大海的作文

時(shí)間：2025-06-07 09:56:13 大海作文我要投稿

大海的作文（集錦6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大海的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海的作文（集錦6篇）

大海的作文篇1

　　那是一個(gè)平靜的日子。我來(lái)到青島參觀海洋，一位偉大的藝術(shù)家。

　　我進(jìn)入了藍(lán)海，海灘上的水很輕，沒(méi)有腳踝。彎下腰去撿海，給我一幅石畫(huà)。這位非凡的畫(huà)家在海上畫(huà)了五彩繽紛的綠色、明亮和綠色的石頭，黃褐色的古董是非常簡(jiǎn)單和沉重的；黑色的。冷靜而莊嚴(yán)。底色是白色的，白色的，像玉一樣，白色的，明亮的，紅色的，像太陽(yáng)一樣明亮，黃色的，優(yōu)雅的，高貴的�？吹竭@個(gè)模式更令人驚奇。像公雞一樣高貴。不是祖國(guó)地圖嗎？那么，在空中盤(pán)旋的龍不是膠龍出海的姿勢(shì)嗎？嫦娥拖著飄揚(yáng)的裙子，迎接嫦娥的玉兔栩栩如生。哦，海洋，藝術(shù)家，知道天地的故事。嫦娥在月球上奔波的故事也成了她創(chuàng)作的主題。這些石頭被海水磨光了。神奇而美麗的圖案繼續(xù)出現(xiàn)在眼睛里：漂浮的綠色海鮮美麗的五彩珊瑚灌木叢。海龜笨拙地爬著鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、螃蟹、對(duì)蝦。畫(huà)家給我們展示了海洋的豐富和夢(mèng)想。我坐在大海的'一塊礁石上，欣賞雕刻家的杰作。她雕刻了懸崖。石頭堆疊在一起，橫向槽底座從遠(yuǎn)處收集起來(lái)，好像風(fēng)可以吹倒，但它就像鋼澆鑄一樣穩(wěn)定。有些像藍(lán)色的拿著長(zhǎng)笛。一些石頭上的云層與橫向松樹(shù)枝條相匹配。最美麗的是粉紅色石頭底部的隱藏曲線(xiàn)，像一萬(wàn)朵垂下的綠色絲質(zhì)垂柳般飄蕩著。這一圈的血紅如三月盛開(kāi)的桃花，與黑石如南貴燕子混合。

　　啊，新陽(yáng)的美麗和柔和的美都集中在這個(gè)大的懸崖雕刻中。這位偉大的海洋藝術(shù)家用柔軟的海水畫(huà)了畫(huà)筆，用五顏六色的顏色把柔軟的水作為文件和刀子。很難創(chuàng)造出世界上無(wú)與倫比的杰作。偉大的藝術(shù)家組織波浪，把石頭融化成一幅奇怪的圖畫(huà)，伴隨著強(qiáng)風(fēng)和雷電。這位偉大的海洋藝術(shù)家還動(dòng)員了所有的石頭，互相沖擊和摩擦，在他的訓(xùn)練中創(chuàng)造了新的生活。當(dāng)她成年時(shí)，她用這片藍(lán)色的海水浸泡在鹽里，一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)。她厭倦了創(chuàng)造一個(gè)偉大的藝術(shù)家在大海里。

　　正是這種精湛的自然藝術(shù)激發(fā)了我們的感情。我們?cè)趺茨懿蛔鹬厮兀?/p>

大海的作文篇2

　　今天的作文課，老師說(shuō)：“這節(jié)課會(huì)非常有趣。”我們想：“到底有多有趣呢?”

　　一上課，首先杜老師拿出一個(gè)紫色的袋子，然后叫了一位同學(xué)上去“袋中摸物”。那位同學(xué)把手伸進(jìn)了袋子，然后說(shuō)：“有點(diǎn)硬，還有點(diǎn)尖。”杜老師又叫了一位同學(xué)上去袋中摸物，那位同學(xué)說(shuō)：“呈橢圓形，而且表面有點(diǎn)粗糙不平�！边@時(shí)有人說(shuō)是石頭，有人說(shuō)是桃核，還有人說(shuō)是種子。到底是什么呢?我們百思不得其解。過(guò)了一兩分鐘，杜老師才告訴我們那是胖大海。我們聞了一下，還有一股中藥味。

