學(xué)鋼琴作文500字(通用39篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)鋼琴作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)鋼琴作文 1
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會(huì)到了其中的酸,苦,甜。
酸
那是一個(gè)星期六的上午我同往常一樣來(lái)到琴行上課,開始上課了,老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍,由于我沒(méi)有練琴,郊游時(shí)總是停下來(lái),老師對(duì)我說(shuō),上星期教你的曲子到這時(shí)候還沒(méi)練好,如果你再這樣不練琴的話,你的鋼琴怎么會(huì)學(xué)得好呢?老師的這一句句批評(píng)讓我的心里有一種酸酸的.味道。
苦
自從老師說(shuō)我可以考級(jí)后,媽媽都讓我每天練琴,可是在彈快樂(lè)的農(nóng)夫時(shí)有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的手都變僵了,身子也好像散架了,我的心里有種說(shuō)不出的苦味。
甜
那是暑假的一天,那天我一大早就起床了因?yàn)槲乙タ技?jí),我很快的吃完早餐與媽媽一起來(lái)到考級(jí)的地方,十幾分鐘過(guò)去了,終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子,先彈音階,我流順的將音階彈了出來(lái),然后就彈郊游,彈郊游時(shí),我仿佛來(lái)到了野外,看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞,還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜,樹林里不時(shí)還有幾只小鳥在歡快的唱歌。。《嗝疵利惖木跋!幾分鐘后,當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了,幾天后,老師對(duì)我說(shuō):‘‘成欣雨,恭喜你順利考過(guò)了!(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)鋼琴作文 2
來(lái)到我家,到了外屋,會(huì)看到一架鋼琴,這琴當(dāng)然是我的了。要說(shuō)起我學(xué)鋼琴的故事,那可多了去了……
初學(xué)鋼琴
有天,在學(xué)校里,有一位同學(xué)被許多人圍著。走近一看,他原來(lái)在炫耀媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)那里的老師多么好,有從海外來(lái)的,有從大城市來(lái)的……回了家,我對(duì)媽媽說(shuō),我想上補(bǔ)習(xí)班。媽媽說(shuō):“上補(bǔ)習(xí)班干什么?你成績(jī)又不差!笨墒俏揖拖肷蟼(gè)什么班。于是媽媽在我的“要挾”下,答應(yīng)我考前三,就讓我上個(gè)鋼琴班?荚囍螅胰缭敢詢,上了夢(mèng)想的鋼琴班。
遭到打擊
我并不清楚鋼琴是個(gè)什么職業(yè),只當(dāng)它是讓我炫耀的工具。每周一次的`鋼琴班,我已經(jīng)學(xué)了兩周,但并沒(méi)有認(rèn)真學(xué),所以彈的什么都不是。當(dāng)老師問(wèn)我全音符是什么,需要彈幾秒時(shí),我什么都不會(huì)。
到了學(xué)校,我向同學(xué)炫耀,有一個(gè)也在彈鋼琴的同學(xué)問(wèn)我:“四分音符的樂(lè)譜你會(huì)彈幾首?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)我:“你學(xué)了幾周了?我學(xué)了兩周,會(huì)彈三首了!拔易岳⒉灰眩髅鲿r(shí)間都一樣,可因我態(tài)度不一樣,差距是如此之大!我垂頭喪氣地回到家中,看到媽媽在看電視,就把這件事給媽媽說(shuō)了一下。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要專心去學(xué),不能當(dāng)玩笑!
發(fā)奮圖強(qiáng)
聽(tīng)了媽媽的話,我開始認(rèn)真地對(duì)待鋼琴。老師所說(shuō)的每一個(gè)技巧,我都會(huì)記下來(lái),一直彈,彈到下課,還在練習(xí)。在第十三周后,我成功了,這也許只是一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂(lè)譜。我覺(jué)得自己已經(jīng)有炫耀的資本了,可我并沒(méi)有再向同學(xué)炫耀,因?yàn)槲覞u漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術(shù)。
每次看到一架鋼琴,我都會(huì)感到十分親切;蛟S在我心中,鋼琴已經(jīng)不僅僅是鋼琴了吧。
學(xué)鋼琴作文 3
假期里,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報(bào)名的地方,我問(wèn):“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說(shuō):“能彈,這樣的手指反而更加有力量!崩蠋煹脑捪宋业膿(dān)心。
開始上課了,劉老師是一位活潑可愛(ài)的大姐姐,看著老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開始教手形,手指要張開,輕輕的放在琴鍵上,老師說(shuō):“彈鋼琴是一種藝術(shù),要有美感!甭(tīng)了老師的話,我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺(jué)。但接下來(lái)的學(xué)習(xí),可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯(cuò)鍵,就是彈不出聲,一會(huì)手抬高了,跟不上拍子,一會(huì)又看錯(cuò)了樂(lè)譜,我著急出了一頭汗。看到我的窘態(tài),老師笑了笑說(shuō):“謝正陽(yáng),彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來(lái)我們?cè)倬氁槐!苯?jīng)過(guò)第一個(gè)45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收獲,認(rèn)識(shí)了我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎(jiǎng)我聰明,我不好意思地笑了。
回家的.路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)學(xué)鋼琴可真不是一件簡(jiǎn)單的事!眿寢屝χf(shuō)“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力!堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功呀,媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過(guò)你的努力,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,證明自己!
媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認(rèn)真!
學(xué)鋼琴作文 4
我已經(jīng)是五年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動(dòng)搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對(duì)鋼琴的渴望,像缺了水的魚兒,拼命地翻騰著,找著屬于我的池塘。
還是幼兒園的時(shí)候,剛買回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽為我請(qǐng)老師,教我彈鋼琴。
在學(xué)會(huì)幾首曲子后,我經(jīng)常一個(gè)人坐在琴前,想象著若干年后我成了一位鋼琴家,演奏完畢后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺(tái)為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動(dòng)。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個(gè)小時(shí),手指累的'像灌了鉛似的,動(dòng)彈不得?墒牵中汀靶》孔印币恢睕](méi)有倒。這樣,我的休息和玩耍時(shí)間犧牲了很多。
學(xué)習(xí)鋼琴,我不僅學(xué)會(huì)了彈奏美妙的樂(lè)曲,還學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄,更擁有了積極向上樂(lè)觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì),更帶給我和他人快樂(lè)與享受。
在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)了近百首樂(lè)曲。在歷年的考級(jí)中,兩次獲得考核優(yōu)秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎(jiǎng),一次三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的贊美,更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將向這個(gè)目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn),即便這條漫長(zhǎng)的道路充滿著荊棘沼澤,也動(dòng)搖不了我的決心。
學(xué)鋼琴作文 5
小時(shí)候,看到幼兒園的老師彈鋼琴,聽(tīng)到美妙的琴聲,我的心情總是無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起,想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭,便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見(jiàn)我這么感興趣,就在我四歲多的時(shí)候,讓我拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)彈鋼琴,同時(shí)也想通過(guò)彈琴,培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分,剛開始學(xué)習(xí),老師一講我就懂,學(xué)得很輕松。一個(gè)學(xué)期就學(xué)完兩本書的內(nèi)容,進(jìn)步飛快,老師也夸我棒。一年半過(guò)去,老師開始教我學(xué)習(xí)考級(jí)的內(nèi)容,音節(jié)、琶音、和弦,一行行五線譜映入眼簾,我就下定決心,一定要把鋼琴學(xué)好?墒,要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度,還是超過(guò)了我的所想?荚嚨那涌偸怯须y度的',練習(xí)的過(guò)程中,總有些“坎”我過(guò)不去。練習(xí)次數(shù)多了,音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺(jué)有點(diǎn)枯燥,彈鋼琴的困難一個(gè)又一個(gè)向我走來(lái),在我快招架不住想放棄的時(shí)候,心底總有一個(gè)念頭,在大聲呼喊:“你既然喜歡彈琴,就要學(xué)到底,不能半途而廢,讓之前的努力付之于東流!
