別提有多高興了。

  冬天,大榕樹(shù)的.葉子蒙上了一層薄薄的灰,像是穿上了一件薄薄的衣服,但依然是綠的。

  大榕樹(shù)可真美呀!我愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。

春夏秋冬的作文3

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!河水流動(dòng),小樹(shù)醒了,小花開(kāi)了。萬(wàn)物在向我們招手,樹(shù)葉們好像在說(shuō):“歡迎你們!

  過(guò)了春天,到了夏天。荷花盛開(kāi),河水里的小魚(yú)游來(lái)游去。岸上的柳樹(shù)也在隨著微風(fēng)飄蕩。荷花綻放她美麗的花瓣,仿佛在向我們微笑。小魚(yú)在池塘里歡快地?fù)u著尾巴,仿佛在向我們招手。啦啦啦!多么美好的夏天。

  過(guò)了夏天,到了金色的秋天。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),結(jié)出的'果實(shí)可好吃了。整個(gè)山坡上的果子金燦燦。許多大樹(shù)們都黃了,它們好像穿上了一件件huangse的衣服。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子,許許多多的小扇子鋪滿了整片土地。

  過(guò)了秋天,到了潔白的冬天。大地披上了潔白的雪毯,大樹(shù)穿上了一件美麗的婚紗。孩子們?cè)诟┤送嫠V?/p>

  過(guò)了冬天,新的一年來(lái)了……

春夏秋冬的作文4

  天上住著春、夏、秋、冬四姐妹和她們的爸爸媽媽——太陽(yáng)和月亮。四姐妹都有東西送給大地,是什么呢?

  春姑娘帶給大地的是和諧。她讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓小草鉆出嫩芽,讓大地披上綠色的服裝,讓所有生命都生機(jī)勃勃。

  夏姑娘帶給大地的是炎熱。帶給孩子們的是歡樂(lè)。她讓西瓜成熟,讓孩子們下水游泳,讓大地出現(xiàn)熱的生機(jī)。

  秋姑娘帶給大地的'是豐收。她讓果實(shí)成熟,讓大地披上紅色和黃色的服裝。瞧!楓葉正往下落,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞。

  冬姑娘帶給大地的是冰雪。她讓孩子們打雪仗,讓大地披上銀裝,把農(nóng)田里的蟲(chóng)子消滅,讓大地有了新一年的生機(jī)。

  四姐妹帶給大地的是和諧,帶給小朋友的是快樂(lè)。

春夏秋冬的作文5

  春雨連綿斷,夏雨來(lái)勢(shì)洶涌,秋雨悲喜交加,冬雨冰涼刺骨。

  這就是春夏秋冬的雨,如同一曲美妙的歌曲。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),雨自然顯得很貴,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`下著,雨絲像一根根棉線,穿啊穿啊,偶爾只見(jiàn)燕子向蜻蜓點(diǎn)水一樣掠過(guò),雨后大地?zé)ㄈ灰恍路路鸨粍傁催^(guò)一樣,這就是可愛(ài)的春雨。

  夏天下雨前,天氣悶悶的,忽然天黑沉沉的,空中的烏云滿了,不一會(huì)傾盆大雨就直奔地面,雷聲轟轟作響,閃電像是要把天撕破一樣,夏雨給人們一幅涼爽,你喜歡它嗎?

  秋雨和冬雨那就更不用說(shuō)了,一個(gè)交集萬(wàn)分一個(gè)冰涼刺骨。

  希望春夏秋冬春夏秋冬的雨能夠伴我們茁壯成長(zhǎng)!

春夏秋冬的作文6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太陽(yáng)顯得格外燦爛。就像春姑娘來(lái)到了人間,把美麗的風(fēng)景給了人們,讓人人都有歡聲笑語(yǔ),人人都有好的心情。

  春天過(guò)了,夏天來(lái)了。夏天讓姑娘們顯美的時(shí)候到了,姑娘們穿著自己的裙子,穿著自己的露背裝,在大街上走來(lái)走去,好像個(gè)個(gè)在比美,個(gè)個(gè)在顯擺自己,男孩呢?穿著酷酷的`短袖在比誰(shuí)帥呢。

  秋天來(lái)了,穿著金色衣群的仙女來(lái)到了大地,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。

  冬天來(lái)了,人們穿著厚厚的衣裳,動(dòng)物們也開(kāi)始了沉睡,冬天下起了皚皚白雪,小朋友們打雪仗,堆雪人。樹(shù)上、屋頂上到處都是白白的雪,給冬天增添了一處亮麗的風(fēng)景。

