友誼小學(xué)作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的友誼小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼小學(xué)作文1

　　友誼珍貴

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。

　　陳明瞪了我一眼，之后飛快的跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。

　　放學(xué)了，我自己走在路上，感到一陣孤獨(dú)。我回到家后，關(guān)上房門，坐在床上，心想：陳明他有什么資格摔壞我的小木船，那可是我連夜做的，我把它當(dāng)做我的心肝寶貝一樣，而陳明卻把它摔壞了，他明明是故意的。我心里想過之后，臉頓時(shí)的熱了起來。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我自己的模樣的小天使：一個(gè)是善良的天使；另一個(gè)天使是倔強(qiáng)的天使，認(rèn)為自己什么事都不會(huì)做錯(cuò)的天使。善良的天使對(duì)我說：“你要向陳明道歉，陳明他是一不小把你的小木船弄壞的，他又不是故意的`。”我剛要張口對(duì)善良的天使說話的時(shí)候，突然，倔強(qiáng)的天使又對(duì)我說：“不對(duì)，你別相信它，它說的每一句話都是錯(cuò)的。你怎么能原諒陳明呢？這件事情你做的非常對(duì)，你沒有錯(cuò)，如果不是陳明先把你的小木船摔壞了，那么你也就不會(huì)弄壞了他的小木船。對(duì)不對(duì)？所以你要聽我的話�！�

　　這時(shí)，兩個(gè)天使打起來了，我就對(duì)它們說：“好了，你們不要再吵了，讓我自己靜一靜�！彼麄儍蓚�(gè)聽了我的話，就急急忙忙地飛走了。

　　我看著窗外，正好看見了兩個(gè)人，他們看起來是很好的朋友，在一起有說有笑。

　　我的心靈被深深觸動(dòng)了。于是，我用了一下午的時(shí)間，把小木船重新做了一個(gè)。上面還貼了一張紙條，我寫的是：陳明，對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該把你的小木船弄壞，請(qǐng)?jiān)�諒我，讓我們還像以前那樣，做好朋友，好嗎？

　　第二天，我上學(xué)時(shí)，正好看見了陳明，他把手插進(jìn)口袋里，口袋里鼓鼓的，不知道是什么東西。這時(shí)，陳明走過來對(duì)我說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我們和好吧！”他說著，從口袋里拿出了一個(gè)小木船。我也拿出了我重新做的小木船，我們兩個(gè)人看著對(duì)方笑了笑，之后一起走向?qū)W校。

　　以后的每一天，放學(xué)后，我和陳明還是和往常一樣，一起回家。

　　所以，同學(xué)們，你們要保護(hù)好身邊的友誼，千萬不能讓它跑掉了哦！還要記住，友誼是珍貴的！

友誼小學(xué)作文2

　　在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

　　朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會(huì)匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對(duì)，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。

　　人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因?yàn)槟阌辛撕�苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì)自然、簡單、真是向上。夏季里，因?yàn)槟阌腥缁鸬募で�，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因?yàn)橛辛颂旄咴频�的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會(huì)數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！

　　所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的'。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因?yàn)槟鞘俏业男腋＃?/p>

友誼小學(xué)作文3

　　友誼如一片片的花瓣，一片片隨風(fēng)飄蕩，開花時(shí)那么美，落下時(shí)也同樣美。還會(huì)把它的美珍藏在心中，邂逅。閨蜜之間的美好，我也不會(huì)忘記，我把那些美好的記錄下來，或是按下照相機(jī)的快門，把一張張珍藏，不讓他們流逝……

　　曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長久，我們可以不用分開。

　　記得很久以前，父母不在家，一個(gè)人在家太悶了，就去找她玩，因?yàn)槲业募译x她家很近，我們也經(jīng)常出去玩，由于這樣的原因，我和她成為了好閨蜜。

　　我來到她家門前，按響了她家的門，不到一分鐘她就開了門。我對(duì)她笑著說：“今天天氣這么好，我們兩去游樂園玩吧�！彼�說：“好啊，我們出發(fā)吧�！�

　　不一會(huì)兒，我們來到了游樂園，看到很多好玩的。我們來到‘激流勇進(jìn)’前面，我們上了船，我聽見前面?zhèn)鱽淼年囮嚱新�，心里覺得很刺激。不一會(huì)兒，船開了，濺起了層層的水花，有些水花濺到我們的身上，下來時(shí)，我和她互看一眼，便笑了起來，牽著手跑到了‘海盜船’的前面。

