我同學(xué)的作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我同學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學(xué)的作文 篇1
前幾天,我們班轉(zhuǎn)來了一位非?蓯鄣呐⒆,叫林佳佳,她圓圓的臉,黑黑的大眼睛,一個十分可愛的櫻桃小嘴,讓人一見面就愛上了她。但是,這個問題也許同學(xué)們都注意到了,從她進教室到現(xiàn)在,一直都沒笑過,連自我介紹都是板著一張臉,讓人覺得她很不友好。因此,她在班上沒有朋友。
就這樣一直過了兩個月……
有一天,我下課時路過佳佳的`位置,發(fā)現(xiàn)她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本?墒牵闷嫘拇偈刮胰タ纯此娜沼,說不定會發(fā)現(xiàn)佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。
我的心一直砰砰跳,慢慢的翻開了她的日記本……
我發(fā)現(xiàn)了一篇文章,上面是這樣寫的。
20xx年9月1日 星期二 天氣陰
我來到了這個讓我害怕的學(xué)校,來到了這個新班級。同學(xué)們都很友愛,只是我,我不知福,把同學(xué)們的好意都當作了虛偽,我也不想。∥也幌朐谶@個學(xué)校的施舍下學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁匆o別人低頭?我不服!”
天哪,佳佳為什么要這樣寫?但我還是想幫助她。
第二天,佳佳依然平靜地來到了學(xué)校,我連忙到她的位置上去!凹鸭眩惺裁纯嘀愿嬖V我們大家吧,不要一個人憋在心里,會壞的!奔鸭驯晃业脑捓阕×耍⒖逃峙吭谖壹缟洗罂,我知道,這淚中,有佳佳對我的理解與信任!
我同學(xué)的作文 篇2
黎彥彬是我的補習(xí)班同學(xué),小眼睛,挺拔的鼻梁,大嘴巴,剃了一個平頭,樣貌不起眼。但是,他卻是我最敬佩的一個人。
他是一個誠實的孩子。有一次,我和他在一起上補習(xí)班,而那一天正好是這個學(xué)期的最后一節(jié)課。補習(xí)班的`老師決定對我們進行一次考試,第一名可以獲得一張獎狀和一百元的獎勵。我們心里都很想得到那些獎勵。所以,我們考試都很細心?荚嚲戆l(fā)下來了,我是96分,第二名,黎彥彬是98分,第一名耶!我們兩互換試卷,來看一看自己哪些題錯了。這時,我不經(jīng)意地看到了一道改錯題:“咦?這一道題老師上課講過,應(yīng)該把字圈起來,再寫正確的字?伤堰@兩個字寫反了!蔽腋嬖V了他,讓他趁老師不注意把錯字改過來,他不肯,對我說了一句話:”我做錯了就是做錯,瞞著老師私下改就是欺騙老師,我們一定要做一個誠實的孩子!“說完,他便走到了老師面前,讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。
黎彥彬是一個誠實的孩子,我們要向他學(xué)習(xí)。
我同學(xué)的作文 篇3
唉,提起她我簡直哭笑不得,她在我們班與眾不同。在人群中鶴立雞群,一個蘑菇頭,想不發(fā)現(xiàn)她都難。眼睛水汪汪的很好看,只是她鼻子比較大,嘴唇厚。江湖人稱:學(xué)灰(因為她學(xué)習(xí)成績不好)。
課堂上,人人都滔滔不絕地講話,身為班長,我當然要組織一下紀律?烧l知,不但沒人聽反倒還頂嘴。這時“學(xué)灰”同學(xué)站在講臺上說:“同學(xué)們,老師來了!快坐好!”教室頓時鴉雀無聲,我也只好灰溜溜回到座位上。課程過半,“哎哎,班長大人!”學(xué)灰同學(xué)小聲叫道。我一臉問號:“怎么啦?”她突然雙手抱拳:“勝利不歇,革命不停,望您守前陣,同志我頂不住了,那我就先倒下了,請您幫忙打掩護!”說完,她便把書本當作屏風立起來,倒下睡覺了。“我……請好好上課,學(xué)灰同學(xué)!”我小聲且怒氣沖沖地說。她緩緩舉起食指,搖了搖………“班長!”我嚇得趕緊轉(zhuǎn)回頭,并端正坐好!罢埬銕ь^坐好!”老師咬牙切齒地說。我一句話也不敢說,心里卻悄悄的咒學(xué)灰同學(xué):什么東西,要我打掩護也就算了,弄得我差點被老師數(shù)落一頓,真是氣死我了……
她不光是這么個上課不聽,貪睡的同學(xué),同時……“學(xué)灰”這外號可不是白叫的。
那天,原是萬里無云的,霎時間傾盆大雨,英語老師帶著試卷悄無聲息,神不知鬼不覺進到了教室?吹皆嚲恚г孤暯许戇B天。而我卻淡定自如,英語是我的拿手科目,所以江湖人稱:英語皇后。相比之下,學(xué)灰同學(xué)就沒有那么幸運了,她與我簡直是天壤之別,她坐如針氈,額頭不停冒汗!澳莻,能者多勞,身兼數(shù)職的'班長大人,英語科代表,十萬火急,第七大題的第五小題怎么寫?拜托你!蔽覅s當耳旁風一般,繼續(xù)寫著我的英語試卷!昂吆撸俏怀留~落雁,閉月羞花的班長大人……”還未等她說完,我便答道:“什么事?”她先是呆了一下,又馬上說:“第七大題的第五小題怎么寫?”她十分誠懇地問!安粫,叫你平時上課不認真聽,現(xiàn)在不會了吧!”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫著我的英語試卷,留給她的是一個冷漠無情的背影。之后,她只好無力地趴在課桌上。
唉,她這個人呀!拿她沒辦法,但是還是希望學(xué)灰同學(xué)努力吧。
我同學(xué)的作文 篇4
邱志杰,這個人,我和他同窗一年多了,天天在一起學(xué)習(xí)和生活,可以說我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運動;烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著長的;不大不小的眼睛,閃爍著機智的光芒,透著“見錢眼開”的貪婪。
那一天,我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒想到他抱著盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽就來了氣,虛張聲勢地說:“還是不是哥們了?你不借我的話,下次我自己帶錢買兩個,也不借你玩!哼!”他一聽有利可圖,兩眼炯炯有神,沒有半點猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時。