春夏秋冬的作文7

  棗園公園在延安市的西北角,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

  春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。一排排大雁,一會(huì)兒排成“人”字型,一會(huì)兒排成“一”字型,整齊地飛回這個(gè)美麗的地方。小草都探出了小腦袋,好奇地打量著周?chē)囊磺。大?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出新枝嫩芽,到處充滿生機(jī)。

  夏天一來(lái),各種各樣的花兒朵綻放了笑臉,尤其是荷花,一說(shuō)到荷花,我就想起了那首詩(shī)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  秋天是一個(gè)美麗的.季節(jié)!到了落葉變黃的時(shí)間,一片片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)的,像翩翩起舞的蝴蝶,最終落到了水泥道上像鋪上了一塊金色的地毯。

  冬天這里特別美!到了冬天,孩子們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人……玩得不亦?lè)乎。此刻,大地就像披穿上了一件白色的衣服,到處白茫茫一片。

  我太喜歡棗園公園了。

春夏秋冬的作文8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,亮亮、明明、林林他們?nèi)ゴ河巍?/p>

  走著走著,他們走到了一大片樹(shù)林里,亮亮說(shuō):“快看,那是什么?”原來(lái),他們看到了樹(shù)林里的幾只小動(dòng)物和一條清澈的小溪。那里可真美啊!靜靜的山谷,把他們深深地吸引了進(jìn)去。

  山谷里就更美了,五彩繽紛的花朵,沖著他們笑,搖曳的柳樹(shù)在向他們招手;那清澈見(jiàn)底的小河,里面有小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,小蝦在高高興興的一會(huì)兒游到這、一會(huì)兒游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了歡樂(lè)的'歌兒。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫,泉水,小鳥(niǎo),還有三個(gè)小朋友的聲音合起來(lái),真好聽(tīng)。

  我愛(ài)這里的山谷!更愛(ài)大自然中的樂(lè)趣!

春夏秋冬的作文9

  我的校園里種植著許多的花草樹(shù)木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;還有那香味迷人的桂花樹(shù)……不過(guò),我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹(shù)。

  春天,同學(xué)們剛踏進(jìn)校園,就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲,同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的`。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是:一般的樹(shù)都是秋天落葉,春天長(zhǎng)葉,可樟腦樹(shù)卻是春天長(zhǎng)葉,四季都落葉。

  夏天,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,累了,熱了,就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘,撐住了同學(xué)們。

  秋天,樟腦樹(shù)落葉更美,那金黃色的葉子落下來(lái)就像一只只蝴蝶翩翩起舞,美極了!葉子落下來(lái),同學(xué)們撿起,拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽。

  冬天,樟腦樹(shù)仍然頑強(qiáng)的地生長(zhǎng),一點(diǎn)都不畏懼,就像一名戰(zhàn)士一樣,迎霜傲雪,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  啊,我愛(ài)校園里的樟腦樹(shù)!

春夏秋冬的作文10

  我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹(shù)、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。

  春天,不同的樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的'水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。

  夏天,樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)的更蔥蔥蘢蘢,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。

  秋天,各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著,這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。

  冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。

  英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。

春夏秋冬的作文11

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有很多美味的水果等著人們分享,還有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——游泳。

  夏天的果園里種滿了各種各樣的水果,有圓形的`西瓜,粉色的桃子,紫色的葡萄,橢圓形的黃綠相間的哈密瓜……

  快看!忙碌的果農(nóng)們?cè)谇谇趹⿷┑卣,看著收獲的果實(shí),他們忘記了疲勞。

  我們又來(lái)到了池塘,池塘里充滿了情趣!成群的蜻蜓像戰(zhàn)斗機(jī)一樣飛來(lái)飛去抓蚊子。池塘邊的蘆葦就像優(yōu)雅美麗的女孩,牽著手在池塘里跳舞。

  池塘里的水清澈透明,閃閃發(fā)光。水中荷花含苞待放,柔嫩嬌艷。可愛(ài)的魚(yú)在水里嬉戲玩耍,就像空游一樣,時(shí)而在這里,時(shí)而在那里,時(shí)而快樂(lè)地離開(kāi).

  夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)!

春夏秋冬的作文12

  從前,人間沒(méi)有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。天氣忽冷忽熱,變化無(wú)常,給人們帶來(lái)了許多不方便。玉皇大帝想派人專(zhuān)門(mén)掌管天氣,可是誰(shuí)能勝任呢?

  春妹妹首先站出來(lái)說(shuō):“我能讓天氣變得溫暖舒適!”說(shuō)完,春妹妹一甩長(zhǎng)發(fā),大樹(shù)發(fā)出了嫩芽,小草鉆出了大地,小動(dòng)物們都鉆出了洞里……

  夏哥哥接著說(shuō):“我能讓草兒給肥嫩,樹(shù)木粗壯,還可以把海水曬暖,讓人們?cè)诖蠛V袣g樂(lè)地游玩!”