　　‘海盜船’開動(dòng)時(shí)，我覺得還可以，可是后來越蕩越高。我緊緊的抓著欄桿，眼睛閉著很緊。她對(duì)我輕輕的說：“別害怕，我在你身邊呢�！毕铝恕�海盜船’我苦著臉說：“以后再也不玩了�！�

　　每個(gè)人一生都會(huì)有許許多多的朋友，是生活中必不可少的，是生命中獨(dú)一無二的，只有你用心去領(lǐng)悟，總會(huì)得到一個(gè)與眾不同的感悟。

　　其實(shí)友誼很美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂，多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。

　　陽光下的`我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久！

　　但是，因?yàn)樗�在不久前搬到別的地方了，我們就失去聯(lián)系了。她是我最好的閨蜜——蘇梓諾

　　友誼的時(shí)光，日月如梭。如今我們分開了好長時(shí)間，但讓我知道獲得了友誼的珍貴，友誼好似沉甸甸的金子，一樣珍貴，深深埋藏在我的心里，友誼是純真的，要好好珍藏。

友誼小學(xué)作文4

　　伸出你的手，我們都是好朋友

　　萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困，莎瑪家庭非常富有，但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。

　　莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐，不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后，她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽光明媚清晨，小鳥在枝頭喳喳地叫著，風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步，走到了一個(gè)花朵盛開的花園。萊克說到：“我昨天編了一首詩，我來說給你聽好不好”�！昂谩鄙�瑪高興地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲，自豪的說：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我們都是好朋友-----伸出你的手，我們都是好朋友”。

　　哈哈，太無聊了吧，莎瑪笑萊克�！班�----”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒，我會(huì)把它保留在心里的'”。莎瑪說：他們唱起了那無聊的歌謠，然后各自回家了。

　　不過在一個(gè)月后的一個(gè)下午，一陣突如其來的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。

　　“啊-----！”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是，瑪莎的腳剛剛扭傷了，一拐一拐的痛苦地跑著，可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí)，那樣肯定會(huì)壓死人的！萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇：去救莎瑪！這種選擇可能自己也會(huì)死亡，可他想不了那么多了，連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。

　　時(shí)間不等人，萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險(xiǎn)，飛跑著又沖進(jìn)了教室，背起莎瑪使勁地全力往外跑，可是教室已經(jīng)倒塌下來了----

　　救援人員趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了莎瑪，當(dāng)把莎瑪救上來時(shí)聽到她微弱的聲音在喊：“下面---下面----萊克。”救援人員好象理解了一些意思，下面還有人！救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟，發(fā)現(xiàn)有只手向上，原來萊克是把莎瑪托在上面，而自己卻被壓在下面了。

　　萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友，他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí)，經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我們永遠(yuǎn)是好朋友”。

　　多么令人感動(dòng)的友誼啊！

友誼小學(xué)作文5

　　陽光明媚，讓我在體育課有了好心情， 多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照 到我身上；讓陽光親吻我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好 陽光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計(jì)算，可能是暖洋洋的陽光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神.......哈，還是繼續(xù)享受這留不住的.太陽光吧.......

　　晚上， 我在床上閑的無聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下， 好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘， 原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是，以 前的我可是討厭陽光，心靈里的其中一個(gè)愿望 ，恐怕是希望陽光快點(diǎn)挪，我想陽光是討厭我 了吧......不想去想的事情， 每次陽光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼， 打個(gè)比方吧，就像聽皓在津津有味地講球 壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的 ，好似我惦念陽光照在我身上那段時(shí)光，惦念 再來一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來，我 想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么? 當(dāng)然是期待陽光下一次來到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不 是更懶些？呵呵，期待這種感覺，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確 來說是像皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽光，為什么不求陽光陪我一起呢?對(duì)呀，最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦。