在自我勉勵(lì)之下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),不知道五歲多的孩子哪里來(lái)的一股狠勁,哪里需要糾正手型,哪里需要輕柔,哪里需要力度,我都一絲不茍地對(duì)待!肮Ψ虿回(fù)有心人!”在自己的不斷努力下,我考過(guò)了一級(jí)又一級(jí),源源不斷地接觸了很多中外名曲,如:《卡農(nóng)》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了,跨八度等基本功更不在話下,每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來(lái)的時(shí),總會(huì)有特別的成就感,心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中,我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上,鋼琴與我隨行,音樂(lè)與我相伴,也因?yàn)殇撉,練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴作文 6
在所有的課外學(xué)習(xí)里,我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器,我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽(tīng)老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時(shí),我覺(jué)得不耐煩了,心想:這里怎么這么麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態(tài)。繜o(wú)聊是不?哎,誰(shuí)叫他媽媽生的他們這么有音樂(lè)天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,似乎它在慢慢地膨脹著,最終酸得要命,我指揮不動(dòng)它了。
我對(duì)老師說(shuō):“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯著我,“不行,你都還沒(méi)彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續(xù)!”老師的指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒,我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒(méi)彈多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感覺(jué)睜都睜不開,頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒(méi)力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?
其實(shí),我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩,什么鬼的五線譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的.漸強(qiáng);蛘哒f(shuō),我彈鋼琴根本就沒(méi)啥天賦,只是趕鴨子上架,對(duì)付對(duì)付,別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉!不說(shuō)了,說(shuō)起來(lái)就鬧心,而且,大人真的好煩哦,干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。
最后一句話:大人們,不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門課了,要因材施教。
學(xué)鋼琴作文 7
我學(xué)彈鋼琴,沒(méi)有去拜師,可以說(shuō)一半是媽媽教我,一半是自學(xué)的。媽媽教我學(xué)會(huì)了看五線譜、打節(jié)拍,可是媽媽太忙了,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴我練琴,所以大部分時(shí)候,我是看著樂(lè)曲自己練曲子。
以前剛開始學(xué)的時(shí)候,五線譜的音符太難找了,我總是要一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音符一個(gè)音符地認(rèn),好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來(lái),速度非常的`慢。但我還是堅(jiān)持著不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來(lái)感覺(jué)輕松多了?墒菃(wèn)題又來(lái)了,會(huì)彈了,還必須節(jié)奏準(zhǔn)確。又要彈奏又要準(zhǔn)確數(shù)節(jié)拍,對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真有難度,常常是節(jié)拍很難掌握好。我請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō)用腳幫忙打節(jié)拍,可是我試過(guò)了,感覺(jué)用處不大,在心里數(shù)拍子也覺(jué)得挺難的。為這,我苦惱了好一段時(shí)間。
后來(lái),我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習(xí)彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,因?yàn)橹奥?tīng)過(guò),所以節(jié)奏也就已經(jīng)牢牢記在心里,彈奏起來(lái)節(jié)拍也自然而然得準(zhǔn)確無(wú)誤。我靈機(jī)一動(dòng),這不是最好的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?先聽(tīng)熟悉歌曲,再自己練習(xí),效果更好。
這以后,我常常用這個(gè)方法,學(xué)會(huì)了許多的鋼琴曲目。我覺(jué)得學(xué)任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!
學(xué)鋼琴作文 8
我和媽媽看電視,看見(jiàn)中央三臺(tái)的玖月奇跡中有一個(gè)阿姨用手和腳一起彈鋼琴,我很羨慕,樣子超帥,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)鋼琴!眿寢屄(tīng)到后有些驚訝,問(wèn)我:“學(xué)一段時(shí)間,還是一直學(xué)!蔽艺f(shuō):“一直學(xué)!眿寢層謫(wèn)我:“你能堅(jiān)持住嗎?”我說(shuō):“能!眿寢尵屯饬宋疫@個(gè)想法。
去鋼琴班,鋼琴老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí),從這天開始我走上了學(xué)鋼琴的道路,剛開始還行,老師手把手叫我如何按鍵,每一個(gè)音符在什么地方,當(dāng)我彈出第一節(jié)的琴音時(shí),我非常激動(dòng),也許是離我的夢(mèng)想又近了一小步把。隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我學(xué)的也越來(lái)越多了,越來(lái)越難了。有的時(shí)候真不想學(xué)了,可想到當(dāng)初對(duì)媽媽的保證,就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,不能讓媽媽小看我,說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù),媽媽也不時(shí)地為我打氣加油。
了也有快兩年的時(shí)間了,在這期間有過(guò)苦、有過(guò)樂(lè)、有過(guò)傷心、也有過(guò)自豪,有時(shí)候總在想老師、媽媽別對(duì)我那么嚴(yán)厲好嗎,可老師、媽媽說(shuō):“不嚴(yán)厲,怎么會(huì)學(xué)好呢!庇械臅r(shí)候當(dāng)彈完一首完整的曲子后,我內(nèi)心真是無(wú)比自豪,不為別的,就為我沒(méi)有白努力,白挨說(shuō)。呵呵,沒(méi)有鋼琴老師的一遍遍返課,一遍遍不厭其煩的'給我講解樂(lè)理知識(shí),我怎么能把鋼琴當(dāng)我的朋友呢,現(xiàn)在它真成了我的好朋友,開心的時(shí)候彈彈,它好像也和我一樣開心,不開心的時(shí)候彈彈,它好像也能體會(huì)到我的不開心。
這段不算長(zhǎng)也不算短的時(shí)間,真是想得容易,做得難。希望我能更加的喜歡它,努力的學(xué)習(xí)它。
學(xué)鋼琴作文 9
從二年級(jí)起,我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時(shí)間來(lái)玩游戲,每天過(guò)著輕松而又愉快的生活?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了一 段時(shí)間,功課漸漸變得難彈了?晌也⒉话阉旁谛纳稀?傻搅撕髞(lái),便有點(diǎn)苦了,幾次上課都被老師批評(píng),在本子上寫了無(wú)數(shù)的復(fù)習(xí),還有對(duì)我不滿的評(píng)語(yǔ)。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來(lái),老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著,可還是沒(méi)有把小指糾正好。我突然覺(jué)得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。
就是在這個(gè)時(shí)候,我想到了電視中的長(zhǎng)今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節(jié)。
有一次,長(zhǎng)今被流放到濟(jì)洲島,長(zhǎng)今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來(lái)做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒(méi)教長(zhǎng)今之前就事先說(shuō)明她不喜歡別人聽(tīng)不懂她的話,而且講了一遍就不會(huì)再講。她首先叫長(zhǎng)今注意觀察病人的臉色并記錄下來(lái)。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長(zhǎng)今背下來(lái),明天檢查。如果背錯(cuò)的話,就要用鞭子抽打她的腳。長(zhǎng)今日夜不停的背著,就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的.時(shí)候,她仍然不停地背著,當(dāng)別人叫她休息的時(shí)候,她卻不肯休息。長(zhǎng)今不光背,還要實(shí)踐,她讓閔政浩大人把他的軍隊(duì)借用一下,在領(lǐng)早餐的時(shí)候順便讓長(zhǎng)今觀察一下臉色。在考試中,長(zhǎng)今取得了最好的成績(jī)。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來(lái)。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人,我在今年的考級(jí)中,我順利通過(guò)了四級(jí)。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)這不算什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這讓我記憶猶新,這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的!
