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【精選】校園里的事的作文28篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園里的事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里的事的作文 1
去年冬天，深圳突然變得越來越冷了，偶爾夾雜的雨絲更讓寒意加重幾分。那天，自認(rèn)為身體素質(zhì)挺好的我穿著2件單薄的衣服就上學(xué)去了。
上午第一節(jié)課，我都在不住地顫抖，整個身體冰冷得幾乎無法動彈。越發(fā)猛烈的大雨讓我瀕臨崩潰的邊緣。第二節(jié)語文課上我都蜷縮著身軀，全然沒有將一個字聽進(jìn)去，一心只想著十二點放學(xué)就沖回家，恨不得將自己放在鍋爐上烘烤。
就在我精神恍惚時，輕輕的敲門聲中斷了老師的授課。老師急忙跑下講臺打開門，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是我的母親。母親是一位商場銷售員，每天都上班至深夜才回家，幾乎要早上5點才能上床睡覺。看著門外充滿血絲的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母親，我深深地倒吸了一口氣，一瞬間，愧疚充盈在心間。
母親在老師的同意下紅著臉示意我出來，我把頭壓得低低的走了出去。母親一把抓住了我冰塊般的`手，用掌心的溫度迅速溫暖著我，就像在凜冽的寒冬中喝到一杯熱騰的奶茶，每一個毛孔都舒緩，通透。
隨后母親拿出了一件羊毛制的背心，急忙套在我的身上，并輕撫著柔軟的背心，那溫和的顏色正如母親慈祥的面容一般。母親什么話也沒說，只是略帶責(zé)備地注視我一會，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身走了。
看著母親弱小的被雨浸濕褲腳的背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在漫天的大雨中，眼眶終究是囚不住滾燙的淚珠，傾瀉了下來……
那一刻，我木木地站在走廊里，一句話也說不出。
校園里的事的作文 2
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過我們班，陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會兒，走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲，其他班已不時地傳出瑯瑯書聲，可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學(xué)不耐煩了，著急的.神情盡顯臉龐：“是不是老師有事到外公干了啦？”“可能老師忘記了上課吧？”有些干脆說：“老師見我們調(diào)皮，辭職不干了！”……頓時，話聲四起，喋喋不休。
目之所及，班長站起來維持秩序，大吼一聲：“請安靜！老師可能因什么事一下子來不了，稍安勿躁！”并快速走上離他座位不遠(yuǎn)的黑板上揮筆寫下一個大大的“靜”字。同學(xué)們也“識趣”地安靜下來，但滿腦問號仍縈繞其中。大概又過了十分鐘，同學(xué)們又嚷了起來，一個同學(xué)喊著：“科代表去叫老師來上課呀！”又有同學(xué)嘟著嘴：“這樣與其坐著，不如玩?zhèn)�痛快！”話音沒落便有同學(xué)嬉耍了起來。目睹情景，科代表才動身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子，整個班都像炸開了鍋，嘩聲四起“老師來啦！”不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的肩膀進(jìn)了教室，笑吟吟地對我們說：“今天這節(jié)課，請同學(xué)們就以‘老師不在時’為主題，寫一篇習(xí)作，把你們剛才的反應(yīng)、感受表述出來�！币幌伦�，同學(xué)們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課，卻讓我學(xué)到了不少知識，至今難忘。
校園里的事的作文 3
上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場上玩，突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門口人縫擠進(jìn)去。原來，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”？有的同學(xué)說這病會“傳染”，有的又給我說可能會傳染給我，“呀！你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了！”突然有人說出這樣的話，我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后，我回到家，向父親講了這件學(xué)校“新聞”。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會不會“傳染”，最后得知：癲癇病不會傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的`那么可怕。
第二天，班主任教師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園里的事的作文 4
在我美好的校園里發(fā)生過許多事情，有的像浮萍一樣隨波而去，但有的就像樹根一樣在我的腦海里扎下了根。有一件事情就讓我難以忘懷，因為這件事一直提醒我要做一個誠實的孩子······
在二年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績在全班一直都是數(shù)一數(shù)二的。一天，班主任老師拿著本子走進(jìn)來，對同學(xué)們說：“明天數(shù)學(xué)月考，大家回家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！毕抡n還對其他班的老師說：“我們班的侯詩琪這次一定會考100分，你們等著瞧！”
回家之后我跟媽媽說了要考試的事，媽媽說“認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果你考了100分，媽媽就給你買福娃�！蔽倚睦镆魂嚉g喜，因為我一般都考100分的，我終于可以得到我最喜歡的福娃了。我寫完了作業(yè)，就開始復(fù)習(xí)，我把書上的重點背了下來，還做了一些練習(xí)題。
第二天，到了考試的時候，老師一發(fā)下卷紙我就迫不及待地答了起來。這次考試的題對于我來說特別簡單，我不一會兒就把卷紙答完了，心里想：這么簡單的題還用檢查？純屬浪費時間。就交了上去。