　　啊，希望如此；陽光在上，希望你能與我同在，讓皓與我同在， 讓我所有的Friend都與我同在。

友誼小學(xué)作文6

　　朋友，有太多種概念了。

　　能給對(duì)方帶來快樂的是普通朋友。

　　能陪對(duì)方喝酒吃肉的是酒肉朋友。

　　能對(duì)對(duì)方傾訴的是知心朋友。也許，你現(xiàn)在只需要傾聽。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因?yàn)�，她幫你�?dāng)成真心的朋友了。是那種快樂的時(shí)候一起快樂，難過的時(shí)候一起哭泣的朋友。

　　我很愿意作為你傾訴的對(duì)象。我很高興，你能信任我。

　　作為你的朋友，我也無能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開，我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。說真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開。

　　我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì)有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的�？赡苁橇阈堑膼酆团笥寻�。

　　其實(shí)，現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的'愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒有你那樣的愛和關(guān)懷，我照樣活得好好的。你們對(duì)我來說，就連個(gè)屁都不如。

　　親愛噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話，多和我說說。我愿意做你的傾聽者。說出來，發(fā)泄了就會(huì)好了。淚流了，干了就好了。但千萬不要一個(gè)人承受，看到你那天淚流滿面的樣子，我真的很難受。我看出來了，你已經(jīng)默默承受很久，這種無法言語的痛苦。

　　我不會(huì)整天逼著你說那些事。我只是希望，當(dāng)你想發(fā)泄，想訴苦的時(shí)候，能想到我，想到我們。這些一直陪著你的朋友們。

　　請(qǐng)不要在我面前假裝什么，其實(shí)，我想看看你脆弱的時(shí)候。因?yàn)槲抑�道，哭過了，就會(huì)好很多。

　　你在家人中無法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。

　　請(qǐng)不要忘記，你難過的時(shí)候，打個(gè)電話給我。

　　不管你想干什么，

　　我會(huì)一直陪你。

友誼小學(xué)作文7

　　時(shí)代在變，時(shí)間在流。小學(xué)過得好快好快，我還沒有準(zhǔn)備好，一切早已變了模樣，我們不見面已有半年了，我們的友誼好比一杯淡淡的茶，茶里散發(fā)著誘人的，濃郁的幽香。

　　我們?cè)�有過爭吵、大腦、指責(zé)、歡笑和淚水。但我們彼此之間不管遇到什么磨練與打擊，只會(huì)讓我們的友誼更加牢固。從小，我們一起玩耍，一起嬉鬧，一起犯錯(cuò)被責(zé)罵。我們一起進(jìn)入幼兒園，我們還是那樣愛哭的，離不開父母的懷抱，在老師的關(guān)懷下停止了哭泣，開始每一天，逐漸適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。一年級(jí)，考完期末考試就是放大假。又一次的開學(xué)，再也沒有小孩的哭聲了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級(jí)的我們幼稚，單純得像一張紙，無憂無慮快樂的度過每一天。三年級(jí)，英語走進(jìn)了我們的.學(xué)習(xí)范圍，剛開始學(xué)英語，同學(xué)們都好奇，一回到家就迫不及待的上網(wǎng)搜查英語，常常在班里拽英語，但是這股英語風(fēng)很快過去了，我們?cè)絹碓綗�，因�(yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)又加上了一個(gè)科目。五年級(jí)，即將就是要上畢業(yè)班了，老師緊張了，學(xué)習(xí)緊張了，我們彼此之間一區(qū)學(xué)習(xí)，一起鉆研難題，再緊張的學(xué)習(xí)，我們也會(huì)抽空一起玩，一起下棋，一起打球等等。六年級(jí)來了，學(xué)習(xí)讓我們的見面次數(shù)隨之減少，但我們的記憶李彼此的印象愈加深刻！現(xiàn)在，回想我與你御前做的蠢事，反而有點(diǎn)懷念，景觀，那個(gè)在學(xué)習(xí)上幫助你，鼓勵(lì)你，在你傷心之際安慰你，借你臂膀的朋友先李戡了，肯與你一起去涉險(xiǎn)、下水、摘花的朋友離開了你的身旁，但我們的心卻深刻烙下了對(duì)方的名字。我倆打小認(rèn)識(shí)，是無話不談的伙伴，是毫不秘密的朋友，是相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。我的號(hào)朋友，感謝你伴我走過春夏秋冬那段花樣年華，我們彼此信任，彼此依靠，彼此學(xué)習(xí)進(jìn)步，就算時(shí)間不饒人，我們的友誼之花一樣會(huì)愈加耀眼，愈加璀璨！謝謝你，我親密無間的發(fā)小。

