成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1
社會(huì)的現(xiàn)實(shí)就是這樣，如果改變不了什么那就接受吧－－題記
沒(méi)有你們的校園，少了開(kāi)心的事。是你們，讓我知道了友誼的珍貴。
那個(gè)夏天，迎來(lái)了中考，知道成績(jī)不會(huì)有你們好，但仍然要去拼，這是我的執(zhí)著。中考成績(jī)出來(lái)后，我無(wú)喜無(wú)悲�；蛟S我每次幾乎都是那樣的`的成績(jī)，以至于中考成績(jī)不會(huì)使我崩潰。只是我心里覺(jué)得一個(gè)夢(mèng)破碎了。
整整一個(gè)暑假，沒(méi)有頹廢的度過(guò)，既然是上一個(gè)三年沒(méi)有好好度過(guò)，接下來(lái)的日子要努力了。
9月份迎來(lái)開(kāi)學(xué)，莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校。到了新的班級(jí)，有些說(shuō)不出的排斥。
站在一號(hào)教學(xué)樓，望著離開(kāi)不久的教室
不久前，在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前，在這樓上的課間說(shuō)說(shuō)笑笑
不久前，在這樓上抄著作業(yè)。
閉上眼睛，細(xì)細(xì)回想著那些年的歲月
有些故事，我們一起聆聽(tīng)，有些地方，我們一起留戀，有些日子，我們一起緬懷，有些困難，我們一起戰(zhàn)勝，就像曾經(jīng)，有些考試，我們一起想辦法，有些歌，我們一起唱。有時(shí)候，走過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，才會(huì)成長(zhǎng)，
這，或許留給我的，只剩下回憶。
不知何時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那首熟悉的歌：十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，在也找不到擁抱的理由。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2
我的媽媽在小的時(shí)候，經(jīng)常幫姥爺姥姥干農(nóng)活，所以，才練就了媽媽的一身本領(lǐng)。
媽媽放學(xué)一回家，就放下書包下地干農(nóng)活，她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。干完農(nóng)活后，媽媽才能吃晚飯，因?yàn)榧依锔F，媽媽每天的飯菜只有咸菜和饅頭，吃肉對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一種奢望。到了晚上，媽媽就點(diǎn)起煤油燈，在燈下寫作業(yè)，這是因?yàn)榧依锝?jīng)常停電，有時(shí)候家里沒(méi)有煤油了，還要點(diǎn)上蠟燭寫作業(yè)呢！
媽媽不僅干農(nóng)活，干起家務(wù)來(lái)，也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等，都不在話下。雖然媽媽經(jīng)常累的滿頭大汗，但是也毫無(wú)怨言。
除此外，媽媽還要照看我的舅舅，媽媽比我的舅舅大好多歲，我姥爺姥姥忙著種地，照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔(dān)了。拔野菜、蒸饅頭，都是媽媽每天必須要干的'事，媽媽還要喂豬、喂雞。
媽媽小時(shí)候，沒(méi)有課外書，不像我們，現(xiàn)在家里的課外書多得連書櫥也裝不下，媽媽也不像我們，晚上在暖和的被窩里睡覺(jué)，每天上學(xué)還有專車接送。媽媽上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，每天很早就要起床，走路去上學(xué)，冬天下雪路上結(jié)了冰，經(jīng)常會(huì)滑倒。到現(xiàn)在，媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢！
媽媽就是在這種艱苦的環(huán)境下長(zhǎng)大的，才磨煉出媽媽這種堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，如果不好好學(xué)知識(shí)，怎么能對(duì)得起媽媽的愛(ài)呢？
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難，挫折，但也會(huì)迎來(lái)成功、歡笑。所以，成長(zhǎng)就是一首歌，它會(huì)唱出最精彩，美麗的歌詞，也會(huì)吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對(duì)。記得那是周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說(shuō)，推著自行車就往外奔�！俺跎俨慌禄ⅰ蔽乙恢荒_踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒(méi)出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準(zhǔn)備向上踩動(dòng)，我剛踩出去，車頭就搖晃個(gè)不停，可我依舊只注意腳下的踩動(dòng)，踩了大概一個(gè)回合后，由于又沒(méi)注意前方，車頭又始終搖晃個(gè)不停，我一下栽進(jìn)了一個(gè)石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上，膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的.