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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-10-29 11:38:50 成長(zhǎng)作文 我要投稿

精選初中成長(zhǎng)作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中成長(zhǎng)作文匯編十篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,要經(jīng)歷化繭的煎熬;雛鷹欲振翅高飛,要忍受一次次摔落的痛苦;溫室里的小草想茁壯成樹(shù),要承接風(fēng)吹雨打的歷練;而我們要想成長(zhǎng),就必須經(jīng)過(guò)不斷的磨礪。

  小時(shí)候,我是父母的掌上明珠,真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!笨缮狭顺踔,爸爸突然就鐵石心腸起來(lái)。一定要把我送去寄宿。無(wú)論我怎樣的埋怨、哭喊、哀求,都該變不了我去寄宿的命運(yùn)。

  初到寄宿的地方,我感到一切都是陌生的。學(xué)校里有陌生的老師和同學(xué),寄宿班里有陌生的阿姨和同齡孩子。那段時(shí)間,我真的感覺(jué)一切都糟透了,陌生的環(huán)境帶給我的未知感,對(duì)家人的思念,沒(méi)有人陪伴的孤獨(dú)全都包圍著我。于是,我努力把自己變得冷漠,變得像刺猬一樣惹人厭惡。雙休日回家時(shí),冷漠的對(duì)待父母家人,我以為把自己隔絕會(huì)讓我快樂(lè)一點(diǎn),可我卻越來(lái)越傷心。

  直到后來(lái),同學(xué)們對(duì)待我的友好讓我卸下了自己一層層冰冷厚重的盔甲,融入了班級(jí)這個(gè)大集體。寄宿班阿姨和其他孩子對(duì)我的好讓我感到了前所未有的溫暖。我不再任性,變得開(kāi)朗活潑了,我學(xué)會(huì)了好多以前不會(huì)的`東西,就像疊被子,洗衣服,打掃房間等一些小事,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  有一天,我偶然看到了一個(gè)視頻;成年母獅把自己的孩子們一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),不再喂養(yǎng)它們,任小獅子怎樣哀求,母獅子都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)這些饑餓的小獅子只能自己捕食,最后它們?nèi)紝W(xué)會(huì)自食其力的生活了?赐暌曨l,我突然明白了父母的良苦用心,他們是想讓我變的堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)起來(lái),不依賴別人靠自己活著。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花只有經(jīng)過(guò)寒冷的侵襲才能綻放。因此,不要害怕磨礪,只有經(jīng)過(guò)了一次次磨礪,我們才能一次次成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  0)開(kāi)始之前

  關(guān)于時(shí)光,我曾想用很多的方式來(lái)紀(jì)念。或許很多年以后,回首,會(huì)陷入深深的沉思。

  時(shí)光痛傷的血,我們流過(guò)的淚。都已經(jīng)成為過(guò)去。

  那時(shí),酸甜苦辣。又用什么來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  1)口香糖

  我忘記了什么時(shí)間不再嚼口香糖的。

  當(dāng)看見(jiàn)路邊的小孩子手中的口香糖糖衣時(shí),忽然有從未有過(guò)的感覺(jué)。某些東西正一步步侵入我的記憶。

  那時(shí)我們年少,我愛(ài)談天,你愛(ài)笑……

  那時(shí)是喜歡口香糖的,沒(méi)理由的喜歡。

  上課的時(shí)候,教室里會(huì)有輕微的嚼口香糖的'聲音。

  有時(shí),會(huì)為了一顆口香糖而爭(zhēng)奪半天。

  買(mǎi)糖的時(shí)候,總不忘買(mǎi)幾顆口香糖。

  口香糖代表的是天真。

  2)旋轉(zhuǎn)木馬

  沒(méi)個(gè)人都有自己的旋轉(zhuǎn)木馬。

  時(shí)光的中點(diǎn)。

  旋轉(zhuǎn)木馬在幼稚園里。

  陪著歡笑,快樂(lè)以及幸福。

  我們的幼稚園歲月,隨著年紀(jì)的增大而流失。

  在我們驀然回首的時(shí)候。

  它已然消失。

  在時(shí)間的河流底部。

  在爬行植物的蔓藤。

  在我們的日記本里找不到。

  在我們的睡夢(mèng)里夢(mèng)不到。

  那流失了的,將一去不回來(lái)。

  我們的祭奠,用什么來(lái)開(kāi)始。

  音樂(lè)或者文字。

  只能算作一種自我解脫的形式。

  我們終究是失去了。

  那些歲月。

  3)小小戀愛(ài)