友誼小學(xué)作文8

　　在一個(gè)人類不知道的世界里，由機(jī)器人統(tǒng)治這個(gè)世界。機(jī)器人的仇人是電腦，因?yàn)橹挥须娔X才能奪取他的王位。

　　小蝸牛和電腦是很要好的朋友，要好到什么程度呢?有一次，電腦掉進(jìn)了水里，小蝸牛不顧自己的安危，跳進(jìn)水里。他們要好到這種程度，機(jī)器人這么恨電腦，蝸牛不可能袖手旁觀，于是他們與機(jī)器人展開了一又一次的戰(zhàn)斗。

　　“電腦電腦，你快點(diǎn)跑!機(jī)器人的部隊(duì)過來了!”這是小蝸牛的聲音�！安恍�、不行，還是讓我來吧!”電腦急切的'說。小蝸牛聽完焦急的說：“讓我來吧，你要是一旦被砸彈砸到，就會(huì)變成灰燼。而我行動(dòng)敏捷，不會(huì)輕易被砸到�！迸秾�(duì)了，忘記說了，小蝸牛在這世上的速度可以和獵豹貔美。電腦正猶豫著，機(jī)器人的部隊(duì)就已經(jīng)到跟前了。小蝸牛推開電腦，它以驚人的速度拿起一把火，迅速扔到機(jī)器人部隊(duì)的炮彈存放處。‘轟隆’一聲巨響，機(jī)器人死的死，傷的傷。這一戰(zhàn)，小蝸牛和電腦贏了。

　　機(jī)器人部隊(duì)彌補(bǔ)了上次的過錯(cuò)，改用了電能射擊�？墒牵�聰明的小蝸牛還是想出了對(duì)方這種射擊的辦法。它拿起一塊大石頭堵住射擊口，又是‘轟隆’一聲，機(jī)器人部隊(duì)再次死傷無數(shù)，機(jī)器人部隊(duì)又輸了。就這樣小蝸牛運(yùn)用它的智慧，一次又一次的戰(zhàn)勝了機(jī)器人部隊(duì)。

　　機(jī)器人部隊(duì)的科學(xué)家研制出了一種叫做“遠(yuǎn)程追蹤炮”的武器，這種武器是在離敵人很遠(yuǎn)的地方發(fā)射，令敵人察覺不到�！昂吆吆吆撸�”機(jī)器人奸笑著說，“小蝸牛，明年的今天就是你的祭日�！�

　　此時(shí)，小蝸牛還在悠閑的吃著草，不知道危險(xiǎn)已經(jīng)來臨了。天空上突然傳來“咻”的一聲，“遠(yuǎn)程追蹤炮”直直的射向小蝸牛。小蝸牛在手足無措的時(shí)候，電腦擋在了它的前面，說;“你保護(hù)了我這么多次，這次該輪到我保護(hù)你了�！闭f完留下了一個(gè)淡淡的微笑，便化了為灰燼。小蝸牛呆呆的愣在那不動(dòng)。半晌，他突然看了看四周，深情的說：“再見了，這個(gè)大千世界，下次我一定會(huì)和電腦一起再次來到這里，再見了�！闭f完，便跳入了火堆當(dāng)中。

友誼小學(xué)作文9

　　今天是個(gè)特殊的日子——是我去新的舞蹈班上課的第一天！一路上，我沉浸在幻想的海洋中，走著走著，一個(gè)看起來跟我差不多大的女孩兒擋住了我的路。你好，我想問一下，夢(mèng)幻鈴舞蹈培訓(xùn)室怎么走？當(dāng)我心里正在抱怨的時(shí)候，女孩就問了。等會(huì)，夢(mèng)幻鈴舞蹈培訓(xùn)室？那不就是我培訓(xùn)的地方嗎？難道她也是新生？我憋著這一大堆問題，好不容易擠出了一句：你也是去這里培訓(xùn)？是啊，不過我是新來的，難道你也是嗎？女孩不緊不慢地說。恩、恩。一起去吧？我懷著激動(dòng)的心情問。好啊。女孩爽快地答應(yīng)了。哦耶！想不到初次來，就結(jié)交到了一個(gè)朋友（恩，人家還沒告訴我名字呢。算了，等會(huì)就知道了），待會(huì)進(jìn)去應(yīng)該不會(huì)尷尬了。想著想著，已經(jīng)到了門口，我走進(jìn)去，找了一個(gè)角落坐下。女孩突然爬過來，伸出手，友好的說：交個(gè)朋友吧，我叫宋紫檀。徐筱茉。我拉住她的手。