  秋姐姐來(lái)了,她晃晃寬寬的袖子,眼前立即變得金燦燦的,原來(lái)那是一片成熟的稻田。果園里,各種成熟的果子掛滿了枝頭。秋姐姐說(shuō):“我能讓人們感受到收獲的喜悅!”

  冬爺爺捋著白胡子說(shuō):“我的到來(lái)可能會(huì)讓人們感到寒冷,但是寒冷的天氣能夠殺死細(xì)菌,還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的'樂(lè)趣!”

  玉皇大帝覺(jué)得大家的本領(lǐng)都不拆,干脆把一年分成春。夏。秋。冬四個(gè)季節(jié),分別由這四位神仙掌管。

  從此以后,季節(jié)變化才有了規(guī)律,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

春夏秋冬的作文13

  家鄉(xiāng)最美的是春天。春天,風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條,吹紅了花的臉龐。看,長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤?lài)闪艘粭l清幽的長(zhǎng)廊,棕黑的枝條上,一夜間冒出了千萬(wàn)只小手,像是一個(gè)個(gè)剛走出夢(mèng)境的小姑娘……

  夏天,烈日炎炎,黃槲樹(shù)卻長(zhǎng)得更茂盛了。熱的像“霜打的'茄子”一樣的同學(xué),只要一來(lái)到黃槲樹(shù)下,便如魚(yú)得水。有的快樂(lè)地做游戲,有的聚精會(huì)神的看書(shū)……

  秋天,老家的梧桐誰(shuí)換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹,滿樹(shù)的“黃蝴蝶”就動(dòng)起來(lái)了,有的緊緊抓住大樹(shù)媽媽?zhuān)械恼{(diào)皮地在空中飛舞……

  冬天,寒風(fēng)催走了最后一片落葉,樹(shù)葉寶寶夢(mèng)都躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了,我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

春夏秋冬的作文14

  冬天的天,是眼前一片雪白;冬天的風(fēng),是寒風(fēng)刺骨的;冬天的雨,是跟冰雹一樣的;冬天的色彩,全是白色,色彩很單一;冬天的氣氛,是迷人的

  冬天不像秋天一樣果實(shí)累累,但是在每個(gè)大地上全是白白的雪,一只小白兔跑到了白白的'大地上,就像隱身了一樣,眼睛不好的還找不到小白兔呢!如果你正在找小白兔,前面有一個(gè)大坑,里面全都是雪,跑到坑上,啪!就會(huì)掉在坑里。

  冬天的樹(shù)葉全都掉光了,光光的桿子上只剩下白白的雪,我突然心疼冬天里的樹(shù),為什么呢?是因?yàn)闃?shù)干沒(méi)了衣服,那一些樹(shù)不會(huì)冷嗎?它們會(huì)不會(huì)感冒?它們會(huì)不會(huì)發(fā)燒啊?

  在冬天如果那一年雪下的多的話,這樣我們就可以堆雪人了,你們衣服穿的多的話就可以躺在雪地里,那么恭喜你變成一位雪天使了!

  我介紹得那么好,難道你們不心動(dòng)?

春夏秋冬的作文15

  一年有四季,春夏秋冬代表不同的季節(jié)。

  綠是春天的顏色,嚴(yán)寒的冬天已離去,萬(wàn)物清新翠綠,大地恢復(fù)欣欣向榮的景象。在休息了一個(gè)冬天之后,農(nóng)夫下田耕種,就像是激勵(lì)大家,在新的'一年要努力的耕耘。

  熱鬧是夏的景象,進(jìn)入農(nóng)歷五月,可以感受到天氣漸漸炎熱,酷熱的夏天即將來(lái)臨。賣(mài)冰棒、刨冰的攤販在向我們招手,海灘、游泳池敞開(kāi)大門(mén)歡迎我們?nèi)ス馀R,冷氣室是大家最想待的地方。

  豐收是秋的代表,屬于這個(gè)季節(jié)的水果有鳳梨、荔枝和龍眼,這些當(dāng)令的水果便宜又好吃,天涼好個(gè)秋,不妨趁機(jī)好好品味一番。

  寒冷是冬的特征,時(shí)序進(jìn)入“立冬”,吃姜母鴨來(lái)進(jìn)補(bǔ)不僅可以恢復(fù)一年來(lái)耗損的體力與元?dú),還有御寒的效果。這個(gè)季節(jié)的水果蔬菜都很好吃,又大又甜的棗子,又紅又亮的蓮霧,讓人要多吃幾個(gè)才過(guò)癮呢!

  我愛(ài)四季的變化,愛(ài)春夏秋冬的適時(shí)交替,為大地裝扮不同的顏色,也為我?guī)?lái)多采多姿的生活。

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