- 校園生活的作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 我的校園生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的生活作文(精品38篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的生活作文 1
我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會,我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的'門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。
徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?
校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!
校園的生活作文 2
每一個人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點綴著我們的人生之路。但是在我心中,那份美好的東西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
校園校園,校園是我的家,在這里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起成長。書香飄逸的五月讀書月,讀書節(jié)活動,充滿激情的十一月體育節(jié),幻想和探索結(jié)合的四月綜合科技界,還有寓數(shù)字字謎、算二十四點、七巧板一體的神奇的`數(shù)學(xué)文化節(jié)。每個校園節(jié)日都在我的腦海中揮之不去,成為最亮麗的一道風(fēng)景線。
每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在知識的農(nóng)場里感受新鮮的陽光,在知識的花園中一起去采集百花蜜。
課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,雖然有時候會有老師把學(xué)生叫到辦公室,批評這個,批評那個,但我相信,當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時候,心一定在痛,哪個老師希望自己的學(xué)生是笨的,他們批評學(xué)生,也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著!疤煅牡亟怯写⿻r,只有師恩無盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時,老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。老師也會告訴你:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師都相信,他的每個學(xué)生都是聰明的。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓我們在校園中,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。
我的校園生活,我的人生!
校園的生活作文 3
時光飛逝。不知不覺已經(jīng)在這所校園生活了五年,在這五年里有過酸甜苦辣,有過喜怒哀樂,有過笑容,有過眼淚。但最令人難以忘懷的還是那個沒人注意又有些荒涼的小角落吧!傷心的時候會獨自去那里靜靜地待著,而那片小角落就是我最好的止痛藥。每次我在那里一待就是四十五分鐘,在這四十五分鐘里,我回想著這幾天發(fā)生過的一幕幕,在我眼前浮現(xiàn),好像昨天發(fā)生過的一樣。
校園的生活是純真美好的。在那時光飛逝的日子里,我們每天都在和時間賽跑。上課怕被老師提問而顫抖,怕挨批評都不敢抬頭。心里在想,早知道這樣,昨天晚上就不應(yīng)該玩手機(jī),不該抱著那么一絲絲僥幸的心里而不做作業(yè)。看見老師那面無表情的臉,嚇得大氣都不敢出。
雖然每天都會有這么緊張的時刻,雖然時時刻刻面臨著批評,但我們絲毫不會放棄,不會放棄我們堅持的是什么,不會放棄我們的目標(biāo),更不會放棄我們最終的目的。我們沒有理由這樣做,更沒有理由值得我們放棄,堅持了這么長時間,如果放棄了,那這所有的堅持,所有的努力都會付之東流。
校園的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年的進(jìn)行著。雖然乏味但也高興,雖然難過但也快樂。而我就在這喜悲交加的環(huán)境,悄無聲息的度過了五年。五年的.時間,都是在這個平淡無奇的校園里度過的;五年的時間,都是在這個充滿笑聲的校園里度過的。
我很幸運(yùn),能在這么美麗,充滿民風(fēng)的地方遇到一個這么美麗的校園。是她讓我從一個懵懂無知的小丫頭,蛻變的成熟穩(wěn)重。我要感謝我遇見了這么美麗的校園。而它是一個大港灣,不管誰來他都敞開雙臂來歡迎。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個只會哭,遇到事情就不知所措的小丫頭,而是遇到事情一步一步的去解決,去化解的高中生了。
也是這座美麗的校園,讓我遇見了許多的人,有如父母一般呵護(hù)我們成長的老師,有如兄弟姐妹一般陪伴我們快樂玩耍的同學(xué),也是我們的知己。我們無話不談,無事不說,有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹八傈h”。
我的校園,不是很聞名,或許很多人都不知道,或許它不曾被人提起。但它還是在那里,在那里直挺挺的,讓人想忽視都難。但我還是在這里生活了五年,還應(yīng)繼續(xù)在這里生活一年,但我從不覺得厭煩,反而讓我越來越喜歡這兒!沒有任何理由。
在這個校園里,我付出了五年的努力,付出了五年的時間,卻不覺得疲憊,卻不覺得痛苦,因為這是我的夢想,我要堅持下去,絕不放棄。
再堅持一年的校園,這五年來是我以你為榮,而一年后一定會讓你以我為榮的!