　　時(shí)間飛快地流逝了，放學(xué)后，我滿載著一天的`喜悅回家了。路上，我還在想那有趣的事兒，和。紫檀。我哼著歌兒走回家，媽媽已經(jīng)做好了香甜可口的飯菜，我迫不及待地沖進(jìn)去，到衛(wèi)生間洗了個(gè)手，然后坐到飯桌上，開始吃了。筱茉，你慢點(diǎn)。媽媽邊端飯菜邊說。爸爸在一旁拿著報(bào)紙津津有味地看，沉迷在了報(bào)紙的世界，都不想吃飯了。我靈機(jī)一動(dòng)，把碗拿起，在爸爸面前晃呀晃，爸爸說：真香，好，我來吃了。但一看，我的碗里僅存被我吃得狼狽不堪的飯菜，爸爸做了一個(gè)嘔吐的樣子，拿起報(bào)紙繼續(xù)看。計(jì)劃失敗了呢，下次再接再厲！吃完了午飯，就到了午睡的時(shí)間啦，我迅速地?fù)Q好睡衣，躺在床上，想：紫檀，我們會(huì)成為很好的朋友的！

　　下午，我再次來到舞蹈班，紫檀還是待在那個(gè)角落，丟給我一根棒棒糖，是檸檬味的！好好吃哦！放學(xué)時(shí)，教我們的秦老師說：停課一周，下周三來上課。什么？！真是晴天霹靂，才第一天來，就停課！敲詐��！可紫檀不這么認(rèn)為，她開心極了，不停地耶，根本停不下來。唉，我只能把這個(gè)不幸的消息告訴爸媽了。今天真是開心又不幸的一天��！

友誼小學(xué)作文10

　　小白兔和小松鼠是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，小白兔和小松鼠在玩足球，玩著玩著，小松鼠覺得累了，說要休息，小松鼠利索的爬上樹，躺在樹上懶樣洋的曬太陽，小兔子坐在石頭上，也在休息。

　　過了一會(huì)，他們休息好了，就又開始玩起了足球，忽然，小松鼠踢得太用力了，一不小心，就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了，傻傻的愣在那，說：“對(duì)不起……小白兔……我……”

　　小白兔頓時(shí)火冒三丈！小白兔怒氣沖沖地說：”小松鼠！你看看你！你都做了什么？你把我得球弄到水里了，太再也找不著了！”說完，小白兔生氣的回家了，而可憐的小松鼠卻哭著跑回家了……

　　小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽，兔媽媽一聽，變得嚴(yán)肅起來，說：“小兔，這可是你做錯(cuò)了，小松鼠既然向你道歉了，說明他知道他自己錯(cuò)了，可你還這樣對(duì)待他，太不應(yīng)該了！在過幾天就是小松鼠的生日，你要用你自己積贊起來的錢來買一個(gè)足球給小松鼠作為生日禮物�！�

　　到了小松鼠生日那天，小白兔用自己的錢買了一個(gè)足球，他站在山頂上喊：“小松鼠，是我，小白兔，我來向你道歉了！我知道我錯(cuò)了！”說完，小松鼠回答他了，他聽見小松鼠說：“小白兔，我知道我錯(cuò)了，我把你的足球弄到了水里，我知道那是你爸爸給你買的，所以……。

　　小白兔來到小松鼠家樓下，敲了敲門，小松鼠打開門一看，開心極了！小白兔害羞地說；“祝你生日快樂！這是你的生日禮物！”小松鼠也拿出他的'禮物，對(duì)小白兔說：“小白兔，這是我賠給你的禮物�！彼麄z互相交換禮物后，各自打開禮物時(shí)，都很激動(dòng)，“哈！是足球！”小松鼠說。小兔也叫了起來：“哇哦！是足球！”他們都很開心，禮物都是一樣的！

