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【實(shí)用】初中生作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文600字10篇,歡迎大家分享。

初中生作文600字 篇1
父愛如山,母愛如水。爸爸在我們心中,永遠(yuǎn)都是像山一樣,頂天立地。同時(shí)也像牛一樣,好像做什么都不會(huì)累。其實(shí),爸爸不是不累,只是不想在我們的眼中表現(xiàn)累的樣子而已。在這里,我想說一句,爸爸,您辛苦了。
我是父母的小棉襖。從小到大,我一直都是家中的乖孩子,其實(shí),不是我乖,我只是不調(diào)皮,不惹禍,不想給父母多一份擔(dān)心而已。每當(dāng)自己看到爸爸大汗淋漓的回家喝水,然后又去干活兒,我就想,要是給爸爸能揩一下汗水,那該多好。但那也是想想,并沒有實(shí)際行動(dòng)。
當(dāng)你真正了解爸爸和你一樣累時(shí),所有的苦與委屈都似乎沒那么重要。高三畢業(yè),暑假時(shí)間挺長的。我想著自己去找一份工作,給爸爸減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是,天公不作美,我一去就是站著上班,一站就是10小時(shí)。剛開始,腳都腫了。爸爸打電話問我,“還習(xí)慣嗎”?我就只說腳痛。爸爸說:“習(xí)慣了就好,剛開始腳會(huì)痛,我都是和你一樣站著上班的”。看到爸爸這么說,好像一切都沒有那么累了,同時(shí)也體會(huì)了爸爸真的'好累。多想給他揩一下汗水,讓他不要再累了。
20xx.11.29。這天,我三姐出嫁了。我竟然看到爸爸慌忙腳亂的,我一直想不明白。第二天,三姐要去北方了。媽媽哭得稀里嘩啦,我抬頭一看,原來爸爸也哭過?赡苁情_心,可能是舍不得閨女。但是,爸爸,我們永遠(yuǎn)是你的女兒,即使是以后出嫁了,我們也會(huì)經(jīng);貋,帶著你去看望大千世界,因?yàn)槲抑溃鞘悄阋恢钡膲粝搿?/p>
過幾天就是清明節(jié)了,在學(xué)校的我也要回家了。那時(shí),我一定會(huì)給你一張衛(wèi)生紙,替你揩下了一滴滴的淚水。爸爸,希望你身體健健康康,我愛你。
初中生作文600字 篇2
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳.我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來.只見一個(gè)長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了。“#%@&*.....藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛 地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的.?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
我一回頭,只見一位短發(fā)美眉走過來,不論長相還是身段,都能與我相比(咳
咳,有點(diǎn)那啥噢)。她雖長得大眼睛,長睫毛,但顯然是做過“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏,才有這效果。
我希望我在一班能碰到小學(xué)同學(xué),可怎想,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只有一個(gè)長的挺眼熟。他瞇著金魚眼,肩上背著個(gè)單肩書包.....這人是誰?在那見過“在哪里,在哪里見過你。你的笑容這樣熟悉,我一時(shí)想不清!卑!是他“是他,就是他,是他,就是他!保ㄎ医裉煸趺戳耍┧褪亲屛耶(dāng)眾出丑的罪魁禍?zhǔn)。我的牙磨出響了。他真是大膽包天,竟敢與朕同班,不怕被誅九族!順便再一次改一下我發(fā)的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!
初中生作文600字 篇3
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍(lán)代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動(dòng)起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會(huì)兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會(huì)兒就算出來了,真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí),我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的`問候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評比,每個(gè)班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識(shí);老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動(dòng),好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻(xiàn)著,默默地。
初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。
初中生作文600字 篇4
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級,成績一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程。∷鼈冞記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的`美好回憶。
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生作文600字 篇5
這是最高興的歲月,這也是最悲傷的歲月,這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有著許多期望的季節(jié),這是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了盡頭了,它將如兒時(shí)的記憶般無聲的隱退,把這些稚氣未脫的孩子們交給高中,交給大學(xué),交給人生的漫漫長路,只把那永生難忘的酸甜苦辣,淚水和喜悅藏于心底--供一生回味。
鏡頭一"酸"
初中生活最讓人心酸流淚,那是一個(gè)下午,教室異常安靜,五十多雙眼睛死死地盯著老師手中的成績單."第一名XX,XX……"我的心隨著每一個(gè)名字的.說出而劇烈跳動(dòng),無奈十七個(gè)名字都過去了,沒有我。此時(shí)的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛鏡上布滿的霧氣。
鏡頭二"甜"
政治課上老師提了這樣一個(gè)問題"誰知道國慶游行隊(duì)伍中走在最前面的是什么方陣?":軍車方陣""不對,是坦,至于那為很有創(chuàng)意的仁兄……哎,往事不堪回首,笑聲不斷永遠(yuǎn)開心便是初中生活里的"甜"。
鏡頭三"苦"
。啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書"正是形容期末考試前夕的我們,撥開書海那一個(gè)個(gè)帶著"熊貓眼"的莘莘學(xué)子正緊鎖眉頭,奮筆疾書,真是"不聞師長喚徒聲,惟聞筆走疾鳴沙沙"酸痛的眼睛,饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺……手指上磨出了硬繭,證實(shí)了我們求學(xué)長路上的艱苦拼搏。
鏡頭四"辣"
初中十幾歲的少年們,個(gè)個(gè)飽含著火樣的激情,午間一曲瘋狂搖滾,課上小品的爆笑幽默,球場上的餓“拼殺搶奪"……辣做為五味的最刺激的一味,象征著屬于我們年青的跳動(dòng)的感覺!