校園的生活作文 4
清晨,天氣還昏暗的時候。我便來到了學(xué)校。我站在校門門前,呼吸一口濃濃的書意,最后踏進(jìn)學(xué)校。自以為來的人不多,但教學(xué)樓上的燈已紛紛亮起。同學(xué)們習(xí)習(xí)的朗讀聲回蕩在寬敞的走廊里。老師們也來到教室。
下課了,同學(xué)們立刻興奮起來。還沒等老師說同學(xué)們下課,一些好動的同學(xué)早已沖出了教室。緊接著,走廊里,操場內(nèi),校園的每一處都是同學(xué)們的歡樂。大家有的追逐打鬧;有的談聲笑語;有的倆倆下棋。這時,校園的一切都充滿了生機(jī)!
上課了,外面的走廊傳來一陣雜亂的腳步聲。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻乇歼M(jìn)教室。靜息等待老師。頓時,整個校園寂靜起來?墒,調(diào)皮的.王羽佳卻還站在門口看老師來了嗎,但不是每一次都躲過老師的眼睛,免不了老師的責(zé)罵。課堂上,同學(xué)們勇于舉手發(fā)言,贏來老師的嘖嘖贊嘆。
很快,就放學(xué)了。同學(xué)們才戀戀不舍的告別老師和同學(xué)。多彩的一天便結(jié)束了。
校園的生活作文 5
從踏進(jìn)校門的第一步開始,我就被它的美麗吸引住了,豐富多彩的校園生活,使我被她無窮的知識量給迷住了。是她,在知識的海洋之旅中哺育著我們;是她,在學(xué)習(xí)的道路中給我們一絲絲希望;是她,在這里把我引進(jìn)了遼闊的知識海洋。
同學(xué)們在這里過著有趣的校園生活,在快樂中學(xué)習(xí)不同的知識,豐富多彩的校園生活,譜寫著一支支有趣無比的快樂的校園之歌。同學(xué)們在校園里快樂的成長,每一次的付出,就會有不同的收獲,在附小這個既美麗又充滿活力的校園里,我們不斷地取得進(jìn)步,也不斷地提升自己的水平。
同學(xué)們都經(jīng)歷過酸甜苦辣,當(dāng)每年新生入學(xué)的時候,也有一些五年級的同學(xué)畢業(yè),那是一件非常難過的事,絢麗多彩的校園生活,編寫著一首首難以忘懷的感動的校園之歌。五年的生活,眨眼就結(jié)束了,是老師和同學(xué)們分開的時候,感動的校園生活,就這樣分分秒秒的陪伴著我們,讓我們珍惜時間,珍惜同學(xué)之間的友誼!
學(xué)校組織的愛心義賣讓我記憶猶新,驚喜連連的校園生活,編織著一曲曲充滿感動的愛心的校園之歌,我們用自己的愛心去捐助給貧困的孩子們,讓他們早日擁有屬于自己的`一個學(xué)習(xí)環(huán)境,早日擁有屬于自己的一本新課本。同學(xué)們,請獻(xiàn)出你們的愛心,去幫助別人,去關(guān)心別人,去疼愛別人吧!
似水年華的校園生活,讓我感到刻骨銘心;絢麗多彩的校園生活,讓我感到歲月如歌;豐富多彩的校園生活讓我感到念念不忘。我愛我的校園,愛她的美麗,愛她的才華,更愛她對我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
校園的生活作文 6
人說校園生活多姿多彩!沒錯,我覺得校園生活充滿了搞笑和苦悶。怎么樣,有幸路過的先生,小一姐們……聽我道來吧!芭!”教室門被推開了,緊接著則是老師的“滿面春風(fēng)”。“各位同學(xué),我們這節(jié)可開始考試。”什么?又是考試?不要!老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考,老師的法寶分分分,學(xué)生的命一根”嗎?心中充滿了一千一萬個不愿意,可每個同學(xué)的臉上都露出一百萬個“燦爛”的笑容。非!皹s幸”地接受老師為我們準(zhǔn)備的“考試套餐”。
校園生活之重點――考試。
還有一次,上班會課,老師在講臺上大講道理。李某某同學(xué)正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“李**同學(xué),你長大了,應(yīng)該做一個怎樣的人?”他站起身一子,昂首挺胸地答道:“我會好好學(xué)習(xí),將來擔(dān)當(dāng)起祖國的重任。為國奮斗,為國爭光……”(這一溜串的,政治背得倒是不賴。)老師聽后,用欽佩,激動的目光看著他:“你回答得太好了!”正在這時,誰也不知,教室的后面,一位仁兄正與周公“聊”得投機(jī)。同桌想盡辦法都叫不起他。最后,生氣地對他說:“天塌下來啦!”沒想到,這招兒真管用,只見他抬起昏睡的雙眼,說道:“沒關(guān)系,這有啥難的?我來算壓力!