　　從此以后，小白兔和小松鼠又成了一對(duì)好朋友，永遠(yuǎn)不分開。

　　是的，小兔和小松鼠送的不單單是足球，還是世界上最珍貴的東西—友誼。

友誼小學(xué)作文11

　　明朗的下午。我約了好朋友陳明一起去小溪旁，打算把我們各自在手工小組里做的小木船拿出來玩。

　　我們坐在小溪旁的草坪上，看著兩只小木船乘著大霧的水氣，順?biāo)�飄啊飄啊，飄到視野的盡頭，再被我倆奔跑著捧回來，真開心！

　　我躺在草坪上，看蔚藍(lán)的天空是多么遙遠(yuǎn)，呼吸這綠草間雨露給予的芳香氣息，舒適極了。而陳明則站在一旁擺弄自己的'小船�！昂伲�借你的小船看一下行嗎？”陳明回過頭來對(duì)我說，“我就看一下你船的樣子。”我眼珠子一轉(zhuǎn)：“隨你啦！”我覺得沒什么大不了的，便又回到自己清新的世界中。

　　不久，“啪”的一聲，把我從夢(mèng)幻中拉了回來�！鞍l(fā)生什么事了？”我邊起身邊說。陳明猶豫了好久：“你，你的……”“啊，怎么會(huì)這樣！”我站起來，看見眼前這一幕，猶如晴空霹靂一般，也顧不上拍去屁股上的雜草了，大聲叫道�！斑@，我，我……”“陳明！你知不知道為了它我花了多少心血！”我盯著陳明，氣憤的感覺漸漸涌上心頭�！翱晌也皇枪室獾难�！”陳明立即解釋道。“我只是拿不穩(wěn)了，所以掉下來了呀！”我聽了，心里更不舒服了：“那你現(xiàn)在打算怎么辦？”“我——”“咔吱——”我的木船竟被陳明踩碎了！原本還勉強(qiáng)可以修復(fù)，現(xiàn)在好了，都被踩成碎片了……

　　我捂著臉跑回了家，我心想：再也不跟陳明好了！

　　后來的幾天，我再也沒有和陳明說過話，陳明也沒有主動(dòng)找我聊天。

　　直到那個(gè)雨天。地上積水很多，很容易滑倒。我背著書包正悠閑地走在過道上，突然，腳底一滑，另一只腳也不聽使喚了，身子不由得向前一傾——“小心！”一只手神了過來，在我將要滑倒的一瞬將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住了。

　　我抬起頭：“陳……明……？”我一驚�！跋麓巫呗沸⌒狞c(diǎn)兒，別摔個(gè)倒栽蔥！” 陳明笑道�！爸x謝你啊。”“應(yīng)該的�！� 哈哈大笑起來。 這樣，我倆也就算是和好了。

　　從此以后，我們兩個(gè)又和從前一樣一起上學(xué)、談笑風(fēng)生……

　　其實(shí)，友誼很簡單。一雙手，足以給對(duì)方帶來溫暖。友誼很單純。只要真心，傷口自然愈合，友誼自然永在。

友誼小學(xué)作文12

　　窗外，繁星點(diǎn)點(diǎn)，院子里不斷傳來孩子們清脆的笑聲，打破了深夜的寂靜。屋內(nèi)，氣氛有些冷清，半晌，也沒有傳出一點(diǎn)兒聲音。

　　過了許久，隱約聽到了一聲嘆息：“唉！”明明躺在床上翻了個(gè)身，臉上一片愁容。原來，再過半個(gè)月就要期末考試了，平時(shí)學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，到了這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有學(xué)會(huì)什么東西，一夜無眠，第二天頂著黑眼圈來到學(xué)校，好朋友浩浩看見嚇了一跳，急忙詢問原因，得知緣由，說：“就為了這事兒啊，別擔(dān)心，我有辦法弄到期末考試，不信，我明天就給你。”到了第二天，浩浩神神秘秘地拉著明明到了一個(gè)小角落里，塞給他一個(gè)包裝嚴(yán)密的袋子，就擺擺手，離開了。明明到了家，小心翼翼地拆開包裝，里面果然有一套卷子。剩下的幾天里，明明用了各種各樣的方法，終于把那套卷子做完了，這下再也不用擔(dān)心了。