學(xué)鋼琴作文 10
我坐在房間里發(fā)呆,回想起幼兒園時(shí)學(xué)琴的情景,一首首旋律動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲從琴房里傳出,在耳邊回蕩著……可是現(xiàn)在想想,唉,我早已忘得一干二凈了。
一想起過(guò)去,我頓時(shí)十分羨慕小時(shí)候的自己,后悔怎么沒(méi)堅(jiān)持學(xué)下來(lái)。唉,我好想再次彈出那動(dòng)聽(tīng)的旋律!我把自己的遺憾告訴了媽媽,她非常贊同重新學(xué)鋼琴,并告訴我彈鋼琴不僅能陶冶情操,還有助于思維鍛煉。
說(shuō)干就干,媽媽立馬帶我報(bào)了鋼琴課。報(bào)名之后,想到又能彈鋼琴了,我心里美滋滋的,仿佛一下子被拉到了幼兒園的生活。
教我鋼琴的是一位姓鄭的老師。她染了一頭藍(lán)色的頭發(fā),眼睛深處藏著銳利的目光。她的鋼琴?gòu)椀靡涣,一首音符極難掌握的曲子,她隨隨便便就能彈出來(lái),而且彈得音律通順,音色優(yōu)美,旋律動(dòng)聽(tīng)。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師帶著我學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)還教我彈《粉刷匠》,我就猶如嬰兒似的牙牙學(xué)語(yǔ),一邊學(xué)著新東西,一邊又忙著復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的東西,學(xué)得不亦樂(lè)乎,真是有說(shuō)不盡的喜悅。可是第二節(jié)課的`時(shí)候我就碰到了音樂(lè)路上的一道坎,這次的音符難度節(jié)節(jié)高升,老師還要求我用左手彈,真是非同小可的難。正當(dāng)我熬過(guò)這道坎的時(shí)候,又一只”攔路虎”出現(xiàn)了,就是合手彈《粉刷匠》,“老師你這不是為難新生嗎!”,彈得我手指都快繃斷了,最終我解決了這只“攔路虎”,走出琴房,我大大呼出一口氣,。】偹恪卑尽边^(guò)了這艱難的一天。
雖然今天過(guò)得很艱難,但我內(nèi)心卻感到很快樂(lè),因?yàn)槲抑匦伦呦蛄艘魳?lè)的道路。
學(xué)鋼琴作文 11
從二年級(jí)到現(xiàn)在,我不后悔學(xué)鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候,很多人都跟我說(shuō):“不要學(xué)吧,學(xué)這個(gè)很累的!钡是會(huì)有人說(shuō):“沒(méi)事,累一點(diǎn)堅(jiān)持下去!”于是,我因?yàn)樗麄兘o我了能量與希望,決定繼續(xù)學(xué)下去。
學(xué)了兩年后,我漸漸地開始有點(diǎn)厭煩起來(lái),開始迷失了自我。我開始后悔了,我想:我為什么要學(xué)鋼琴?為什么我當(dāng)初要選擇鋼琴?但有一次,我聽(tīng)了別班一個(gè)跟我同歲的同學(xué)說(shuō),她學(xué)鋼琴時(shí),每天練至少五個(gè)小時(shí)!我問(wèn)她:“這樣練,不累嗎?”而她卻很輕松地回答道:“一點(diǎn)兒也不累,我彈的時(shí)候很享受,根本感覺(jué)不到累!蔽耶(dāng)時(shí)又震驚又慚愧,從此開始更加努力地練鋼琴。
當(dāng)我彈鋼琴時(shí),我試著靜下心去感受音樂(lè),我閉上眼睛,感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一座座高山,還有小溪在流淌著,我沉浸在音樂(lè)里,不愿醒來(lái)。
現(xiàn)在,我練鋼琴十分享受,感受著每一個(gè)音符,每一拍節(jié)奏。有時(shí),我在音樂(lè)小劇場(chǎng)上彈一首曲子,臺(tái)下的同學(xué)會(huì)發(fā)出了贊嘆的聲音,接著就是一片熱烈的掌聲。那時(shí)候,我就會(huì)想:謝謝你們,那些一直在背后支持我的人,是你們讓我有了今天站在這里的'機(jī)會(huì),讓我變得更加優(yōu)秀。
如今,我鋼琴已經(jīng)考到六級(jí)了?粗切┳C書,我就會(huì)想:這是我用努力獲得的成果,是用汗水換來(lái)的。
學(xué)鋼琴,讓我與音樂(lè)結(jié)緣,用音樂(lè)滋養(yǎng)了我的生命,我不后悔學(xué)鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 12
有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里擺放著一架鋼琴,我問(wèn):“那架鋼琴是給誰(shuí)買的?”小侄子急忙炫耀起來(lái):“我的,我的!蔽艺f(shuō):“你的?你會(huì)彈嗎?”小侄子得意地說(shuō):“是的,我會(huì)彈!薄澳隳芙o我彈一首嗎?”我說(shuō)。小侄子說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題!毙≈蹲幼,于是就彈了一首《粉刷匠》,我一聽(tīng)這首曲子和唱片中的曲調(diào)完全一樣,很神奇!從此,我也喜歡上了鋼琴。
回到了家,我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過(guò)去了,鋼琴也送過(guò)來(lái)了,我看著樂(lè)譜一步一步地練習(xí),可是不知道為什么,我無(wú)論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。我又彈了幾次,可是還會(huì)跑調(diào)、少音符、變音。心想:再?gòu)椬詈笠淮巍N矣謴椓艘淮,可還是不對(duì),我對(duì)鋼琴的興趣越來(lái)越淡,我覺(jué)得心好累,然后上了床睡覺(jué)。
在睡夢(mèng)中,我被別人給嘲笑,我連小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被這樣的夢(mèng)給驚醒,起來(lái)的.時(shí)候,看到了鋼琴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的!蔽依^續(xù)開始彈琴,我就反反復(fù)復(fù)地把樂(lè)譜看了好幾遍,對(duì)著手機(jī)邊聽(tīng)邊看著樂(lè)譜,一個(gè)一個(gè)琢磨音符,發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)音是錯(cuò)的,我把音符改了過(guò)來(lái)。又彈了一次,這次我彈的和手機(jī)上的曲調(diào)是一樣的。我又給爸爸媽媽彈,他們聽(tīng)到了我彈的曲子,都稱贊我彈得好。
我感受到做什么事都要堅(jiān)持不懈,不可半途而廢,要勇往直前。
學(xué)鋼琴作文 13
我的課余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí),看見(jiàn)琴行里有各式各樣的樂(lè)器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我覺(jué)得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一點(diǎn)也看不懂,真想放棄學(xué)了。后來(lái)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事情都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話后,我堅(jiān)持了下來(lái)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,回到家刻苦練習(xí),經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí),終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國(guó)”全國(guó)青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎(jiǎng)。
比賽那天,來(lái)自全國(guó)各地參加比賽的小朋友有三百多人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我還真擔(dān)心自己不能得獎(jiǎng)。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時(shí),我一上場(chǎng),臺(tái)下就鴉雀無(wú)聲,有好多照相機(jī)對(duì)著我,燈光打得很亮,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò),不過(guò)我很快靜下心來(lái),彈的`時(shí)候和平時(shí)在家練習(xí)時(shí)一模一樣,發(fā)揮的非常好,我的演奏贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委們的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)自己的努力,我終于獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。
學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理,不管做任何事,只要堅(jiān)持,不怕困難,一定會(huì)有收獲。
學(xué)鋼琴作文 14
