【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
當(dāng)寒冷的冬天真的來(lái)到了，窗外便是一幅美麗的雪景，我向窗外望去，森林里的樹(shù)木都穿披上了雪白的棉襖，可外面雖然冷，我們家里卻充滿(mǎn)了溫暖.
就在今天，我們家那只調(diào)皮的小松鼠不見(jiàn)了，我們心里空落落的，媽媽想：小松鼠怎么不在架子上跳來(lái)跳去了呢？沒(méi)有了它我們家就一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有了。而爸爸會(huì)想：平時(shí)待在書(shū)房的時(shí)候總是可以看見(jiàn)他在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我也會(huì)有許多的靈感給激發(fā)出來(lái)，現(xiàn)在他不在了還有誰(shuí)會(huì)帶給我靈感呢？而我們會(huì)想：最近好不容易有個(gè)新伙伴陪我們玩游戲了，現(xiàn)在它也消失了那還有誰(shuí)會(huì)陪我們玩呢？我們大家都懷著凝重的心情望著窗外，生怕等下小松鼠來(lái)了我們不知道。
但沒(méi)想到的是就在這個(gè)時(shí)候，一位不速之客來(lái)了。他便是那只可愛(ài)的小松鼠，我們一家人高興極了立馬將小松樹(shù)抱到我們的懷里，讓大家多看著他讓他不再逃跑了。看著小松鼠疑惑的表情我們不知覺(jué)的笑了起來(lái)，看來(lái)這個(gè)小家伙還真是天真，我們不得不佩服他那天真、可愛(ài)、淘氣的`性格了。
在這個(gè)冬天，我們家這位小成員可給我們帶來(lái)了很多很多的快樂(lè)他就像開(kāi)興果一樣伴隨在我們的身邊，如果沒(méi)有他我們絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在那么開(kāi)心，他已經(jīng)成了我們家最重要的一位成員。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
狐貍媽媽?zhuān)?0個(gè)孩子，農(nóng)場(chǎng)主魯勒在農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)雞，天天吃雞肉，年年吃雞肉，吃也吃不膩。五皮歐在農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)鵝，天天吃鵝，年年吃鵝，吃也吃不膩。邵克在農(nóng)場(chǎng)種蘋(píng)果樹(shù)，喝蘋(píng)果酒，年年喝，天天喝，喝也喝不膩，狐貍爸爸在想今晚偷什么，孩子們說(shuō)：“吃雞，吃
雞�！眿寢屨f(shuō)：“好，過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的雞，就來(lái)了�！焙⒆诱f(shuō)：“耶”過(guò)了一會(huì)兒，大肥雞來(lái)了，等魯勒知道了他說(shuō)：“明天再有狐貍偷雞，我們來(lái)埋伏！”
第二天，狐貍爸爸來(lái)偷雞了！這時(shí)魯勒一槍把狐貍爸爸的尾巴打爛了，狐貍爸爸逃走了，魯勒跟蹤狐貍爸爸到洞口藏起來(lái)了。狐貍爸爸感到害怕，想著我繼續(xù)挖洞吧。洞挖的很深，魯勒想用挖土機(jī)挖出狐貍一家，結(jié)果挖到了狐貍媽媽和小寶寶們，魯勒把他們關(guān)到了一號(hào)雞舍。狐貍爸爸繼續(xù)挖洞，一直挖到了一號(hào)雞舍，救出了妻子和孩子們。
最后再也沒(méi)有出現(xiàn)在他們的`農(nóng)場(chǎng)里.......
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
回家后，小男孩為自己浪費(fèi)了高爾基的時(shí)間而內(nèi)疚，為自己沒(méi)有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三，小男孩決定，明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天，天氣很好，是個(gè)陽(yáng)光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來(lái)了。秘書(shū)把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個(gè)躬，滿(mǎn)臉歉意的向高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，昨天我沒(méi)有帶膠卷，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間。”高爾基笑了笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，昨天的事就讓它過(guò)去吧�！毙∧泻⒓t著臉忐忑不安的問(wèn)：“高爾基先生，我還能給您照相嗎？”高爾基喜出望外的說(shuō)：“好啊，我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧�！薄罢�(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙。”小男孩有禮貌地說(shuō)。高爾基擺好姿勢(shì)，小男孩單腿跪地，手里拿著照相機(jī)，手指按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝您！”高爾基親切地說(shuō)：“不用謝！”高爾基對(duì)小男孩說(shuō)了再見(jiàn)。第三天，果然，高爾基的'照片貼在了板報(bào)上最顯眼的地方。同學(xué)們都稱(chēng)贊小男孩的勇氣。小男孩聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
小木偶這下子可高興了！它有了人類(lèi)所有的表情。它大踏步、興沖沖地走在了街上。它想：因?yàn)樾〖t狐搶了我的紅背包，我心情剛才有些壞，我要再把紅背包要回來(lái)，再去玩一會(huì)兒。這么想著，它自言自語(yǔ)：“嗯，我上哪兒去找小紅狐呢？”
走著走著，小木偶忽然看見(jiàn)一個(gè)小紅狐正背著它的'紅背包呢！它馬上拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“你怎么又拽我的尾巴！”小紅狐生氣地喊。這下子小木偶確定它就是搶它背包的小紅狐�？缮鷼饬�！小木偶又叫來(lái)了熊警官，給它講了自己從前只會(huì)笑，就被小紅狐搶了背包的事。小紅狐發(fā)現(xiàn)自己就是滿(mǎn)身大嘴也說(shuō)不清，就扔下紅背包跑了。
小木偶搶回了紅背包，真是樂(lè)到心里了。它突然想起自己還不知道怎么去游樂(lè)園，就問(wèn)一個(gè)過(guò)路的兔小姐：“兔子姐姐，您知道游樂(lè)園怎么走嗎？”
兔小姐回答：“知道，向做轉(zhuǎn)個(gè)彎，走一會(huì)兒，再向左轉(zhuǎn)個(gè)彎……再轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，就到了�！�
兔小姐讓小木偶聽(tīng)得一頭霧水：“兔子姐姐，再見(jiàn)！”它這么說(shuō)是不想再聽(tīng)兔小姐的“左轉(zhuǎn)一個(gè)彎兒，右轉(zhuǎn)一個(gè)彎兒”了。
因?yàn)橥眯〗阏f(shuō)的話(huà)太讓人聽(tīng)不懂了，所以小木偶左轉(zhuǎn)一個(gè)彎兒，右轉(zhuǎn)一個(gè)彎兒……不小心走到了冰山。
冰山里住著圣誕老人，圣誕老人聽(tīng)見(jiàn)小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦？”圣誕老人想跟小木偶開(kāi)個(gè)玩笑，就跳出來(lái)大叫：“涼拌炒雞蛋！”小木偶嚇了一跳，圣誕老人見(jiàn)玩笑開(kāi)夠了，就一本正經(jīng)地說(shuō)：“你坐上我的雪橇，它會(huì)帶你去你想去的地方�！毙∧九贾x過(guò)圣誕老人，就坐上雪橇走了。
雪橇飛到空中后，小木偶大叫：“去游樂(lè)園！”雪橇帶它去了游樂(lè)園，玩了個(gè)痛快。它心想：圣誕老人真好！還雪橇?xí)r，圣誕老人請(qǐng)求小木偶住下來(lái)，小木偶答應(yīng)了，他們快樂(lè)的生活著。
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