考完試，老師喊道：“侯詩琪、田悅琳、初睿，你們?nèi)齻�來判卷紙�！蔽腋吲d極了，因為我可以提前知道我的分?jǐn)?shù)。我到了辦公室，找了一個座位坐下來，判著判著判到了我自己的卷紙，我很高興�？稍谖液痛鸢笇φ盏臅r候，我發(fā)現(xiàn)我把96寫成了69。怎么辦呢？我心里想，反正也沒人看見，就改過來吧。如果不改，既辜負(fù)了老師的期望，也得不到我心愛的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96，得了一個100分。
回到家媽媽問我考了多少分，我想：該怎么回答呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我說我又得了100分。媽媽說：“真是媽媽的.好孩子，媽媽明天就去給你買禮物�！甭犃诉@句話，我心里十分不安，最后，我忍不住向媽媽說了這件事的真相并且承認(rèn)了錯誤。媽媽說：“沒關(guān)系，你勇于承認(rèn)錯誤，說明你是一個誠實的好孩子，媽媽照樣要給你買禮物。”我的臉上露出了燦爛的笑容。媽媽又說：“明天要向老師承認(rèn)錯誤，不要再犯同樣的錯誤了，要做一個誠實的孩子。而且以后一定要認(rèn)真，千萬不要驕傲自滿！”我慚愧地點了點頭。
到了學(xué)校我就拿著卷紙走到老師面前，向老師承認(rèn)了錯誤，老師不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我。原來昨天晚上媽媽已經(jīng)把這件事告訴了老師。上課時老師還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我敢于承認(rèn)錯誤，我臉紅了。
從這件事之后，我仍然經(jīng)常幫老師判卷紙，而且我每次得的那大大的100分都是真實的。
校園里的事的作文 5
生活中有許多美好的景色，不僅需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學(xué)們分成兩列向?qū)W校進(jìn)發(fā)，他們被體溫攝像頭掃描過后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點一點地過去了，太陽慢慢地向西邊轉(zhuǎn)去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學(xué)們沖出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的游戲。他們飛快地奔跑著，抓他們的人緊隨其后，他們發(fā)散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著，抓住了他選定的人。這是多么活潑的`校園奔跑圖��！而教室是另一番景象，一小部分同學(xué)們坐在座位上，開始寫中午的數(shù)學(xué)或語文作業(yè)，希望在學(xué)校里做好，中午就可以開心地玩了。這是多么美好又寧靜的圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學(xué)時間到了，校門被打開了，一到二年級的學(xué)生，排著整齊的隊伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的隊伍走了出去，一陣寒風(fēng)吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺著它們的身體，像是和同學(xué)們告別，大樹上的葉子們也在搖擺著自己，和同學(xué)們說再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
校園里的事的作文 6
茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情，聞一聞，那就是活力的氣息，這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變，因為這里是充滿活力的校園。
爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，只有鳥兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒了生機(jī)，它只不過是在儲存能量。聽晨操的音樂響起了！看！校園里頓時充滿了活力！同學(xué)們跑著，跳著，歡笑著，新的一天就此開始！
爬山虎透出的綠令人炫目，夏日炎炎。上了五節(jié)課，人都無力起來。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗，他們只不過是要先去吃飽了飯，才有力氣去比拼。操場上女生們已開始行動，歡快地跳起皮筋來，作為男生的我們自然也不甘落后，過人，傳球都頗有巨星的風(fēng)范，打累了大伙在籃下，抹著汗水，喝著飲料，好不愜意！不知誰冷不丁唱了一句：“汗水點點流不盡，青春滴滴淌不完�！�
爬山虎也染了發(fā)，黃綠相間的。秋天歷來是講述有關(guān)收獲的.故事的，秋高氣爽，學(xué)校正熱鬧非凡，這便是運動會的場景——身穿運動服的我們英姿颯爽，邁著整齊的步伐。哦，還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天，再來聽聽我們班的口號：“運動運動，永不言��；飛翔飛翔，斗志昂揚(yáng)！”
爬山虎褪去了衣裝，光禿禿的，寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作，同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的，只是為趕在太陽落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿活力的少年，再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有榮有枯，而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變！
校園里的事的作文 7
如果時空可以穿梭，我一定要去未來的校園看看。未來的學(xué)校會變成什么樣子。
我回到了母校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校相比最大的不同就是智能化。剛到學(xué)校門口，一個小機(jī)器人飛快地來到我面前，掃描并確認(rèn)后說：“你好，老朋友，歡迎參觀母校!”我步入校園，跟小機(jī)器人開始了校園之旅。
