永留人間的精神_小學(xué)生六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的永留人間的精神_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　當(dāng)鮮花再次綻開(kāi)燦爛的笑臉，給大地增添一份紅色；當(dāng)草地再次鮮綠，給大地增添一份生機(jī)；當(dāng)小鳥(niǎo)再次歌唱，給大地一增添一份歡樂(lè)。春天再次來(lái)臨，一切都是充滿勃勃生機(jī)。

　　在綠色的清明節(jié)里，我們又深深懷念起那些英勇的烈士們�？纯唇裉煳覀儑�(guó)家的成就，我們臉上就會(huì)洋溢起幸福的笑臉；看看今天的生活，我們又會(huì)深深的敬佩烈士們；看看這綠色的春天，我們又要深深的思念……

　　清明節(jié)是掃墓的日子，但最最重要的是為革命烈士掃墓。因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�活付出了許多，鮮血，甚至最寶貴的生命都失去了，我們能不傷痛嗎？我們能不懷念嗎？一想起來(lái)，他們那在戰(zhàn)場(chǎng)拼死的消滅入侵者的身影就一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海中。許多烈士英雄，比如：趙一曼面對(duì)敵人的屠刀仍是面無(wú)懼色，李大釗寧死不屈，邱少云為了部隊(duì)而被熊熊烈火燒死……這么多的抗日戰(zhàn)士，他們難道就不怕死嗎？他們難道就一點(diǎn)都不珍惜自己的寶貴的生命嗎？不，他們也是有些懼怕的，也是不愿意離開(kāi)自己親人的，他們是為了更多家庭美滿，而放棄了自己美滿的家庭的！

　　自從我學(xué)了《為人民服務(wù)》這篇毛澤東的演講稿，又認(rèn)識(shí)了一烈士——張思德，也許大家都知道，他是一個(gè)為人民服務(wù)的好同志！

　　當(dāng)年紅軍過(guò)草地的時(shí)候，由于缺衣少藥，有許多的戰(zhàn)友病倒了。張思德的原本魁梧的身體也一天比一天下消瘦，可他還堅(jiān)持幫戰(zhàn)友們被東西。一次，一個(gè)戰(zhàn)友不興陷入了泥沼，越掙扎越陷越深，就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候，張思德出了個(gè)主意，讓班長(zhǎng)踩在自己身上，另外兩名戰(zhàn)士也像他那樣。要知道，班長(zhǎng)怎么舍得踩上去啊？張思德見(jiàn)班長(zhǎng)那樣，催他快點(diǎn)。最后，在大家的努力下，那名戰(zhàn)士被救了上來(lái)。還有在“嘗百草”的活動(dòng)中，張思德也舍身嘗蘑菇，后來(lái)才知道那是由毒的，而且，他的生命也是為了戰(zhàn)友而付出的，為了戰(zhàn)友的安全，把他推出險(xiǎn)境，自己被埋在坍塌的窯頂之下……這位戰(zhàn)士的心中裝著戰(zhàn)友，裝著人民，裝著國(guó)家是多么舍己為人，是多么勇敢，是多么高大！他的精神將永遠(yuǎn)映在我們的心中！

　　我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先烈們的精神，不要空發(fā)想論，當(dāng)我們考上大學(xué)時(shí)，望著天上露出幸福的笑臉讓先烈們看看，我想，他們也會(huì)為我們而感到驕傲的！

　　清明節(jié)，我站在墓前，深深的鞠了一躬，獻(xiàn)上一束鮮花，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們?cè)谔焯蒙峡鞓?lè)，再也沒(méi)有硝煙，戰(zhàn)爭(zhēng)，一切和平！我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血，精神會(huì)永留人間！

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