感到既疼痛又無(wú)助，淚水不禁潤(rùn)濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來(lái)，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。我仔細(xì)的想了想自己到底為何會(huì)摔跤，原來(lái)是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒(méi)有看著前方，車頭也沒(méi)有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來(lái)回踩動(dòng)，這，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會(huì)了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長(zhǎng)的道路上不可能事事都順利，肯定會(huì)遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長(zhǎng)，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會(huì)淚流滿面但卻引以為豪！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4
每一次干不同的事都有不一樣的感受，每一次的成長(zhǎng)都好像是莫名的生疏。
這是我人生中第一次來(lái)到這個(gè)無(wú)比陌生，而又知道在以后不能陌生的地方——初中！在20xx年8月24日這一天我來(lái)到了這里，在這我大概的觀察了未來(lái)的大家庭，這里我之前的小學(xué)截然不同，在小學(xué)我們的跑道只有200米，而這里的有足足400米長(zhǎng)；在小學(xué)我們只能在教室里吃配送的午餐，而這里卻有寬敞的餐廳和美味的菜肴；在小學(xué)我們只能趴在書桌上瞇上一會(huì)兒，而這里卻有干凈整潔的宿舍。媽媽告訴我這里的老師和同學(xué)都非常的優(yōu)秀，所以我也一定要努力。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我漸漸的認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，也有了一些新朋友，這種感覺(jué)讓我感覺(jué)挺開(kāi)心，我也漸漸建立了在這里的目標(biāo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)好事情，就好像剛學(xué)會(huì)騎自行車那種感覺(jué)。但就當(dāng)我準(zhǔn)備向著心中的燈塔前進(jìn)的時(shí)候，總是有一些“小石子”想來(lái)阻擋我的路，一開(kāi)始是一些看不懂的英語(yǔ)單詞，然后一些讓我一知半解的知識(shí)點(diǎn)，感覺(jué)就像是一層又一層的云層，但我知道，撥開(kāi)云層就是陽(yáng)光，我想不管是生活中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)困難是再正常不過(guò)的事了吧，我只要直面困難，勇往直前，那些所謂的'“小石子'也只會(huì)成為我前進(jìn)路上的墊腳石。
初中生活，我來(lái)了；新生活，我來(lái)了。我喜歡這里的老師，這里的同學(xué)，這里的校園，喜歡這里的一切。因?yàn)槲蚁嘈�，�?jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)在這里遇見(jiàn)更好的自己。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5
小時(shí)候，我在家里最小，天生愛(ài)鬧（小時(shí)候，他們都說(shuō)我有多動(dòng)癥），因?yàn)樽钚�，都讓著我。我有一個(gè)親姐姐，從小到大，就在三個(gè)人的寵愛(ài)（甚至是有點(diǎn)兒溺愛(ài)）中長(zhǎng)大。當(dāng)然，也少不了責(zé)罵，多數(shù)是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，因?yàn)閺男W(xué)起，我就沒(méi)努力學(xué)習(xí)過(guò)，到了初中，那成績(jī)不用說(shuō)，是嘩嘩的降。不過(guò)，不知道為什么初三成績(jī)好了一點(diǎn)。呃，就這樣了。
我優(yōu)點(diǎn)不多，毛病一堆。我很開(kāi)朗，也很神經(jīng)。初中的`同學(xué)都叫我逗逗boss。當(dāng)我和一個(gè)人剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)會(huì)表現(xiàn)得很安靜，很溫柔。當(dāng)我和一個(gè)人比較熟了之后，我就會(huì)變成大神經(jīng)病，會(huì)很癔癥。最后希望在這三年中，同學(xué)們能互幫互助，互相學(xué)習(xí)，都能考上自己理想的大學(xué)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6