跟著機(jī)器人導(dǎo)游我很快來到了教室，映入眼簾的是全智能液晶黑板，這面黑板的`功能十分強(qiáng)大。老師講課時，會把內(nèi)容同步到每個學(xué)生的課桌前面的顯示屏上，這樣就可以為每一位學(xué)生更好地進(jìn)行講解，同時為近視看不清楚黑板的同學(xué)解決后顧之憂。同時這面黑板有自動錄音和回看功能，這個功能可以為我們沒有按時到校的同學(xué)提供重新聽課的機(jī)會。機(jī)器人導(dǎo)游讓我坐在同樣是多功能的課桌上，課桌前方的護(hù)眼顯示屏?xí)䴙槟阕詣诱故井?dāng)日所學(xué)的課程，同時桌面上會出現(xiàn)環(huán)保的電子作業(yè)本，這種作業(yè)本會通過軟件實時對作業(yè)進(jìn)行修改后把結(jié)果傳送給老師、學(xué)生、家長，既能幫助老師修改作業(yè)，還能把結(jié)果反饋給家長。另外這個課桌除了功能強(qiáng)大同時外觀還能折疊，為同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生提供很大的方便。
跟著機(jī)器人的腳步我來到了學(xué)校的體育運動館，這里同樣令我大開眼界。運動館里有各種體育器材，而且根據(jù)每位上課的學(xué)生匹配相應(yīng)的的鍛煉項目，完成對應(yīng)項目后會給每位學(xué)生一個大大的獎勵。
參觀之旅轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，未來的學(xué)校還有更多你想不到神奇之處呢，讓我下次再帶你們好好參
校園里的事的作文 8
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花�！边�？是哪兒來的聲音這么動聽呢？哦，原來是我們的百年老�！按ㄒ恍鱽淼睦世蕰暟�！
在街道上，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們學(xué)校的大門上，巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個大字。走進(jìn)大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不愿做奴隸的人們……”唱著國歌，我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調(diào)虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協(xié)力、同甘共苦，戰(zhàn)勝了困難！哇！紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ�！想了想，現(xiàn)在自己的生活條件這么好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已�。�
映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因為運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了！緊接著他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領(lǐng)先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他并未放棄，站了起來，帶著血與奮斗，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一厘米，一毫米！他沖向了終點得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心里別提有多么的高興了！
校園，是我們的.天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應(yīng)該堅持、努力的地方！
校園里的事的作文 9
清晨，我背著書包走進(jìn)美麗的校園。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是又寬又長的林蔭道，林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上，好像給我們撐開一把把綠色的大傘；又好像是一個個衛(wèi)兵在守護(hù)著我們的校園。在秋陽的照射下，一片片樹葉顯得更加充滿活力，更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個鮮活地生命在顫動。
走了一段路，進(jìn)了林蔭道，小葉榕給了我們一片陰涼，抬頭一看，看不見藍(lán)天，看不見白云，只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的'上空。一陣風(fēng)吹過，小葉榕的葉子隨風(fēng)舞動，好像在對我們招手呢？枝干上的須根有嫩黃色的，有深黃色的，還有棕色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像老爺爺?shù)暮�。它的樹皮摸上去粗糙極了，像銹了的刀片。
穿過林蔭道，向左轉(zhuǎn)，下幾步樓梯，又走了幾步，就來到了操場一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的，水是那么的靜，靜的像一面鏡子，又是那么的綠，綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池，水池顯得波光粼粼，那么美麗。水池上方就是假山，有的石頭像倒吊著的鞋子，好像在說：“來呀，來呀，你穿得上我嗎？”有的像一頭雄師，威風(fēng)凜凜、怒目圓睜地蹲在那里，好像在說：“我是林中之王，你打得過我嗎？”還有的像猴子，抓耳撓腮，還對著我們嘻嘻哈哈地笑呢？爬山虎偷偷地爬了上來，好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了，我急匆匆地趕回教室，離開了美麗的假山、水池和爬山虎。
校園里的事的作文 10
枯燥的天空隨著頻繁的鳥鳴逐漸褪去，不知名的昆蟲低沉悲傷的叫聲宣告著令人窒息的日子還沒有過去，可惡的寄宿生涯讓我從一個陽光少年變成了一個月的苦瓜。厭倦了我…
初秋的樹葉無情地飄動，冰冷的月光傷心地照耀著。我默默地走在路上，在去臥室的路上。在剛準(zhǔn)備睡覺的20分鐘里，我一直不愿意進(jìn)宿舍，只想無限延長時間；大概和那句話一樣，“如果非要給這段時間定一個期限，我希望是一萬年。對了，那時候恐怕不會有多少骨灰了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，連個滾都滾不到。已經(jīng)很窄的床上還有一個不速之客。炎熱的臥室里沒有月光，哪怕是一點點，也很難得到自己想要的`。臥室里有一聲嘆息。
早上終于到了，卻仿佛是昨天，旁邊不請自來的敵人；身邊，一群把自己逼到墻角的室友，卻是面帶微笑的同學(xué)。刺骨的寒風(fēng)無情地敲打著我呆滯的表情，但起床的鈴聲提醒我隨時快下去洗漱。我?guī)е愣鹊谋砬閺纳箱伵老聛�，帶著冰冷的表情拿著我的馬克杯，走下樓梯。路上突然想起來我的牙刷沒擠牙膏。奇怪，我怎么不擠牙膏？記憶力應(yīng)該可以吧？
吃完之后等了一百年，終于有點好吃了。但事實比我想象的要殘酷得多。眼前的敵人和我過不去，有些爭吵毀了人。呃，吃飯，何必呢？
來吧，忍受我。
運氣不好，我再忍。