  如果沒(méi)有開(kāi)始,就不會(huì)有結(jié)束。

  如果沒(méi)有相愛(ài),也就不會(huì)有傷害。

  那時(shí)候我們年輕,什么都不去計(jì)較。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。

  你我都不需要一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞S米钫孀顔渭兊男娜?ài)。

  我們說(shuō)好,要一輩子的。

  可是,已然會(huì)過(guò)去。

  我們都沒(méi)想過(guò)。

  我們的結(jié)果,會(huì)是什么。每個(gè)年少的人都沒(méi)想過(guò)。

  那時(shí)候的心,是這樣子的。所以無(wú)可救藥。

  在一切都已經(jīng)結(jié)束的舞會(huì)。忽然流下淚來(lái)。

  我們失去的已經(jīng)太多。

  那些花。

  4)痛的另一個(gè)理由

  時(shí)光流淌過(guò)我的肌膚。滲入靡靡血液。停在歲月的街頭。

  你等我。在路的終點(diǎn)。

  你說(shuō),一起走。我們上路。

  歲月從身邊流淌。我們身體的傷。慢慢愈合。

  痛的另一個(gè)理由,我們一在固執(zhí)地認(rèn)為是為了時(shí)間。

  其實(shí)為了我們。

  關(guān)于痛,又還需要什么條件和理由。

  5)太多

  有太多的不可述說(shuō)。我們將要怎樣去解釋。

  太多太多。

  我的語(yǔ)言失效。

  年華流轉(zhuǎn)……

  我們的一切,痛和甜……

  沒(méi)有理由。

  絕對(duì)不可以去尋找理由。

  讓時(shí)光去吧,留我們來(lái)紀(jì)念。

  成長(zhǎng)未央……

  6)結(jié)束用一寫(xiě)文字來(lái)紀(jì)念

  我還是較為喜歡文字一點(diǎn),所以選擇這樣的方式。

  這些文字,用來(lái)紀(jì)念。

  我們流失的青春,以及時(shí)間,以及歲月。

  后記:

  在我想寫(xiě)一些文字的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我失去了好多的東西。我的文字癱瘓了。無(wú)法寫(xiě)出來(lái)。

  這些很久才打出來(lái)的文字。是很珍貴的。所以會(huì)很喜歡。

  就讓這些精靈來(lái)幫我的忙。

  幫我紀(jì)念。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點(diǎn)也不叫人察覺(jué)的悄悄溜走,在不知不覺(jué)間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。

  曾幾何時(shí),因與桂冠失之交臂而自責(zé)不已,被最知心的朋友安慰也無(wú)濟(jì)于事;曾幾何時(shí),因考試失利而獨(dú)自深深嘆氣,連平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片也擱置一邊;曾幾何時(shí),因受同學(xué)排擠孤立而獨(dú)自一人默默流淚,連平時(shí)最愛(ài)吃的菜也覺(jué)食之無(wú)味;曾幾何時(shí),應(yīng)不堪學(xué)校生活的重負(fù),連無(wú)辜的書(shū)本也成了我的“報(bào)復(fù)”的對(duì)象……

  但不管這條路多么坎坷,我終究都走過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲沂冀K記得:人生不能一帆風(fēng)順,更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災(zāi)難誰(shuí)都可能會(huì)遇到。

  曾看過(guò)一篇小故事:一個(gè)十八歲的花季少女,因?yàn)楦呖家院鬀](méi)有一點(diǎn)信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分?jǐn)?shù)高出錄取線11分之多。這個(gè)女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠。可以說(shuō)她是在蜜罐里泡大的,可誰(shuí)知道啊,在蜜罐里泡久了竟會(huì)如此脆弱。

