成長日記作文【推薦】
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的成長日記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長日記作文 篇1
讀完了《純真年華》這本書，我聯(lián)想到，中國的兒童文學(xué)，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其實(shí)并不見得有多大。
中國作家協(xié)會(huì)書記處書記、中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)主任高洪波深情地說：“兒童文學(xué)是一個(gè)神圣的事業(yè)，是一個(gè)快樂的事業(yè)，是一個(gè)幸福的事業(yè)�！彼脑�，不僅是個(gè)人的體驗(yàn)，也說出了所有中國兒童文學(xué)作家的心聲。但是，每一個(gè)兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因?yàn)?1世紀(jì)，這是一個(gè)讀圖的時(shí)代，是一個(gè)急功近利閱讀的時(shí)代，是一個(gè)光和影讓人眼花繚亂的時(shí)代，是一個(gè)讓童年和童心變得極其容易消失的時(shí)代。
我們生下來就是面對(duì)愈加光怪陸離的世界，我們當(dāng)然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的，但是隨著文字的出現(xiàn)，人類走向了更高級(jí)的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力，文字是人類智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀，才會(huì)長久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過，“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水�！币粋�(gè)以書為友的人，不會(huì)感到孤獨(dú)，一個(gè)以閱讀為友的'人，在接受圖畫的福音時(shí)，也依然會(huì)沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀，是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個(gè)世界的表達(dá)方式的一種渠道。閱讀在使我們認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自己方面，是功德無量的。沒有閱讀之前的文明，是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史，無論今天的人如何去詮釋它的神奇，神秘與深邃莫測的優(yōu)勢，也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫，使文明得以傳承，也使人類學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
閱讀是我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界無法丟棄的方式，文字和閱讀甚至就是這個(gè)世界——這個(gè)世界的隱喻，這個(gè)世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界，從某種意義上來說，也就是研究語言文字。而這些，恰恰就是圖畫無法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因?yàn)樗敲赖南笳?讓我們愛上閱讀吧!因?yàn)檫@個(gè)世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因?yàn)樗鼤?huì)給我們一份清涼，一份安靜，一份圣潔!
成長日記作文 篇2
去年秋季時(shí)，一堂語文課后，語文老師給我們布置了一道觀察題，要我們回家種大蒜，并記錄下大蒜的生長變化，寫一篇觀察日記。
那天放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，嚷著媽媽，給我準(zhǔn)備一個(gè)大蒜，幸好，家里有現(xiàn)成的大蒜，說干就干。我找來一個(gè)大碗，到樓下花園里去裝滿土，再把幾個(gè)六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，與土面平，然后澆上水，潤濕土層。末了，左右端詳一下后，便擺放在陽臺(tái)圍墻邊上，我靜靜地看了一會(huì)，想象著它長大的模樣，心里美滋滋的。
第二天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我一改常規(guī)，起了個(gè)大早，懷著好奇的心情，急忙跑上陽臺(tái)�！巴�！”真不可思議，我的大蒜寶寶竟長出了六個(gè)嫩綠的小牙齒，好像咧嘴對(duì)我說：“嗨，我的'小主人，早上好！”我激動(dòng)得一蹦三尺高，一溜煙跑到奶奶房間，欣喜地告訴奶奶說：“奶奶！奶奶！我的大蒜寶寶發(fā)芽了，剛才還在跟我打招呼呢！”奶奶一聽，笑哈哈地說：“你個(gè)瘋子妹，大蒜真說話跟你打招呼了呀？”
第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到陽臺(tái)看望我的大蒜寶寶，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，六根小嫩芽一夜之間長出了足足有一公分高，白里透綠，挺拔有力，像小姑娘穿著的連衣裙，見我來，便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日記本，細(xì)心地寫下了所觀察到的一切。
成長日記作文 篇3
雖然我們家族是稀有寵物，可我的.親人還是被抓了。晶晶雪域就只有我和甜筒丁丁了。
一天，我和甜心筒（甜筒丁丁的小名）在流浪。一個(gè)洛克走上前來抓走了甜心筒。我一著急，便現(xiàn)出身來。那個(gè)洛克扔出了一個(gè)咕嚕球，只見里面竄出一只12級(jí)喵喵。
“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對(duì)我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過去。原來‘睡殺流’就是催眠加寄生�？晌乙呀�(jīng)無法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。
成長日記作文 篇4
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。
經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著，他的'臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
成長日記作文 篇5
今天下午上體育課，老師叫幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的`工具。拿出來了，老師說：“女生先跳�！币粫�(huì)兒就輪到我了，我的心“撲通撲通”地跳，心想：這么高我肯定跳不過的。我跑過去，快要到桿子旁了，我就左腳跨一步，右腳跟過去，唉，沒跳過，右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過的再跳一次。
跳之前，老師先示范給我們看，我就照著老師的樣子：先跑起來，越跑越快，離桿子近時(shí)，馬上跨起左腳，再側(cè)著身子，把右腳迅速抬起來，然后用左腳的腳尖點(diǎn)一下地，縱身一躍，一下子就過去了。耶！我終于跳過去了，真開心。
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