校園里的事的作文 11
我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。
春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā)，隨風(fēng)舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯�；▔锏孽r花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來，香氣飄滿全校園。
夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的.似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花�！蔽嗤涞娜~子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的欣賞。操場上，同學(xué)有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。
冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫。
校園里的事的作文 12
有人留戀公園的美景，有人喜歡家園的溫馨，而我，最喜歡的則是我那美麗的校園。
我的校園不大，但是干凈、整潔，我在這里生活了快5年，這里的一草一木我都很熟悉。
在學(xué)校大門的兩側(cè)，是我最喜歡的花壇�，F(xiàn)在，花壇里的花姹紫嫣紅，紅的似火，粉的像霞，白的.如雪，一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的香味撲鼻而來，讓人陶醉。每天早上我剛進(jìn)校門，就能看到這些花兒像花仙子一樣在花叢間翩翩起舞，他們好像在對我說：歡迎你來到學(xué)校；每天放學(xué)，他們又像一個個小精靈在對我招手，和我說再見。
正對著學(xué)校大門的是綜合樓，這里有多媒體會議室、音樂教室、舞蹈教室、微機(jī)室和老師們的辦公室等，我在音樂教室里唱過歌，在多媒體會議室里講過故事，而我最喜歡的是微機(jī)室，在這里我可以快樂地玩電腦。
“哈哈，嘻嘻！”咦？是誰在那里笑？繞過綜合樓，還沒到操場上就先聽到一陣笑聲，原來是一群低年級小朋友正在玩耍，他們有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，個個臉上都露著燦爛的笑容。
學(xué)校的東西兩邊是教室，而我的教室就在操場的東邊�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低……”聽，教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們的聲音是那么整齊，那么清脆，那么動聽，聽著他們的讀書聲，我仿佛看到了一個個希望在升騰……
跟著老師學(xué)知識、和同學(xué)們在課間玩耍、在教室后面黑板上辦板報……這里有我很多美好的回憶，我愛我美麗的校園，更愛這里的老師和同學(xué)。
校園里的事的作文 13
我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。
一進(jìn)校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，仿佛是一位位長者在向我們招手。一陣風(fēng)拂過，一個個五角星一樣的風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，和那微風(fēng)做游戲。
風(fēng)，也帶來了陣陣的笑聲。
往左看，一個個身影在操場上蹦跳著，嬉鬧著，那是來晨跑同學(xué)們，而操場中央還有一些練球的運動員們，那稚嫩的臉龐上沒有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的神色，反而浮現(xiàn)出一抹抹認(rèn)真而又堅毅的神色。
叮鈴鈴，早飯時間到了，運動員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的神色，但是依舊與大家說笑著。
還沒進(jìn)教室，就聽到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進(jìn)了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動著一個個優(yōu)美的文字，簡直像一群音符。后面的展示墻上，貼滿了一幅幅精美的'板報，透露著童真，與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林，那里有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過雨后，那時的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林里還有那一叢，這里一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。
下雪的時候，雪附在竹子上，竹子巍然不動，傲然挺立，過不得叫做歲寒三友。
這里是我學(xué)習(xí)的地方，我愛這里。
校園里的事的作文 14
我們的校園非常美麗。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。每當(dāng)我走進(jìn)它，就很激動，因為在校園的每一天，都是嶄新的。
一進(jìn)校門，我們就可以看到前方大大的操場。那長長的跑道是用紅色橡膠鋪設(shè)而成的。夏天，跑道像是一個燃燒著的火圈，讓人在汗水中感受到它運動的熱情。冬天，跑道又像溫暖的火爐，讓人在寒冷中感受到擁抱它時的溫暖。跑道中間的草坪呢，顏色總是有深有淺。翠和綠交互映襯著，叫你在觸摸它以前心里就已經(jīng)有了一份歡暢。
操場的左邊，就是我們的教學(xué)樓。它是用土紅色的磚砌成的，顏色看上去卻自然。樓里的走廊從來是被人打掃地干干凈凈。哪怕是一片紙屑掉在地上，你也肯定會忍不住俯身把它拾起來的。
教學(xué)樓的后邊，學(xué)校的.花園更美。樹又高又大，直挺挺地站著。微風(fēng)吹過，樹葉搖著，搖出動聽的節(jié)拍。小草嫩綠嫩綠的，它們低著頭，想念那春風(fēng)的呵護(hù)。花園中，有一條用紅磚鋪成的小路。小路彎彎曲曲，像一條調(diào)皮的小紅蛇。在一棵大樹下有兩只鹿，一只大一只小，它們依偎著，相互溫暖，相互陪伴，很可愛。
操場的左上角，是一個高高的鐘樓，它很漂亮，是學(xué)校的一個標(biāo)志建筑。整點的時候，鐘聲定會準(zhǔn)時敲響，提醒同學(xué)們時間的珍貴，敬告所有人光陰的流逝。
這就是我們美麗的校園，是一個任我們奔跑、學(xué)習(xí)、暢想的地方，一個就算有一天離開它以后，也會常常想起的地方。
校園里的事的作文 15