當然,能和他和平相處一年多,因為他也有俠義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進,怕我剛出過水痘,會傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了,不會傳染等等,室友不聽,繼而激烈地爭吵起來,我看到此情此景,十分感動。邱志杰竟然為了我這個常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的`室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉(zhuǎn)身離去了。
這就是他,老師眼里的好學(xué)生,率真、誠實,總是在課余時間陪我度過快樂時光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說:“如果可以的話,我要和你做生生世世的好兄弟!”
我同學(xué)的作文 篇5
跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線:進球“三分”!全場喝彩!是誰有這么好的水平?大家正在疑惑時,這位投球手向大家揮動他那瘦小的胳膊,滿臉憨笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,呀!“這個小不點真厲害”,大家不由得發(fā)出贊嘆!這就是我的新同學(xué)——李子軒。
別看他個子小,他的運動細胞可是非常活躍,你看他的彈跳功夫,連靈巧的猴子也要自嘆不如了,在班級里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了,短短的幾個星期,他就擁有無數(shù)的.粉絲噢!只要他一上場,籃球就像他忠實的隨從,圍著他轉(zhuǎn);只要他進球,都要引來無數(shù)的尖叫和目光;只要有他在,我們隊的比拼總能得冠。有時候我想:還是他這小個子好!
記得一次上體育課,老師讓我們圍著操場跑兩圈,一開始我憑著個高腿長遙遙領(lǐng)先,可一圈以后,我感覺有一陣風從我身邊飄過,定睛一看,嘿,又是這個“小不點”,只見他面不改色,步履矯健,從容的樣子顯得輕松淡定,居然他還反過頭朝我扮了個鬼臉。這下我不服氣了,我甩開大步,流行般地朝他追去,他卻靈巧得像只燕子,有時候還堵在我前面,我就像要超速的汽車,不得不頻頻踩剎車,最后,我使出渾身解數(shù),勉強跟他打個平手。
如果你認為他就腿上那點功夫,那可小瞧他了,他還知識豐富著呢!比如,那次我們在廣場上玩,廣場上停了許多的車,車牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn),想他平時總那么威風,今天讓他出點洋相。我順手指向一輛車子問:“那是什么牌子?”他卻雙手叉著腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子嗎?”我摸摸頭笑著說:“我當然知道啦,是北京現(xiàn)代!”“錯,是東風日產(chǎn)!”他又順手一指,“你知道這是什么牌子嗎?”“這…這…是上海大眾吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“嘿,雷克薩斯,你都不知道!”他可得意了,還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣,心里還是佩服他。
他還十分豪爽,誰要是遇到什么困難找他,他總是二話不說伸出援手,但他有點兒拖拉,愛睡懶覺,早晨跑步總遲到,但這年頭誰不想偷那么點懶呢!
你看,他是不是一個可愛的“小精靈”呢!
我同學(xué)的作文 篇6
我是一個活潑可愛,樂于助人,積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!
我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當我專心致志把目光投向他們的時候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會兒,我顯出不耐煩的時候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的.那一刻,我仍執(zhí)著追問著。見他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時他們才交頭接耳,雖相隔甚遠,但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當過女生吧!嗯,對哦!我越聽心里越惱火,頓時。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……
不過過了一會兒,我怒氣漸消,開始反思同學(xué)們的話。對哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡單,就是因為他不與別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。
我覺得我也存在愛因斯坦小時候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會受別人熏陶,沒有抑制力,不會反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會學(xué)習(xí)別人好的鏡子……
我同學(xué)的作文 篇7
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的.成績也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關(guān)切的問:“疼不疼?”,你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學(xué),我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!
我同學(xué)的作文 篇8
我最敬佩的不是什么著名的偉人,也不是千萬富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短的幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點。
他圓圓的臉,小小的鼻子,小眼睛閃爍著充滿智慧的.火花,知道他是誰了嗎?對了,毛志友。我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了,就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點我很佩服他,這就是我的同學(xué)毛志友,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。
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