　　可沒過多久，浩浩又悄悄塞給他一套卷子說：“剛得到消息，我上次給你的那套卷子作廢了，這是要考的真正的那套�！睕]辦法，明明只好又重新把卷子做了一遍，這下，他以為萬無一失了。過了兩天，浩浩又拿出一個(gè)袋子，無奈地解釋：“這是學(xué)校的'決定，我也沒辦法。”明明緊張地拉住他：“這回不會(huì)再改了吧？”“放心，放心，絕對(duì)不會(huì)！”

　　考試當(dāng)天，明明信心滿滿地邁入考場(chǎng)，得意地想，這回我肯定是第一名。窗外飛過一只小鳥，叫聲清脆，悅耳動(dòng)聽，和煦的陽光照進(jìn)屋子，散漫了溫暖的氣息。

　　卷子拿到手里，明明一看，頓時(shí)傻眼了，這上面的題根本就沒有見過，他不禁在心里暗罵，大騙子！以后再也不要跟浩浩做好朋友了，明明沒有辦法，只能硬著頭皮一道道做，咦，這道題我好像會(huì)做……

　　明明終于領(lǐng)悟了浩浩的良苦用心，給他卷子是為了幫助他提升，而不是幫他作弊，出了考場(chǎng)，明明立即去感謝這位好朋友。

友誼小學(xué)作文13

　　天，是那么的藍(lán)，空氣，是那么的清新。一方晴空下，伴隨著熱烈的歡迎聲，身穿統(tǒng)一白色服裝，韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

　　上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年，每年十一月，他們都會(huì)訪問我校。這一天，我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服，手舉中韓國旗，熱烈歡迎他們的到來。

　　我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡，別開生面的美術(shù)課，令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

　　在課上，劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來，制作方法，存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí)，然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料，讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆，他們旁邊的中國同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊，坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩，她說話溫柔，聲音輕輕的，樣子十分可愛。我拿起毛筆，做出正確的握法示范，她照著我的樣子，慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料，她也跟著做。漸漸地，她明白了具體的做法，開始自己做，根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了，眼睛專注地盯著畫的地方，小手仔細(xì)地上色。涂著涂著，嘴角微微上揚(yáng)，露出了開心的笑容。我沾上顏料，幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的'地方時(shí)，她通過輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時(shí)，她用疑惑的眼神看著我，手指一下不懂的地方，我就做手勢(shì)教她。不久，一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿，操縱人物的動(dòng)作，一會(huì)兒招手，一會(huì)兒托腮，一會(huì)兒上下跳動(dòng)，一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著，她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　快樂的時(shí)光總是這么短暫，一轉(zhuǎn)眼，便到了告別的時(shí)間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文，和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天，而且語言不通，但我們卻結(jié)下了一段友誼�；蛟S以后再不會(huì)見面，但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

友誼小學(xué)作文14

　　不知道為什么

　　突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章

　　其實(shí)很久以前就想寫了

　　但一直都在猶豫

　　你不高

　　但你的彈跳能力很強(qiáng)

　　你總是傻傻的

　　而我也總是傻傻的

　　我們

　　會(huì)給彼此看自己的周記

　　每次看完以后

　　我都會(huì)說一些我對(duì)你的文章的看法

　　你很少說你的看法

　　而我總是要你說

　　因?yàn)槲蚁肼?/p>

　　我最想聽的就是你的看法與意見

　　我們總是聊天

　　有說不完的話

　　就連上課也說

　　因?yàn)檫@樣

　　老師還把我們倆的座位換開

　　我會(huì)跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話

　　你

　　永遠(yuǎn)都是我的傾聽者

　　我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的事

　　我們總是滔滔不絕

　　呵呵

　　因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”

　　你跟我說過你的秘密

　　雖然我有些接受不了

　　但我依然會(huì)支持你

　　因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>

　　我有些生氣

　　因?yàn)槲液荜P(guān)心你

　　而你

　　卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我

　　但是

　　漸漸地

　　你開始關(guān)心我了

　　這是我最欣慰的

　　我越來越覺得你好了

　　光過敏的時(shí)候

　　你總是安慰我 支持我

　　我煩惱的時(shí)候

　　你會(huì)幫我解難

　　你知道嗎

　　在我生日的時(shí)候

　　我最想得到的是你的祝福

　　我不需要你的禮物

　　只要一句“生日快樂”