驚濤巨浪過后,才顯英雄本色:酸甜苦辣嘗盡,方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢,漫漫人生中的滄海一粟,但正是這些"小幸福""小痛苦"交織在一起吟誦著那首純美的青春之詩--供一生回味。我們一起邁入初中的門檻,也將一起走向美好的明天。
初中生作文600字 篇6
置身于那片花海,細(xì)嗅沁人的芳香。驀地,心中的花也傲然綻放,傾吐著我的自豪和歡欣。
那天,我們前往天目山脈,去尋找天然的瀑布。跟著向?qū),踏上嶙峋的石頭小路。叢生的樹林遮蔽著頭頂,雜亂的石塊隨小溪蜿蜒,晶瑩如碎玉的小溪潺潺私語,大自然把一切點(diǎn)畫得恰到好處。隊(duì)伍在荒山中緩慢前行,不時(shí)跨過流淌的小溪。山澗水量充沛,山石上潮濕滑膩,隊(duì)友們手腳并用,互相拉扯,艱難地前進(jìn)著......
我小心地邁著步子,腰背越來越酸痛,雙腿像灌了鉛一樣沉重。跨過小溪時(shí),鞋底在光滑的石頭上一打滑,重心就不穩(wěn)了,右腳直接踏在了冷冰冰的溪水中。一陣涼意從腳底襲遍全身,我一下覺得渾身無力。抬起頭,樹木和山石無邊際地蔓延,使我暈眩,將我推向放棄的深淵。我頹廢地彎下腰,坐到路邊一塊干凈的石頭上。不經(jīng)意地轉(zhuǎn)身,我的眼睛亮了——
這不是特別純的白色,淺淺的,略帶米黃,生根在嶙峋的山石之間,在錯(cuò)雜的草叢中忽隱忽現(xiàn),羞澀地綻放甜甜的淺笑。它的葉片呈淺綠色,小小的,精致可愛。它毫無預(yù)兆地闖入我的視野,把勇敢的'力量注入我心間。托著腮,我陷入深深的思考:看似弱不禁風(fēng)的小花,卻能如此堅(jiān)韌頑強(qiáng),難道我連它都不如嗎?
平定了心緒,我站起身,邁開步子,重新踏上山石。一步,一步,又一步,整個(gè)世界都靜謐了,唯有沉甸甸腳步聲,仿佛是振奮人心的鼓點(diǎn),激勵(lì)著我繼續(xù)前行。不知不覺,我登上了山頂。
極目遠(yuǎn)眺,遼闊的藍(lán)天下,是一片明亮的花海。柔和的陽光下,每一朵花兒都閃耀著美麗的光芒,宛若是晶瑩的高腳杯,邀我為爬山的成功共飲一杯。徜徉在這片繽紛的花海中,我深深地陶醉了……
此刻,心中也開出了一朵芬芳的花,幽香充溢心間,向我傾吐著堅(jiān)持的快樂。站在山頂上,傲視著腳下渺小的世界,我自豪極了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),一路的困難是那么微不足道。
開在心中的花,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,讓我相信:堅(jiān)持之后,會(huì)是更明麗的一道風(fēng)景!