校園生活之考試,上課……秘訣――背。校園生活之可憐人氏――全校學(xué)生。(被老師一逼一得該送神經(jīng)病院了)
四堂棵下來,同學(xué)們肚子里都在鬧“空城計”。一放學(xué)的零食鋪便成了饑餓人氏的'主攻對象。那場景有如豺狼,野獸下山。頗為壯觀!零食鋪的老板可以大賺一筆,當(dāng)然應(yīng)該熱情招待?蓻]想到,每次一到放學(xué)老板便被我們的聲音嚇得心臟一病突發(fā)。最后,確診為“放學(xué)鈴聲恐懼癥”一聽見鈴聲便雙一腿發(fā)一抖,眼睛恐懼地瞪著前方。害他,此乃我們不得已而為之。
校園生活之受害人――零食鋪老板。哎,這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說校園生活”今天開張,謝謝各位捧場!欲知更多,請聽下回再續(xù)……
校園的生活作文 7
今天早上,吃完早飯已后,我背上書包,下樓已后,我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的'教室門口就分手了,我到了教室以后,看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過的知識,有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會兒,鈴聲響了,同學(xué)們都急忙坐好,等著老師來給我們上課。
在學(xué)校的生活真是愉快極了。
王老師出去學(xué)習(xí)了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。
校園的生活作文 8
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的.甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園的生活作文 9
校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時的我多想大病一場,好終結(jié)這跑操的惡夢,這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的`課,就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個大舞臺,時時刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會發(fā)生什么?
校園的生活作文 10
下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請排好隊去上音樂課!”愛悅強(qiáng)忍心中的不快,乖乖地站到了隊伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因為成績好,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!
梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因為有四個男同學(xué)在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”
愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的`下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結(jié)果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個個都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
校園的生活作文 11
吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,像母親的手,撫摸著你的臉頰。風(fēng)里帶著泥土的香味。春風(fēng)一吹,興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽,在風(fēng)中浮現(xiàn)出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍,在操場上奔跑著,不時地傳來歡笑聲。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,校園的池塘里,小荷好似一個個胖乎乎的小寶寶!蜻蜓在荷葉旁,這尋尋那看看;鹄崩钡奶枓煸谔炜,把世間所有東西都曬得暖洋洋的。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅,橘紅,淺黃色交織在一起,構(gòu)成了這紅色的海洋。從遠(yuǎn)處看好似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的'葉子飄在了水面上。螞蟻乘著它遨游世界去了。
墻角數(shù)枝梅,寒冷獨自開。在校園的一角,那一棵梅花樹傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯獨它不軟弱,不動搖,不懼怕寒冷,整個校園都靜潤在梅香之中。
校園的一花一草盡情地釋放自己,也許沒有人贊賞,但我相信,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)!
校園的生活作文 12
這不,近期我要代表學(xué)校參加區(qū)里的廣播操比賽了!早上隨著鬧鐘聲響起,繁忙的一天就開始了。我迅速地起床,我來校的時間比平常早多了,同學(xué)們還在家里吃早飯時,我已在操場上靜靜地等待其他隊員的到來。
迎著朝霞,沐浴著晨光,我們一個個精神飽滿的站立在到操場上。咋愛潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,我們動作整齊的作者廣播操,我們連這汗流浹背。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),晶瑩的汗珠在額頭上流淌,大家也顧不上擦一下。
“功夫不負(fù)有心人!北荣惸翘,我們40個人都做的十分認(rèn)真,我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎,大家得知這個消息后歡呼雀躍。
體育課上,我和其他隊員在寬闊的操場上頂著烈日刻苦的練習(xí),我們連的衣服都濕了,也顧不得休息。為了讓我們動作更加規(guī)范,老師讓我們回家也要練習(xí)。
為了能擠出時間練習(xí)廣播操,我的.學(xué)習(xí)就更忙碌了。我在學(xué)校除了要把課堂作業(yè)寫完,還要抓緊時間寫回家作業(yè)。我放棄了跟同學(xué)們玩的時間,放棄了看電視的時間,我都在刻苦的練習(xí)著廣播操。每次做錯了,我都重做幾遍,直到我做規(guī)范了為止。
我忙,但我很快樂!校園生活真難忘!
