春天的故事小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春天的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的故事小學(xué)作文1
春天來(lái)了，柳樹(shù)披上了一件綠色的上衣，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，就像春風(fēng)姑娘正給柳樹(shù)梳頭呢。春天來(lái)了，小草從地下鉆出來(lái)，春風(fēng)正好吹過(guò)，吹的小草翩翩起舞，就像一個(gè)跳舞的小女孩，真好玩!春天來(lái)了，枝頭上、田野里到處都綻放了美麗的花朵，世界變成一個(gè)花的`海洋。有一天，柳樹(shù)、小草和花兒三個(gè)小伙伴在一起玩耍，柳樹(shù)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，咱們來(lái)比一比誰(shuí)最高!”小草唧唧喳喳的說(shuō)：“我們比誰(shuí)多!”花兒妹妹也害羞的說(shuō)：“我們比誰(shuí)更鮮艷吧!”這時(shí)候春風(fēng)姑娘正好吹過(guò)，聽(tīng)到他們?nèi)齻�(gè)的對(duì)話，呵呵笑著說(shuō)：“我可愛(ài)的朋友們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處相比，而要積極的去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，這樣才能不斷進(jìn)步�！甭�(tīng)了春風(fēng)姑娘的話，三個(gè)小伙伴都羞愧的低下了頭，“我們?nèi)ズ托∨笥褌兲璋伞�，小草說(shuō),“好啊，好啊”，花兒和柳樹(shù)開(kāi)心的拉起了手�！按禾煸谀睦锇�，春天在哪里?”伴著小朋友們歡快的歌聲，柳樹(shù)、小草和花兒跳起了歡快的舞蹈。
春天的故事小學(xué)作文2
一聲春雷驚醒了萬(wàn)物，溪水開(kāi)始潺潺流淌；鳥(niǎo)兒忙碌著一年的開(kāi)始；樹(shù)林積蓄著新生的嫩綠；花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳；草兒泛著微微的綠色；這一切都告訴著人們：春天來(lái)了！。大自然的詩(shī)人墨客也書(shū)寫(xiě)著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。
是的，它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的'底子，可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起，它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn)�，無(wú)人能來(lái)幫助它。 它努力著，努力著，但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了，就用無(wú)味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信，風(fēng)箏只有一層窗戶紙，自己一定能戰(zhàn)勝！ 那驕傲風(fēng)箏冷笑著：哼，就你？！ 是的，就我�。∷鼒�(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個(gè)夜晚，砰！地一聲，風(fēng)箏破了，是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水，伸展著枝葉。再遇到類似的困難，它一次次沖過(guò)去，它欣然接受著來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)。 一天，它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了，鳥(niǎo)兒告訴它，它是一棵真正而又珍稀的參天大樹(shù)。 挫折，這一個(gè)小小的名詞，打倒了多少弱者，卻造就了多少?gòu)?qiáng)者。如果要問(wèn)，要成功，還是要失敗？要成為強(qiáng)者，還是要成為弱者？答案是肯定的。既然要成功，就要經(jīng)歷挫折。但是，遇到挫折時(shí)，又當(dāng)怎樣做呢？
春天的故事小學(xué)作文3
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�？匆�(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……春姑娘來(lái)了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。人們都穿上了漂亮的春裝，走出家門……我也迫不及待的叫媽媽帶我去放風(fēng)箏。
牧野公園放風(fēng)箏的.人可真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏，有悠然戲水的金魚(yú)風(fēng)箏，還有直沖云霄的飛機(jī)風(fēng)箏……”媽媽，天上一共有十八個(gè)風(fēng)箏。“我興致勃勃地說(shuō)。哦！不，那是一只小鳥(niǎo)。
我也趕緊拿出新買的老鷹風(fēng)箏，讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的。我一邊放線一邊說(shuō)：”等我說(shuō)放的時(shí)候，你再松手。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。春姑娘好像知道了我的心事，果然吹來(lái)了一陣風(fēng)。我說(shuō)：”一，二，三，放！“媽媽一松手，我趕緊拉著風(fēng)箏往后跑。別說(shuō)，這只”老鷹“還真聽(tīng)話，一下就飛上了藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們走出家門，一起體會(huì)春天的快樂(lè)吧！
春天的故事小學(xué)作文4
春天，散發(fā)著陣陣芳香。春天到了，果園里四處撥撒希望，春涼如水，涼涼的帶點(diǎn)濕氣的風(fēng)吹來(lái)了春日的氣息……
在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們盼來(lái)了春游!