初中生作文600字 篇7
20xx 天的時(shí)間如那絢麗而又短暫的流星雨一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,7月沙場試鋒芒之時(shí),努力與汗水換來了一個(gè)令我意外而又驚喜的成績,9月,我來到了向往已久的梅外。
當(dāng)我第一次站在梅外的舞臺(tái)上作為新生代表發(fā)言,說完最后一句話的時(shí)候,我頓時(shí)意識(shí)到畢業(yè)考帶給我的驕傲已經(jīng)結(jié)束了,新的征程已經(jīng)開始,一切歸零。
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過臉頰,在操場上一群群的初一新生正在參加軍訓(xùn)。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過臉頰我也不例外。第一次的跑步訓(xùn)練,我已經(jīng)承受不住,再加上前面站軍姿的勞累。使我頭昏眼花,身心疲憊,眼淚不自主地流了出來,令我意外的.是,我并沒有受到同學(xué)的嘲笑,而是接到了一群未曾謀面過的同學(xué)遞過來的紙巾和問候,當(dāng)時(shí)真的是一種說不出來的喜悅。后來,老師將我?guī)バat(yī)室,中途對我說了一句:“眼淚不是可以隨便流的”。我明白了,是時(shí)候需要長大了。從那以后,媽媽每天都領(lǐng)著我去跑步,在操場的時(shí)候,也跟得上大家的步伐了,第一次的體考,雖說不是最好,但比起以前,進(jìn)步不 少,成功是由日復(fù)一日的努力與堅(jiān)持換來的。
面對新學(xué)校大大小小的考試,我似乎亂了手腳,第一次的生物午練,使我再一次的成長了!爱厴I(yè)考不錯(cuò)只能證明你來這里之前是優(yōu)秀的,但以后你不努力就只能是垃圾!蔽冶荒赣H這番話給敲醒了,我下定決心接下來三年也需好好努力,希望將來也能帶著優(yōu)秀的成績走到高中,心懷理想,才會(huì)所向披靡。
九月邁著輕盈的腳步離去,過去的一個(gè)月里,結(jié)識(shí)到了許多志同道合的朋友,學(xué)到了許多未曾了解的人文知識(shí)和科學(xué)奧秘,也磕磕絆絆成長,收獲了許多,十月熱情向我揮手,我想說:“初中生活真好!痹笇,我們一起努力!
初中生作文600字 篇8
拿起鏡子,相貌沒變,卻黑了不少。體質(zhì)沒變,但心卻堅(jiān)強(qiáng)了許多。搜尋著我的記憶,發(fā)現(xiàn)以前我是多么自由散漫,F(xiàn)在呢?我已經(jīng)是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。那么,是什么讓我有這樣的變化呢?歸根結(jié)底的來說,是那次僅有短短七天的軍訓(xùn)……
我還清晰的記著,軍訓(xùn)的前一天,我是多么興奮啊!晚上時(shí),宿舍的人早早就睡了,只有我一個(gè)人在那里想著,一直到深夜……
在這七天中,現(xiàn)實(shí)與我的想象完全不同。在我想象中,軍訓(xùn)只是玩,就沒有別的.了,但在現(xiàn)實(shí)中就不一樣了。我沒想到軍訓(xùn)這么苦,在這期間中,我嘗盡了人生中的五味瓶,因此我認(rèn)識(shí)了人生。
在這七天內(nèi)的軍訓(xùn)中,我與同學(xué)們一起努力,一同進(jìn)步。雖然很累,但我們互相鼓勵(lì),互相關(guān)心。有了他們的陪伴,我依然很開心。在我們軍訓(xùn)時(shí),我們雖然的是些基本動(dòng)作:“稍息,立正,跨立”等,但十分的累。只有到休息時(shí),教練就會(huì)給我們演示一些軍型近身格斗,讓我們大飽眼福。
在這七天的訓(xùn)練中,我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),我終于明白了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的含義。我們作為祖國未來的希望,我們要吃苦耐勞,為國家崛起而讀書。因?yàn)橹R(shí)不僅能改變一個(gè)人的命運(yùn),而且還能改變一個(gè)國家的命運(yùn)。所以我們要團(tuán)結(jié),取長補(bǔ)短。我們也要團(tuán)結(jié),如果搞的四分五裂,其他國家定會(huì)把我們逐個(gè)擊破,所以我們要像“一根筷子容易折,十根筷子折不斷!币粯訄F(tuán)結(jié)起來。只要我們團(tuán)結(jié),我們有知識(shí),我們能吃苦耐勞,我相信,祖國的明天以我們而光彩。
在學(xué)習(xí)的過程中,因?yàn)檫@次軍訓(xùn)的影響,我無論遇上什么挫折,我都會(huì)勇敢的面對。以為我深深的知道:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!蔽乙堰@句話為標(biāo)準(zhǔn),讓我的祖國更加強(qiáng)大!
初中生作文600字 篇9
生活中,有一種叫距離的東西。距離可以讓你獲得,也會(huì)使你失去。
于是有人說:“距離,產(chǎn)生的是美,失去的是本真!