我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！
剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個大字，它們在太陽的照射下，閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！
林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語文課。語文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學(xué)樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個同學(xué)正在大樹下看書，有幾個同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場上玩游戲。
操場的對面是一個小農(nóng)場，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽曬的'臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來。向日葵好像一點也不熱，還對著太陽轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個美麗的校園。
校園里的事的作文 16
我還在東方紅院校閱讀，這一院校盡管并不大，但確是我中小學(xué)六年學(xué)知識的地區(qū)。如今，我?guī)Т蠹覅⒂^考察參觀考察我的校園吧！
東方紅院校的大門十分大氣，寫著“東方紅”五個鮮紅色粗字，進(jìn)到大門，幾株樹木屹立在眼下，葉片郁郁蔥蔥的，像一排站得挺直的兵士在護(hù)衛(wèi)大家美麗的校園，幾株樹木前有一個小花壇，花壇里有很多五彩繽紛的花朵，如同五顏六色的一點星辰，花壇里也有一塊碑石，上邊刻著“努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步”，提示我們要努力學(xué)習(xí)，為院校爭取殊榮�；▔覀�(cè)有一個細(xì)細(xì)長長專業(yè)知識木棧道，上邊有很多照片，有些是賽事時同學(xué)們的焦慮不安的臉，有些是得獎的同學(xué)們一張張璀璨的笑容，還有些是參加活動時同學(xué)們歡樂的影子，這種照片，看過就要人眼前一亮，變成一道靚麗的風(fēng)景。然后是個小外體育場，有國旗臺和籃球場地，也有運動場，藍(lán)藍(lán)的'天空下一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，變成了一道與眾不同的景色。這一外體育場但是同學(xué)們下課時的“兒童游樂場”，男同學(xué)們在打籃球，女孩們跳蠅、打游戲，同學(xué)們?nèi)缤粋�個快樂的精靈，隔三差五傳出銀玲一樣的歡笑聲，當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴響時，同學(xué)們立刻跑回課室——那時兩幢好房子，看上去很溫暖，兩幢教學(xué)大樓正中間還有一個小小內(nèi)體育場。不一會兒，齊整的讀書聲從一間間班里傳來，好像那時最美妙的聲音。
我們的校園盡管并不大，但充滿活力，我喜歡東方紅院校！它不但是大家專業(yè)知識啟蒙教育的搖藍(lán)，也是我健康成長的游樂園！
校園里的事的作文 17
我在宗漢中心小學(xué)這所百年名校讀書。我們的學(xué)校坐落在宗漢街道文教路上，全校分東西兩個校區(qū)，有50個班級，2000多個學(xué)生。最近，我們正在排練著節(jié)目，有舞蹈節(jié)目，還有全唱節(jié)目，其中合唱節(jié)目中還有許多老師和我們一起表演呢！你要問這是為什么，那我來告訴你吧，因為我們的學(xué)校滿一百歲了，我們要為她慶祝生日呢！
經(jīng)過一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的學(xué)校變得越來越美麗了。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，金燦燦的迎春花、粉紅的海棠花、潔白的廣玉蘭等花競相開放，燕子、布谷鳥等都停在樹枝上歡樂地唱歌。
夏天，最美麗的地方要數(shù)教學(xué)樓后邊的蓮花池了，綠盤似的蓮葉襯托著粉紅的、淡黃的蓮花，使蓮花顯得更加嬌美。當(dāng)然，我最喜歡去的還是小樹叢里，因為那里綠樹成蔭，不管外面有多熱，樹下總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋天，金秋送爽，梧桐樹葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一片，美麗極了！桂花也開了，散發(fā)出了濃濃的香味，引得同學(xué)流連忘返。
冬天，臘梅花開了，紅紅的小花傲立在枝頭，給冬天帶來了絲絲暖意。如果下場雪就更好了，大雪過后，同學(xué)們在雪地上盡情地玩耍，有的堆雪人，有的'打雪杖，玩得可高興了！
我愛我的百年名校，因為她就像一位美麗的母親，哺育著我們快樂成長。
校園里的事的作文 18
我們采荷二小是一個美麗的校園。
一走進(jìn)去，映入眼簾的是一個橫跨校園東西的教學(xué)樓，朗朗的讀書聲隨風(fēng)飄蕩。教學(xué)樓真高啊，高得像一座大山;教學(xué)樓真大啊，大得我們學(xué)校兩千多人全部包含在里面;教學(xué)樓真美啊，一排排窗戶在陽光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓，右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連，好像三個巨人手拉手，心連心。
隨之，眼光轉(zhuǎn)到腳下的大理石空地。在空地中心，是一個大大的`“和”字，旁邊，是幾朵雕刻在大理石上的荷花，顯得特別的高雅。
行政樓后方是一個籃球場，平時這里聚集了無數(shù)籃球高手。籃球場左邊有一個紫藤長廊，長廊下有讓人休息的椅子。夏天，紫藤枝葉茂盛，那翠綠把酷熱減去了一大半。長廊邊上有一個小花園，四季花開不斷，春有茶花，夏有石榴花，秋有菊花、桂花，冬天臘梅一花獨秀。綜合樓到教學(xué)樓之間有一條彎彎曲曲的石子小路。平時我們踏著方步，哼著小曲，快快樂樂地走進(jìn)教學(xué)樓。石子小路兩旁，栽滿了花花草草，一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下，顯得格外引人注目，看著這些生機(jī)勃勃的小精靈，心情也格外的順暢了。
在教學(xué)樓的后面是一個大操場。操場中間是足球場，小草在棕色的泥土中鉆出點點翠綠，一股萬物復(fù)蘇的氣息。足球場外圍，是紅色橡膠跑道，一條條白線均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個健身區(qū)，夏天，我們這些小朋友都喜歡到這里玩。
我們采荷二小的校園很美吧?
