觀察植物的作文300字大全(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的觀察植物的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物的作文300字 篇1
放學(xué)了，我回到家中，開(kāi)始做作業(yè)，突然一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)我書(shū)桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨(dú)特的姿態(tài)給吸引住了，便放下手頭的作業(yè)，認(rèn)真地觀察起來(lái)。
她身材苗條，穿著一身碧綠的衣裳。
她的葉子表面光滑，上邊還長(zhǎng)著一道一道清楚的'條紋，那葉片好象那一雙雙大手和小手，托著藍(lán)天，托著白云，托著太陽(yáng)。
在葉片當(dāng)中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒，有的裹的緊緊的，還有的全開(kāi)放了。那朵開(kāi)放著的花，形狀真像馬蹄，哦，所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!
她雪白雪白的，花瓣就像絨布一樣細(xì)膩，還留著一個(gè)小尾巴呢!她卷起白色的舞裙，很高貴地在翩翩起舞。
我忽然覺(jué)得自己也是一朵馬蹄蓮了，穿著白色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是這朵花，我是在看花呢……
觀察植物的作文300字 篇2
它，雖然沒(méi)有松樹(shù)那么高大、挺拔，也沒(méi)玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！
蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的.溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開(kāi)來(lái)。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛(ài)，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見(jiàn)了也會(huì)自嘆不如。
它默默無(wú)聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說(shuō)：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過(guò)去安慰蘆薈，我對(duì)它說(shuō)：“你別傷心，雖然你沒(méi)有玫瑰那么美麗，松樹(shù)那么高大，但你綠得那么可愛(ài)，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”
觀察植物的作文300字 篇3
科學(xué)老師給我?guī)最w鳳仙花的種子，觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色的'，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒......
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。
觀察植物的作文300字 篇4
你吃過(guò)蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過(guò)蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過(guò)幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，你信不信？
我們家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只蝦，它長(zhǎng)著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚(yú)的尾巴，夾神仙魚(yú)的胡子。所以我們開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，老爸說(shuō)："沒(méi)事的.，拔了鉗子，過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！闭娴哪敲瓷衿�？
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(zhǎng)了出來(lái)，長(zhǎng)得比原來(lái)還大，有在那里欺負(fù)小魚(yú)呢！它真的有再生能力呢！
其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好�。∧敲�，四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
觀察植物的作文300字 篇5
上周，老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗。
回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個(gè)盤(pán)子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個(gè)一個(gè)放了進(jìn)去，最后小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長(zhǎng)大吧！”
第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看，哇！我的蒜寶寶長(zhǎng)出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長(zhǎng)得剛健，挺拔，真給人帶來(lái)了融融春意；可是，有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。
第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的`小芽長(zhǎng)得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長(zhǎng)了兩厘米！可“小慢”才長(zhǎng)出小嫩芽，像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。
又過(guò)了一個(gè)星期后，我的蒜寶寶又長(zhǎng)高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀�，可它們的綠苞上咧開(kāi)口了。我以為它們生病了，連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是要分叉了，很快它們就會(huì)長(zhǎng)成蒜苗了�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，盼望著它們快快長(zhǎng)大。
一個(gè)星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來(lái)，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說(shuō)：“蒜苗長(zhǎng)大了，該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來(lái)有點(diǎn)辣，但是我的心里還是美滋滋的。
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