  “痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”說(shuō)得真好,在我看來(lái),痛苦是傲骨的.乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災(zāi)難是王者的生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”多少先哲向我們講述了這一道理啊。只有在風(fēng)雨中有堅(jiān)定的信念與不變的理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來(lái)。

  “正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認(rèn)識(shí),再多的困難也一定不在話下了。說(shuō)以我們務(wù)必要正視困難,而不是去逃避,因?yàn)樵谇胺铰L(zhǎng)的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當(dāng)作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當(dāng)做槳。揚(yáng)帆起航,開(kāi)始我們理想的航程吧!

  我相信在痛苦、禍患、災(zāi)難之后一定會(huì)是彩虹絢爛的明天!

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  狗,是人類最忠誠(chéng)的伙伴。我深深的感受到這點(diǎn),多少個(gè)美好的時(shí)光和它們一起度過(guò)。

  先介紹三只可愛(ài)的新成員,丘比特。小丘是大哥,它的毛卷卷的,黃白相間,像母狗小獅子小時(shí)候一樣,小比的毛顏色最特別,是有黑、灰、白、褐色的,乍一看,像一只小浣熊。小特是小三,最小的一只,他的毛沒(méi)小丘的毛卷卷的,沒(méi)小比的毛顏色特別,但它有一雙水汪汪的`大眼睛,你如果看它的眼睛,就像一個(gè)受委屈的孩子。

  9月11日那天中午小獅子把它們生在一個(gè)安全、暖和,就是涼颼颼的水泥地。那時(shí)小狗差不多只有一只手掌大小,估計(jì)也只有250克,毛也只有薄薄一層,眼睛是緊閉著的,耳朵沒(méi)發(fā)育好,我們怕小狗著涼,把狗狗搬了個(gè)窩,那可是我們親自布置的小窩,既舒適又溫暖。看著小狗使勁吸著小獅子的奶嘴,感覺(jué)好溫馨的呢!

  小狗吸母狗的奶長(zhǎng)大。這個(gè)過(guò)程是小獅子是最痛苦,也是最幸福的,小狗吸奶甚至吸上一整天也不肯放下,母狗通過(guò)我給他倒的牛奶和家人的喂養(yǎng),所以生產(chǎn)的奶比較多,小狗當(dāng)然也成長(zhǎng)的飛快,F(xiàn)在狗狗喝母狗的奶已經(jīng)不能滿足胃口了,漸漸地,狗狗要吃飯了,能吃一小碗紅燒肉了。

  母狗還要注意狗狗的衛(wèi)生,要給狗狗舔屁屁,最讓我驚訝的是,小狗漸漸地長(zhǎng)大,大小便排泄的次數(shù)也較多了,為了讓狗狗生長(zhǎng)的地方的足夠衛(wèi)生,干凈,母狗親自把大小便舔干凈,我頓時(shí)感覺(jué)做母親真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  小狗二十天后就睜開(kāi)眼睛,以足有一個(gè)籃球的大小,500克重,三只狗合起來(lái)能吃整整一大碗飯,抱抱它們,就像一個(gè)大毛球。滿月后就到處亂爬,它們的四肢可有力了。尤其是小丘抬著一大大的屁股,跌跌撞撞的跑,在我的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。清晨,小比跟著我去外面晨跑,一會(huì)摔倒在石頭上,一會(huì)撞在菜田里。看的我哈哈大笑。

  我喜歡把它們抱在懷里,像以前媽媽抱我一樣,它們直瞪瞪的看著我,似乎還挺舒服。

  經(jīng)過(guò)我們細(xì)心照顧,狗狗長(zhǎng)的很好。這段和它們?cè)谝黄鸬娜兆樱矣肋h(yuǎn)也忘不了。

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  每當(dāng)有人提起我成長(zhǎng)中的煩惱時(shí),我就會(huì)想起那件令我無(wú)法忘記的事。