校園里的事的作文 19
我們的校園——“東方紅學(xué)�！弊湓谙蔫鳂蚪稚�。
踏進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場。塑膠操場真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機(jī)；塑膠操場真美呀，她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍(lán)配白，真漂亮呀；塑膠操場真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點兒紙屑。操場中央有一個閃閃發(fā)亮的國旗臺，鮮艷的五星紅旗屹立在國旗臺上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真神氣！
操場右下角有一個長方形的小沙坑。雖然平時那兒人影稀少，但是只要下過一場大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。
走過操場，只見組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起，從教學(xué)樓里偉來一陣陣清脆的讀書聲，校園也因為這些正在漸漸成長的小苗、祖國的花朵，才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室，同學(xué)們的'作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個校園都彌漫著書的香味。
繞過右過的教學(xué)樓，就來到了梯形教室。因為我們學(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)�！彼悦磕甓紩衅渌麑W(xué)校的老師來梯形教室進(jìn)行比賽，讓我們覺得非常自豪。
我們的校園真美啊，總是讓我夢中惦記，流連忘返。
校園里的事的作文 20
我的校園十分美麗，極具特色，今天我來給大家當(dāng)一個小小的導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^一下我們的校園！
首先，走進(jìn)大門映入眼簾的是茂名市光華小學(xué)這幾個大字，在陽光的照
耀下，顯得金光閃閃，金碧輝煌，十分耀眼。來到花壇，花壇里開滿了五顏六色的花：有白得像雪的茉莉花；有紅得似火的玫瑰花；有黃得像金的向日葵；還有一些高低不平的小草。
接著到了寬闊的操場，中央有一顆蒼天大樹，像在守衛(wèi)著這些花兒，兩邊是用塑料做成的跑道，操場外聳立著一圈高大威武的大樹，像英勇的士兵在是守衛(wèi)著著寬闊美麗的操場，操場里有一個沙池，一下課，就會有很多的孩子蜂擁而至跑來這里玩沙子，堆城堡。
繞過操場，我們來到了教學(xué)樓下，這里有兩棟樓，之間有一條天橋?qū)⑽覀兯哪昙夁@一層樓連接起來，我們教室有六十多張的桌子和椅子，它們都是由不銹鋼做的，堅硬無比。和一個長方形的黑板。旁邊有一個書架，擺放著同學(xué)們從家里拿來的植物，有令人害怕的仙人掌，有惹人喜愛的菊花，一陣陣清香撲鼻而來。教學(xué)樓后有一個巨大的.娛樂場，同學(xué)們可以在這里打乒乓球、羽毛球還可以下棋、象棋、軍棋，這里是我們快樂的搖籃，把同學(xué)們學(xué)習(xí)的困難拋到九霄云外。
你看，這就是我們的校園，在快樂中學(xué)習(xí)！
校園里的事的作文 21
陽春三月，老師帶著我們這些可愛的學(xué)生們來參觀美麗的校園。
首先我們來到校門口。學(xué)校的大門真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學(xué)校的大門真高啊，簡直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來這校園是多么得壯觀�。粚W(xué)校的大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開個會，都不會感到擁擠吧。
我們跟著老師在校園里漫步著，看見了韓愈像。韓愈真嚴(yán)肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹，一動不動，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長長的很有學(xué)問；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過一條馬路，就可以看見美麗的噴泉。噴泉開放的時候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬千的景象，像哭啼的.小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開，你手一揮它也會自動感應(yīng)出來和你往同樣的方向舞動，是不是很有趣呀！
我們戀戀不舍地離開了噴泉。最后是高大的圖書館。圖書館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓捔ā逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的教育，帶我們走進(jìn)這個未知的世界，著眼于遠(yuǎn)大的未來！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂。
我愛你，美麗的校園！
校園里的事的作文 22
我們的校園一年到頭都很漂亮。
剛進(jìn)校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是群賢樓，樓的左側(cè)刻著幾個亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個字是由書法家林刷成藍(lán)色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。