人生的經(jīng)歷有苦有甜，有哭有笑，在我的成長(zhǎng)歷程有許多事讓我記憶憂心：如放風(fēng)箏，騎自行車，下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚(yáng)老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏，在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳，我們就一起放風(fēng)箏，可是我根本不會(huì)放，岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里，過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不玩呀？”我不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)放，”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我，他教的認(rèn)真，我學(xué)的`也很認(rèn)真，可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì)，我沒(méi)了耐心，跟他說(shuō)：“我太笨了，我看我是學(xué)不會(huì)了，”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣，他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法，甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我，在他的鼓勵(lì)和耐心的指導(dǎo)下我總算學(xué)會(huì)了。他表?yè)P(yáng)我很棒，我說(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高�！彼f(shuō)：“好的，我也早想跟你比一比了�！蔽覀兙烷_(kāi)始了比賽，我們相向而行飛快的跑了起來(lái)，沒(méi)想到我們的線纏在了一起，老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了，走過(guò)來(lái)仔細(xì)地幫我們把線解開(kāi)。
在老師和好朋友的幫助下，我放風(fēng)箏的水平提高很快，我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高，我對(duì)岳雨佳說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì)�！彼f(shuō)：“是你學(xué)的認(rèn)真。”說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)都笑了。
從中我明白了世上無(wú)難事，只要肯攀登！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7
在成長(zhǎng)中，有苦也有樂(lè)，有開(kāi)心也有難過(guò)。
小時(shí)候我喜歡舞蹈，便求著母親給我報(bào)舞蹈班，這一晃便是七年，腳一次次練舞蹈而出血，腳一次次的被磨得通紅，同樣的動(dòng)作要練上無(wú)數(shù)遍，同樣的舞蹈教室要進(jìn)出上百次。
記得初學(xué)舞蹈時(shí)，我高興的在母親身邊蹦來(lái)蹦去，剛進(jìn)入教室時(shí)，老師便讓我們練習(xí)基本功的基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作剛開(kāi)始要做十幾分鐘，手酸了，還要繼續(xù)腳磨出血時(shí)貼上創(chuàng)可貼�！叭諒�(fù)一日，年復(fù)一年”，這期間我哭過(guò)，難受過(guò)，后悔過(guò)，但也有快樂(lè)過(guò)，每次因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)而被老師批評(píng)時(shí)，我是難過(guò)的，每次因進(jìn)步而被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，我又會(huì)高興半天，常常哭，偶爾樂(lè)，就是這偶爾樂(lè)一次次打消了我想放棄的念頭，功夫不負(fù)有心人，再一次舞蹈比賽中，我以扎實(shí)蹈功底拿到了，人生中的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。那時(shí)我真真切切嘗到了舞蹈，給我?guī)?lái)的甜頭。
舞蹈的過(guò)程是苦樂(lè)交織的，缺一不可，在后來(lái)的幾年中，一直是這苦樂(lè)交織，陪著我度過(guò)的，讓我后來(lái)拿到了更多的獎(jiǎng)杯，是舞蹈，讓我更多地體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣，是堅(jiān)持讓我擁有了這些樂(lè)趣，舞蹈比賽時(shí)，我緊張舞蹈比賽后，我開(kāi)心。因?yàn)樵谶@中間，我懂得了成長(zhǎng)，我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷是關(guān)于舞蹈的，是他讓我懂得了堅(jiān)持，懂得了自信，讓我體驗(yàn)了樂(lè)趣成長(zhǎng)就如向上攀爬一樣，路很長(zhǎng)，成長(zhǎng)和經(jīng)歷很苦，但當(dāng)你登臨頂峰時(shí)，你會(huì)收獲無(wú)盡的快樂(lè)，你會(huì)在經(jīng)歷中收獲很多，并懂得成長(zhǎng)，那些經(jīng)歷會(huì)帶來(lái)很多體驗(yàn)，讓你難以忘懷。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8