要主觀上的美,還是要僵硬的本真?
狄更斯的回答也許是最好的注腳:“一片云彩之所以美麗,是因?yàn)樗c我們之間的距離;但若你走近云彩,只會(huì)讓一團(tuán)水汽沖淡生活的美好。”
是的,適當(dāng)?shù)木嚯x,也許會(huì)讓我們獲得更多,更多生命的意義,更多生活的芬芳。
美麗的世界給了我們一顆好奇探求的心。在碧波輕舟上,人們與水底相隔,詩意地想象水底的龍宮;在青燈古寺里,人們與佛像相隔,遐想神秘的神圣;在如銀月光下,人們與皓月相隔,遙思嫦娥與吳剛。這,不正是距離帶給我們的美,不正是我們需求的那種不帶塵俗、怡人靈府,讓我們深深地沉醉于作為人這種懂得距離之美的生物所獨(dú)有的美嗎?
由此,人與其它生物的不同才得以彰顯。我們的生命,才因這距離獲得了升華。
但距離帶給我們的不僅僅是主觀之美,朱光潛說:“距離產(chǎn)生美,美產(chǎn)生和諧!
如果說美只是距離攜帶的個(gè)人禮品,那么和諧,則是她帶給我們這個(gè)社會(huì)最大的恩賜。人們之間適當(dāng)?shù)木嚯x,如齒輪之間的潤滑油,讓人們不再交齒相錯(cuò),人和人之間的`關(guān)系,不經(jīng)意間順暢了許多。摩擦少了,矛盾少了,開闊多了,和諧多了。這樣的社會(huì),才是進(jìn)步的社會(huì),這樣的民族,才是團(tuán)結(jié)、長存的民族。
你看,距離帶給我們的,竟是我們賴以扎根的基石。
不刻意*近,不故意疏遠(yuǎn),保持一種適當(dāng)?shù)木嚯x,才是人生、社會(huì)最自然、和諧的狀態(tài)。
不要再讓桂花樹變成環(huán)形山,美麗的月宮只剩冰涼的石頭,還我們一個(gè)純美的世界。
讓我們恪守一定的距離,歆享愉悅的和諧,如是我愿。
最后我想說:“我們從距離中攝取的,也許不是純粹的本真,但造物主是公平的,他已把生命中最美好的東西悄悄地藏進(jìn)了那段叫距離的東西!
初中生作文600字 篇10
今天我萌生了這樣一個(gè)想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚,我還是試了試。大多數(shù)人都是錯(cuò)誤的,我心灰意冷,但我還是堅(jiān)持了下來。等我試到羽的.時(shí)候,出乎我的意料,既然登陸了。我隨便翻了翻分組,備注是我名字,我跟我們班的女孩都是在一個(gè)分組,不過,我就搞不懂了,密碼為什么會(huì)是我名字的拼音呢?不會(huì)是在暗戀我吧?我搖了搖頭,羽經(jīng)常惡作劇,怎么會(huì)喜歡我呢?我想了很多種原因,還是想不到滿意的答案。算了,明天去試探試探羽吧。
第二天一早,小鳥嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個(gè)不停,羽是騎自行車上學(xué)的,我是做校車。下車的時(shí)候剛好見到他,我想說密碼的事,但話到嘴邊還是沒有說出口,還是下課后再問吧。羽只是淡淡看了我一眼,便去停車場停車。
下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有一些學(xué)霸們在座位上寫作業(yè)。我走到羽旁邊,八卦地問“羽,你的qq密碼是什么?”羽明怔了一下,他大概沒想到我會(huì)這么問吧!盀槭裁匆嬖V你?”羽語氣淡淡。我深吸一口氣,“如果我知道你的密碼呢?”羽停下筆來。問“你怎么會(huì)有我密碼?”我跟羽說了實(shí)話,我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因?yàn)槟闶俏医?jīng)常欺負(fù)的對象!你看我多好,密碼是你名字的朋友,代表只有我能欺負(fù)你,嗯哼!甭牭竭@個(gè)答案我朝他翻了兩個(gè)大白眼!凹热荒忝艽a我知道了,你會(huì)改么?”我問!翱辞闆r吧!”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了,事實(shí)證明,羽是不喜歡我的,我在心里小小高興了一下下。初中,我不想介入感情的事。上次看到羽和一個(gè)女孩很親密的樣子,嘿嘿!我看,有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢!頂多朋友關(guān)系,他像大哥哥一樣照顧我,不過有時(shí)候欺負(fù)我。
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