【實(shí)用】續(xù)寫的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文 篇1
繼上次老烏鴉成功通過(guò)放石子,來(lái)喝到瓶子里的水后,許多動(dòng)物都來(lái)稱贊他,這樣老烏鴉不禁飄飄然起來(lái),之后他每次遇到相同的問(wèn)題,都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的.兒子小烏鴉外出,還是口干舌燥的,他們又遇到了半瓶水,老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣,他又趕忙去找石子,他的兒子卻沒(méi)有這樣做,而是先觀察了一下周圍的環(huán)境,再選擇最好的方法。
當(dāng)老烏鴉來(lái)來(lái)回回,辛苦的叼來(lái)半瓶石子時(shí),他發(fā)現(xiàn)小烏鴉,找來(lái)了一根吸管,正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說(shuō):“爸爸,我找到了吸管,你別叼石子了,快來(lái)和我一起喝吧!”老烏鴉驚呆了,他想不到自己用了這么久的辦法,會(huì)敗給一根吸管。他驚訝的問(wèn)兒子:“你……你是怎么想到這個(gè)辦法的?”兒子回答說(shuō):“學(xué)校的老師教過(guò)我們,遇到事情先不要著急去解決,要先去思考,多多觀察,找到最好的方法,這樣做事會(huì)事半功倍。”
老烏鴉聽了這些話,明白了:做事不要一直用著老辦法,現(xiàn)在時(shí)代在進(jìn)步,要有創(chuàng)新精神,才會(huì)有所成就。
續(xù)寫的作文 篇2
“天云山水,上下一白”。遙遠(yuǎn)的一聲吟哦穿越簌簌的飛雪,來(lái)到近處一扁小舟內(nèi),在小舟久久回繞,上坐一翁全身銀裝素裹,只有從其雪的間隙中知他披著蓑。帒著笠‘只見他喃喃說(shuō)道“回味百轉(zhuǎn),余音繞梁,比乃天簌也!被厥琢送,終見一舟,就像一粒墨點(diǎn),可望不可及。此漁者起身欣然起航,向著那點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
熟不知此洞庭八百里山河之中僅此二船。這漁翁就是柳宗元,在茫茫雪湖上終與那人相遇。此人佇立船,。雙手背后,時(shí)而仰望群山,時(shí)而俯視湖水,時(shí)而仰首高歌,時(shí)而低聲哼吟,好一番情趣!待柳將船劃至其跟前,放有察覺,柳上前,雙手抱拳,向這高大的背影說(shuō)道:“在下柳宗元,今日特地至此賞景垂釣。不知先生是何方圣神?”此人聽完,轉(zhuǎn)身上下端詳了一番,發(fā)覺此人全體散發(fā)著一股學(xué)士風(fēng)度,便欣然答曰:“不敢,在下張岱,浙江山陰人!绷犃T,雙手似冰霜一擊,“您就是石公。著名的蝶庵居士。俊薄澳敲,您是……?”張發(fā)覺此人定不一般。“哦,在下是柳宗元!薄笆裁矗褪橇谠!啊,我從未領(lǐng)略唐宋八大家,今日得以領(lǐng)教,嗚呼天意!”簌簌的飄雪中,兩人對(duì)立,百感交集,相見恨晚。
至岳陽(yáng)樓,兩人鋪氈對(duì)坐,對(duì)飲成趣。柳說(shuō):“大雪連天三日,您如何想到前來(lái)賞雪?”張說(shuō):“有何不可?”“大雪封山,沿溯阻絕,寒風(fēng)凌冽,可以刺骨,實(shí)在不是好天氣啊!薄白匀蝗f(wàn)物皆有靈氣,”張端起酒杯,滿上一壺,說(shuō)道:“就像這杯酒,雖無(wú)干柴烈火煮沸,而因它的甘醇而使我們忘記了它的`寒冷!薄皩(shí)屬真理矣!”柳飲下一杯,半閉雙眼,似在品味,突然說(shuō)道:“您在之前吟誦是何詩(shī)句啊?”“哦,那是我的新作《湖心亭看雪》。”“哦,‘湖心亭’是否是岳陽(yáng)樓?”張笑而不答。柳接著說(shuō):“請(qǐng)先生道出其大概內(nèi)容,在下洗耳恭聽。”