成長(zhǎng)是什么？可以說(shuō)是我們的身體隨著年齡長(zhǎng)大了，但同時(shí)隨著身體的變化，我們的心靈與思想也應(yīng)該成長(zhǎng)。
我們身體的成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，而我們心靈與思想的成長(zhǎng)需要的是什么呢？
有時(shí)候，我們經(jīng)常不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)自己好像懂得了許多以前不知道的東西，這時(shí)我們就成長(zhǎng)了。
我們每個(gè)人在生活中，都會(huì)經(jīng)歷許多事，或大或小，或是發(fā)生在自己身上，或是發(fā)生在別人身上。我們?cè)诮?jīng)歷這些事，我們做事或觀看時(shí)，都會(huì)做出一個(gè)選擇，怎么做或怎么想？無(wú)論我們當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)是錯(cuò)，我們可能都會(huì)進(jìn)行一定的思考，思考過(guò)后自己得出一個(gè)小結(jié)論，我們就成長(zhǎng)了。
就像魯賓遜，他住在荒島上，孤身一人，每天都對(duì)發(fā)生的事情進(jìn)行思考，再為之后的生存設(shè)計(jì)計(jì)劃，就這樣，他成長(zhǎng)了；湯姆索亞，一個(gè)調(diào)皮的小男孩，卻在三次重大場(chǎng)合中都做出了正確的選擇，加上他冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，不知不覺(jué)地，他就成長(zhǎng)了。
其實(shí)，這樣的'思考是在潛移默化中產(chǎn)生的。而且，以常識(shí)來(lái)看，越大的事件，思考就越多；做錯(cuò)的事兒，思考會(huì)更多。有的人既不去經(jīng)歷大事兒，也不正視自己的錯(cuò)誤，他自然就成長(zhǎng)得慢一些。
所以，我們只需要正視，思考自己的經(jīng)歷，去勇敢地迎接成長(zhǎng)，我們就成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9
大家都玩過(guò)電腦，一定很有意思。是的，我認(rèn)為它非常有趣，非常有趣。那你一定在網(wǎng)上有過(guò)難忘的經(jīng)歷。上一年級(jí)的一個(gè)周六早上，爸媽上班去了，家里只剩下我一個(gè)人。
做作業(yè)覺(jué)得閑，就跑出去捉了一會(huì)蝴蝶，空手回家。我有點(diǎn)不開(kāi)心。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的東西——電腦。當(dāng)時(shí)我對(duì)此一無(wú)所知。只聽(tīng)哥哥說(shuō)很好玩，里面有各種各樣的游戲。我走到電腦前，左走右走，就是打不開(kāi)。我生氣了，踢了電腦一腳，真的好奇怪。屏幕出來(lái)了，電腦突然亮了，嚇了我一跳。我摸了摸鼠標(biāo)，電腦上的箭頭動(dòng)了。就這樣，我在電腦上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，很快就能控制鼠標(biāo)了。我再次點(diǎn)擊右鍵，屏幕上出現(xiàn)了幾行字。當(dāng)時(shí)我看不懂，就隨便點(diǎn)了一下，可能是進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電源，坐在椅子上盯著電腦。媽媽看到我很想玩，就對(duì)我說(shuō):“來(lái)，兒子，我們一起玩電腦吧�！蔽覌寧臀议_(kāi)了童話網(wǎng)站。網(wǎng)站上的童話太多了，讓我眼花繚亂。我媽去做飯了，我更著迷了。電腦上出現(xiàn)了一行廣告。不知道為什么，就隨便按了一下。突然電腦屏幕上什么都沒(méi)有了，我按也沒(méi)用。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)可能是病毒，但是她也無(wú)能為力。結(jié)果我上了爸爸一課，電腦修了一天。這一次的'互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)真的很難忘！以后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，成為計(jì)算機(jī)專家，不要再讓病毒來(lái)我的電腦做客了。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而且經(jīng)歷的各有不同，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸。有喜，有怒，有哀，還有樂(lè)。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是苦中帶甜的，那一次給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)多么令人難忘啊!