這次青山公園游，讓我親臨大自然。以它樸素的魅力深深吸引了我，并在腦海里留下烙印……
從大門進(jìn)去后，過(guò)游樂(lè)場(chǎng)就到了那個(gè)另我心馳神往的樹(shù)林，樹(shù)林的左邊是一塊小湖泊。
水并是那么清澈，更談不上山青水秀了。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，也輕拂過(guò)湖面，湖面泛起一層微微的漣漪，好似一朵朵銀花。
前面就是樹(shù)林，走進(jìn)第一棵樹(shù)時(shí)，就聞到了花的芬芳。樹(shù)更是千姿百態(tài)：有的挺拔蒼翠，直沖云宵；有的.枝繁葉茂，綠樹(shù)成陰；有的果實(shí)累累，散發(fā)著清香……霎時(shí)，內(nèi)心的煩惱便蕩然無(wú)存所有的思緒都集中在這郁郁蔥蔥，帶著花香的樹(shù)林里!
何為春風(fēng)？讓人感覺(jué)溫暖!何為秋日？讓人心靈溫暖!何為春天，讓人滿載希望，收獲幸福!
春天的故事小學(xué)作文5
春天終于來(lái)了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來(lái)了。她迫不急待地躍過(guò)高山，淌過(guò)河流，從千里迢迢的地方趕來(lái)了。她辛苦了！所到之處蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競(jìng)相開(kāi)放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的`楊柳又在梳起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來(lái)越多了，同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細(xì)一聽(tīng)，教室里還傳來(lái)了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！
春天在一望無(wú)際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫(huà)。農(nóng)伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來(lái)，油菜花的清香引來(lái)了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩(shī)句來(lái)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天蘊(yùn)含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的春天，祖國(guó)是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。
春天的故事小學(xué)作文6
大自然的春天是最美麗的，但還有比這春天更美麗的，那就是人間溫暖的春天。
3月12日的《都市快報(bào)》登載了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王老師聯(lián)系快報(bào)說(shuō)學(xué)校有一筆孩子、家長(zhǎng)的20912元愛(ài)心捐款，想捐給需要幫助的白血病兒童。
事情緣由于《都市快報(bào)》2月20日、21日連續(xù)報(bào)道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院，希望能將家中三萬(wàn)斤柑桔買掉，籌集3萬(wàn)元后期治療費(fèi)。消息見(jiàn)報(bào)后，鄭乙新的醫(yī)療費(fèi)在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽，一人預(yù)訂了一萬(wàn)斤柑桔，她的女兒在杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書(shū)，兒子在另一所學(xué)校，她雇了一輛卡車，把一萬(wàn)斤柑桔分別拉到兩個(gè)孩子的學(xué)校，每個(gè)學(xué)校5000斤。而學(xué)校把這柑桔作為孩子們的餐后水果，并在學(xué)校信息平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)了一則信息：“您好！今天每個(gè)孩子有5個(gè)愛(ài)心柑桔帶回家……”小小的一條信息，回應(yīng)相當(dāng)熱烈，孩子們、家長(zhǎng)們紛紛捐款，孩子們捐的都是壓歲錢：多的`500元，少的5分、1毛，就這樣捐了2萬(wàn)多。
同學(xué)們，你說(shuō)，這個(gè)春天的故事是不是最美麗的。
春天的故事小學(xué)作文7
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋�(gè)地方問(wèn)好呢。
路邊的小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來(lái)。春姑娘的腳步越來(lái)越輕，越來(lái)越柔。她來(lái)到寒冷的世界�？吹竭@個(gè)黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥(niǎo)便一個(gè)個(gè)地跳到樹(shù)上去，接下來(lái)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。這時(shí)，許多的'可愛(ài)的小動(dòng)物都來(lái)聆聽(tīng)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來(lái)到小鳥(niǎo)家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂(lè)做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂(lè)的早晨�。�
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著，不時(shí)地還有魚(yú)兒跳出水面，爭(zhēng)先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個(gè)美好的早晨，小鳥(niǎo)依舊還是那樣，春姑娘又來(lái)了，她嘴角輕輕上揚(yáng)，腳步輕輕……