校園的生活作文 13
大家好,我是一名二七區(qū)實驗小學(xué)五年級的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩,每年學(xué)校都會舉行很多活動,如:詩朗誦、籃球聯(lián)賽、運(yùn)動會......
記得有一次,學(xué)校舉行科學(xué)運(yùn)動會,是小球爬坡和小水鐘實驗。我參加了小水鐘比賽。在家我認(rèn)真的練習(xí),雖然最后沒有取得名次,但我了解了古時候沒有鐘表,人們發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)明了各種各樣的計時工具來掌握時間。小球爬坡的實驗讓我感覺非常神奇,小球受重力的影響,竟然會出現(xiàn)從下往上爬的怪現(xiàn)象。
我們學(xué)校每年都會舉行籃球聯(lián)賽,我每次都會積極參加。比賽的前幾周,我們會加緊練習(xí),在比賽中,我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名,為班級爭了光,也大大增強(qiáng)了我們的`信心。
詩朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項活動。王老師會精心挑選出優(yōu)美的詩詞,為我們認(rèn)真排練隊型。我們在老師的帶領(lǐng)下排練出了精彩的詩朗誦,感受到了了古典詩詞的魅力。
這些豐富多彩的校園生活,帶給我了很多快樂,使我在忙碌的學(xué)習(xí)之余得到了放松,也學(xué)到了許多新知識!
校園的生活作文 14
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校。
我愛校園的夕陽。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的.水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘且惶斓拈_始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)聲的時候,那是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多美好!
校園的生活作文 15
當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng),上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊。來到了機(jī)房,興奮地打開電腦。當(dāng)老師說:今天,我們學(xué)打字。同學(xué)們都開始認(rèn)真聽講。當(dāng)老師說打開打字軟件時,同學(xué)們都以最快的速度打開軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰(zhàn)。打開太空大戰(zhàn),一艘艘敵機(jī)迎面撲來,上面寫著各種字母,必須要我按對字母,敵機(jī)才會爆炸。我的眼睛看了一個敵機(jī),又來一個敵機(jī)。我的手根據(jù)敵機(jī)身上的字母,在鍵盤上瘋狂地敲打。敵機(jī)一輛接一輛地爆炸。叮咚!我通關(guān)了。
最近的一次電腦課,老師教我們用電腦軟件畫畫:畫一個小學(xué)。有人給自己畫的小學(xué)取了個名字叫大大小學(xué),有人畫的.小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看,他們畫的小學(xué)的名字有趣吧!在這些圖畫里,有各種各樣的圖形,這些都不是手畫的。同學(xué)們只需要用鼠標(biāo)左擊軟件里的一個圖形模板,一點一拉,這個圖形就會在畫紙上顯示出來了。軟件還有一個功能可以讓顏色很快的涂滿整個畫面:油漆桶!用軟件畫畫真是太厲害了!
這就是我們的電腦課,我喜歡上電腦課。
校園的生活作文 16
每個人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級的校園生活了。
還記得我告訴你在那時候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個理由可能會讓你驚奇,因為我們學(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時候,我一點也不慢,因為以后就每天要從一樓爬到三樓了,要多累呀,當(dāng)時上四年級的時候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?
我們生過班子,以后就坐下了,我得到了一個傻同桌,還有認(rèn)識了一個好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會聊聊有趣的事,有時他會聊到我說的一些讓我非常討厭的.事情,我就會在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。
校園的生活作文 17
該來的總會來的,昨天因下雨躲過的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很。快堅持不了的時候,我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,它們在向我招手致意!
我的耳畔傳來母親對我的囑咐:“你要堅持,跑個一學(xué)期,你的身體素質(zhì)就能提高了!