對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是快樂(lè)的,每一天都會(huì)聽(tīng)到我的笑聲,更有我成長(zhǎng)的.身影,每一件事都讓我開心,其中最難忘的是學(xué)鋼琴。
那是我六歲時(shí)侯,媽媽和爸爸商量說(shuō),得讓孩子學(xué)點(diǎn)樂(lè)器了,學(xué)什么呢,后來(lái)媽媽決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽就幫我打聽(tīng)學(xué)鋼琴得學(xué)校,有一天媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去鋼琴班,我聽(tīng)了很高興,心想我要學(xué)習(xí)心得東西了,我來(lái)到鋼琴班,第一次來(lái)到鋼琴班,我有一點(diǎn)害怕,又有一點(diǎn)開心,我坐在大大的鋼琴前,用小手彈著鋼琴上的琴鍵,第一堂課學(xué)的是音階,學(xué)一兩課覺(jué)得學(xué)鋼琴很有趣,我最喜歡吳老師給我上課,有說(shuō)有笑,我很開心地上完一節(jié)課,經(jīng)過(guò)的不懈努力,我考上了一級(jí),我很開心,媽媽花了5000元錢,給了我買了一個(gè)二手鋼琴,媽媽讓我更加努力學(xué)習(xí),我又努力考上了二級(jí),三級(jí)剛學(xué)了一半,我就不學(xué)了,因?yàn)榧依锷畈粚捲#覜](méi)有哭,媽媽帶領(lǐng)我在家用電腦學(xué),每天我回到家里,趕緊寫作業(yè),寫完作業(yè),幫著媽媽做家務(wù),到了晚上八點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)跟電腦學(xué)習(xí)音樂(lè),考完三級(jí)以后,我也不學(xué)了,真是可惜啊,我還想學(xué)?墒俏也桓覍(duì)媽媽說(shuō),怕媽媽難過(guò)。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,它讓我長(zhǎng)大了許多,讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,我希望能和音樂(lè)家查德。克萊德曼彈的一樣好,現(xiàn)在不學(xué)鋼琴,夢(mèng)想就沒(méi)了,我多么不甘心。∶總(gè)人的成長(zhǎng)都有苦難,只要闖過(guò)去就勝利了,正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的音樂(lè)夢(mèng)想。
學(xué)鋼琴作文 15
我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)了彈鋼琴,我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在彈琴的同時(shí),我品嘗了許多滋味,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。
酸:我學(xué)琴還沒(méi)有兩年就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,多次向媽媽提出放棄,媽媽說(shuō):“學(xué)鋼琴?zèng)]有一點(diǎn)毅力是不行的,聽(tīng)媽媽的話,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持到底就會(huì)勝利!”我聽(tīng)了媽媽的一番“忠言”,也想明白了,的確,在這兩年的彈琴生活中,我經(jīng)過(guò)了許多的波折。
甜:學(xué)琴也有甜的.時(shí)候,每當(dāng)我去參加各種比賽得了獎(jiǎng),我就會(huì)無(wú)比的自豪!望著充滿分量的獎(jiǎng)狀,媽媽笑了,我也笑了。
苦:我比較瘦,所以彈琴的時(shí)候手指就會(huì)偏軟,特別是在彈練習(xí)曲的時(shí)候,這個(gè)缺點(diǎn)就更明顯了!蔡老師幫我想了一個(gè)辦法:練手指操!這是一個(gè)非?菰锏木毩(xí)?蔀榱耸故种改軌蚋屿`活而有力,吃點(diǎn)苦怕什么?但是每天要練手指操一個(gè)小時(shí),想一想看,這一個(gè)小時(shí)是多么枯燥無(wú)味!還好,這些日子都漸漸熬過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了!手指的能力是靠練出來(lái)的,就如逆水行舟,不進(jìn)則退。手指練習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。你說(shuō)我苦嗎?
辣:記得有一個(gè)星期,因?yàn)槲业慕憬阋獏⒓有W(xué)升初中的考試,這個(gè)星期我不敢彈琴吵她,所以上課時(shí)被蔡老師“罵”了一頓。當(dāng)我向蔡老師說(shuō)明原因時(shí),蔡老師說(shuō):“啊?不會(huì)吧?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀!”頓時(shí),我的心里辣辣的,說(shuō)不出什么滋味!
除了鋼琴,我還學(xué)了唱歌、跳舞等許多項(xiàng)內(nèi)容,這些東西都需要很大的毅力,我堅(jiān)信:只要努力,就必定會(huì)創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
學(xué)鋼琴作文 16
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會(huì)到了其中的酸,苦,甜。
酸
那是一個(gè)星期六的上午我同往常一樣來(lái)到琴行上課,開始上課了,老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍,由于我沒(méi)有練琴,郊游時(shí)總是停下來(lái),老師對(duì)我說(shuō),上星期教你的曲子到這時(shí)候還沒(méi)練好,如果你再這樣不練琴的話,你的鋼琴怎么會(huì)學(xué)得好呢?老師的這一句句批評(píng)讓我的心里有一種酸酸的味道。
苦
自從老師說(shuō)我可以考級(jí)后,媽媽都讓我每天練琴,可是在彈快樂(lè)的農(nóng)夫時(shí)有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的'手都變僵了,身子也好像散架了,我的心里有種說(shuō)不出的苦味。
甜
那是暑假的一天,那天我一大早就起床了因?yàn)槲乙タ技?jí),我很快的吃完早餐與媽媽一起來(lái)到考級(jí)的地方,十幾分鐘過(guò)去了,終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子,先彈音階,我流順的將音階彈了出來(lái),然后就彈郊游,彈郊游時(shí),我仿佛來(lái)到了野外,看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞,還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜,樹林里不時(shí)還有幾只小鳥在歡快的唱歌。!多么美麗的景象!幾分鐘后,當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了,幾天后,老師對(duì)我說(shuō):‘‘成欣雨,恭喜你順利考過(guò)了!(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)鋼琴作文 17
我本想擁有了一臺(tái)日立鋼琴。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就打開琴蓋,彈上幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,能夠使我忘記一切煩惱。然而并不是我想的這樣。
媽媽替我找了師大最優(yōu)秀的鋼琴陳老師教我,以前陳老師表?yè)P(yáng)我改錯(cuò)改得快又好,悟性很高,我十分開心!鋼琴是天天都要練,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。練的我手指都酸了,每天我都知道不練的話就不能睡覺(jué),不練熟的話,陳老師就不能過(guò)關(guān);不過(guò)關(guān)的話,浪費(fèi)學(xué)費(fèi)還要挨老師的罵!就這樣日復(fù)一日,我就變了不喜歡學(xué)鋼琴了,真是"啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊".小時(shí)候我自己特別想學(xué)鋼琴,現(xiàn)在我說(shuō)話不算數(shù),有時(shí)候練得不好,有時(shí)候還不想去學(xué)。
媽媽就惱火了,我也知道這時(shí)媽媽的心痛極了,有時(shí)她跟我講道理,我卻把她的話當(dāng)做耳邊風(fēng),樓下的游麓霖怕我學(xué)的好,超過(guò)她太多了,她找上門中午12點(diǎn)后不要我練琴,我對(duì)媽媽說(shuō)我不愛(ài)弄出聲響來(lái)打擾鄰居,這讓媽媽更著急了。
其實(shí)我知道練琴雖然很辛苦,但其中的`樂(lè)趣也是無(wú)窮的,但是日子一天天的過(guò)去,手法越來(lái)越難,曲子的難度也越來(lái)越大,我自己感覺(jué)還不錯(cuò),我彈的琴聲,那段優(yōu)美的鋼琴曲像一團(tuán)火,溫暖著冬天里自己的心。可是到了陳老師那一首曲子不能錯(cuò)誤超過(guò)3處。哎,真是難呀!現(xiàn)在我的悟性到哪里去了?