“……余橈一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心庭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水上下一白,湖上影子唯長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥。”“好詩(shī)!好詩(shī)!”柳連聲贊嘆!奥犃T您的詩(shī),在下也起了興致,欲做首絕句!薄班?快說(shuō)來(lái)聽聽,讓我們來(lái)賞析!敝灰娏v身而立,眺望著一望無(wú)際的雪中山河,凝視著那連綿雪山、停泊的小船,唇齒間千回百轉(zhuǎn)而出:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”張聽罷,一驚、定神、停杯、沉思,茅塞頓開,拍案叫道:“千古佳句,千古佳句啊,真乃情景交融……我真佩服得五體投地啊,來(lái),我敬你一杯!”“過(guò)獎(jiǎng)!我獻(xiàn)丑罷了。”兩人對(duì)飲三杯,決定結(jié)拜為兄弟,以奠今日之情。就在這雪后的岳陽(yáng)樓中,人們開始傳唱這段佳話。
續(xù)寫的作文 篇3
第二天早上,小男孩紅著臉來(lái)到高爾基的家門前。他又寫了一張紙條扔進(jìn)高爾基家的窗口。高爾基撿起紙條一看,上面寫著:親愛的高爾基先生,對(duì)不起。上次我耽誤了您的寶貴時(shí)間,不知道這次還能不能給您拍張照。如果可以的話,請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧!
高爾基向窗外一看,小男孩就站在門外。高爾基趕緊叫秘書去請(qǐng)小男孩進(jìn)來(lái)。小男孩說(shuō):“先生,對(duì)不起,又耽誤您寶貴的時(shí)間了!薄拔液軜(lè)意。還是昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎?”高爾基親切地問(wèn)!笆堑'。”小男孩說(shuō)。他“咔擦,咔擦”地拍了兩張照片。拍好后,他馬上跟高爾基說(shuō):“再見了,高爾基先生。”說(shuō)完,小男孩就坐上電車高興地走了。
第二天,高爾基的照片掛在了教室的墻報(bào)上。同學(xué)們紛紛夸贊小男孩拍得好。
續(xù)寫的作文 篇4
自從皇帝在眾人面前出丑以后,每天都睡不著覺,心想:我一定要將那兩個(gè)騙子碎尸萬(wàn)段!上次他們讓我在眾人面前出丑,實(shí)在是太可恨了!于是,皇帝就派人四處打探消息。不久,有人稟報(bào),說(shuō):“那兩個(gè)騙子躲在一個(gè)偏僻的小山坡上,正在喝酒慶祝騙了您的錢呢!”
“什么!”皇帝聽了大怒。立即帶千軍萬(wàn)馬去進(jìn)攻那座山坡。
騙子們那邊得到了皇帝要攻打山坡的消息了,都像熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?赡莾蓚(gè)騙子卻是十分淡定,其中一個(gè)對(duì)眾人說(shuō):“我們?nèi)藬?shù)稀少,兵荒馬亂,肯定不能抵擋住皇帝的千軍萬(wàn)馬的壓制。我們山坡下有一座小城,我們可以躲在那里,那里易守難攻,就算有再多的人馬也攻不進(jìn)來(lái)。”聽了騙子的話,所有人都躲在那座小城去了。
皇帝那邊有一位聰明的謀士,他給皇上出主意說(shuō):“騙子那邊的人馬很少,就算借他們十個(gè)膽,也肯定不敢跟我們打。他們肯定會(huì)躲到山坡下的小城里。那里雖然很難打破,但是我們可以用火燒。所以我們應(yīng)該聲東擊西,假裝攻打山坡,然后派兩路人馬左右圍攻,肯定能破這座城!
于是,皇上依計(jì)而行,果然騙子的陣營(yíng)不攻自破。騙子們被生擒活捉,當(dāng)眾斬首。
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