是啊,萬事開頭難,不堅持下去,怎么能成功?午后的陽光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒。我喜歡下午四點后的陽光,溫和,不似正午時的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹,現(xiàn)在,我還并不知曉它們的'名字,正如它們也不認(rèn)識我。我問了同學(xué),他們也并不知道,一定要找個時間去認(rèn)識它們,既無法問到,便通過樹上的名牌吧。
從女生宿舍走出,沿途有綠樹為伴,鳥兒為友,只身一人也不覺得孤單寂寞。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,約有四份之一的教室大,會是用來種菜的嗎?真想弄明白。
校園的生活作文 18
在校園經(jīng)歷了五年的快樂學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了不少知識,還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細(xì)節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的'藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。
校園的生活作文 19
六點鐘的時候我睜開朦朧的眼睛,想起了今天是周末七點鐘的時候我有點懶惰,想起老師的表情我不想去上課八點鐘的時候我有點被迫,坐在課堂里心里卻在一直瞎琢磨九點鐘的`時候我想逃課,于是跑到陽光下坐一坐十點鐘的時候我來到大街上,想到人潮人海中找點快樂十一點鐘的時候我見到位漂亮的小姐,鼓足勇氣與她擦肩而過十二點鐘的時候我覺得有點餓了,翻翻衣兜只有四塊多下午一點鐘的時候有人在拉我。
回頭一看是位要飯的老婆婆婆婆要我給她人道的施舍,大娘這錢兒給了你可叫我怎么活兩點鐘的時候我回到宿舍,鉆進(jìn)被窩把你美夢做三點鐘的時候我夢見了嫦娥,嫁給了一位外國哥哥然后要去美國四點鐘的時候我有點兒寂寞,突然發(fā)現(xiàn)周圍的小孩兒實在太多五點鐘的時候我不知道做了些什么,莫名其妙地多了份失落六點鐘的時候我除了感到餓兒還有渴兒。
想起食堂的米湯比飯菜好得多七點鐘的時候我忍不住難過,想到樓下老師宿舍坐一坐八點鐘的時候我走進(jìn)電視房,看見電視正在轉(zhuǎn)播足球聯(lián)賽九點鐘的時候我寂寞卻無話可說,前思后想真正的朋友真的沒有幾個……零點一刻的時候全身上下都在發(fā)熱,夢想進(jìn)入藍(lán)色夢中馳騁大江湖明日一定不能這樣過。
校園的生活作文 20
今天和同學(xué)在放學(xué)的路上碰上一初三的姐姐,那個姐姐大發(fā)感慨,說初三的.作業(yè)真多啊,加了物理和化學(xué)兩科,有點忙不過來了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂滋滋的告訴我,物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè),幸福死了!我一聽,險些從車上掉下來,她還跟占了多大便宜似的,我說:“那么多作業(yè),寫到什么時候去呀!!”她笑笑說,“這有什么,想想初四就平衡多了,(多樂觀啊)” 后面還不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可沒那么清閑了,我翻個白眼,:“那到初四怎么辦呀,”“唉!初四就開始羨慕初三了唄,”
我想想對,五年級的時候,我是多么羨慕幼兒園的生活啊,天天坐凳子上聽老師唱歌,玩玩具,到了初二的時候我又特想回到五年級,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到過去或羨慕別人,沒有想珍惜 現(xiàn)在,等到那段時候過去了,以后,才又開始回到那個時候,記得一位名人說過:“如果時間能夠倒退,那么每個人都能成為名人!蔽蚁胧菍Φ,所以從現(xiàn)在開始努力,大家一起努力的去學(xué),去工 作。
校園的生活作文 21
來到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的.,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點哭了出來,但我又想了想,不對,我不能哭出來,如果哭了,別人會瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書本去拿回來。
我同桌非常照顧,沒過多長時間,我就已經(jīng)認(rèn)識了周圍的一些同學(xué)。后來幾天,我就沒那么孤獨了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。
接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對我刮目相看。我也想不到會考得這么好,因為我以前非常粗心,老師也經(jīng)常說我,讓我細(xì)心一點。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。
后來幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
校園的生活作文 22
早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽光,走向?qū)W校。
走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容!在晨會,老師在主席臺上告訴我們生活中的實踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會,讓我獲益良多!
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時學(xué)校一片寧靜,教室里朗朗的`讀書聲,老師認(rèn)真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因為手工是我最大的興趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時,我的精神就來了,因為在手工課里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時,也讓自己好有成就感。
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。
夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結(jié)束了多采多姿的一天,我愛學(xué)校的生活!