我真想有一天不用練鋼琴了,不用為沒(méi)有彈好而感到煩惱
學(xué)鋼琴作文 18
回憶過(guò)去,鋼琴已經(jīng)陪伴我走過(guò)了八年的時(shí)光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了,他已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分,回憶過(guò)去,鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終于鋼琴考級(jí)完了,必以為可以好好放松的我,卻無(wú)法忘記那次考過(guò)七級(jí)的情景。我本以為考過(guò)是十拿九穩(wěn)的事情,于是便不再擔(dān)心。直到和同學(xué)一起玩到晚上,回家才看到那沒(méi)有通過(guò)的證書。此時(shí),看到母親憔悴的面容,父親憤怒的表情,我內(nèi)心不知為何,竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉,可是還是一直堅(jiān)持著,為什么最終的結(jié)果還是不盡如人意呢!心里難過(guò)的想哭,但是卻欲哭無(wú)淚了。心里像吃了檸檬以后一樣酸。
甜
初中生活,藝術(shù)節(jié)是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悅耳動(dòng)聽(tīng),我主動(dòng)遂自薦,充當(dāng)班里的伴奏。當(dāng)?shù)弥覀兊墓?jié)目是第一時(shí),心情激動(dòng)得很。我們大聲的歡呼,大聲的叫喊,不顧其他班的同學(xué)大驚小怪的眼神,心里樂(lè)開了花兒,此時(shí)雖然是冬天。但心里暖暖的'像個(gè)有個(gè)暖爐一樣。
苦
每天六個(gè)小時(shí)的鋼琴,讓我的暑假富有了盲目的色彩,本來(lái)輕松的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),變成了噩夢(mèng)。一天所剩無(wú)幾的休息時(shí)間,比上學(xué)還要累。這是我無(wú)法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的,有酸,有甜,有苦,有辣,但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
學(xué)鋼琴作文 19
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂(lè),心中的仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……
那時(shí),我便下決心,我一定要學(xué)鋼琴。于是,我便死皮賴臉的纏著媽媽,讓她給我學(xué)鋼琴,最后,媽媽拗不過(guò)我,就同意了……
學(xué)習(xí)的第一天,我滿懷期待,老師先是簡(jiǎn)單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區(qū),聽(tīng)的我一愣一愣地?磥(lái),學(xué)鋼琴,也不是什么簡(jiǎn)單的事啊……
后來(lái),老師教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的.我,右手按了,左手又不會(huì)動(dòng)了,老師看著我笑了笑,說(shuō)"好好練吧!"
我練了差不多十個(gè)小時(shí),才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"
"看你這樣,估計(jì)是學(xué)不下去了,那么沒(méi)耐性……"媽媽老是說(shuō)我沒(méi)耐性,什么難事都堅(jiān)持不下來(lái),這次我就堅(jiān)持給你看,無(wú)論怎樣,我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的學(xué)習(xí),鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了,老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!做事,學(xué)習(xí),只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達(dá)更高的山峰,才能看到不一樣的風(fēng)景……
學(xué)鋼琴作文 20
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。
記得那是暑假的時(shí)候,我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的.我十分好奇,心想:看起來(lái)這么簡(jiǎn)單,只需手指在琴鍵上蹦跶,會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎?我信步走進(jìn)教室,暗自欣喜。
上課了,老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí),彈鋼琴如同睡覺(jué)一般簡(jiǎn)單,使我歡樂(lè)無(wú)窮!
可是沒(méi)過(guò)多久,困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著,我有點(diǎn)不耐煩了,停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指,皺著眉頭,嘟著嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎么這么枯燥,一點(diǎn)都不有趣,我不想練了!
我垂著頭,帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“鋼琴可不是說(shuō)放棄就放棄的,既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,就要堅(jiān)持到底!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,在心里念叨:媽媽說(shuō)得對(duì),既然我報(bào)名了,就要堅(jiān)持到底!
我又重新振作起來(lái),回到鋼琴前,坐了下來(lái),提起雙手,盯著譜子,開始演奏曲子,優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出,媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望,努力地練習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”,近兩年的學(xué)習(xí)中,我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂:原來(lái),有付出就有回報(bào),我要繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”鋒利的寶劍都是磨礪出來(lái)的,梅花香也是從寒風(fēng)中來(lái)的。鋼琴也是如此,只要不斷練習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)步,克服困難,就能獲得成功。
學(xué)鋼琴作文 21
生活就像一個(gè)五味瓶,有豐富的味道,它會(huì)讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸。彈鋼琴就讓我嘗到了當(dāng)中的苦與樂(lè)。
記得那一次,我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲,那一首首動(dòng)人心弦的鋼琴曲打動(dòng)了我的心——我,要學(xué)鋼琴!那時(shí)候,我的“鋼琴生涯”也就開始了。剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得自己好像在“蹣跚學(xué)步”,在老師的帶領(lǐng)下,慢慢朝著“音樂(lè)大殿”的階梯走去。剛開始,出于好奇心,所以我對(duì)彈鋼琴的態(tài)度十分之熱情,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對(duì)我說(shuō),我有一定的音樂(lè)天賦,很適合學(xué)鋼琴,就這樣,我也就沒(méi)借口不去學(xué)琴了。彈鋼琴確實(shí)苦,每天都要對(duì)著琴譜,練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。當(dāng)然,由于我的漫不經(jīng)心,自然挨了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨說(shuō):“今天練琴了沒(méi)啊,要認(rèn)真練哦,不要辜負(fù)了我們對(duì)你的一片期望哦……”不過(guò)正因?yàn)檫@些苦,才能讓我嘗到初次成功的快樂(lè)。就在今年八月份我參加了第一次“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴級(jí)別考試”,并且順利通過(guò)考試,獲取了鋼琴4級(jí)考試通過(guò)的證書,這也歸功于平時(shí)媽媽的嘮叨和老師的.鼓勵(lì),F(xiàn)在,我已經(jīng)練了一手好琴,什么《我的太陽(yáng)》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在話下。有時(shí)候,我也會(huì)彈一首媽媽最喜歡的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,或者是爸爸最喜歡的《北風(fēng)吹》給他們聽(tīng),讓飄動(dòng)的音符帶走他們的疲倦。
俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲。彈鋼琴雖然苦,但是我也嘗到了快樂(lè)的滋味。
學(xué)鋼琴作文 22
去年暑假,我考完鋼琴五級(jí),過(guò)了沒(méi)幾天,組委會(huì)給爸爸來(lái)電,說(shuō)我考了“優(yōu)秀”,并邀請(qǐng)我在8月24日去上海音樂(lè)學(xué)院賀綠汀音樂(lè)廳參加考級(jí)獲獎(jiǎng)選手演奏會(huì),真是又興奮又激動(dòng)。我這幾年的努力,終于有了成果。
記得我四歲上第一節(jié)鋼琴樂(lè)理課時(shí),一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。什么高音譜號(hào)、低音譜號(hào),還有一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符;氐郊椅冶г拐f(shuō),“我不要學(xué)鋼琴,太難了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“自己對(duì)自己要有信心,學(xué)鋼琴是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是一節(jié)課,二級(jí)課就能學(xué)會(huì)的”。在十節(jié)樂(lè)理課中,老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師,巴赫、貝多芬、莫扎特------,以及他們的作品!芭叮≡瓉(lái)鋼琴?gòu)椬嗟?樂(lè)曲這么美妙,這么動(dòng)聽(tīng)!睆拇艘院笪蚁矚g鋼琴,愛(ài)上了鋼琴。我多次參加比賽,六歲時(shí),我曾獲得鋼琴上海賽區(qū)學(xué)齡前金獎(jiǎng)和全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
這一次,我坐在音樂(lè)殿堂的舞臺(tái)上,面對(duì)著這臺(tái)大鋼琴,我信心滿滿,我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂(lè)中,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂。演奏結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè)滋滋的,別提有多高興呢。
其實(shí)我的“樂(lè)”是由“苦”堆積而成的,小時(shí)候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩,其實(shí)學(xué)鋼琴是非?菰锏。特別是基本功的練習(xí),練不好,爸爸訓(xùn)斥、老師批評(píng)。學(xué)習(xí)鋼琴給我?guī)?lái)快樂(lè),也帶來(lái)煩惱。今天我真正理解“一份耕耘,一份收獲”的含義。
學(xué)琴的路還很長(zhǎng),我會(huì)一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂(lè)童年的好伙伴,鋼琴永遠(yuǎn)陪伴著我。
學(xué)鋼琴作文 23
鋼琴是我生命中不可缺少的一部分,它總是讓我哭笑不得,但日久天長(zhǎng),生活中就會(huì)有股怪怪的味道,那,就是酸、甜、苦、辣混合的味道。
酸:剛開始學(xué)鋼琴,自我感覺(jué)比較差,每上一節(jié)課,心里就像壓了塊巨石,沉甸甸的,一聽(tīng)別的哥哥姐姐一彈,我自嘆弗如:我怎么彈得那么不好么呢?為什么我不如別人呢?此時(shí),我心里總是酸酸的`,像吃了顆生葡萄,可我并不知道,我是新學(xué)員中最有天分的一個(gè)。
甜:好勝的我下定了決心要把鋼琴練好。每當(dāng)我寫完作業(yè),我就抬起雙手放上琴鍵,通了一首又一首的曲子,冬練三九,夏習(xí)三伏,功夫不負(fù)有心人,我彈得一首曲子被老師再三表?yè)P(yáng)。樂(lè)的我高興的唱到:“鋼琴,鋼琴,我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米!那種滋味比吃了蜜還要甜。
苦:“哎!怎么又要重彈?”我自言自語(yǔ)道。那一天,我本來(lái)想出去玩,結(jié)果被就爸爸叫回去!斑@遍也不行!”爸爸看看我,我生氣的說(shuō)道:“難道就沒(méi)有一遍是能聽(tīng)的么?練鋼琴,練、練、練,啞巴吃黃連啊!”