那時(shí)在四年級(jí)的時(shí)候，有一次周六，我和爸爸在打羽毛球突然媽媽喊吃飯了。有你們最喜歡吃的清蒸魚哦。爸爸趕緊放下球拍互盲洗過(guò)手后就去吃飯了，我慢吞吞地將球拍放下，慢吞吞的走到洗手池邊，慢吞吞的洗手，當(dāng)我慢吞吞地走到飯桌前時(shí)我驚呆了。我最喜歡的蒸魚吃光了，只留下了那可憐兮兮的漁溝頭還在飯桌上。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽你怎么不給我留一點(diǎn)爸爸說(shuō)誰(shuí)叫你慢我媽別人都是到飯桌上了。還沒(méi)有知道嗎吃飯要靠我那不爭(zhēng)氣的眼淚啪啪啪的.掉在了飯桌上，我就吃了幾口飯就上床睡覺(jué)去了。
我躲在被子里不停的哭泣，我很委屈，我很傷心。爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我喊了喊，我沒(méi)有答應(yīng)繼續(xù)哭泣爸爸幫我蓋了一下被子。就走了我沒(méi)過(guò)多久就哭累了我翻了一個(gè)身好像觸電一樣我的被被一個(gè)刺扎著了。上面是一個(gè)個(gè)小小的紙團(tuán)打開(kāi)一看是爸爸的上面寫道其實(shí)你最喜歡吃的青壯魚沒(méi)有吃完給你留在了晚上，這次想告訴你在家里你和以后不在家里誰(shuí)讓著你你說(shuō)你還小可是還有比你更小的所以你要記住人生中有很多競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)有人讓著你。
我看完這一張紙條，我的心好像被什么給觸動(dòng)了一下，一股暖流不變?nèi)怼?br/>
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是身高的增長(zhǎng)，年齡的增加，更重要的是，生活的經(jīng)歷促使我跨越新的一步，讓我充滿自信和沖勁兒，成功時(shí)嘗到夢(mèng)想的甜頭，像蛋糕里的奶油，甜到心里。
從前，我遇到困難不愿意面對(duì)，選擇逃避，沒(méi)有信心解決問(wèn)題。
一想到自己無(wú)力完成這件事，連嘗試都不敢嘗試，便先繳械投降了。如含羞草一般，一驚慌就會(huì)逃避退縮。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的經(jīng)歷讓我變得更有勇氣了，愿意迎難而上。我不會(huì)再退縮，因?yàn)槿魏问虑椴蝗L試怎能獲得成功呢？
我最怕的學(xué)科就是英語(yǔ)，一提到英語(yǔ)，我就頭疼。英語(yǔ)作業(yè)，隨便寫幾筆；英語(yǔ)考試，應(yīng)付一下就過(guò)去了。許多次英語(yǔ)考完試，老師要一個(gè)個(gè)公布成績(jī)：“1號(hào)，2號(hào)……”
一聽(tīng)到號(hào)數(shù)我就全身打顫。我生怕老師念到我的號(hào)數(shù)的那一剎那，成績(jī)會(huì)像一根棒子一樣重重地向我甩來(lái)，英語(yǔ)漸漸從厭惡變成了恐懼�？謶衷谖倚撵`的大門加上一把重鎖，讓我退縮，讓我放棄。
終于，在上過(guò)學(xué)期，我告訴自己不要恐慌了，下定決心，必須將英語(yǔ)成績(jī)提高。人是不斷成長(zhǎng)的，我相信人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要肯抬起腳跨過(guò)去，任何問(wèn)題都可以解決。從那一刻開(kāi)始，我上課用心聽(tīng)，
生怕漏過(guò)老師說(shuō)的每一句話，每天堅(jiān)持背單詞、課文，掌握語(yǔ)法，除了完成老師布置的業(yè)，還常常把錯(cuò)題找出來(lái)分析、重做……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，成績(jī)漸漸提高，偶爾考試還能取得高分。雖然有時(shí)也會(huì)考砸，不過(guò)，我會(huì)安慰自己：
繼續(xù)努力，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，有陽(yáng)光，就必有烏云；有晴天，就必有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的'天空才能映射出美麗的彩虹。
現(xiàn)在，我的耳朵可尖了，只要一聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)，仿佛就有一股勁兒把我推向了興趣的世界，正如孔子所說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！辈回�(fù)眾望，在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中，我獲得了二得獎(jiǎng)，真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
我欣喜若狂，我成功了！我真的成功了！我沉浸在一片片歡聲笑語(yǔ)中，仿佛在這一瞬間長(zhǎng)大了，是自信的力量鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，讓我有勇氣跨過(guò)這一道坎�？�，我現(xiàn)在成績(jī)可不錯(cuò)了。隨著同學(xué)們的稱贊聲和羨慕的眼光向我投來(lái)的那一瞬間，
我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但我絕不會(huì)驕傲，當(dāng)同學(xué)說(shuō)：“你真聰明！”“你太厲害了！”“天才��！”時(shí)，我總是告訴她們：“世上真沒(méi)有天才，一切都需要努力�！辈蛋档馗嬖V自己：繼續(xù)努力，不斷提升！
