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尊重是美德七年級(jí)滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的尊重是美德七年級(jí)滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊重是美德七年級(jí)滿分作文1
每當(dāng)我昂著頭,目不斜視地登上那十來級(jí)深灰色的、華美的臺(tái)階,熟練地刷卡,無視地走過身邊西裝挺拔的門衛(wèi),步入整潔優(yōu)美的小區(qū),心中都充滿了被尊重的優(yōu)越感,直到那一天——因?yàn)椴恍⌒乃宋沧,我不得不坐上輪椅,第一次這么絕望地注視那“高人一等”的臺(tái)階,曾經(jīng)的優(yōu)越感蕩然無存,相反,一股“不被尊重感”襲上心頭——?dú)埣踩耍▊麊T)也需要被尊重!
輪椅特有的車輪聲焦躁地在臺(tái)階下徘徊,臺(tái)階上,穿著挺拔制服的門衛(wèi)對(duì)我的尷尬視而不見。原以為尊重是道甜品,是冰淇淋,只不過是生活中小小的補(bǔ)品。多它不撐,少它不餓。
而現(xiàn)在,尊重于我,如同一碗飯,既可能成為救我于水中的小草,也可能變成壓垮我的稻草。雖說最后等來了救兵,但這件事還給我留下來陰影——總是敏感地注意他人的絲毫的不尊重,然而尊重不是甜品,不是美食,而是鹽,分量雖少,卻是一點(diǎn)都不能少。我于是時(shí)常想——如何獲得他人的尊重!
是爬上高位以獲得尊重嗎?漫漫歷史長(zhǎng)河中,有一個(gè)位高權(quán)重的,就有十個(gè)溜須拍馬的,“吾皇萬歲萬萬歲”的`震天吶喊中又有幾個(gè)是發(fā)自內(nèi)心的尊重?
那么,張牙舞爪地索要尊重行嗎?生活中并不缺少這樣的人,仗著會(huì)說:“小心我告你”就到處找人話柄,一逮到他人的無心之失便大哭大鬧地說被侮辱,要告他侵權(quán)。這樣的人,得到的是登報(bào)3天的道歉,而不是尊重,是內(nèi)心深處的鄙視而不是歉意。
還是靠自己給予自己尊重吧!不想被人鄙視就不要做卑鄙的事。陶淵明身無半職,卻為人尊重,正是因?yàn)樗邼嵉淖黠L(fēng)。“己所不欲,勿施于人”,給予他人充分的尊重,也是對(duì)自己的一種尊重。林肯謙和面對(duì)對(duì)手的嘲弄,為自己贏來滿堂喝彩。
我原以為尊重是被人對(duì)你的一種鼓勵(lì),當(dāng)我再次立在高高的臺(tái)階前,才發(fā)現(xiàn),尊重的鑰匙握在自己手中。
尊重是美德七年級(jí)滿分作文2
尊重是中國(guó)五千年來的一種品質(zhì),也是一種看不見摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中,我們可做過一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽取它,才能使我們的精神得到一定的充足。
可往往在我們認(rèn)真聽取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無奈地停下來,維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來,對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說服教育”。
要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?
沒有,我們只想著自己的快樂,從沒想過他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的.尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來說:“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊!蔽覀冎灰龅竭@句話,就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂。
尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!
尊重是美德七年級(jí)滿分作文3
在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào),使自己的心靈快樂的行為。
古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學(xué)問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進(jìn)一步的提升,同時(shí)也收獲了互相尊重,互相理解的快樂。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定,而兩人也成了“刎頸之交”。
就像廉頗和藺相如一樣,當(dāng)我們遇到質(zhì)疑時(shí),首先應(yīng)該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會(huì)獲得他人對(duì)你同等的尊重,把一件不快樂的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓返氖隆?/p>
如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會(huì)產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學(xué)因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈聽?zhēng)執(zhí)起來,用語言傷害對(duì)方,像這樣相互之前的'不尊重,往往會(huì)導(dǎo)致小事變大,最終導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系破裂。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快,傷害了對(duì)方,最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué),其實(shí)最后受傷難過的還是自己。
而如果尊重了你的同學(xué),理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂,反而會(huì)更加融洽,這樣自己也能以更快樂的心情來學(xué)習(xí)。
生活中處處需要尊重:老師與學(xué)生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學(xué)生可以感到獲知識(shí)的快樂;父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護(hù)的快樂;同學(xué)之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂……像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂,那么世界的色彩將會(huì)更鮮明。
尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂的事。
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