　　我就會(huì)感動(dòng)到哭

　　你的信我一直好好保存著

　　想你的時(shí)候

　　我會(huì)拿出來看看

　　回憶那些屬于我們的記憶

　　你的`臺(tái)燈我一直在用

　　每天晚上看書的時(shí)候

　　我會(huì)用它

　　我不想把它放在某個(gè)角落

　　因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去

　　我不想忘記你

　　永遠(yuǎn)都不想

　　還記得我們以前說過

　　要一起努力考浙大嗎？

　　不管能不能考上

　　我們都要一起努力

　　一起開心

　　一起關(guān)注“他”

　　我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深

　　但是我知道我們要做一輩子的朋友

　　你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”

　　最后還是想把這首歌送給你

　　我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

　　可以嗎？

友誼小學(xué)作文15

　　有人說，想是抬頭的一片空白。而此時(shí)我的心，卻別外透明，它映襯了所有的景，回憶了所有的事�！�—題記

　　抬頭，隱現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)繁星，一彎細(xì)膩甜美的上弦月，遙掛天邊。伴隨著那悠然的鋼琴聲，琴聲染指間，無疑，我沉醉其中。滿腦縈繞著的`唯有我們的記憶。

　　起初，我們是陌生人，陌生的就像路過瞥見但轉(zhuǎn)身便遺忘的那般。我看著你很迷茫，也特別注意你那別致的臉龐，大大的，而后上面又掛了副眼鏡，顯得俏皮可愛。第一眼的親切。

　　淡忘了我對(duì)你說的第一句話，或許它來之不經(jīng)意，或許它是溫柔的誕生。淡忘了我們?nèi)绾蜗嘧R(shí)相依，淡忘了我們?nèi)绾涡斡安浑x，淡忘了……

　　但很多很多都不會(huì)散去，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　那是一個(gè)炎夏，空氣因燥熱而騷動(dòng)著，人也不免乏力了許多。也正是在這樣的氛圍下，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無疑，我只是觀眾。我看了許久許久，心忽而激動(dòng)，忽而微冷，忽而沸騰，忽而僵硬。懸著的那顆心跟著同學(xué)們的飛跑著的腳步而變化著。

　　醞釀了兩天的接力跑終于拉開序幕，我冷汗直冒，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，腳還不停發(fā)抖，真是經(jīng)不起考驗(yàn)。當(dāng)接力棒落在我手里，我緊攥著，生怕它掉。然而我卻跌倒了，重重得摔在地上，與大地來了個(gè)親密接觸，盡管緩緩爬了起來繼續(xù)跑，但已無任何作用。

　　我滿懷自責(zé)，心在抽搐著。也就是她，扶著我，在我耳邊溫柔的叮嚀。告訴我，我很堅(jiān)強(qiáng)；告訴我，我沒有連累班級(jí)；告訴我……

　　我用含著熱淚的眼感激的看著她，這眼淚已成了我感謝的暖淚，它暖暖的，溫柔的，照耀著我的心房，使我不再孤單，不再彷徨。她的語言縈繞耳畔，即使不華麗，但卻最溫馨。

　　我突然回過神來，QQ上抖動(dòng)著她的頭像，我會(huì)心一笑，那邊穿來她問作業(yè)的消息。唉，她就是這般丟三落四。我回給她作業(yè)后，她又說：“現(xiàn)在打字慢了點(diǎn)，在吃東西呢�！卑Γ�還是那般吃得下。記得她每節(jié)下課都會(huì)拿出點(diǎn)東西吃吃。有人在她吃東西的時(shí)候會(huì)說：“再吃臉又要胖咯�！�

　　就這樣，我們成了最最親密的死黨，我們一起發(fā)誓，長大了，我們也會(huì)是最好的朋友，我還要當(dāng)她的伴娘……這是幼稚但卻最真摯的誓言。

　　我望著月光，顯露出甜美的微笑。雙手捧著的是她送給我的娃娃。謝謝你，讓我擁有了最美的友誼。

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