  那是一個(gè)夏天的晚上,我在被窩中睡的正香,突然,一陣撕打聲傳來(lái),叫醒了酣睡中的我。我一個(gè)機(jī)靈從床上爬起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)西屋還亮著燈!而撕打聲就是從那屋里傳來(lái)的!我趕緊穿上鞋,跑到西屋門(mén)口。

  來(lái)到西屋門(mén)口,只見(jiàn)爸爸媽媽正在扭打,邊打還邊激烈地爭(zhēng)吵著。我見(jiàn)狀趕緊大喊:爸爸媽媽,你們別吵了!可爸爸媽媽都不聽(tīng),還在起勁的撕打著。我上前拉架,可爸爸卻紅著眼睛對(duì)我吼著說(shuō):你睡你的覺(jué)去!我傷心地大吼:別打了,你們就一點(diǎn)也不想想我?我不希望你們打架!爸爸媽媽都愣愣地看著我,緊接著,媽媽摟著淚眼朦朧的`我對(duì)爸爸大叫:你走,你走!我再也不想看見(jiàn)你,你還有沒(méi)有良心,還關(guān)不關(guān)心孩子?滾!緊接著,媽媽拉著我跑進(jìn)了屋里,只聽(tīng)呯地一聲,爸爸關(guān)門(mén)走了。

  我迷迷糊糊地睡著了。第二天,我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊空無(wú)一人,這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),對(duì)我講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽晚上給奶奶打了電話,告訴她媽媽要走,之后便離家出走了!

  我傷心極了,頓時(shí)涌出了淚花。這時(shí)爸爸回來(lái)了,奶奶急忙和爸爸又說(shuō)了一遍媽媽的事。爸爸氣急敗壞地大聲對(duì)我吼道:你這笨蛋,你咋不看好你媽呢?說(shuō)著,打了我一巴掌。我大聲叫道:還不是因?yàn)槟?說(shuō)著跑進(jìn)書(shū)房,呯地一聲摔上了門(mén)。

  爸爸又走了,他去找媽媽了。

  快到中午時(shí),媽媽和爸爸一起回來(lái)了,我頓時(shí)高興地?fù)淞松先ィ麄兘K于和好了。

  直到現(xiàn)在,他們還總是吵架,唉,他們什么時(shí)候才能不吵架呢?

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  快樂(lè)加起來(lái)的理由千千萬(wàn),關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長(zhǎng)的歲月里充滿了快樂(lè),但卻有許多人感受不到快樂(lè),認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。其實(shí)不然,或許你換一個(gè)心態(tài),換一個(gè)角度來(lái)思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會(huì)覺(jué)得,在這個(gè)世界上,還是快樂(lè)占多數(shù)。

  在大多數(shù)人眼里,快樂(lè)是短暫的,悲傷是長(zhǎng)久的,只要好好把握,你就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂(lè)。成長(zhǎng)的快樂(lè)千千萬(wàn),如成功的`快樂(lè),只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂(lè)任你體驗(yàn)。

  成長(zhǎng)中沒(méi)有比快樂(lè)更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問(wèn)題是,我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè),有時(shí)又不知如何從不快樂(lè)中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。從別人的快樂(lè)中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂(lè)的事。對(duì)人從不苛求,自己才會(huì)快樂(lè)。

  快樂(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來(lái)溫暖與輕快?鞓(lè)就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候,是我們不善于用快樂(lè)之水沖淡苦味,面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說(shuō)的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!笔郎嫌性S多事物是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂(lè),換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè),讓自己更快樂(lè),更要讓周邊的人快樂(lè)!