校園的生活作文 23
清晨踏著朝陽而來,朝陽踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識的.殿堂。
這一節(jié)是班會,班主任老師又開始在那兒說事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒辦法呀!這日子何時是個頭?”班主任眉頭一皺,說:“你們都多大啦,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙得血汗錢!要懂得珍惜啊。”老師繼續(xù)說道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個叫無奈!老師又說:“還有多少天吶?你們就剩幾天的時間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰(zhàn)期末考試,這樣才對得起家長啊!”“是,teacher!贝蠹引R聲回答道。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受。不管怎樣,我都愛我的校園,因為他是我的第二個家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活。
校園的生活作文 24
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的`佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個月了,可校園的點點風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時光,懷念疫情前的寧靜……
校園的生活作文 25
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的'同學(xué)問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個大家庭當(dāng)中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
校園的生活作文 26
這一天是個激動人心的時刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開始,是由學(xué)校的合唱隊領(lǐng)導(dǎo)的,表演者們個個身穿潔白的禮裙,像個從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中
合唱隊的表演真是給藝術(shù)節(jié)開了個好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊,老師們個個身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的`名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長學(xué)姐們的,井然有序的動作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新
另一個就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評,我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒,為他們點贊!
直到現(xiàn)在,藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因為我是通遼八中的一員,我為八中驕傲和自豪!
校園的生活作文 27
又到了午睡時間了,沒過多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來,一個個漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來又是做美夢了吧,他那個嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的.呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來吸去,還不時打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接著繼續(xù)做她的美夢了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時翹到其他地方去練劈叉,我看他運(yùn)氣好的話可以去做個男模了。
鏡頭四
咦,那是誰呀?原來是社會老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時還流著口水,偶爾還要在草席上翻個身,多瀟灑呀!
鏡頭五
徐婭妮睡覺時總是帶著耳機(jī),在音樂聲中入睡,她一開始把腳拱起來,后來又放下一只,但又覺得不舒服,就側(cè)著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來,又把身體縮成一團(tuán),唉,總算是安分下來了。
“哄”突然一聲巨響,我差點以為是地震,原來是宋子豪滾下來了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會去上課去了。
校園的生活作文 28
我的校園生活是一盒彩色筆,有甜蜜的紅,活潑的黃,和諧的藍(lán),清醒的綠,也有苦澀的黑,單調(diào)的白和無趣的灰。
我們班級里的每個同學(xué),雖然長得都不是特別顯眼,但可以說我們個個都是“身懷絕技”的人。我們每個人的性格特點都很突出,愛笑的笑,愛搞惡作劇的搞惡作劇,我們班這方面還真是人才輩出!
我們班里經(jīng)?梢詡鞒鲆魂囮?yán)世实男β,聽到這笑聲,你可能也會跟著笑。這是為什么呢?哈哈,因為我們班有個陳王斌在啊。他的笑聲與眾不同,我們是“哈哈”地笑,而他的笑聲卻是“咯咯咯”的,而且,他笑起來的時候,臉總是漲得很紅很紅,還真像一只剛下了蛋的母雞。
除了笑,還有搞惡作劇的。像張基源啊,張栩陽啊,這些人早已“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,不知道你是不是也聽說過。我記得有一次,那時我和張栩陽是同桌,他總是在我做眼保健操的時候把我的'書放到別的地方去,做完眼保健操,我在那兒苦苦地找書,他卻在那兒捧腹大笑。讓人覺得又好氣又好笑。
這就是我的校園生活,一段在我的腦海永遠(yuǎn)也抹不去的回憶。
校園的生活作文 29
在我們這個校園里,有著很多高興傷心難過的事,簡直數(shù)不勝數(shù)……
悲傷……
在上個星期一,我永遠(yuǎn)而忘不了那一天,那是數(shù)學(xué)考試的日子,當(dāng)同學(xué)們懷著一顆緊張的心,考完后,歡呼時我卻沉默了……
星期二,試卷發(fā)在我手中時我不僅大吃一驚,當(dāng)時我被我試卷上的數(shù)字嚇了一大跳,盡管我心里早有準(zhǔn)備。擺在我眼前這個數(shù)字是驚人的,是嚇人的,那是我無論如何而不敢相信這個數(shù)字,我 一遍又一遍的問自己,一遍又一遍的問;老師是不是看錯了,是不是判錯了……
當(dāng)我仔細(xì)地看了這張驚人的`試卷之后,又不得不承認(rèn)眼前的這個分?jǐn)?shù),后面的題,我不就是忘乘三分一,就是算錯數(shù)了,不就是漏題,就是忘乘三點一四了……看看其他同學(xué)不就是考了98 ,就是考了94,而我只考了……不管在哪里,同學(xué)們都會問我考了多少分,可是我考了那一點點分又怎能讓我開口呢?天讓我亡我不得不亡!
