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如果我會(huì)變作文550字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的如果我會(huì)變作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我會(huì)變作文550字1
如果我會(huì)變，我想變成唐古拉山上的一滴雪水。
有一天，我在睡大覺(jué)時(shí)，“嘩啦”的一聲把我吵醒。原來(lái)，是我從海拔6000米的山上直掉進(jìn)了長(zhǎng)江里，我開(kāi)始了愉快的旅行。
波浪帶著我一直向前跑，一刻也不停歇。岸邊一陣響亮的施工聲讓我放慢了腳步。我抬頭望去，是工人在修建跨江大橋：兩個(gè)高聳入云的主橋塔，承載著數(shù)十根斜拉鋼索。工人們夜以繼日地辛勤工作，幾年后，壯觀的大橋?qū)?huì)“拔江而起”。這比我一路上看到的其它大橋都要宏偉得多。
我繼續(xù)隨波逐流，直到一座美麗的.高塔映入眼簾。我悄悄地靠近岸邊，聽(tīng)到舉旗的導(dǎo)游介紹到：“這就是著名的‘東方明珠電視塔’……”。原來(lái)我已經(jīng)到了上海。在我身邊，我看見(jiàn)了貨輪、游輪，各式各樣的船只不計(jì)其數(shù)。大船開(kāi)過(guò)，帶起了陣陣波浪，把我推向了遠(yuǎn)方。
告別了上海，我跟隨著眾多的水滴伙伴進(jìn)入了大海。我不斷地向下沉，在一千多米深的海底，四處黑漆漆的，我又睡著了……
不知過(guò)了多久，一束白光把我驚醒，原來(lái)是“發(fā)現(xiàn)”號(hào)無(wú)人纜控水下機(jī)器人。它的機(jī)械臂夾著一個(gè)透明杯子，小心地躲開(kāi)了我身邊美麗的鎧甲蝦和貽貝，扣在了我腳下冒出來(lái)的甲烷氣泡上。神奇的一幕出現(xiàn)了，一串串氣泡在杯子里全變成了“空心湯圓”——可燃冰！我咬了一口這種神奇的晶體，涼涼的，挺好吃！據(jù)說(shuō)，這可能會(huì)成為未來(lái)的清潔能源！
我化為一滴水滴，看到了祖國(guó)的美麗景色；看到了祖國(guó)的科技進(jìn)步；看到了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。厲害了，我的國(guó)！
如果我會(huì)變作文550字2
如果有棵忘憂草，該多好！
我如果有棵忘憂草，我希望，讓它幫我忘記一切煩惱，多好！
性格內(nèi)向，不是我的過(guò)錯(cuò)，不愛(ài)熱鬧，我也感到困惑，猶豫不決，有誰(shuí)來(lái)幫我。
每次想到去姥姥家吃飯，我都極度矛盾，媽媽了解我，不想讓我為難，我也知道，但是去姥姥家，是我從小到大，困擾了好多年的煩惱。
姥姥家人多，大大小小加起來(lái)十幾口人，每次去吃飯做客就全都來(lái)。我又不愛(ài)熱鬧，家里歡樂(lè)的氣氛我受不了，但我不能說(shuō)，姥姥會(huì)傷心難過(guò)，以后的和諧氣氛說(shuō)不定還會(huì)毀在我的手里。說(shuō)說(shuō)話，可能會(huì)使我心里暢快些，可眾多大人在一起嘮家常，我又插不上嘴，只能在旁邊聽(tīng)，時(shí)不時(shí)還得陪著笑笑。真的`特別不舒服！
我知道多數(shù)人都受不了我這種性格，所以近期以來(lái)，我為了尊重老人，不惹姥姥生氣，每次到了以后，時(shí)間一長(zhǎng)，大家都樂(lè)呵呵的了，我就找一個(gè)沒(méi)有人的安靜的地方，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書或者直接睡覺(jué)。
到現(xiàn)在為止，我還沒(méi)有想出比這更好的辦法來(lái)讓自己得到放松，雖然煩惱減輕，但總有一天，我會(huì)厭煩這種生活。不過(guò)我也相信，終究有解除煩惱的一天。
所以，如果我有一顆忘憂草，我希望，永遠(yuǎn)不要讓我再為性格內(nèi)向不合群的問(wèn)題而煩惱，那該有多好！不要讓煩惱成為我們成功路上的絆腳石，我們要想辦法讓煩惱釋放，讓心情擁抱大海，讓我們的生活更加美好，幸福。
如果我會(huì)變作文550字3
人類是世界上最聰明的動(dòng)物，從懂事了開(kāi)始，人們就學(xué)會(huì)了想象，想象自己有美好的生活，想象自己得到了以往得不到的，卻又很想去得到的一切。我也曾想過(guò)，如果真的`有“如果”，那就好了。
腦海中的想象飄回校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，如果那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有被跑道上的一塊石頭給絆倒，就不會(huì)拖累班上的分?jǐn)?shù)，就是因?yàn)槲�，班�?jí)才沒(méi)有得到全年級(jí)第一的好成績(jī)，雖然那時(shí)候同學(xué)們沒(méi)有埋怨我，而是鼓勵(lì)我第一沒(méi)拿到下學(xué)期還能拿，安全才是最重要的，可我還是很傷心，假如有了如果，我就能注意到腳下，不被石頭絆倒，為我們班迎得好的成績(jī)了。
還記得很久之前，在班上我有一個(gè)好朋友，我們形影不離、如膠似漆，每天都在一起嬉戲、玩鬧�？墒怯幸惶�，我們因?yàn)橐患苄〉氖虑榇蟪沉艘患埽诙靹傁肴ハ蛩狼�，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，原來(lái)她早就要走了，可她不想我傷心，便沒(méi)有告訴我。我的淚水涌上了眼眶，如果那天我能早點(diǎn)去道歉，就不會(huì)讓遺憾和悲傷上演，我們還能好好地道上一別�？上�，沒(méi)有如果。
想到這里，我身體一震。是啊，沒(méi)有如果，曾經(jīng)讓我們滿懷遺憾的事情已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，我們沒(méi)法去挽回。所以，現(xiàn)在我們唯一能做的，就是去珍惜，不要讓以后的自己回想起來(lái)還是淚流滿面。
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