群賢樓右側(cè)，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那么高；樟樹真的很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習(xí)完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風(fēng)迎面吹來，酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。
繞過高大結(jié)實的樟樹，來到我們學(xué)校的大操場，滿是生機(jī)勃勃的跑道，中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心；每當(dāng)我們上體育課的時候，我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。
操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放，讓人一目了然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。
在花的`旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個月的雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。
沿著綠色的欄桿，我們來到了小籃球場，兩邊種著桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經(jīng)常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來。
在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習(xí)建筑
雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學(xué)校。
校園里的事的作文 23
我們的學(xué)校雖然沒有色彩繽紛的花壇，沒有美麗的噴水池。但是它在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。
跨進(jìn)校園，右邊是許多高大的樟樹，樹上掛滿了五顏六色的彩帶和彩旗，以及紅燈籠，顯得十分喜慶。白天看上去像樹上長滿了各式各樣的彩色果實。晚上密密麻麻的閃亮的彩燈在樹葉的襯托下，像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光，流光溢彩，十分美麗。
大樹的左邊有幾本用大理石雕成的石書，有豎立著的，有橫擺著的，有打開著的，你瞧，打開的那本上一邊刻著八個紅色的，醒目的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。一邊刻著我們東方紅學(xué)校的校徽。
石書雕塑的左邊是通向教學(xué)樓的小路。路邊是文化墻。上面有優(yōu)秀老師和學(xué)生的事跡展板。還有校規(guī)等等。文化墻下面有一些紅漆的木凳子。小朋友們玩累的時候�？梢宰聛硇菹�。每條木凳的中間有五顏六色的杜鵑花。有紅色的`。有黃色的。粉色的。紫色的。芬芳撲鼻。爭奇斗艷。讓人仿佛置身在花園里。
石書的正前面是操場。操場上有紅色和綠色的塑膠跑道。操場中間還可以打籃球。一下課操場可熱鬧了，同學(xué)們有的在玩游戲，有的在跑步，有的在打籃球。到處生龍活虎，歡聲笑語，好一派生機(jī)勃勃的景象！
再往前走就到了求實樓，求實樓的一樓是食堂，二樓是教導(dǎo)處。求實樓的左邊是老教學(xué)樓，那里是五。二年級上課的地方。求學(xué)樓的右邊就是我們上課的地方，一下課同學(xué)們就聚集在走廊上玩耍。
我愛我的學(xué)校，因為它是我們快樂成長的樂園。
校園里的事的作文 24
校園的生活是多姿多彩的！你聽！那朗朗的讀書聲，那是我們小朋友在知識的海洋里遨游呢！你瞧！操場上追逐嬉戲的小朋友，他們玩得不亦樂乎……
我們學(xué)校自開展少年宮活動以來，校園生活就豐富多了：跆拳道，美術(shù)班，閱讀小組，電腦班……真是應(yīng)有盡有！對了，我自豪的告訴你！我們學(xué)校的和平鴿毽球隊在馬尾區(qū)第三十屆田徑運動會上初次展示就獲得圓滿成功。我們兩個月的辛苦排練總算沒有白費，在開幕式那天，我們的經(jīng)常表演得到了領(lǐng)導(dǎo)們高度的稱贊！你瞧！ 100多位同學(xué)正隨著優(yōu)美的音樂揮舞著毽子，他們隨著毽子的轉(zhuǎn)動而跳躍，像一個個活生生的`律動的音符……
再說跳繩吧！它可是我們學(xué)校全員運動的特色之一。學(xué)校經(jīng)常舉行跳繩比賽，既鍛煉同學(xué)們的身體，又磨練同學(xué)們的意志。你看！在操場上，同學(xué)們信心滿滿地站在各自位置上，只聽見體育老師一聲哨響，參賽的兩位同學(xué)立刻舞動手臂甩起繩子，呼呼作響，一個，兩個，三個，四個……哎呀，一位同學(xué)跳不動了，氣喘噓噓的坐在地上，另一個立刻放下繩子跑去扶她。
“謝謝你了！”
“不用！”
這樣感人的一幕，在我們的校園每天都會發(fā)生。校園生活是幸福的！因為有同學(xué)們的幫助，有老師的關(guān)懷！讓我們一起在溫馨的校園里健康、快樂地舞起來吧！
校園里的事的作文 25
我們的校園，位于碧濤花園對面，是一個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門，引人注目的是教師辦公樓的一個大大的“愛”字，這個字表示了我們要愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)等。
往左就到了生物園。里面有許多花草樹木，有水池，假山，有花果，還有木棉樹，這木棉樹的作用可真不少，即可以欣賞又可以做藥。
生物園旁邊有科學(xué)樓，里面有許多功能室。有美術(shù)室、電腦室、舞蹈室和語音室。從科學(xué)樓出來，我來到教學(xué)樓，只見里面有24個班整齊地排列在四層樓，里面最 有特色的是我們的四（4）班了，在里面有42個人，每個人各有一臺電腦，加上老師的教師機(jī)共有43臺，一臺29寸的電視機(jī)掛在白板的旁邊，每當(dāng)下雨或開學(xué)典禮的時候，我們就在電視機(jī)上聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。