辣:舉行鋼琴比賽,我和別人一爭(zhēng)高低。那一次,因?yàn)榇笠粴q,被分到了少年組,再加上有一點(diǎn)緊張,只拿了個(gè)證書,回到家,盡管媽媽怎么哄我,我就像吃了紅辣椒一樣,淚水都快流出來(lái)了。
四味相加,味道還是那么怪。
學(xué)鋼琴作文 24
當(dāng)我拿到五級(jí)證書并摩挲著那紅色的封面時(shí),內(nèi)心百感交集。回想起我初步學(xué)習(xí)鋼琴的那段日子,讓我懂得了只有吃過(guò)了苦,才會(huì)有甜。
在每一個(gè)周末,我都要去學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)新的樂(lè)譜,可回到了家,我還要繼續(xù)練習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一天,我的朋友來(lái)找我去打羽毛球,我滿心歡喜,可是,我一想到媽媽那兇狠的眼神,就讓我毛骨悚然,望著伙伴們歡歌笑語(yǔ)的情景,我的.眼淚禁不住往下淌,我心想:我學(xué)鋼琴學(xué)了這么久,逢人就說(shuō)“只要有付出,就會(huì)有回報(bào)”,可是我的回報(bào)去哪里了呢?我越想越難過(guò),我真想半途而廢,可是我堅(jiān)持了這么久,放棄也太可惜了吧!
每天我做完作業(yè),來(lái)不及好好檢查就坐到椅子上,彈起那枯燥的曲子。一天,我像往常一樣彈琴,可彈不到一會(huì)兒,我的手指就開始發(fā)軟,我感到四肢無(wú)力,手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音,媽媽聽(tīng)音不正確,就來(lái)說(shuō)我不專心,還憤憤地說(shuō):“連這么一點(diǎn)小事都做不好,還能做什么?”。哎,我后悔莫及,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!我本來(lái)以為學(xué)鋼琴妙趣橫生,沒(méi)想到原來(lái)枯燥乏味呀!
但是有一天,我改變了我的看法。
我一如既往地去學(xué)習(xí)鋼琴,沒(méi)想到老師叫我上臺(tái)去表演,我心里開心極了,面對(duì)著成百上千的觀眾,演奏著我最拿手的曲子,觀眾們都熱烈地鼓起了掌,我幸福與激動(dòng)的眼淚一下子涌了出來(lái)。
鋼琴,你讓我受盡了皮肉之苦,但是,你也讓我獲得了無(wú)以言表的幸福。
學(xué)鋼琴作文 25
我為什么會(huì)去學(xué)鋼琴呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),我在上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué)都不愿意回家,只要在教師那里見(jiàn)到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不愿移開;只要在老師那里彈一會(huì)鋼琴,我就很滿足。所以媽媽答應(yīng)我,等我到了學(xué)鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的.滋味。
終于,我等到了這一天,6歲的時(shí)候,媽媽帶我去參觀了藍(lán)海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。
第二天老師安排我去試課,先讓我買了一本書。最開始,連著彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。
一個(gè)星期以后,到了上課的日子,我把老師叫我練習(xí)的音符都彈得很熟練,老師很滿意,夸我聰明,學(xué)東西很快,我很高興。
就這樣開始了我的學(xué)琴計(jì)劃,每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次,我連續(xù)練了兩個(gè)小時(shí),手練得又酸又痛,第二天上學(xué)都不能寫字了,我對(duì)媽媽說(shuō)“我不想學(xué)鋼琴了!眿寢屨f(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的,你不是一直想當(dāng)鋼琴家嗎?”聽(tīng)了媽媽的激將,我又堅(jiān)持了下來(lái)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,對(duì)于練琴我從沒(méi)間斷過(guò)。這樣的日子到現(xiàn)在快三年了,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多首中外名曲了。
雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我仍然覺(jué)得快樂(lè)、滿足。
學(xué)鋼琴作文 26
在我四年級(jí)升五年級(jí)的那一個(gè)暑假,我接觸了鋼琴,是被強(qiáng)行接觸的。
因?yàn)槊妹孟雽W(xué)鋼琴,家里的人自然是同意。姐姐也來(lái)興致,也想學(xué)了。媽媽看了看我說(shuō):“你要不要一起去學(xué)呀?”我一聽(tīng),連忙擺手:“不不不!我一個(gè)男子漢,學(xué)什么鋼琴呀。要學(xué)就學(xué)跆拳道,武術(shù)那樣的,多帥氣呀!”媽媽想了想,說(shuō):“那以后他們一起,你就只能一個(gè)人走回家啰!
“嗯,好吧。”我不得不服。
媽媽第二天就給我們報(bào)了個(gè)鋼琴班。那個(gè)老師,對(duì)我們簡(jiǎn)直是“一把屎一把尿”地“養(yǎng)”我們。但是,我對(duì)鋼琴?zèng)]有什么天賦,一個(gè)班上課時(shí),讓我們對(duì)著數(shù)字讀音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“發(fā)”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認(rèn)了,哎!臉都丟沒(méi)了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的.一段音是這樣的:啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個(gè)人彈的,一個(gè)人彈不好聽(tīng),兩個(gè)人彈才優(yōu)美。我和姐姐配合得極好,老師在一旁瞇著眼睛聽(tīng),似乎聽(tīng)得如癡如醉。
有一次,老師竟然讓我自己去彈,我彈得斷斷續(xù)續(xù)的。忽然,我看到一個(gè)數(shù)字“七”突然停了,腦子里一時(shí)半會(huì)竟全是空白,我讀了一遍又一遍。這時(shí),一片喧嘩聲使我更加想不起了。我靜下心來(lái),想了一遍又一遍,居然想通了。
是呀,鋼琴就是讓我們隔離外界的喧囂。鋼琴練就了我的毅力,帶給我細(xì)心,更給了我認(rèn)識(shí)世界的人生道理。
學(xué)鋼琴作文 27
鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時(shí)光,從開始的簡(jiǎn)單音符變到現(xiàn)在的復(fù)雜音韻。從一次次比賽、考級(jí),換來(lái)了一本本證書與獎(jiǎng)杯。而在這漫長(zhǎng)的路上,我卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,流下了無(wú)數(shù)的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂(lè)了!