春天的故事小學(xué)作文8
寒假的時(shí)候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號(hào)爸媽都要上班，所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里，姑婆無(wú)微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。
每天，當(dāng)我還沒(méi)有到姑婆家的時(shí)候，姑婆就早在家樓下等我了。當(dāng)時(shí)，雖然已是初春，但柳樹(shù)還沒(méi)抽條，燕子還沒(méi)從南方飛回，桃花還沒(méi)開(kāi)，所以很冷。記得那天早上，天下著細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了！因?yàn)楣闷排挛伊苤炅恕?/p>
那天回老家看爺爺奶奶，就沒(méi)去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，馬上想到我愛(ài)吃的那種蛋糕，所以算好時(shí)間4點(diǎn)半時(shí)就騎著自行車頂著寒風(fēng)去給我買，因?yàn)橹滥抢?點(diǎn)半后要打半折。
每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門做我愛(ài)吃的菜，還按照我吃的藥的要求來(lái)安排吃飯的時(shí)間，我想：姑婆比我想象的還要愛(ài)我一些。
幾乎每天我走時(shí)都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車開(kāi)出小區(qū)后才上樓，所以，媽媽每次都是先把車燈關(guān)了，怕車燈直射到姑婆的.眼睛了。
姑婆真愛(ài)我�。∵@幾天姑婆跟我結(jié)的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了！這真是一個(gè)春天開(kāi)始的好故事�。【拖翊禾煨〗阏疹櫞蟮匾粯�。
春天的故事小學(xué)作文9
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，燕歌鶯舞，枯木逢春的季節(jié)。小草開(kāi)始發(fā)芽，小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱，麥苗開(kāi)始返青，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)綠的季節(jié)。春天里，我最喜歡的事就是挖野菜。
一個(gè)春光明媚的星期天，外婆帶者我和哥哥準(zhǔn)備齊挖野菜的工具：兩個(gè)小鏟，一個(gè)小籃。我們先到一片灑滿陽(yáng)光的小土坡上，那里的野菜更多，有砂鍋片，純天然綠色，炒雞蛋包餃子最好吃；有白米蒿，煮水喝可以預(yù)防近視，是一種藥材；棘棘芽，雖然有點(diǎn)扎，但可以補(bǔ)血提神；還有，還有更多我叫不出名字的，太多了。我們?cè)谕馄诺拇敬窘虒?dǎo)下，我和哥哥爭(zhēng)先恐后的'拔者野菜，為了一頓豐盛的午餐，為了改善一下消化大魚(yú)大肉的腸胃，我們干的起勁，又玩的非常開(kāi)心。
沐浴著春天的晚霞，我們滿載而歸，在天邊，在田野，在春天的陽(yáng)光里，到處都留下了我們挖野菜的笑聲，歌聲，我們的歡樂(lè)也隨著一飛沖天！
朋友們！你們吃過(guò)野菜包的餃子，用麻油，白糖味精涼拌過(guò)的野菜嗎？我們家的餐桌上可是常有的！羨慕吧！
歡迎你們來(lái)品嘗呦！
春天的故事小學(xué)作文10
小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來(lái)的一切，小花們舒展出漂亮的花朵，小草們茁壯的成長(zhǎng)，孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來(lái)了，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。
校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷，你瞧，那梅花開(kāi)得多旺盛啊，這不時(shí)讓我想起了我們課文中學(xué)得《早》，是啊，二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開(kāi)得最早，我們也要學(xué)梅花，學(xué)魯迅，學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng)，你瞧，他們多綠呀！在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的`價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，他們多么的天真。你瞧，他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！快看，那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復(fù)蘇了，春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑！
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文11
春姑娘就象好奇頑皮的孩子；有一天，它偷偷的從家里鉆了出來(lái)，它看到了一朵干枯的小花，它輕輕的用手一摸，干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞；
它又往前走，看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪，它用手輕輕一碰，就變成了一片綠油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹(shù)，它用手輕輕一點(diǎn)，就變成了一棵美麗非凡的綠樹(shù)；接著它又快樂(lè)的往前跑，看到了被冰雪覆蓋的房頂，它用魔杖輕輕一揮，厚厚的'冰雪融化了；它又盡情的飛呀飛呀，終于飛到了城堡的上空，看到城堡頂上有一朵凋零的神花，但無(wú)人知曉，春姑娘輕輕一聞，凋零的神花變成了美麗非凡的神花。