一次次的生活經(jīng)歷帶給我的不止是身高，年齡的增長(zhǎng)，更重要的是，它帶給我自信，勇氣，也帶給我戰(zhàn)勝困難的力量。它們，令我受益匪淺。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個(gè)經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了痛苦，但我還是愿意和大家分享一下，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。
在我三歲的時(shí)候，一天，爸爸下夜班回來(lái)，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對(duì)著爸爸的臉一頓猛親，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸手里提著我最愛(ài)吃的干炸里脊時(shí)，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進(jìn)家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒(méi)注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了床角上，當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了，媽媽看見(jiàn)血順著我的'額頭流了下來(lái)，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去醫(yī)院，我卻說(shuō)：“媽媽，我不疼了，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動(dòng)，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個(gè)頭套�；丶业穆飞�，媽媽還是很心疼，我卻說(shuō)， 終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見(jiàn)我額頭上的小疤，都會(huì)很自責(zé)，覺(jué)得自己沒(méi)看好我，當(dāng)時(shí)我那么小，不應(yīng)該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽，我笑著把頭發(fā)放在額頭上，說(shuō)這樣就看不見(jiàn)疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我，但我不會(huì)怪我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寪?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13
書法藝術(shù)，是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶，在宏偉壯麗的書法殿堂中，我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn)，在我的生活里，翰墨書香，伴我成長(zhǎng)。 ——題記
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)了書法……
那是一次軟筆書法比賽，看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字：流暢，協(xié)調(diào)，鏗鏘有力，讓我著實(shí)羨慕，回頭再想想自己那把歪七扭八的字，我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強(qiáng)烈愿望，特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后，我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲�？墒�，才學(xué)了幾次課，我便遇到了困難：學(xué)習(xí)書法，最初，往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫開(kāi)始臨習(xí)，為了能練好一個(gè)筆畫，有時(shí)甚至要寫幾大張紙，這樣的練習(xí)很是枯燥，乏味，對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，更像是一種“折磨”，剛開(kāi)始，憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情，我還能堅(jiān)持一會(huì)兒，可是后來(lái)，我的學(xué)習(xí)情緒開(kāi)始消沉，甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái)，我對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不想學(xué)了�！鄙頌槟赣H，怎能不了解女兒好動(dòng)的天性？我這幾天的消沉學(xué)習(xí)，她早已看在眼里。 “孩子，你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎？”我低著頭，不敢直視母親的眼睛。
“孩子，你覺(jué)著自己還有當(dāng)初的熱情嗎？”“……”又是一片沉默。
母親又問(wèn)：“孩子，你想成功嗎？”
想成功嗎？當(dāng)然想！我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣，靜坐桌前，在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容；我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣，手捧證書，自豪無(wú)比；我，也想成為夢(mèng)中，那個(gè)最強(qiáng)的自己；我，也想成功！