哎!回到家當(dāng)然也免不了父母的一陣狂風(fēng)暴雨,回到家一定會有一頭獅子和老虎站在我面前,我將是一名受害者……
校園的生活作文 30
4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家,外婆開始包青團(tuán)。只見外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個個小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來。不得已,我只能請教外婆了。外婆說:“你只要讓你的'手指沾點水就行了!惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來,很快就變成了一個圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇辏硪贿吘吐冻鲳W兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個青團(tuán)的經(jīng)驗,接下來的青團(tuán)就做得一個比一個好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時過去了,鍋里的香味飄出來,青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!
校園的生活作文 31
校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識的陽光。我們的校園是一個充滿了藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長廊,上面貼著許多同學(xué)的藝術(shù)作品,有畫畫的、 有剪紙的、 也有貼棉線的……都是些精美的圖畫。在學(xué)校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框,里面展示著一張張水彩畫、素描畫、國畫等,連教室的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,使走進(jìn)我們校園就感到濃濃的藝術(shù)氛圍。在我們學(xué)校前操場那里有三快黑板,上面貼著我校一些小星星的名字,大家一定會問究竟是什么小星星?讓我來告訴大家吧,那是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。那些榜上沒名的同學(xué)看到別人榜上有名,就會更加努力爭取榜上有名。從這個地方看出我們校園泓揚(yáng)正義、 催人奮進(jìn)。每層樓的'柱子上還掛著一楨楨精美的古詩,下課時,三五成群的同學(xué)就會比賽背詩,誦讀我國的文化經(jīng)典,使我們又一次得到藝術(shù)的熏陶……
你看!我們的校園多么獨特,那濃濃的學(xué)習(xí)氣氛不斷地激勵著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處.親密無間的老師和同學(xué)們!
校園的生活作文 32
每個人心中都有許多美好的事物,它可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一句溫暖的祝福,但我心中的美好卻是校園生活。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺的時候,我們的心便跟隨老師一起在知識的海洋里遨游。而課間更是愉快,到處都有歡樂的笑聲,同學(xué)之間的'友愛,師生之間的和諧化成一串串音符在空氣中飄蕩。
每當(dāng)我們遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明燈,指引我們走向正確的道路,讓我們在前行的道路上不再迷茫無助。
而友誼,讓我們的校園生活變得更加甜蜜快樂。一張張熟悉的面孔,一個個甜甜的微笑,一句句溫暖的祝福,就像一首首快樂的樂章,讓我們能夠風(fēng)雨同舟,互幫互助地走向成功。
校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園生活似一幅畫,仰首是春,俯首是秋,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,留下我們對校園生活的愛痕。因為有愛,每個人心中的鮮花更鮮,每個人心中的陽光更燦爛,每個人的微笑更甜蜜,每個人心中的祝福更暖人心。我們帶著心中的愛,在這片藍(lán)天下一起拼搏,奮進(jìn),開創(chuàng)屬于我們的美好明天。
加油,我們的美好明天!加油,我們的校園生活!
校園的生活作文 33
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來,可能因為天氣干燥的緣故,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進(jìn)這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴(yán)重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”
于是,同學(xué)們都不約而同地趕來,有的給我拿紙巾;有的安慰我說:“沒事的”;有的`急沖沖跑去辦公室找老師。這時,老師也聞訊趕來,見我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說:“陳一豪,你別擔(dān)心,血很快就會止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看!崩蠋煹脑捪褚还膳饔可衔业男念^。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢?
我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。
陳一豪
校園的生活作文 34
在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的事。
走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個彬彬有禮的紳士在門口恭候多時,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆臅缟疋幕ㄏ恪?/p>
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會兒,認(rèn)真地聽他們讀書。老師在講臺上說:“同學(xué)們,上課!苯又牭搅送瑢W(xué)們清脆又整齊地問好:“老師您好!”