　　只見(jiàn)杜老師把一壺開(kāi)水倒入杯子中，然后把胖大海放入開(kāi)水中，胖大海像彈簧一樣彈入水中又浮了上來(lái)。過(guò)了一兩分鐘，胖大海像小魚(yú)在吐泡泡，吐一會(huì)兒它不吐泡泡了，又開(kāi)始“咕咚、咕咚”地喝水，喝飽了它想美美地睡一覺(jué)，于是它沉入了水底。又過(guò)了五分鐘，胖大海像毛茸茸的'小雞一樣破殼而出。八分鐘后，胖大海一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開(kāi)，就像是慢慢開(kāi)放的花朵，慢慢地，胖大海的花瓣全綻放開(kāi)了，展開(kāi)的花瓣是透明的，有一些棕色的小點(diǎn)點(diǎn)。從側(cè)面看像水母，從上方看像肉松，從下方看像海藻。

　　杜老師還讓我們嘗味道，天哪!打死我也不喝，一聽(tīng)杜老師說(shuō)有清肺熱、利喉嚨、潤(rùn)腸通便的功效，我一口氣喝了下去。

　　胖大海外表很不起眼，沒(méi)想到有那么大的功效，我們不要小看不起眼的東西，要看事物的本質(zhì)。

大海的作文篇3

　　大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因?yàn)閷捜荻兊锰谷�；�?ài)，因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>

　　寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界；它是處世的經(jīng)驗(yàn)，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時(shí)，對(duì)自己多一份寬容，停止向自己的申訴，驅(qū)散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會(huì)少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的.自我安慰，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實(shí)；相反刻薄則是斤斤計(jì)較，不但傷害了他人，對(duì)自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而對(duì)雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對(duì)方設(shè)身處地地想想，相信你一定能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己，此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí)，當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么的寬宏大量，或是多么的品德高尚，實(shí)際上，你只是將心比心，因?yàn)楫?dāng)你去想、去感受時(shí)，你祝愿別人什么，也就等于祝愿你自己什么。原來(lái)幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是為了讓自己看到更完整的天空。

　　寬容是一顆感化石，“惟寬可以得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒(méi)有人能夠抗拒，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。

　　人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章，譜奏出動(dòng)人的旋律。

　　寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難求的美德，是一類(lèi)生活的藝術(shù)，一股無(wú)形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠(yuǎn)。

大海的作文篇4

　　今天王老師給我們帶來(lái)了一個(gè)寶盒，老師說(shuō)：“大家猜一猜，盒子里有什么東西�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是牛皮果，有的說(shuō)是桃核，還有的說(shuō)是石頭。最后，老師告訴我們那是胖大海。

　　老師打開(kāi)寶盒，盒子里有10個(gè)棕褐色的'小胖大海，它的形狀是橢圓形，兩邊有尖尖的小頭，中間胖胖的，手感很粗糙，外皮皺皺巴巴的，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉。

　　老師把它們放入碗里，在碗里倒入開(kāi)水，剛一倒熱水，只見(jiàn)它縱身一躍，“嗖”的一下，飄在了水面上，像淘氣的小魚(yú)一樣拼命地吐泡泡。胖大海喝飽了水，外皮就破裂了，它變大了，像一只水母，在水中歡快地游著。

　　胖大海泡的水聞著很香，喝起來(lái)像菊花茶一樣。老師還告訴我們胖大�？梢詽�(rùn)腸通便，降血壓呢?

　　通過(guò)這這節(jié)課，我知道了人不可貌相。

大海的作文篇5

　　前年暑假，爸爸媽媽帶我去青島游覽了棧橋，同時(shí)讓我牢牢的記住了它和旁邊那片藍(lán)藍(lán)的大海。

　　那天，我們乘車(chē)來(lái)到了離棧橋不遠(yuǎn)的平地上。一下車(chē)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，我被這新鮮的空氣吸引住了，便迫不及待地跑向了沙灘，爸爸媽媽也跟了上來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沙灘離我們?cè)絹?lái)越近，大海卻最先呈現(xiàn)在了我的們眼前。碧藍(lán)的海面上橫臥著長(zhǎng)長(zhǎng)的棧橋，海水在午后的陽(yáng)光下被照得波光瀲滟，仿佛有鉆石藏在海中的巖石上悄悄地發(fā)著光。不一會(huì)兒，整個(gè)沙灘就擺在了我們的眼前：這片沙灘像一張碩大的地毯，人們光著腳走在這張土黃色的毯子上，留下一串串快樂(lè)的腳印，這張地毯就是人們的樂(lè)園�。�

　　我脫下鞋，興奮地跳進(jìn)了這片充滿(mǎn)了歡樂(lè)的沙灘，啊，這沙灘真軟。我往遠(yuǎn)處一望，分不清那兒是天還是海，仿佛天上有一面大鏡子，把海面清楚地映在了天上，那天空也是海，云就是浪花。我走近海面，用手舀了一捧海水，水原來(lái)不是藍(lán)的，是透明的！我用舌頭小心地舔了舔，咸咸的.。浪花慢慢沖上水岸，貝殼也迫不及待地跟了上來(lái)，有大的，小的，花的，還有長(zhǎng)得像螺號(hào)的，像扇子的。我坐在海灘上，海水拍打著我的腳丫，海鷗再水面掠過(guò)，多美呀！

　　這就是那片讓我如今還記憶猶新的大海，我心中最美的地方。

大海的作文篇6

　　黎明，太陽(yáng)艱難而緩慢的爬上地平線(xiàn)，預(yù)示著新的一天又要開(kāi)始了。

　　海面因?yàn)樘?yáng)的光照被分成了兩份，一半接近太陽(yáng)的泛著光，另一半?yún)s還處于黑暗之中。早風(fēng)總是到的及時(shí)，攜著海浪疲憊的身子沖向岸邊。一波又一波，接連不斷，海浪一次次拍打著岸邊，一次比一次沖得遠(yuǎn)，臨走時(shí)又帶走了一些“小禮物”，藏入自己的懷抱孕育。

　　風(fēng)也是玩累了，漸漸遠(yuǎn)去了，獨(dú)留大海來(lái)收拾著沒(méi)有平靜的浪花。太陽(yáng)早已經(jīng)完全升起來(lái)了，照著已經(jīng)平靜了的大海暖洋洋的。

　　清早，漁民們陸陸續(xù)續(xù)載著船駛向大海，一次又一次的向大海的懷抱投網(wǎng)，在她溫暖的懷抱里尋找她孕育的孩子們。那些孩子有的還沒(méi)有成熟，被無(wú)情的大網(wǎng)撈出了海，他們?cè)诰W(wǎng)里掙扎著，哭泣著，使出了全身的力氣翻滾，希望逃出魔爪，但卻無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)有了大海母親的庇護(hù)，覺(jué)得陽(yáng)光是那么的灼熱，空氣是那么的稀薄，他們一個(gè)個(gè)都喘不上氣，沒(méi)有力氣再做無(wú)謂的掙扎。大海啊，無(wú)助的看著她的孩子被一個(gè)個(gè)抓走，卻無(wú)能為力，她的淚水都快淹沒(méi)了她自己。她復(fù)雜的看著那些船舶又駛向岸邊，他們的滿(mǎn)載而歸，卻是她的心如刀絞。但是她還是選擇了原諒，原諒那些漁民，因?yàn)樗�，那些人如果不這么做，他們一家老小就會(huì)餓肚子，沒(méi)有飯吃，也就沒(méi)有了生活的希望。她恨她自己，沒(méi)有堅(jiān)硬的身軀，連自己的孩子也保護(hù)不了。

　　她其實(shí)只是一個(gè)普普通通的母親，但是要求她要去做到的太多了，她太累了。

　　黃昏，太陽(yáng)工作了一天，拖著沉重的身子，沉下了地平線(xiàn)。直到太陽(yáng)完全西沉，天上的云像是被潑了墨一樣變了顏色，堆積在海面的天空上。

　　夜晚，這天終是變了。電閃雷鳴，一道道雷從天上劈下來(lái)，如此躁動(dòng)，讓本來(lái)壓抑的.大海暴怒了。她掀起萬(wàn)丈波濤，海浪不停的跳躍著，像是一個(gè)沒(méi)有了管束的孩子，四處亂竄。整整一夜，不停翻滾。

　　平靜了，終于平靜了，大海也累了，累的筋疲力盡，無(wú)力翻滾了。

　　大海把積壓了一天的悲憤徹底爆發(fā)了出來(lái)，爆發(fā)的轟轟烈烈。

　　她可以像一個(gè)溫柔的母親，包容孩子的調(diào)皮，無(wú)微不至的呵護(hù)自己的孩子；她也可以像一個(gè)無(wú)所顧忌的孩子，暴力的釋放自己的怒火。她不會(huì)在乎別人怎么想，她只是做她自己，做一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)敢愛(ài)敢恨的自己。

　　這才是大海，我最欣賞的大海。

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