離開教學(xué)樓，我來到操場，里面有四條跑道，跑道是橢圓型的，有200米那么長，有紅的`，綠的，白的，從高處看下去真像一個五彩斑斕的9字，跑道里圍繞一個足球場，每當(dāng)有空閑的時間，大哥哥、大姐姐就會來這踢足球。
在跑道的右上方沙池，在里面有單杠和雙杠，在上體育課時，老師有時會讓我們上去玩一下，沙池前有幾個籃球場1、2、3號，一放學(xué)，大哥哥、大姐姐在打籃球。左方有個升旗臺，每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝痪蜁e行一個嚴(yán)肅升旗儀式。
��！我們的校園既美麗又實用。
校園里的事的作文 26
我有一個非常非常美麗的校園，接下來就讓我來告訴你們，我所在的校園美麗的景色吧！
首先，當(dāng)然是我們的校門口了，校門是一個用電帶動的門，門的兩側(cè)上面各有一個攝像頭，可以從監(jiān)控室里清楚地看到大門的'兩側(cè)，大門兩側(cè)還留有兩個通道。通道里放的都是一些運動需用的器材。門是可以左右移動的，為什么呢？第一，門是電動的；第二，門的下面有十幾個輪子非常小，如果你不仔細(xì)觀看的話，恭喜你，你不會發(fā)現(xiàn)輪子的。
往里一點，向右邊看，你會看見一個窗子，窗子左邊有一個門，門打開之后，進(jìn)去有一臺電腦。門的打開關(guān)上，都是用那臺電腦控制的。里面還有一張軟綿綿的床，是學(xué)校里保安專用的床。保安每天晚上一定會在那張軟綿綿的床上美美的睡上一覺，然后做個好夢。第二天醒來，就要繼續(xù)巡邏。
再往前就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，每天早上你即使在校門外，也一定可以聽到我們學(xué)生鏗鏘有力的讀書聲。
再往前就是我們的操場啦！在那里我們玩耍，我們升國旗，做早操，上體育課……那里是我們真正的樂園。在操場那邊還有一棵棵高大而又挺拔的樹。記得一年級時，它只有兩層樓那么高，可現(xiàn)在他已經(jīng)超過了三層樓了。但我也從一年級升到了四年級，這棵樹見證了我的成長。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
校園里的事的作文 27
這次，我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著，讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書聲中，連小螞蟻和飛鳥都安靜下來，好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。
“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰？走過去一瞧，原來是正準(zhǔn)備上體育課的同學(xué)們。只見他們的汗水揮灑在操場上，有的同學(xué)正在踢足球，一個旋球把對方打得落花流水，一旁的同學(xué)看見了連連叫好；有的同學(xué)在練習(xí)跳繩，看著他們變化多端的`繩技，我的心情也是別樣的快樂；還有的同學(xué)正在投籃，看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機(jī)會時，一旁的同學(xué)斂聲屏氣，生怕影響他們似的……
我默默地向前走著，不知不覺之間我來到了香樟樹下，望著那茂茂盛盛的香樟樹，細(xì)細(xì)聞著那發(fā)出的陣陣幽香，看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹，心里不由得感慨萬分。
回到校園大門口時，喧鬧的聲音漸漸停息，我來到了“好學(xué)亭”。那里擺滿了休閑長椅，流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞，魚兒在水中歡快的游著，像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中，望著這美麗而多彩的校園，我的心情卻別樣的激動。
小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥也早已落地，聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲，是那么的動聽、那么的優(yōu)美。
好一個多彩的校園，我愛這多彩的校園！
校園里的事的作文 28
秋天是一個成熟的季節(jié)，不在有夏季的炎熱，更增加了幾分沉靜。在這云淡風(fēng)輕的日子，我走進(jìn)了中學(xué)的校園，開啟了新的征程。
秋天中的校園也是與平常截然不同的。漫步在校園的小路上，望著一朵朵綻放的秋海棠掛在枝頭上，散發(fā)著淡淡的香氣。腦中忽然浮現(xiàn)出一句古詩“暗中自有清香在，不是幽人不得知”。這一朵朵小花點綴在樹上，如同一顆顆紫色的小星星在眨呀眨的，散發(fā)著誘人的光芒�；▔锎�?fù)碇t色，粉色的月季花，深沉而熱烈，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中爛漫的開著。黃色的小野花散在草叢里。點綴了那一大片一大片軟綿綿的草地。如同小寶寶在媽媽的懷抱里安適的睡著。
校園里的果實也漸漸成熟了。陽光從葡萄架的.縫隙中散落下來，斑斑點點，葡萄架上的葡萄也成熟了，像一顆顆晶瑩的紫色寶石。我真想伸手去摘下一顆�？茨沁叄瑯渖蠏熘槐K盞紅色的小燈籠，彼此交相輝映，這一定是山楂樹了。
太陽金燦燦的，云朵在天空中懶洋洋地飄著。一陣陣秋風(fēng)吹過，空氣中好像有無數(shù)果子的芳香，混著花朵淡淡的香氣，一片片葉子從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
下課鈴響起，學(xué)校里頓時熱鬧起來。學(xué)姐學(xué)長們有的在高談闊論；有的在奔跑嬉笑；有的在捧書沉思；還有的唱著我不知名的歌曲。
這就是秋季的校園，沉靜而熱烈，芬芳而成熟，處處蕩漾著青春的氣息。
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