初中成長(zhǎng)作文 篇7

  對(duì)于高爾基的名言——“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句活,我一直很贊同,覺(jué)得書(shū)啟迪我們的智慧,讓我們有了聰明的頭腦。但是,讀了《良心的淚花》著個(gè)故事,我才知道,我對(duì)高爾基的這句名言的理解太膚淺了。書(shū)帶給人們的,不僅僅是智慧的提升,更是心靈的升華。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的:

  有位母親,家里有兩個(gè)兒子,兩人只差一歲。大兒子很聰明,小兒子卻有些傻氣,哥哥上高中時(shí),他才上四年級(jí)。大兒子10歲的時(shí)侯,偶然聽(tīng)人說(shuō)弟弟是媽撿的,便一直認(rèn)定弟弟是母親撿回來(lái)的。一天,哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”,還逼弟弟去窖爐廠工作。哥哥18歲那年心安理得地上大學(xué)去了,而17歲的弟弟卻在窖爐廠揮汗如雨。20xx年的一天,弟弟因?yàn)槠谶^(guò)度,不小心手被卷進(jìn)傳送帶,血流不止。哥哥飛一樣趕回家,母親哭著告訴哥哥:“娃兒,其實(shí),你是娘撿來(lái)的,弟弟才是娘親生的……那年你爸重病,我在江上擺渡,撿來(lái)了你,那時(shí)我已經(jīng)懷上了你弟弟,因?yàn)榫热,所以你弟弟才……”哥哥一下子呆?此時(shí),弟弟醒了過(guò)來(lái),他滿懷歉意地對(duì)哥哥說(shuō):“哥,對(duì)不起,我又讓你和娘操心了!”弟弟一席話說(shuō)得哥哥淚流滿面,他轉(zhuǎn)身跪在弟弟的床前說(shuō)道:“不,是哥對(duì)不起你!你別去廠里了,好好養(yǎng)病!哥來(lái)養(yǎng)你們!”哥哥良心的淚花滴落在床單上,雪白的.床單濕了一大片……

  多么感人至深的故事!偉大的母親用自己的母愛(ài),為兩個(gè)孩子撐起一片藍(lán)天!有些“傻氣”的弟弟,用自己質(zhì)樸的心,深深的愛(ài),感動(dòng)著他的哥哥以及我們每一個(gè)人。何為“感恩”?感恩不僅僅只是內(nèi)心的感動(dòng),更是行動(dòng)上的,用心的回報(bào)。

  “感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”熟悉的旋律,熟悉的歌詞一遍遍回響在耳畔。感恩父母,感恩老師,感謝這個(gè)社會(huì),讓我們擁有良好的讀書(shū)環(huán)境,讓我們迎著初升的太陽(yáng)飛翔。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,感恩伴我們長(zhǎng)大!

初中成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

  一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的`身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

  爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

  成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

初中成長(zhǎng)作文 篇9

  行走在潮流中,人們不免有想要問(wèn)起“我為何要這樣努力”“我應(yīng)該這樣做嗎”的時(shí)候;被困在黑暗中,人們不免有想要被擁抱,被一雙手溫柔拉起的時(shí)候。成長(zhǎng)會(huì)為我們帶來(lái)困擾,帶來(lái)傷痛,但那卻是我們每人必經(jīng)的道路。

  有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改變,像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗,能讓人感到他在發(fā)光,并且給周圍的一切帶來(lái)希望。然而有些人選擇用個(gè)性換取成長(zhǎng),失去年少時(shí)的單純,在現(xiàn)實(shí)面前被迫變得成熟,忘記曾有的夢(mèng)想。

  有時(shí)我會(huì)因?yàn)閯e人的眼光,披上“成熟”的外表,掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會(huì)松開(kāi)束縛橫沖直撞,收到來(lái)自父親的斥責(zé)和母親的失望,卻無(wú)法挽回那些真正失去的事情。

  一切的一切,在時(shí)代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭,那就代表了我們,一開(kāi)始每個(gè)人都不一樣,各種形狀各種姿態(tài),千奇百怪;然而到了下游,很多石頭都會(huì)被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長(zhǎng)大,害怕變得成熟,也是怕終有一天往自己原來(lái)曾有的夢(mèng)想。

  在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)失去什么?沖勁,自信,拼搏的方向或是魄力?在一路上丟失了什么,自己一點(diǎn)也不知道。小心翼翼,生怕哪里做錯(cuò),縮起身上的刺,變得越來(lái)越內(nèi)斂低調(diào),只注意現(xiàn)在而忘記了未來(lái),F(xiàn)在的自己,正在一步步走向弱者的人群,不再同之前一樣強(qiáng)大自信,一昧逃避著現(xiàn)實(shí)的'魔爪。