我終于抬起頭，說(shuō)道：“媽媽，我也想成功，可是，我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話，她握住我的雙手，雙眼定定的看著我，“那就去努力”，母親說(shuō)：“那就去奮斗，去堅(jiān)持，媽媽相信，終有一天，我的寶貝女兒的作品，也可以被展覽出來(lái)，孩子，你也可以。”
母親只說(shuō)了幾句話，卻將我心底的陰霾撥開(kāi)，透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的，我也可以！
于是，午間大家休息的時(shí)候，我卻端坐于窗前，借著暖暖的陽(yáng)光，在宣紙上任意揮灑自己的汗水，書寫著自己的不懈。晚間，挑燈夜戰(zhàn)，溫和的`燈光下，映著我挺如標(biāo)槍的身影……練，細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落，再練，手指也已經(jīng)顫抖起來(lái)，停筆，略歇一歇，又將那濃墨飽蘸，提筆，一揮而就……
也許，苦練書法，對(duì)于一個(gè)小孩子而言，充滿了辛苦與乏味，寄身翰墨，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，充斥著疲憊與苦澀，但是，在母親的信任及鼓勵(lì)下，我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿，用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖，提頓起伏，一波三折，就這樣，日復(fù)一日，當(dāng)我三年級(jí)時(shí)，我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書法一等獎(jiǎng)”的證書，我興奮極了，將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看，母親欣慰地望著我，眼角化不開(kāi)的笑意，變作一道流光溢彩的光芒，緊緊的包裹住我，柔柔的，暖暖的……
那時(shí)的我，為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍，大受鼓舞，從此，練習(xí)更加勤奮認(rèn)真，因?yàn)槲抑�，在不遠(yuǎn)的前方，有一朵美麗的鮮花，正等我。我在翰墨書香中成長(zhǎng)，奮斗，努力，我堅(jiān)持了下來(lái)，乃至今天，我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校，各種以區(qū)，市，甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書也向我走來(lái)，我在“成長(zhǎng)”這條大道上，朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前，向前……當(dāng)然，我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛，那雙充滿了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。
翰墨書香，伴我成長(zhǎng)，這就是我成長(zhǎng)的故事，回想起來(lái)，仍不禁讓人受到鼓舞，感到激動(dòng)。乃至今天，初三學(xué)子，在繁忙的學(xué)習(xí)生活里，仍能端坐，提筆，字成，將認(rèn)真寫就的作品懸于墻上，靜靜品析，這，何不為人生之一大美事哉？
我坐在桌前，輕輕地拿起毛筆，飽蘸濃墨，毫不猶豫地將筆鋒落于紙上，頓，行，收，一氣呵成，頓生一絲感慨：我，手寫我心。 ——后記
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的故事，或快樂(lè)，或悲傷，或令人深思……成長(zhǎng)讓人懂得許多道理，精美的道理，閃閃發(fā)光的道理。
在我小的時(shí)候媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，我們本來(lái)很開(kāi)心，但我看到了一幕場(chǎng)景，不禁讓我深思：幾個(gè)小孩兒躺在草坪上，一邊吃著薯片一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，周圍的食品包裝袋格外刺眼。眼前的一幕讓我立刻想到了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“看到不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的人，要及時(shí)提醒他們，主動(dòng)維護(hù)我們的.家園。”想到此我抬頭看看媽媽，結(jié)果媽媽只顧打電話，似乎沒(méi)看到我。我又轉(zhuǎn)頭看向那群小孩兒旁邊的大媽，只見(jiàn)她們正說(shuō)得開(kāi)心，高高的昂著頭，正眼也不瞧那兒，像一只只高傲的公雞。
原本指望別人去制止的我，這時(shí)心想：總不能老指望別人去吧。于是我邁開(kāi)腿，向那幾個(gè)孩子走去�？尚睦镞�是猶豫不決該怎么開(kāi)口，我越走越覺(jué)得有什么東西在“拽”著我的腿，腳步沉重正在這時(shí)。這是，一位白發(fā)如銀的老爺爺走了過(guò)來(lái)，及時(shí)的制止了他們的行為。老大爺衣服上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！彼媸俏覀兊暮冒駱�。這時(shí)老大爺扭頭看向了我，他似乎看穿了我的想法，就慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這種事情你可以直接制止，不用猶豫的�！闭f(shuō)完老大爺就笑著走開(kāi)了。