那是前年暑假,七月底考級(jí)的消息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的不可開交,給他糾正錯(cuò)誤,又跟他選曲子。而即將考九級(jí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻,有時(shí)練得連飯都沒(méi)吃。
但在大家練得熱火朝天的.時(shí)候,另一個(gè)消息又接著傳來(lái)——長(zhǎng)沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報(bào)了名!聽(tīng)到這個(gè)消息,我嘴巴張的老大,心里暗暗自認(rèn)倒霉。就這樣,我每天奔波于學(xué)校與琴行之間。有時(shí)連飯都要家長(zhǎng)送……
幾個(gè)星期后,我參加完了長(zhǎng)沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個(gè)完美!過(guò)了幾天,我走進(jìn)了考級(jí)的房間,忐忑不安地彈起了考級(jí)的曲目。彈完后,當(dāng)我看見(jiàn)評(píng)委那贊許的眼神,暗暗地松了一口氣……
終于,“功夫不費(fèi)有心人”,在2012年10月24日,這個(gè)讓我難忘的日子,考級(jí)證書發(fā)下來(lái)了!接到考級(jí)證書的我心里像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!
這就是我練琴的滋味——苦中有樂(lè),然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會(huì)有回報(bào)!
學(xué)鋼琴作文 28
我學(xué)過(guò)許多許多的課程,而讓我最痛苦、最為難的.還是學(xué)鋼琴。
我在中班時(shí)想學(xué)鋼琴,媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴,找了一個(gè)好老師,讓我踏上了學(xué)鋼琴的路。
一開始,我每周最期待的課程就是鋼琴課了,都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒,迫不及待要彈給老師聽(tīng)一聽(tīng)。
可是到后來(lái),我上了一年級(jí)后,每每練鋼琴總是想偷懶不練,練了一會(huì)兒,又總是會(huì)哇哇大哭,說(shuō):“我不要學(xué)了,不學(xué)了!”過(guò)一會(huì)兒還是后悔了,說(shuō):“別停課,我還要學(xué)!笨煽偸蔷毮且皇浊,十分無(wú)聊,但我仍然想學(xué)鋼琴,因?yàn)槔蠋煂?duì)我很好,我怕對(duì)不起她。而去年,因?yàn)樽鳂I(yè)增多,鋼琴課便從一周一次變成兩周一次,這樣還算學(xué)得下去。
今年,我已經(jīng)四年級(jí)了,因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)很多,又要完成一些課外的作業(yè),沒(méi)時(shí)間練,所以鋼琴課被媽媽停止了,我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒(méi)彈過(guò)鋼琴了,每當(dāng)捉迷藏,藏在它的布里面時(shí),看見(jiàn)它滿是灰塵的樣子,心里很難受,充滿了遺憾與歉意:“鋼琴,對(duì)不起!”
最終,我還是沒(méi)能堅(jiān)持住這門課程,遺憾地放棄了鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 29
曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無(wú)比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。
我把我的鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。
可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。
走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的'琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺(jué)波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來(lái)時(shí),感覺(jué)小橋流水一樣,讓我驚訝極了!
老師演奏完后,站起來(lái),悄悄的走到我面前,把我叫了過(guò)去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。
以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。
學(xué)鋼琴作文 30
星期天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。
一進(jìn)門,我就聽(tīng)到一陣陣美妙的音樂(lè)聲,真是讓人感嘆不已,我正聽(tīng)的入迷,突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“堯堯,快去上課,要遲到了!蔽疫B忙跑到我的教室里,只見(jiàn),老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的說(shuō):“老師不好意思,我們來(lái)晚了”。我用她們說(shuō)話的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來(lái),老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開,雙手放在那白白的鍵盤上,演奏起來(lái)。
這節(jié)課,老師教我“G”大調(diào)的`彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了”,我聽(tīng)了老師的話,心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂(lè)開了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。
我雖然沒(méi)有彈的那么迷人,但是,我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會(huì)盡最大的努力加油的!
學(xué)鋼琴作文 31
今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來(lái)和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒,我覺(jué)得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話,本想向李老師請(qǐng)假。李老師說(shuō),已經(jīng)和那位小朋友說(shuō)好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的`曲子,希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下,去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來(lái)休息。我還是不想去,就哭了。
媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的感受,她特別希望能和我一起練習(xí),我們不能只考慮到自己,如果能堅(jiān)持,就堅(jiān)持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功,李老師表?yè)P(yáng)了我們,她還特別感謝我堅(jiān)持來(lái)練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺(jué)得很開心。即使我的身體不舒服,但是我覺(jué)得我如果多考慮到別人,我就感到很開心。
學(xué)鋼琴作文 32
我五歲時(shí),非常喜歡鋼琴的聲音,覺(jué)得很優(yōu)美,很好聽(tīng),所以就整天纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。后來(lái),媽媽同意我學(xué)了,但是她提醒我:“要考慮好,鋼琴是要天天練的,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”小時(shí)候的我還不怎么懂事,所以就回答:“當(dāng)然可以!”
從此,我就開始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后,老師告訴我:“從此以后,你要每天都練習(xí)一個(gè)半小時(shí),每首曲子都要彈十遍!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)目瞪口呆......沒(méi)想到每天要練習(xí)這么久,小時(shí)候,我還以為彈半個(gè)小時(shí)就可以了呢!
以后,我學(xué)校的作業(yè)都要寫得特別快,回家后都要抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)彈鋼琴,而且還要做到,每周老師布置的四首曲子都要彈熟,還要依著老師提的`要求去彈......直到現(xiàn)在我還一直練,現(xiàn)在四年級(jí)了,作業(yè)逐漸增長(zhǎng),有時(shí)候,作業(yè)多的連鋼琴都沒(méi)時(shí)間彈了,可媽媽還是讓我彈完才能去看書睡覺(jué)......導(dǎo)致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴,但還是考上了五級(jí),還會(huì)彈名曲《愛(ài)麗絲》,同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),我都可以彈一曲。后來(lái),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,問(wèn)媽媽能否停掉,但她說(shuō)已經(jīng)彈了那么久,停掉太可惜了。
我只能一直毫無(wú)止境地彈下去......
學(xué)鋼琴作文 33
兩年前的一件事令我難忘,至今記憶猶新。那就是——學(xué)鋼琴。
當(dāng)我第一次坐在鋼琴面前時(shí),我就激動(dòng)地想:再過(guò)幾年,我就要成為鋼琴家了。我就是未來(lái)的朗朗!
在上第一節(jié)課時(shí),老師態(tài)度很好,我也很好奇,覺(jué)得《小湯》里的.音符簡(jiǎn)單,很輕松便能搞定。
慢慢的,老師越來(lái)越嚴(yán)肅,要求的手型,基本功越來(lái)越多,樂(lè)譜的難度也越來(lái)越大。識(shí)譜,節(jié)奏,手指力度都要一一通過(guò)。漸漸的,我感到學(xué)鋼琴不僅很枯燥,而且很辛苦。
一個(gè)月后,媽媽再送我去時(shí),我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“我不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要付出辛苦,當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái),發(fā)現(xiàn)彈琴的快樂(lè)時(shí)就成功了。”此后,媽媽還常常用一些美食來(lái)“誘惑”我。就這樣,我慢慢地堅(jiān)持了下來(lái)。
如今,再看著那一張張舊樂(lè)譜,看著彈過(guò)的教程,我感觸頗多。當(dāng)年,我差一點(diǎn)放棄學(xué)鋼琴;而現(xiàn)在,我卻學(xué)會(huì)了這么多!我為自己的堅(jiān)持不懈、沒(méi)有放棄而感到慶幸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。這使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
學(xué)鋼琴作文 34
今天,我興奮不已,知道為什么嗎?我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見(jiàn)大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)常看到鋼琴家朗朗用飛快地速度彈出十分柔美的音樂(lè),今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開始學(xué)鋼琴呢!