  現(xiàn)在我們的人生沒(méi)有捷徑,只有拼命學(xué)習(xí),才能有方法站在人群的頂點(diǎn)。當(dāng)然,沒(méi)有犧牲就什么都得不到,為了得到什么東西,就要付出同等的代價(jià)。等價(jià)交換,你的埋頭讓你錯(cuò)失真正美麗的風(fēng)景,白紙黑字的牢籠外,有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向,海浪將指引我們穿越另一天的曙光。

  困擾著你的,有別人,有自己,它們會(huì)變成一堵高墻,將你團(tuán)團(tuán)圍住,但是換另一個(gè)角度,這些巨大的墻壁,卻會(huì)成為一扇鑲金的大門(mén)。

  生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語(yǔ),有些秘密只能講給朋友,有些痛苦只能自己承受,自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣,交換夢(mèng)想成真的可能。

  不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制,但即使再苦再痛,仍要繼續(xù)走下去,不許停也不許回頭。

初中成長(zhǎng)作文 篇10

  如今,我們?cè)缫央x別了老師的懷抱,早已踏入了中學(xué)的殿堂,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已從我們眼間消逝了,是否有著太多的留戀,是否有著滿載知識(shí)的喜悅……驀然回首,有著許許多多的事,令人難以忘懷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己長(zhǎng)大了。

  那天,陽(yáng)光是那么的明媚,鳥(niǎo)兒盡情地歡歌,花兒絢麗地綻放,而我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒地生氣。上課了,班上的氣氛突然間變得不對(duì)勁了,原來(lái)要發(fā)考卷了,即使上了初中,我們也難以擺脫緊張的壞習(xí)慣。語(yǔ)文老師氣勢(shì)洶洶地走了進(jìn)來(lái),我們無(wú)不毛骨悚然的。老師便二話不說(shuō),開(kāi)始發(fā)考卷了。

  “××,75分!崩蠋熉唤(jīng)心地看了我一眼,說(shuō)道:“你怎么了,難道這個(gè)成績(jī)是三好學(xué)生的潛質(zhì)嗎?”那時(shí),我已驚呆了。一剎那間,同學(xué)們的目光都齊刷刷地投向了我,在他們的眼中,有著朋友的同情,同學(xué)的疑惑不解……我拿走了老師手中的考卷,映入眼簾的,卻是一個(gè)又一個(gè)的大紅叉,瞬間,我的眼中已堆積了淚水,眼間一片迷茫。那刻,我恨透了自己,不斷地責(zé)備自己,自己怎么那么笨。無(wú)數(shù)次的責(zé)怪,已令我無(wú)地自容了,仿佛空氣也凝結(jié)成蒼白了,天空就如墨汁般昏暗,陰冷,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒不再歌唱,花兒不再盛開(kāi),一切就像死一樣的沉寂了,淚花也禁不住地噴了出來(lái),此刻,我也無(wú)心聽(tīng)課了,全身心地投入到苦中。

  終于熬到了下課,我仍沉浸在自責(zé)中,淚水仍也不止,老師走了過(guò)來(lái),擦去我的淚水,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“犯錯(cuò)不要緊,重要的是要及時(shí)改正,如果因?yàn)檫@樣,你就掉淚,那種眼淚沒(méi)有價(jià)值,別認(rèn)為哭可以讓人屈服,淚水可以掩蓋你所犯下的錯(cuò),是不可能的`,應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)這一切!甭(tīng)了老師講的,我便開(kāi)始思索著為什么自己會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。那刻,淚水又涌了出來(lái),這不再是自責(zé)的淚,而是懂事的淚,更是成長(zhǎng)的淚。

  淚水掩蓋不了所犯下的錯(cuò)誤,掩蓋不了我們成長(zhǎng)的足跡,因此,我感謝我流過(guò)淚,感謝淚水讓我改變,它讓我成長(zhǎng)。

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