校園ABC＂三絕＂_小學作文

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　　要說我班風云人物那是數(shù)不勝數(shù)，雖不及唐宋八大家，也堪稱我校＂三絕＂．

　　A同學信奉＂書中自有黃金屋＂．所以整天拿著厚厚的課本，埋頭苦讀．跳進書堆中找＂黃金＂，找它個＂昏天黑地＂．此則優(yōu)等生之代表．可謂＂一絕＂．

　　B同學則是蕓蕓眾生之類．偶爾心血來潮就來個＂欲窮千里目，更上一層樓＂．但事后又覺得＂高處不勝寒＂．此中等生之代表．可謂＂二絕＂．

　　C同學大力宣傳＂大考大玩，小考小玩，不考更玩＂的口號，不問便知，此乃差等生也．可謂＂三絕＂．

　　現(xiàn)在，我們再來看看這＂三絕＂在考場上的風采．

　　A同學，沉著應戰(zhàn)，這場＂戰(zhàn)爭＂對他來說似乎很順利，一副胸有成竹的架勢展現(xiàn)在我們面前．

　　B同學在考場上好像遇到了點危機，顯然不是那么順利，但他仍保持一種冷靜的心態(tài)．

　　C同學，更是悠閑自得，不知哪來的雅興，他居然在如此激烈的＂戰(zhàn)場＂上，作起詩來：“一看試卷，兩眼發(fā)呆，三思不解，四肢無力，五臟炬焚，六神無主，七孔出血，八面受敵，九死一生，十萬火急.＂在下＂戰(zhàn)場＂后，則無奈地吟起＂考場風光，千里紙飄，萬里眼瞟，望考場內(nèi)外，風景甚好，交頭接耳，互打手勢，欲與監(jiān)考試比高，需來日見試卷，成績互喜互悲＂.

　　＂戰(zhàn)場＂如此的激烈，成績又是如何呢？

　　成績下來了。

　　A生捧著試卷，看那鮮紅的對勾.再看那誘人的高分.生忍不住脫口而出：＂我的呼吸，絕不會忘記，因為你是我的唯一......相信我baby我不讓你心碎＂.隨之臉上露出了甜美的笑容.

　　B生則是呆呆地望著65分的試卷，＂我們都沒錯，只是不適合，親愛的，我當時不懂得，選擇是我的，不是你給的，明天自己負責......＂

　　C生早知成績不堪入目，但為了保持個人瀟灑的形象，便安慰自己，＂陽光總在風雨后，烏云上有晴空......＂隨之，一個優(yōu)美的慣籃動作，一個紙團（試卷）像流星一樣劃過天際.C生甩甩頭發(fā)，揚長而去，在一個無人知道的地方，盡情＂演唱＂：＂我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣......＂.真希望他的痛苦就此結(jié)束.

　　朋友，是否在你的身邊也有這樣的＂戰(zhàn)場＂？

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