是��！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睂�(duì)于環(huán)境的維護(hù)，我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們共同生活在同一片藍(lán)天下，每個(gè)人都沒(méi)有理由推卸自己的責(zé)任。我們要做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15
走出電影《長(zhǎng)津湖》的放映廳，激動(dòng)的心情仍久久不能平靜，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出暑假中那一段采訪經(jīng)歷以及那一位讓我肅然起敬的人。
他是一名老人，身材并不高大，頭發(fā)也已近乎全白，臉上深深的皺紋仿佛在敘說(shuō)著他的經(jīng)歷，連走路也是一瘸一拐的。然而他卻神采奕奕、精神矍鑠，臉上掛著和藹可親的笑容，眼睛里透露出一名軍人特有的堅(jiān)定與自豪。最引人注目的莫過(guò)于他胸前那大大小小二十余枚勛章，幾乎完全遮蓋了他的前胸。他，就是參加過(guò)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的抗美援朝老兵——?jiǎng)⑹怖舷壬?/p>
當(dāng)我接到少年日?qǐng)?bào)社讓我采訪“長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役”戰(zhàn)斗英雄劉石安老先生的任務(wù)時(shí)，說(shuō)實(shí)話我是有點(diǎn)忐忑的。首先，我從未接觸過(guò)一名戰(zhàn)斗英雄；其次，我并不了解抗美援朝這段歷史及其意義。然而在紅色少年主題郵局里和劉石安老先生見(jiàn)面時(shí)，他那和藹可親的微笑瞬間感染了我，心中的不安一掃而空，于是，話匣子打開(kāi)了。
劉老先生告訴我們，他十幾歲就借看戲的`名義，離家參軍，加入了第一批入朝作戰(zhàn)的隊(duì)伍。他所參加的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，就是“長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役”，而他們的對(duì)手，則是武裝到牙齒、號(hào)稱“美利堅(jiān)之劍”的美國(guó)陸戰(zhàn)一師和被稱為“北極熊團(tuán)”的美軍第31步兵團(tuán)。
“沒(méi)有回來(lái)的多，回來(lái)的很少、很少�！眲⑹怖舷壬�?cái)⑹鲋�，面�?duì)敵人的坦克，由于沒(méi)有合適的武器，30多名戰(zhàn)士組成了敢死隊(duì)，用血肉之軀和集束手榴彈來(lái)反坦克，當(dāng)敵人的坦克被炸毀時(shí)，生還的僅有兩名身負(fù)重傷的戰(zhàn)士。更有一整個(gè)連129名擔(dān)任阻擊任務(wù)的戰(zhàn)士，穿著單薄的衣服，埋伏在凜冽冰雪之中，直到變成了一座座冰雕，仍然保持著戰(zhàn)斗姿勢(shì)。說(shuō)到這里，兩行淚珠從劉石安老先生眼角緩緩地滑落，而小記者們和輔導(dǎo)老師的眼圈也已發(fā)紅……
當(dāng)沖鋒號(hào)響起的時(shí)候，擔(dān)任文化教員的他，也高喊著口號(hào)，義無(wú)返顧地加入到了沖鋒的行列，被敵人的子彈打傷了膝蓋，至今走路仍一瘸一拐的。也就在那次戰(zhàn)役過(guò)后，劉老先生獲得了他的第一枚軍功章。
劉老先生的故事講完了，而我和少年日?qǐng)?bào)社的同伴們眼中都噙滿了淚珠，我哽咽著問(wèn)道：“劉爺爺，敵人裝備精良，又是飛機(jī)又是坦克的，而我們武器簡(jiǎn)陋，靠什么才能戰(zhàn)勝他們呢？”劉老先生笑著說(shuō)道：“我們有勇敢��！有了勇敢，就一定能夠戰(zhàn)勝他們�！薄澳敲茨爸鴺屃謴椨暝谙驍橙藳_鋒的時(shí)候，您不害怕嗎？”我繼續(xù)問(wèn)道�！爱�(dāng)然害怕呀，子彈它又不長(zhǎng)眼睛。但是我知道，把敵人打敗了，我們的孩子們就不用再打仗了，所以就顧不得害怕了。”聽(tīng)完劉老先生的話，我眼眶中的淚水再也無(wú)法克制，終于奪眶而出。
長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役結(jié)束之后，美國(guó)陸戰(zhàn)一師這柄“美利堅(jiān)之劍”，被中國(guó)共產(chǎn)黨英明領(lǐng)導(dǎo)所鑄就的鐮刀，迸飛了劍刃；被志愿軍將士滿腔熱血所凝聚的巨斧，折斷了劍鋒；而美軍第31步兵團(tuán)這只兇猛的“北極熊”，它的“熊皮”——北極熊團(tuán)的團(tuán)旗，至今仍成列在中國(guó)人民革命軍事博物館中。
采訪結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我想，這次采訪是我成長(zhǎng)過(guò)程中將畢生難忘的一段經(jīng)歷。它告訴我，志愿軍的戰(zhàn)士們，用勇敢打敗了武裝到牙齒、不可一世的美國(guó)侵略者；用鮮血捍衛(wèi)著剛誕生不久的新中國(guó)；用生命，為祖國(guó)贏得了尊嚴(yán)、開(kāi)創(chuàng)了和平發(fā)展的環(huán)境，讓我們過(guò)上如今的幸福生活，他們無(wú)愧為世界上最可愛(ài)的人。而現(xiàn)在，該輪到我們了，我們必將不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的期望，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己微薄的一份綿力。
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