我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我,識(shí)譜并不難,但像我這個(gè)年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的,第一種是三個(gè)黑鍵連在一起,第二種是兩個(gè)連在一起,第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開,又幫我把手腕提高,手提起來(lái)再自然放下去,使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音,而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí),老師教我把錯(cuò)的地方改正,周而復(fù)始,我終于成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的門也開了,楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái),原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的`交流彈鋼琴的樂(lè)趣。
我真高興,希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。
學(xué)鋼琴作文 35
二年級(jí)上學(xué)期,媽媽給我找了個(gè)老師,讓我學(xué)鋼琴。
因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)過(guò)電子琴,剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,我感到很容易,聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過(guò)去了。以后學(xué)得曲子越來(lái)越難,老師的`要求越來(lái)越高。經(jīng)常彈對(duì)了曲子,但是指法不對(duì),不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經(jīng)常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)再?gòu)椧恍r(shí)的鋼琴,自已喜歡的動(dòng)畫片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時(shí)間,真的不想學(xué)鋼琴了,恨死了鋼琴。
但我知道,學(xué)習(xí)鋼琴是為了增加我的本領(lǐng),媽媽經(jīng)常跟我講鋼琴家朗朗的故事,不論做什么事,都會(huì)遇到非常不想做的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!我記住了媽媽的話,一直堅(jiān)持練琴,被媽媽批評(píng)得哭了,也不放棄,邊哭邊練習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽批評(píng)得越來(lái)越少了,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我知道,自己已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),我勝利了!
學(xué)鋼琴作文 36
我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候十分害怕,因?yàn)槊看螐椙俣家种腹雌饋?lái),不勾起來(lái)就要被敲打。那里老師有時(shí)候很溫柔,有時(shí)也很嚴(yán)格。剛開始覺(jué)得學(xué)鋼琴十分難。老師要求很高,一點(diǎn)收獲和成就感也沒(méi)有。我開始感到有點(diǎn)后悔,當(dāng)初為什么要學(xué)琴?但媽媽說(shuō):“別灰心,你能行!庇谑俏揖兔刻炀,我會(huì)了許多曲子,哈農(nóng),仙女圓舞曲……難度逐漸加大,我還獲得了一次三等獎(jiǎng)。
學(xué)了一年后,我覺(jué)得很有樂(lè)趣了,覺(jué)得老師的要求也不高了,收獲也比較大了。有一次我去參加比賽,比完之后,還得了銅獎(jiǎng)。我去參加校藝術(shù)節(jié),為班級(jí)贏得了二等獎(jiǎng)。
三年后的今天,我已經(jīng)可以在家彈出一首首美妙、完整的`曲子了,收獲也多了。每次客人來(lái)到我們家,我就彈曲子歡迎客人,有時(shí)還教我妹妹呢!我感到樂(lè)趣和成就感,老師對(duì)我也很溫柔,彈得好還有小禮物,作業(yè)是只要每天練習(xí)就好了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)鋼琴太棒了,越學(xué)越有感覺(jué),我很開心,看到以前的愿望實(shí)現(xiàn)了。如今我和鋼琴成了親密無(wú)間的好朋友。
學(xué)鋼琴作文 37
我準(zhǔn)備考八級(jí)?砂思(jí)的曲子太難了,我始終彈不好。我放慢了練,單手練,可總是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。那些密密麻麻的線條音符,似乎成了我跨不過(guò)去的一座山。我沮喪極了,看著那黑白相間的鋼琴,我心中突然生起了一種仇恨,就是你讓我我困在這兒這么久!我接著彈,每天都不停地彈,可曲子卻依然漏洞百出。
就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我讀了一本關(guān)于毛澤東的'書,里面有一排醒目的大字——世上無(wú)難事,只怕有心人。我恍然大悟,眼前的陰影一掃而過(guò),是啊,任何事只要努力,就一定能辦成,彈鋼琴不也是這樣嗎?
我精神大振,每天都彈一個(gè)半小時(shí),雖然我總是累得上氣不接下氣,可我相信,雨后總有彩虹,登上頂峰的風(fēng)景更美麗!于是,我每天把不好的地方練上十幾二十遍,直到已經(jīng)滾瓜爛熟,才彈下一處。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦練習(xí),我終于練好了曲子,便信心滿滿去考級(jí),結(jié)果是“順利通過(guò)”。然而,我的一位數(shù)學(xué)同學(xué)卻沒(méi)過(guò)關(guān),也許,這就是刻苦努力與馬虎對(duì)待的區(qū)別吧!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話使我受益匪淺,讓我終生受益!
學(xué)鋼琴作文 38
我學(xué)鋼琴,開始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見(jiàn)她會(huì)彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂(lè),說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)變成第二個(gè)“郎朗”呢。
我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因?yàn)橐粓?chǎng)有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房,從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的琴聲,我從門縫里往里看,看見(jiàn)了一架三角鋼琴,但我沒(méi)看見(jiàn)老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見(jiàn)我來(lái)了,就熱情地迎上來(lái)。老師對(duì)我很好,作業(yè)自然也很少。
可是,老師后來(lái)生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛(ài)干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再?gòu)。不過(guò),老師給我教得非?,使我從三級(jí)的成績(jī)“嗖嗖”的`往上躥,到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到六級(jí),這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。
有次,媽媽和她的朋友聊天,說(shuō)我學(xué)了四年鋼琴都沒(méi)放棄,阿姨有些不相信,說(shuō):“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久?”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!
學(xué)鋼琴作文 39
貓媽媽有兩個(gè)孩子,老大叫非非,他今年九歲了,他很勤勞,又是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,別人說(shuō)什么,他做什么,但如果讓他干壞事,他卻堅(jiān)絕不會(huì)干的。老二叫胖胖,他今年九歲了,他很懶惰,有時(shí)吃了睡,睡了吃。
非非和胖胖上學(xué)去了,他們倆進(jìn)了教室,老師說(shuō):“非非,胖胖還有三天就要舉行鋼琴比賽了,你們有沒(méi)有信心?”非非和胖胖說(shuō):“有信心!”其實(shí)胖胖沒(méi)有信心。放學(xué)了,非非和胖胖一起飛快地跑回了家,非非跑回家是為了練鋼琴,胖胖是為了吃好東西。
第二天,上鋼琴課了。老師教了十次,非非已經(jīng)很熟了,而胖胖還不會(huì),老師很生氣,告了家長(zhǎng)。
第三天,果然有鋼琴比賽,主持人剛剛說(shuō)完話,非非就走了出來(lái),走上了鋼琴臺(tái),坐了上去。開始彈鋼琴了,非非的'手在彈的時(shí)候,像在跳舞一樣,美妙的音樂(lè)紛紛跳進(jìn)觀眾的耳朵里,非非剛一彈完,底下的歡呼聲,比一萬(wàn)頭的大象跺腳還要大。
胖胖也坐在了鋼琴前,胖胖剛一彈,傳出了刺耳的噪音,一曲未了,觀眾們都被彈跑了。
老師批評(píng)了胖胖,胖胖非常后悔,說(shuō):“早知道不該這樣懶惰的!
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