老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們在下面認(rèn)真聽,好像把我們帶進(jìn)了知識的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場上,有的'跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。
校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。
校園的生活作文 35
我們的校園生活如萬筒,展示出了一個五彩繽紛的世界。
清晨,迎著炫麗的朝霞,我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園,便聽見了朗朗的讀書聲,這時你會不自禁地停下腳步,駐立片刻,便覺得自己仿佛成了一個音符,容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了,老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙,打開了我們心靈的窗口,把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。
課間是愉快的,師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動著。大家的`心都在歡跳著。
星期五下午,大家都帶來了棋類。三五成群,在一起觀棋、下棋。一時間,人聲鼎沸,有的緊鎖雙眉,似乎在思索著下棋的步驟,有的則在歡呼雀,似乎打敗了對方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿喜悅與充實。
校園的生活作文 36
今天,我住在校園。我走的時候,我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了,心里卻很高興:“哈哈,終于住校了,解放了。終于可以玩到很晚不被罵了,可以自己照顧自己了。多好!現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時候了。就在我吹牛的時候,朋友來了,他想和我講和。所以,剛才他打擾我做白日夢的時候,就一筆勾銷了。好好相處,以后讓他幫我。哈哈,如果我的`想法被他知道了,他一定會還我,我會把它們卸成十八塊再吃,于是我一本正經(jīng)地說:“以后互相照顧!"
我在學(xué)校住的時候,別人都搶著要下鋪,我就是愛獨一無二,就選了上鋪。他們都問我為什么。我裝作很認(rèn)真的樣子,走近他們說:“我想買一包花生。晚上睡不著就扔你床上,哈哈!彼麄兟犃,都握緊拳頭說:“哦,你要是真敢,我們就買兩挺機(jī)槍。你要是敢暗算我們,我們就拿槍打你個措手不及。看看你的花生厲害還是我的槍厲害。想試試嗎?”“哈哈,沒有,我跑了!敝灰涀〗械囊患拢骸敖U惡,不能撤就撤。”
我必須去上學(xué)。我不能再寫了。過幾天就好了。
校園的生活作文 37
校園,是人們在書海中盡情遨游的地方,同時,也是一個充滿歡笑的地方。
早晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,迎接著新一天的校園生活。上課鈴聲響起,同學(xué)們放下了手中的事,拿出課本,開始專心致志地朗讀。那些值日生們也放下了手中的掃把,加入朗讀的行列之中。那聲音排山倒海、震耳欲聾,在校園里回蕩。
叮鈴鈴,叮鈴鈴這清脆悅耳的'下課鈴聲仿佛在扯動著同學(xué)們的心,使同學(xué)們像喜鵲般飛出了教室。許許多多的同學(xué)來到了操場,開始了歡快的游戲:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一樣。被累得氣喘吁吁、滿頭大汗。
小紅則在旁邊踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像貼在了腳尖上,怎么踢也掉不下去。小剛在不遠(yuǎn)處跳繩,他步態(tài)輕盈,腳尖點地,宛如蜻蜓點水,優(yōu)美極了。
時常雙手交叉,跳出花式動作,仿佛像小鳥一樣展翅飛翔。在另一處,幾個調(diào)皮搗蛋的男孩們在踢足球,他們奔跑著、追逐著足球,你追我趕,充滿了活力。
多姿多彩的校園生活使我們更加輕松,有充沛的精力去投入到學(xué)習(xí)中去。它也陪伴著我成長,陪伴我走向希望的明天。
校園的生活作文 38
我的學(xué)校是伍家實小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場。
我們202班的老師有不同的特點,尤其是蓉老師,她的特點是說話特別快,有時候快得我們都有點聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點錯誤她都會給我們指出 來。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊的聲音非常洪亮。
下課的時間是我最開心的時間,因為下課了我就可以跟我的'好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
在蘇小3班的每一天,對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動,生動的課堂教學(xué),激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會,在家里,我一有時間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個朋友,謝謝!
【校園的生活作文】相關(guān)文章:
校園的生活 -生活作文10-20
校園的生活作文01-16
校園的生活作文08-31
校園的生活作文09-20
[經(jīng)典]校園的生活作文04-14
有趣的校園生活 -校園作文09-27
多彩的校園生活作文 -校園作文10-28
校園生活作文精選11-07
校園生活的作文09-12
校園里的生活作文08-20