這時(shí)，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出現(xiàn)在它面前，天使非常感激它，因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天。天使帶他來(lái)到了天堂，讓它作春天的守護(hù)神，春姑娘非常樂(lè)意，和天使一起進(jìn)入了天堂。
春天的故事小學(xué)作文12
那只狗用自己的的軀體拯救了少女。它為了救她，獻(xiàn)出了自己微小而又寶貴的生命。這要靠多大的勇氣啊。雖然僅僅是微弱的動(dòng)物，但它做出了連人都未必能做出的舉動(dòng)。少女留下了眼淚，放聲痛哭，就在她的家人想要安慰少女的那一瞬間。少女抱起它，跑向那棵曾經(jīng)找到它的大柳樹(shù)下，把它埋葬在那里。
所以每一年的春天，少女就會(huì)來(lái)到大柳樹(shù)下，默默的'注視著遠(yuǎn)方，她希望它可以回來(lái)，繼續(xù)陪著她。她知道這是不可能的，但她從未放棄過(guò)，一直堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想。
由此，我心中充滿感慨，連狗都可以擁有如此大的勇氣，連少女都可以堅(jiān)守著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想但為此努力著。我們有什么理由隨隨便便放棄夢(mèng)想，隨隨便便放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)呢？我們有什么理由在面對(duì)困難與挫折時(shí)、，隨便便退縮，不敢有勇氣嘗試呢？我們沒(méi)有！
不管是哪年，只要是春天，你到那棵大柳樹(shù)下，就會(huì)看到一位少女在那里，眺望遠(yuǎn)方，等待著那只陪伴她很久的狗，想要它回到她的身邊。讓我們默默的為她祝福！
春天的故事小學(xué)作文13
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一起用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的.小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些，小紅連書(shū)桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
春天的故事小學(xué)作文14
春姑娘睡了一個(gè)冬天出來(lái)了，小花狗玩了一個(gè)冬天快快樂(lè)樂(lè)地在草地上打滾兒。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏和梅花鹿一起走過(guò)來(lái)對(duì)小花狗說(shuō)：“我們兩個(gè)是最好的朋友�！毙』ü房粗@兩個(gè)好朋友，很羨慕！于是對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我讓你飛向天空吧，你想想那該多好呀！”風(fēng)箏說(shuō)：“不用、不用，我的好朋友梅花鹿個(gè)子比你高，她會(huì)把我放得更遠(yuǎn)，我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，我會(huì)更舒服�！毙』ü贩浅５厥卜浅５貍�，它默默地低下了頭。這時(shí)，春姑娘說(shuō)：“并不是誰(shuí)的個(gè)子高誰(shuí)就把她放得遠(yuǎn)呀，是誰(shuí)放的線長(zhǎng)誰(shuí)才會(huì)把風(fēng)箏放得更高！小花狗這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，它把春姑娘的話告訴了風(fēng)箏和梅花鹿，風(fēng)箏終于知道自己錯(cuò)了。
從此，春姑娘、小花狗、風(fēng)箏和梅花鹿它們成了最好的.朋友。
春天的故事小學(xué)作文15
春天送走了大地的嚴(yán)寒，她的腳步已經(jīng)悄悄地臨近了。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。大自然披上了新裝，萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼睛。枝頭上粉紅色的梅花像小姑娘的臉羞澀地打著朵兒；茂盛的冬青樹(shù)上不知什么時(shí)候悄悄地蓋上了一層新綠。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的似霞，白的.如雪。嫩綠的小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，新奇地四處張望著。操場(chǎng)上，小區(qū)里，一大片一大片的，綠意盎然。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，玉清河畔成排的柳樹(shù)在和煦的春風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢，柔嫩的枝條上綴滿了鵝黃色的新芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅動(dòng)人的水彩畫(huà)。使人不禁想起韓愈的詩(shī)句：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝蠛么汗庵械教幎际巧鷻C(jī)勃勃。
金色的陽(yáng)光下，花香在田野里悄悄飄蕩，春風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)。它們一絲絲，一股股地把溫暖送進(jìn)人們心中。春天是一年的開(kāi)始，人人心中都孕育著新的希望。種田的希望五谷豐登，創(chuàng)業(yè)的希望事業(yè)有成，做工的希望增加收入，上學(xué)的希望成績(jī)優(yōu)秀。讓我們一起在大好的春光里為心中的希望努力吧！
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